Упражнения и ментальное развитие детей детсадовского возраста. Труды Воспитателей и психологов купить рекламу @strannikden
День Нептуна в детском саду
Ловись, рыбка большая и маленькая
Данную игру можно провести в командах. Первый игрок бежит с удочкой к «пруду» цепляет рыбку на магнитную удочку, и бежит к команде опуская рыбку в ведерко, и передает удочку следующему игроку.
Атрибуты: Рыбки с магнитом, удочки с магнитом на конце веревки по количеству команд, материал имитирующий воду, ведра для сбора рыбок по количеству команд.
Водяной
Водящий сидит в круге с закрытыми глазами. Игроки двигаются по кругу со словами:
Водяной - водяной,
Что сидишь ты под водой?
Выйди на минуточку,
Поиграем в шуточку!
Круг останавливается. Водяной встает и, не открывая глаз, подходит к одному из играющих.
Его задача – определить кто перед ним.
Водяной может трогать игрока руками, но глаза открывать нельзя. Если водящий угадал, он меняется ролями, и теперь тот, чье имя было названо, становится водящим.
Ловля жемчуга
По дну таза с водой разбрасываются «Киндер-сюрпризы» с грузами внутри. Или камушки. Дети, стоящие командами друг за другом по очереди бегут к тазику с водой, руками достают по 1 киндеру и несут его в своё ведерко. Побеждает команда, у которой в ведре больше «Киндеров». В конце игры Русалка высыпает все киндеры в одну корзину. Нептун делает превращение: касается трезубцем корзины и Русалка достаёт оттуда заранее спрятанное ожерелье, благодарит детей за помощь.
Кто больше принесет воды
На каждую команду требуется: 1 ведро с водой, 1 стаканчик, 1 таз.
Игрок зачерпывает воду стаканчиком и выплескивает ее в таз, стоящий поодаль от команды. И так по очереди. Чья команда наплещет больше воды в таз за 3 минуты, та и получает призовые баллы
Меткие стрелки
Из водяного насоса нужно попытаться струей воды сбить кеглю со стола с расстояния 1,5 метра. Каждому игроку дается одна попытка. Побеждает команда у которой больше попаданий в цель.
Море волнуется раз
Дети должны замереть на месте в той фигуре, которую они придумали на морскую тематику. Затем ведущий по очереди подходит к каждому из игроков, дотрагивается до него рукой, тем самым как бы включая его и давая команду «отмереть», после чего ребенок начинает двигаться, изображая задуманное. Все остальные детишки во главе с ведущим должны отгадать, назвав то, что они видят. Тот участник, чья фигура будет признана всеми самой лучшей, становится теперь ведущим, временно меняясь с ним местами.
Рыбалка
Дети - рыбки стоят в кругу. Ведущий - рыбак со шнуром в центре. Рыбак крутится в центре, проводя шнуром под ногами детей. Дети подпрыгивают, чтобы шнур не задел их ноги. Пойманные «рыбки» садятся.
Спаси рыбку
На табуретках размещаются ведра с водой. На другом краю площадки ставятся банки, в которых находятся пластмассовые рыбки. Участники команд добегают до ведра, деревянной ложкой зачерпывают ее и быстро двигаются обратно, после чего выливают принесенную воду в банку. Побеждает та команда, чья емкость быстрее наполнится.
Человек за бортом
Участвуют 2 спасателя. По сигналу спасатели подбегают к утопающим надевают обруч и ведут к своей фишке, затем бегут к следующим. Кто больше наберет детей
Спасательный круг
В конкурсе один участник от команды отходит на небольшое расстояние, остальные дети из команды должны по очереди накинуть на него обруч, то есть надеть спасательный круг. Чья команда быстрее закончит, та и выиграла. Атрибуты: обручи по количеству детей.
Осьминожки
Ведущая: Посмотрите, восемь ног! Это, дети, осьминог. Быстро поменял он цвет, был он тут-теперь уж нет! В эстафете участвуют 4 человека. Они встают в обруч. осьминогу необходимо пройти до ориентира и обратно.
Клякса
Ребёнок набирает в пистолет (помпу) воду (или просто берёт брызгалку), бежит до указанной линии, и с неё стреляет из пистолета (брызгалки) в большую кляксу, нарисованную акварельными красками на мольберте, побеждает та команда, которая точнее попадет в цель и смоет всю кляксу.
Поймай волну
На площадке растягивают большое полотно или простыню — это «море». Несколько взрослых или старших детей двигают полотно вверх-вниз, создавая эффект волн. Задача малышей — пробежать под «волнами» туда
Еще одна игра (моя самая любимая) – дочки-матери. Сейчас меня накормят, дадут сладкого чая, непременно с конфетой. Ну, той самой фасолинкой, завернутой в нарядный фантик. Потом заботливая мама Оля вытрет мне носик, погладит по лохматой головке, расскажет сказку про колобка и уложит спать. Накрыв эммм… пятью одеялами. Эти одеяльца Оле сшила ее бабушка. Все они разного размера. Одно – желтое – самое большое, прямоугольное. Второе – чуть поменьше, голубенькое с узором из васильков. Третье одеяло – еще меньше – черное в белый горошек. Четвертое, как вы уже, наверное, догадались – немного поуже, чем предыдущее. Оно ярко-оранжевого апельсинового цвета. А пятое, розовое, одеяло – совсем малюсенькое, размером со спичечный коробок. – Дюймовочке впору. Они были сшиты для пяти разных кукол. А все достались мне! Вот как Оля меня любит, заботится о своем Пуфике.
Накрывая меня перед сном, одеяла ей приходится укладывать пирамидкой: сначала самое большое, потом поменьше, еще меньше… Так забавно выходит! Только почему-то, глядя на эту конструкцию, я совсем не хочу спать. Тяжело, душно, и очень любопытно: свалится или нет верхнее, самое маленькое одеяльце, если я лапой пошевелю. Вот Оля уже чмокнула меня в щечку. Пожелала сладких снов. И вышла из комнаты. Целую минуту я лежал один. Вдруг Олька подлетела к моей небольшой деревянной кроватке, откинула все пять одеял, спасая меня из жаркого плена. И вот я уже несусь по коридору, сидя в кукольной коляске. А Оля кричит на всю квартиру: «Посторонииись! Дочки-матери идут!»
ГИАЦИНТЫ ИЗ БУМАГИ ✂️
Простая и очень красивая поделка
☂️ Родительский совет
22 апреля - Международный День Земли ☀️
Материал для стенда
🗝️ Маленькие открытия
Интересный вариант оформления выставки детских работ.. Главное, опустить немного пониже😉
Читать полностью…показать свои творческие достижения, например, папе или бабушке.
Читать полностью…Цветы 🌸 картина на холсте из коробки от куриных яиц.
Читать полностью…В. А. Сухомлинский. Рассказы и сказки о доброте🎼
Читать полностью…Осенняя поделка «Белочка»
Из картона и природных материалов
⛵️ Летний день
Настоящие друзья (быль)
Меня зовут Пуфик. Целых два года я был безымянным. Просто медвежонок. И вдруг – у меня появилось имя! Пу-уууфик. Это моя Оля придумала. А придумала потому, что научилась говорить. Имя, конечно, замечательное. И мне подходит. Ведь я мягкий и лохматый.
Думаю, вам будет интересно, как мы с Олей познакомились. Я – подарок. На самый-самый первый ее день рождения. Вернее, даже на нулевой. Да, представьте себе, есть и такой! Это когда ребенок только появился на свет, и еще даже годика ему нет, и ни одного зубика во рту у него нет, и даже ни одного словечка малыш вымолвить не умеет.
До того, как переехать к Оле и ее родителям в квартиру, я жил на полке в магазине игрушек. И, когда Олин папа забирал меня от моих плюшевых друзей, мне очень сильно хотелось плакать. Да ещё бант этот на шею повесили! А он жесткий, неудобный! Продавец сказала, что это для какой-то красоты. В зеркало я себя, конечно, не видел… Но неудобно было жутко, я промучился почти целый день. Пока, наконец, добрая Олина мама не освободила меня от этой блестящей напасти. Затем мама внимательно на меня посмотрела, улыбнулась (а это значит, я ей понравился) и посадила в детскую кроватку. Там я и познакомился с малышкой. Сначала она все время спала. Потом горько плакала (ее, наверное, тоже забрали с полки в детском магазине, где продают малышей, а расставаться с друзьями всегда грустно). Оля была крохотной и ничего не умела. Говорить не умела, ходить не умела, даже сама кушать не умела. Правда, частенько тянула в рот мою плюшевую лапу-ногу. И я побаивался, что она ее рано или поздно откусит.
Девочка быстро росла. Научилась переворачиваться на живот, ползать, потом ходить. И даже немножко разговаривать. Первым делом она запомнила имена мамы, папы, бабули и деда. А я все страдал и ждал, когда меня тоже назовут по имени. И вдруг: «Пуфик, мама, где мой Пуфик?» Мама долго пыталась понять, что же ищет Оля. Предлагала ей подушку, сок, разные игрушки. Всё было не то. Оля уже чуть не плакала. И вдруг увидела меня под кроватью. Я там в пылесос играл, ну, пыль собирал, чтоб в квартире чище было. «Пуфик нашойся!» – закричала Оля, подняла меня с пола, отряхнула и прижала к груди. И тогда я понял: не зря нас с Олей забрали с магазинных полок. Это чтобы мы стали настоящими друзьями.
– Пууфик! – кричит звонко Оленька, которой теперь уже пять лет. Пуф, давай играть! – Слышите, Оля меня зовет. Не могу сейчас с вами разговаривать.
Сначала мы обычно играем в магазин. Оля за кассой. Она – продавец. Я знаю, почему. Ей нравится нажимать на пикающие кнопочки и доставать бумажный чек из ненастоящего кассового аппарата. Я же в этой игре всегда покупатель. Оля за меня говорит: «Дайте мне апельсиновый сок, пожалуйста!» Через секунду добавляет: «А еще десяток яиц (это желтые такие от киндер-сюрпризов) и обязательно конфет три килограмма (это фасолины, завернутые в маленькие разноцветные фантики)». Затем бодро выбивает чек, достает из моего кошелька нарисованную денежку и складывает покупки в маленькую сумочку. «Пожалуйста, приходите ещё!» «Спасибо, конечно, приду!» – беззвучно отвечаю я вежливому продавцу.
Дальше по плану больничка. Сейчас меня Оля от всех болезней лечить будет. «Дышите, не дышите» – прослушивает мои легкие добрый врач-ветеринар. Затем – проверка горла. Болючий укол в лапку. Ну, и напоследок самое приятное – витаминка. «Пуф, ты здоров, как бык», – смеется Оля. А я и не бык вовсе, а медвежонок…
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ
🌺 Крылья вдохновения
Объемная аппликация "Жирафы" + шаблон.
У жирафа во-от какая шея!
Метра два!.. А может, и длиннее!
Думает жираф:» Я выше всех!»
И на небо смотрит сверху вверх!
*****
Узнать жирафа просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
*****
— У жирафа много пятен,
Он, наверно, неопрятен?
— Все необходимые
Пятнышки родимые!
*****
С важным видом, словно граф,
По земле идет жираф,
Доставая — он таков! —
Головой до облаков.
Сценарии по пожарной безопасности с нотами для детского сада
☂️ Улыбка на закате
Родители суют ребёнку телефон, чтобы он сидел тихо. 😢
Это колоссально замедляет развитие ребёнка и не даёт ему раскрыть свой потенциал.
Хорошая мама - канал, который научит правильно развивать детей всех возрастов 🤗
✔️ Как развить феноменальную память?
✔️ Как научить быстро читать и чётко говорить?
✔️ Как развить координацию движений?
🔥Неделя рекомендаций канала и ребёнок будет развиваться не по дням, а по часам.
💫 Подписывайтесь @goodmommyru
Приглашаем Вас
в ТГ-сообщество
"😄😂🥰😜😊😇😀
😃😊☺️😇😂😘😀"
Для руководителей, управляющих, администраторов, педагогов, репетиторов, специалистов и экспертов в детской нише.
▪️ Чат где мы задаем вопросы и получаем ответы, общаемся и обмениваемся опытом с коллегами с других городов и стран.
▪️ Делимся идеями, полезной информацией и новостями.
▪️ Смотрим прямые эфиры с экспертами и опытными руководителями.
🤝 Принимаем участие в мероприятиях от бизнес- завтраков, семинаров , вебинаров, марафонов до крупных конгрессов.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕТЬ🤕
/channel/+ScodpEaOAKBlZTdi
Чат-навигатор в мире образовательных трендов, где все мы развиваемся и растем
▪️ ▪️ 😸 ▪️
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Возраст 1+
Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге, стимулирует развитие речи.
Произносить тексты пальчиковых игр взрослый должен максимально выразительно: то повышая, то понижая голос, делая паузы, подчёркивая отдельные слова, а движения выполнять синхронно с текстом или в паузах. Наибольшее внимание ребёнка привлекают пальчиковые игры с пением. Можно пропевать предложенные тексты на любую подходящую мелодию. Малышам трудно проговаривать текст, им достаточно выполнять движения вместе со взрослым или с его помощью.
Пальчиковые игры побуждают малышей к творчеству и в том случае, когда ребёнок придумывает к текстам свои, пусть даже не очень удачные движения, его следует хвалить и, если возможно,
Друзья, 🧸 @skazki_audios Чудесные сказки и загадки детям советуют лучшие каналы:
🖤 @amorebijou Вязаные сумки, украшения и не только...
🏆 Детская биржа рекламы @PriceChanel
@logopedavdom Логопед | Игры, пособия по развитию речи
@sdelaimam Развивающие игры своими руками
@skazkimira Школа, логопеды и учителя
@stihimira Детские стихи. Садик и Школа
@handmade_pro Творческая мастерская. рукодельница ПРО
@logopedDomnikova Кладезь логопедических пособий для специалистов и родителей
@pedagogi_ra2 Сообщество учителей начальных классов
@detskiymira Детские мультфильмы, новые сюжеты
@mir_mami Мама и Садик. Озорная радость
@malishmira Сладкие и нежные Колыбельные песни
@masterica_ra Уроки рукоделия Хенд Мейд
@arhivRP Семейное развитие, советы учителей
@ru_school Образование в начальной школе
@kidz_school Логопеды в Школе, новые материалы
@uchenik_ra Материалы для начальных классов
@kidzsong Английский начальная школа
@audioshkola Архивные материалы начальных классов
@skazmira Мир Сказок для детей
@tetradi5 Важные материалы к школьной программе
@detkimira Мир Детских Песен
@shkola_ra Учителя начальных классов, архив
@Child_school Шаловливый Садик | Карапузик
@CCCR123 Книги по различными дисциплинам для детей
/channel/+XPquQkyq7XRjNzAy
/channel/+xm7Tj9tUf3piNDEy
/channel/+Qw4FjC_jGnSKu31T
💁🏻♀️Воспитатели @smart_lisei Добрый Детский сад
🦋 @vedazvezd Нумерология. Тайна чисел
——
📌 Дети | Родители
Психолог, педагог, юрист отвечают на волнующие вопросы подписчиков