8051
کد شامد 1-1-717929-61-4-1 احراز هویت کانال در سامانه ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی http://t.me/itdmcbot?start=linguiran در اینستاگرام https://instagram.com/linguiran اولین مطلب کانال https://t.me/linguiran/3 پیشنهاد و انتقاد @linguirani
انجمن زبانی-فرهنگی کاسپینیکا Caspianica
نام مازندران از کجا آمده است؟
گفتگوی محمدعلی میرزایی
با
دکتر محمدصالح ذاکری
زبانشناس و پژوهشگر زبان مازندرانی
یکی از پیچیدهترین و بحثانگیزترین نامهای جغرافیائی ایران، نام استان «مازندران» است. با وجود تلاشهای فراوانی که از دیرباز تاکنون در زمینه ریشهشناسی این واژه انجام شده، هنوز خاستگاه آن مثل طبیعت این دیار همچنان مهآلود و مبهم باقی مانده است. همسانی نام این سرزمین با مازندرانِ شاهنامه، بر ابهام و پیچیدگی آن افزوده است. در این نشست تلاش می کنیم بر اساس آخرین پژوهشها روشن کنیم نام «مازندران» از کجا آمده است و چه ارتباطی با مازندران شاهنامه دارد...
یکشنبه ۱۷ آبان (۸ نوامبر) ۱۴۰۵
ساعت ۲۰:۳۰ به وقت ایران
در بستر گوگل میت به نشانی:
https://meet.google.com/kvp-kcpf-tdy
شما عزیزان میتوانید برای آشنایی بیشتر با موضوع بحث و آراء نویسنده به مقالاتی که در ادامه به اشتراک گذاشته میشوند مراجعه نمایید.
@Caspianica_Association
#کتاب_زبانشناسی
رمز و راز استعاره: فلسفه، کاربردشناسی، علوم شناختی
نویسنده: استفانا گارِلو ۲۰۲۴
ترجمه: پارسا بامشادی
ناشر: لوگوس
سال چاپ: ۱۴۰۵
این کتاب سفری است به جهان رازآلود استعاره که میتوان عروس دلربای سخنش نامید. سفری بس دور و دراز که از بوطیقا و خطابۀ ارسطو آغاز میشود، از دلِ تاریک و روشنِ تاریخ اندیشه میگذرد و سرانجام، به لیکاف و جانسون میرسد. کتاب پیش رو دربردارندۀ کندوکاوی میانرشتهای دربارۀ رمز و راز استعاره است که نظریهها و رویکردهای گوناگون را به گفتگو با یکدیگر فرامیخواند. این کتاب مانند یک آلبوم، نظریههای پرشمار استعاره را ورق میزند و بر پیچیدگیهای این پدیدۀ چندسویه و پویا پرتوهایی روشنیبخش و بینشافزا میافکند. نویسندۀ کتاب پس از بررسی و نقد اندیشهها و دیدگاههای اندیشمندان و نظریهپردازان قلمرو استعاره، نشان میدهد که استعاره نه مفهومی واحد و ایستا، بلکه مفهومی پیچیده، پویا و چندوجهی است که در گذر زمان همواره دگرگون شده و رنگ و رخی نو به خود گرفته است؛ از این رو، بررسی آن نیازمند رویکردی فراگیر و چندوجهی است.
#زبانشناسی_شناختی
#استعاره
#پارسا_بامشادی
🆔 @cog_linguistics
⚫️ آزمون استخدامی شرکت فرودگاهها و ناوبری هوایی ایران
با توجه به مجوز صادره از سوی سازمان اداری و استخدامی کشور و مفاد دستورالعمل نحوه برگزاری آزمونهای استخدامی در دستگاههای اجرایی به منظور تأمین نیروی انسانی مورد نیاز در شرکت مادر تخصصی فرودگاهها و ناوبری هوایی ایران، آزمون استخدامی مربوط با ضوبط و شرایط این دفترچه اعلام میگردد.
زمان ثبتنام:
سهشنبه 12 آبانماه تا شنبه 23 آبانماه 1405
دریافت کارت ورود به جلسه از سهشنبه 24 آذرماه 1405
برگزاری آزمون: جمعه 27 آذرماه 1405
لینک ثبتنام: https://hrtc.ir
☕️ کافه نخبگان برگزار میکند:
🇮🇷 کنشگری برای ایران
☕️دورهمی و گفتوگوی صمیمانه با موضوع اثرگذاری اجتماعی
🎙با حضور:
👤محمد درویش
🔵کنشگر و پژوهشگر محیط زیست
📚به همراه رونمایی از کتاب پایداری ایرانی
📆 زمان: پنجشنبه ۱۴ آبان ماه، ساعت ۱۵
🏛 مکان: چهارراه ولیعصر
🔗لینک ثبتنام
کسب اطلاعات بیشتر:👇
🆔 @EliteCafe_Admin
☕️ کافه نخبگان؛ جایی برای نوشیدن یک فنجان اندیشه
| @EliteCafe_Official |
درسگفتارهایی دربارهٔ تاریخ زبان فارسی
علیاشرف صادقی
نشست یکم: دوشنبه ۴ آبانماه ۱۴۰۵
@theapll
نرخنامهٔ ترجمه نیمسال دوم ۱۴۰۵
/channel/motarjemshodan
🇮🇷 @linguiran
دکتر #صادق_رشیدی: اوضاع کتابهای ترجمه شده از نظر کیفی و نوع محتوا مطلوب نیست. در مسیر ترجمه هیچگونه سیاست فرهنگی روشنی براساس نیازهای جامعه وجود ندارد.
رشیدی با این توضیح که یکی از آسیبهای جدی در ترجمه متون ادبی کلاسیک، بازنویسی مجدد ترجمههای قبلی به جای ترجمه دیگران است که این مهم بهویژه در حوزه رمانهای کلاسیک روسی رواج بیشتری دارد، تصریح کرد: میبینیم که چندین ترجمه از یک رمان وارد بازار میشود و این در حالی است که این ترجمههای جدید اغلب رونویسی همان ترجمه نخستین هستند. عامل اصلی فروش هم نه نام مترجم که نام سترگ رمانها و نویسندگان آن است. سوال اینجاست آیا وجود چندین ترجمه از یک اثر خوب است یا نه؟ واقعیت این است که وجود ترجمههای متعدد از یک اثر اساسا ایرادی ندارد اما این نکته را نمیتوان به همه حوزهها تعمیم داد. چرا که مخاطب حرفهای و کتابشناس به خوبی قادر خواهد بود ترجمه خوب را از ترجمه بد تشخیص دهد و اتفاقا تعدد ترجمه باعث روشن شدن سطح توان مترجمان مختلف میشود و مخاطب هم حق انتخاب خواهد داشت. اگرچه ممکن است برای ناشران زیانبار باشد اما گاهی اوقات ترجمه متعدد از یک اثر نشاندهنده اهمیت آن کتاب است.
http://www.honaronline.ir/fa/tiny/news-151646
🇮🇷 @linguiran
صدفیلمی که قبل از مرگ باید دید در...
📝@honar7modiran
جملات طلایی انگیزشی
📝@khalse_daroon
انگلیسی و کوئیز
📝@English1388
کتاب صوتی و فیلم مفهومی
📝@ArchiveAudio
باغ سبز مولانا ( زهراغریبیان )
📝@gharibianlavasanii
انگلیسی از صفر تا پیشرفته کودک و بزرگسال
📝@RealEnConversations
عربی رو قورت بده
📝@ArabicWithVideoes
خودت روانشناس فرزند پرخاشگرت باش
📝@ghasemi8484
کتابهای صوتی «کاملا رایگان»
📝@PARSHANGBOOK
شعر ناب و ڪوتاه
📝@sher_moshaer
افسانه های شیرین دنیا رو بشنویم
📝@mehrandousti
مدرسهی نویسندگی
📝@anahelanjoman
آموزش رایگان مشاغل خانگی
📝@honarkadeh_aftab96
سیری در کلام جان
📝@SeiriDarKalameJan60
فنّ ِبیان + گویندگی
📝@amoozeshegooyandegi
بلبلی برگ گلی
📝@Bolbolibargegoli1397
هُنَر شَرابِ زِندگیست
📝@Geraf_art
پاتوق شـاعران معاصر
📝@Bi_Molaahezeh
گرامر و مکالمه انگلیسی 𝗚𝗿𝗮𝗺𝗺𝗮𝗿 𝗶𝗻 𝘂𝘀𝗲
📝@Grammar_in_use25
ادبیات و هنـر چکامـه
📝@SELMULY
صفرتاصد نویسندگی حرفهای
📝@amozshalpha
باغ بهشت و سایه ی طوبی
📝@Bagebeheshtosaiietooba
صداسازی، فنبیان و مهارتهای ارتباطی|میترا اللهیاری
📝@FaneBayan_MitraAllahyari
آینه های خیال
📝@ayenehayekhiyal
یک جرعه شعر
📝@cafeemiim
گزین بیت های فارسی
📝@Takbeitfarsi
حسِ خوبِ آرامش+انرژیمثبت
📝@RangiRangitel
گلستان سعدی با معنی
📝@kidsbook7
فضایی امن برای فهمیده شدن و تغییر
📝@psyamorfati
برنامه ریزی موفق
📝@ravanshenasi_movafagh
کتاب ها رو خلاصه بخووون!
📝@beautifulminds4
موسیقی بی کلام آتن تا سمرقند
📝@LoveSilentMelodies
متنهای عالی انگیزشی
📝@ghanonebawar
ترفندهای روانشناسی
📝@aramesh_roh_ravan
حافظ - خیام (متن + صوتی)
📝@GHAZALAK1
نویسندگان بزرگ جهان (𝐏𝐃𝐅)
📝@PARSHANGBOOK_PDF
متن دلنشین
📝@aram380
داستانهای کوتاه - رمان - جمعخوانی
📝@FICTION_12
بهترین اشعار کمیاب
📝@seda_tanha
درمان اضطراب ، استرس ، افسردگی
📝@hamsafarbamah
کتاب بشنویم و بخوانیم
📝@LibMajazi
زبانشناسی همگانی
📝@linguiran
سواد رابطه / زوجین موفق
📝@ghasemi8483
۳۶۳ کارتون ۸ دقیقه ای برای تقویت انگلیسی
📝@EnglishCartoonn2024
گلچین کتابهای صوتی PDF
📝@ketabegoia
آرشیو کامل کتاب و فیلم کوتاه
📝@Archivesbooks
عکس، خاطره، زیبایی
📝@PURITY_SHOT
ادمین هماهنگی جهت تبادل
📝@Fiction30
فرهنگهای نوسنگی اروپا
(6000-5500 سال پیش)
🇮🇷 @linguiran
تاثیرپذیری زبان و ادب بلوچی از زبان و ادبیات فارسی و ارتباط واژگانی آنها
دکتر #عبدالغفور_جهاندیده
🇮🇷 @linguiran
زبانهای کاسپین (خزری)
دکتر #عبداله_عزتدوست
/channel/Dr_ezzatdoust_46
🇮🇷 @linguiran
🥘 به مناسبت روز جهانی غذا
🔥 واژههای آشنا، واژههای فراموششده
به واژگان ذهنی یا ذخیرهٔ واژههایی که در ذهن دارید، رجوع کنید و سریع بگویید ظرف خوراکپزی شکمدار یا با قسمت پایینیِ گشادتر از دهانه را چه مینامیم؟
احتمالاً نام بردن از «دیگ» نباید دشوار باشد. دیگ، که در اندازهای کوچکتر «دیگچه» خوانده میشود، در انواع گِلی و مسی و فلزی برای پخت غذا بهکار میرفته و برای گرم کردن و نگهداری آب گرمابهها هم از آن استفاده میشده است.
در دهههای اخیر نیز این اصطلاح برای اشاره به نوعی محفظهٔ بزرگ صنعتی بهکار رفته است؛ مانند «دیگ بخار» و «دیگ شوفاژ».
اما، در زبان فارسی، برای شکل دیگری از آن، یعنی ظرفی با دهانهٔ فراختر از شکم نیز اصطلاحاتی بوده که اکنون فراموش شده است. در فرهنگها، دستکم در تعریف دو واژه، بهروشنی به این ویژگی اشاره شده است: «تیان» و «پاتیل». «تیان» از جنس مس یا مفرغ بوده و در پخت آش و حلوا و نیز گرم کردن آب حمام کاربرد داشته است؛ البته دیگ حمام را هم تیان خواندهاند. «پاتیل» یا «پاتله» نیز از جنس مس بوده و برای پخت آش و چغندر و فرنی از آن استفاده شده است. بهجز این دو، دو واژهٔ دیگر هم برای مفهوم «دیگ دهانهگشاد» در منابع ضبط شده است: «تنجیر» یا، معرب آن، «طنجره» و «لَوید»، که شاید ریشهای یونانی داشته باشد.
🔹امروزه واژهٔ تنجره در ترکی استانبولی بهمعنای «تابه» بهکار میرود.
#آشپزی
#واژه_شناسی
#گروه_واژه_گزینی_فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی
@cheshmocheragh
#معرفی_کتاب
#دکتر_محمد_راسخ_مهند
#انتشارات_سمت
هدف از نگارش این کتاب ارائه یک دستور نظریه بنیاد برای زبان فارسی بوده است. در این راستا، ساختهای صرفی نحوی زبان فارسی بر پایه رویکرد نقش گرایی و البته با عنایت به یافته های رده شناسی زبان توصیف و تبیین شده و به اقتضای بحث، سایر مطالعات زبان شناختی مربوط در باب زبان فارسی نیز مد نظر قرار گرفته اند. مطالعه نقشی ساخت های صرفی نحوی همراه با استفاده از الگوهای رده شناختی جهانی می تواند چهره متفاوتی از دستور زبان فارسی ترسیم کند.
محتوای کتاب حاضر در شانزده فصل تنظیم شده است. دو فصل نخست به معرفی مختصر رویکرد نقش گرایی اختصاص یافته، و فصل های سوم تا شانزدهم براساس سه نقش کلامی یا بسته بندی اطلاعی مرتب شده اند: ارجاع (فصل (۳)، تعریف (فصل (4)، و اسناد فصل ۵ تا ۱۶.)
📚#نشر_نویسه_پارسی
🔹ناشر تخصصی
◀️زبانشناسی | علوم شناختی | علوم اجتماعی▶️
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
📞 راههای ارتباطی🔻🔻
| 🌐 سایت | 📲 اینستاگرام | 🎓 لینکدین | 📞 واتساپ | 🔗 کانال تلگرام | ✅ کانال بله
«من آنقدر فارسی بلد نبودم که وقتی یک نفر به من میگفت: «دایی»، متوجه نمیشدم که من دایی او هستم یا او دایی من است (از شگفتیهای «خطاب» در فارسی).
یا اگر کسی از من میپرسید: «فلان چیز را میخواهی؟» و من جواب میدادم: «بله»، مادرم گوشزد میکرد که: نباید بگویی «بله»، باید بگویی: «مرسی» و من متعجب میماندم که اگر بگویم: «مرسی»، آن شخص چگونه خواهد فهمید که من آن چیز را واقعاً میخواهم یا نمیخواهم». (نمونهای از «قاعدهمندی» regularity در فارسی).
سخنرانی فرزانه استادمان، روانشاد دکتر «کورش صفوی»، در مراسم رونمایی از جشننامهٔ وزینشان، به کوشش دکتر مهرداد نغزگویکهن و دکتر محمد راسخمهند، نشر سیاهرود، به سال ۱۳۹۸.
پ.ن:
جرج یول در کتاب pragmatics خود نمونهٔ نغزی از «قاعدهمندی» در زبان را نشان میدهد، او مینویسد:
«نخستین باری که به عربستان سعودی سفر کرده بودم، در پاسخ به پرسش «حالتان چطور است؟»، پاسخ میدادم: «fine»، بعدها دریافتم که مردم در پاسخ به همین پرسشِ «حالتان چطور است؟»، میگویند: «الحمدلله» (ستایش مخصوص خداست). من خیلی زود بهکارگیری این عبارت قاعدهمند در آن جامعه را آموختم، زیرا بر آن بودم که در آن بافت اجتماعی، الگوی زبانی درستی را بهکار بندم و این پندار را که من از هموندان آن جامعه نیستم و کاربرد درست زبان را نمیدانم، از اندیشهٔ ایشان بزدایم.
/channel/HistoricalLinguistics
🔵🔴 تکرقمی/ دو رقمی/ سه رقمی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
☜ قبولیهای مجموعه ما
از آزمونهای سال ۱۴٠۵ ☞
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
۱. رتبه ۷
○ از آزمون کارشناسی ارشد
○ در رشته زبانشناسی همگانی
○ قبولی دانشگاه تهران
○ رشته کارشناسی: ادبیات انگلیسی
○ دانشگاه کارشناسی: اصفهان
۲. رتبه ۳۲
○ از آزمون دکــتری
○ در رشته زبانشناسی همگانی
○ قبولی دانشگاه اصفهان
○ رشته کارشناسی ارشد: زبانشناسی
○ دانشگاه کارشناسی ارشد: ایلام
۳. رتبه ۱۱۹
○ از آزمون کارشناسی ارشد
○ در رشته زبانشناسی همگانی
○ قبولی دانشگاه الزهرا تهران
○ رشته کارشناسی: تاریخ
○ دانشگاه کارشناسی: الزهرا تهران
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
✦ پذیرش در دانشگاه مورد علاقه خود را با ما برای خود به ارمغان آورید!
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
♦ بدون نیاز به تهیه کتاب
♦ بدون نیاز به ضبط صدای استاد
♦ در کلاسهای تکنفره
♦ مطابق با زمانبندی دلخواه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
کانال مجموعه ما در «بــله»:
https://ble.ir/https://ble.ir/advanced_english_institute_2023
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مجموعه آموزشی انگلیسی پیشرفته
اولین مرکز برگزاری دورههای آنلاین زبانشناسی همگانی در ایران
@advanced_english_institute
🔴 هشدار! باورش سخت است؛ ولی یکی از نزدیکانم با گرفتن چنین پیامی ـ که گاهی هم با مضمون دیدن عکسهای یادگاری است ـ و گشودنش، دچار بدافزار شد و به لطایفالحیَلی حسابهای بانکی او نیز هک گردید و ۱۷۰ میلیون تومان از حسابش برداشت شد! پیگیریهای انجامشده در پلیس فتا معلوم کرد که کلاهبردار با کارت بانکی دیگران، بهویژه کارتنخوابها یا افراد سادهی فریبخورده و یا شاید یک گروه هماهنگ، اقدام به خریدن طلا از یک طلافروشی کردهاست! چرا هکگر اقدام به خرید طلا کرد؟ تا احیاناً اگر بانکْ حسابش را بست، همچنان بتواند به نحوی امکان معامله داشته باشد و انواع نیرنگهای دیگر که خودشان میدانند. خلاصه اینکه پساز اینهمه تذکر و هشدار من در این صفحه و نیز هشدار دیگران در صفحههای دیگر و تجربههای مشابه، همچنان برخی فریب میخورند و این بسیار عجیب است. بارها گفتهام که هیچ نرمافزاری را از طریق پیامرسانها بارگیری و نصب نکنید و هیچ پیوند ناشناسی را نگشایید و اگر چنین پیامی از سمت کسی برای شما آمد، یعنی گوشی آن طرف هک شدهاست و بهسرعت با او تماس بگیرید و او را آگاه سازید تا اقدامهای لازم امنیتی را انجام بدهد.
@ELECOMP_01
🥀
سنگنبشتهٔ فرانسهٔ
درهٔ اوسونِ کوه توچال تهران
در «درهٔ اوسون» کوه توچال، سنگنبشتهای به زبان فرانسه هست که دیرینگی آن به سال ۱۸۴۶ میلادی بازمیگردد.
این سنگنبشته ۹ سطر دارد. در چهار سطر نخست آن گفته شده است:
«به هنگام شیوع وبا، کنت سارتیژ و فرانسویهای باشندهٔ تهران در این درهٔ سنگلاخی و در کنار این چشمهٔ خروشان، بر فراز جایی که وبا آمده، کمپشان را برپا کردند.»
در پنج سطر دیگر سنگنبشته، یکی تاریخ «۲٠ اوت ۱۸۴۶» آمده و دیگر، نام چند نفر، از جمله «ژنرال بارت سمینو» که از شخصیتهای ناایرانی اثرگذار دورهٔ قاجار است.
متن کامل این سنگنبشته چنین است:
AU TEMPS DU CHOLÉRA LE COMTE DE SARTIGES
ET LES FRANÇAIS DE TÉHÉRAN
DANS CE RAVIN PIERREUX AU BORD DES SOURCES VIVES
AUDESSUS DU FLÉAU ONT ÉTABLI LEUR CAMP
20 AOÛT 1846
LE GÉNÉRAL BARTH SEMINO
J. P. FERRIER OFFICIER DE CAVALRIE
H. VIDAL J. D. NICOLAS
D. JAQUET
🥀
در این فرسته، با سنگنبشتهٔ یادشده، بیشتر آشنا میشویم. به خاطر تلفظهای نادقیق فرانسه، پوزش میخواهم.
🥀
#زبان_فرانسه #دره_اوسون #توچال #پس_قلعه #تهران
🥀
@zabanhaye_darkhatare_IRAN
خانم #لیزا_گیبسون در بخشی از کارگاه آموزشی خود تشبیه بسیار بهجا و فکورانهای از یک مترجم واقعی داشتند و آن تشبیه مترجم به گیاه بامبو بود.
بذر گیاه بامبو به محض کاشتهشدن سبز نمیشود و سالها طول میکشد تا سر از خاک دربیاورد و در این مدت که زیر خاک است به ساختن ریشه میپردازد و به محض اینکه سبز شد با سرعت رشد میکند.
یک #مترجم_خوب هم برای مترجم شدن عجله نمیکند و اول ریشههای خود را میسازد.
ریشههای یک #مترجم شامل آشنایی با جامعه ناشنوا و کسب علوم مختلف در مورد دنیای ناشنوایان است.
علومی همچون روانشناسی، جامعهشناسی، بومشناسی، فرهنگ، حقوق شهروندی، حقوق زبانی، روابط عمومی، مدیریت احساس، معلومات عمومی و...
مترجمی که ریشههایش را با این علوم بسازد بسیار محکم و بادوام خواهد بود ولی مترجمی که فقط با یادگرفتن اشارات کلمات و عبارات بخواهد مترجم شود و سریع جلو برود مثل گیاه فصلی ضعیف و کم دوام خواهد بود.
#حبیب_مهدوی_ناشنوا
🇮🇷 @linguiran
برای منابع ارشد و دکتری زبانشناسی همگانی در این گروه #منابع را جستجو کنید.
/channel/linguistsgroup
با ما همراه باشید. 🌻
🇮🇷 @linguiran
۵۳ اصل تصمیم گیری (خلاصه کتاب)
نویسنده: روبرت گانتر
مترجم: #محمدرضا_شعبانعلی
🇮🇷 @linguiran
#معرفی_مقاله | تازهترین مقالات زبانشناسی
📄 عنوان مقاله:
Grammaticalization of Persian Light Verbs: The Case of Clitic Climbing in the Complex Predicates of Persian Dialects
✍️ نویسندگان:
Shadi Davari, Mehrdad Naghzguy-Kohan
📑 منتشرشده در مجموعهٔ The Handbook of Persian Dialects and Dialectology
📝 ترجمهٔ فارسی چکیده:
این پژوهش به بررسی این مسئله میپردازد که چرا در گویشهای فارسی، پیبستهای ضمیری (pronominal enclitics) برخلاف انتظار به پیشفعلهای (preverbs) محمولهای مرکب (complex predicates) متصل میشوند، نه به عناصر فعلی. بر اساس تعریف ارائهشده از سوی لوراگی، این پدیده «صعود واژهبست» (clitic climbing) نامیده میشود؛ اصطلاحی که بهطور معمول به پدیدهٔ اتصال واژهبستها (عمدتاً در زبان لاتین) نه به فعل اصلی، بلکه به عنصر غیرفعلی اشاره دارد. این مقاله با تکیه بر چارچوبهای «دستوریشدگی» (هاینه، ۲۰۰۳) و «نظریهٔ ربط» (relevance theory) و همچنین بررسی گستردهٔ ۲۰۰ محمول مرکب فارسی، نشان میدهد که صعود واژهبست در گویشهای فارسی از مسیر دستوریشدگی افعال سبک (light verbs) رخ میدهد. این فرایند موجب رنگباختگی معنایی (semantic bleaching) فعل سبک میشود و این فعل دیگر قادر نیست مفعول را در مجاورت خود حفظ کند.
(🤖 ترجمهشده با هوش مصنوعی، GPT-5.6 Luna)
توجه 📣❗️❗️👑✅
هزینه ورود به اینکانال ها 1میلیون میباشد
فقط امشب میزارم تا لینک باطل نشه 👇
ظرفیت عضویت کانالا تا امشب رایگان⭕️
اين گل زيبا در بلوچستان میرويد، در زبان بلوچی به آن (طاؤسی پل) میگويند و بیشتر در مناطق سرد بلوچستان همچون خاش ديده میشود!
🇮🇷 @linguiran
"از تمدن اسلامی تا فروپاشی امپراتوری عثمانی"
این اثر نه یک تاریخنگاریِ عمومی، بلکه پژوهشی تحلیلی بر محورهای کلیدیِ امپراتوری عثمانی است. با توجه به وسعت تاریخ عثمانی که واکاویِ کامل آن نیازمند آثاری چندجلدی است، این نوشتار با رویکردی گزینشی اما دقیق، بر نقاط عطفِ تمدنی و سیاسی تمرکز کرده است تا دریچهای تازه برای فهمِ این دوران بگشاید.
در این کتاب، ضمنِ بازخوانیِ تمدن اسلامی و پاسخِ مستدل به شبههٔ نادرستِ «آتشسوزیِ کتابخانههای ایران به دست مسلمانان»، سیرِ تحولِ دولت عثمانی واکاوی شده است. محورهای اصلیِ این پژوهش عبارتند از: نظامِ عدالتگسترِ عثمانی، دورانِ پرفراز و نشیبِ سلطان عبدالحمید دوّم، نفوذِ جریانهای یهودیّت و فراماسونری در ساختار قدرت، و در نهایت، تحلیلِ عللِ فروپاشیِ امپراتوری در آتشِ جنگ جهانی اول.
ناشر: تافگه
پژوهش و تدوین: #احمد_احمدی
#معرفی_کتاب
جهت خرید و تهیهٔ کتاب از طریق لینک یا شماره تماس زیر اقدام فرمایید:
@ahmadi_1423
09934631623
🇮🇷 @linguiran
آیا پیامک زدن، #زبان را میکشد؟ (۲۰۱۳)
🇮🇷 @linguiran
راهنمای ریشهٔ فعلهای ایرانی در اوستا و فارسی باستان و فارسی کنونی
دکتر #محمد_مقدم
🇮🇷 @linguiran