Bu bazamizda 3-sinfga oid fayllarni topishingiz mumkin
Tavsiya:
O'quvchilarga ikkita doira asosida tushuntirib beriladi,
1-doira 12 qismga bo'linib, 9 qismi bo'yab ko'rsatiladi.
2-doira 4 qismga bo'linib, 3 qismi bo'yab ko'rsatiladi.
Har ikkala doirada teng qismlar bo'yalgani, ya'ni 12 dan 9 qism 4 dan 3 qismga (ulushlar tengligi) tengligi o'quvchilarga tushuntirib beriladi.
1-usul:
4400:4=1100g (1 qismi)
1100*3=3300 g ( yeyilgan qismi)
4400-3300=1100g (qolgan qismi)
2-usul:
4 dan 3 qismi yeyilgan bo'lsa, 4 dan 1qismi yeyilmay qolgan.
4400:4= 1100 g (qolgan 1 qismi)
3-usul:
4400:4*1=1100 g (qolgan 1 qismi)
4-usul proporsiya😉
4400 g ~~~ 4/4 qism
x g ~~~ 1/4 qism
Bu proporsiyada x -- qolgan 1 qism og'irligi
3-sinf matematika darsligidagi muhokamalarga sabab bo'lgan masala yechimi
O'qituvchi: Jumayeva Fotima
III- qism 3- NAZORAT ishi
I-II varianti va javobi bilan 🌺🌺
DILYA XUSANOVNA 🌺✍
18.02.2025
Tabiiy fan
Nazorat ishi
1. Shishaning tarkibiy qismini toping.
A.*Qum
B. Kauchuk
D. Marmar
2. Qimmatbaho toshli zargarlik buyumlari nimalardan tayyorlanadi?
A. *Minerallardan
B. Organik moddalardan
D. Sun’iy moddalardan
3. Tirik organizmlardan olinadigan _______________ moddalardir.
A. *organik
B. noorganik
D. sun’iy
4. Qanday moddalar yaralishida tirik organizmlar ishtirok etmaydi?
A. *Noorganik
B. Organik
D. Sun’iy
5. Berilganlar ichidan qotishmani toping.
A. *Cho’yan
B. Sirka
D. Yod
6. Moddalar sof va aralash holda bo’ladi. Mulohaza…
A. *To’g’ri
B. Noto’g’ri
7. Sof moddalarni toping.
A. tuz,sut,choy
B. *shakar,tuz,grafit
D. sut,shakar,po’lat
8. Aralash moddalarni toping.
A. shakar,tuz,yog’
B. *sut,havo,choy
D. shakar,sut,tuz
9. Kondensatsiya - bu…
A. *suvga aylanish
B. bug’ga aylanish
D. muzga aylanish
10. Eng past haroratda eruvchi modda ?
A. *Suv
B. Temir
D. Shisha
11. Suv tabiatda necha holatda uchraydi?
A. 4 holatda
B. *3 holatda
D. 2 holatda
12. Suv muzlaganda kengayadi. Mulohaza…
A. *To’g’ri
B. Noto’g’ri
13. Berilganlar ichidan jismlarni toping.
A. loy, kosa
B. *vaza, ko’zoynak
D.loy, shisha
14. Berilganlar ichidan moddalarni toping.
A. *loy, temir
B. qog’oz, oyna
D. stul, tovoq
15. Yer sharining o’pkasi - ….
A. Tog’lar
B. Cho’llar
D. *O’rmonlar
16. Yer yuzidagi namlikni nimalar saqlab turadi?
A. Hayvonlar
B. *Daraxtlar
D. Tog’lar
17.O’rmonlarning nechta turi bor?
A. *4 ta
B. 3 ta
D. 2 ta
18. Berilganlardan qaysi biri cho’l boyliklari?
A. yam-yashil baland daraxtlar
B. *foydali qazilmalar
D. suv jonzotlari
19. Loyli cho’l,toshli cho’l,qumli cho’l va tuzli cho’l. Bu cho’llarning turlaridir. Mulohaza …
A. To’g’ri
B. *Noto’g’ri
20. Seysmologlar kimlar?
A. Katta yog’ingarchiliklarni o’rganuvchi olimlar.
B. *Zilzila sabablarini o’rganuvchi olimlar.
D. Cho’l hududlarini o’rganuvchi olimlar
1. Ot yasovchi qo’shimchalar: -kor, -dosh, -zor, -q, -loq, -chi.
2. So’zlar o’zaro bog’lovchi qo’shimchalar: -ga, -ning, -dan, -da, -ni.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
80-mashq
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Tilak – biror istak, niyat bilan, nimanidir tilab aytilgan gap.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Taroq – soch, soqol tarash uchun ishlatiladigan, yogʻoch, metall, suyak va shu kabilardan yasalgan tishli buyum.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Shifokor - tabib, butoq - shoxcha, muallim - ustoz, odam - kishi, so’roq - savol, tilak - istak, bezak - pardoz.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
• Bir yil tut ekkan kishi, yuz yil gavhar teradi.
• Yigit kishiga yetmish hunar oz.
•Bir kishi ariq qaziydi, ming kishi suv ichadi.
•Mehnat qilgan boy bo‘ladi, sabr qilgan tadbirkor bo‘ladi.
•Kim tavakkal qilsa, foyda ko‘radi.
•Tadbirkor harakat qilmasa, savdo yurmaydi.
•Boylikka yo‘l – mehnat va to‘g‘ri rejalashdan boshlanadi.
•Harakat qilmagan foyda ko‘rmaydi.
•Savdo-sotiq ishni bilgan odamga baraka keltiradi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
4. Otlar gapda bosh va ikkinchi darajali bo’lak vazifasida keladi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
2. Kishi ism, familiyasi, joy nomlari va hayvonlarga atab qo’yilgan nomlarni bosh harf bilan yozamiz.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
77-mashq
1. Otlarning ma’nosiga ko’ra turlarini ayting.
2. Qanday otlarni bosh harf bilan yozasiz?
3. Otlar gapda boshqa so’zlar bilan nimalar yordamida bog’lanadi?
4. Otlar gapda qaysi bo’lak vazifasida keladi?
5. Otlar qaysi qo’shimchalar yordamida yasaladi?
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Mehnatning noni — shirin,
Yalqovning joni — shirin.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
94- mavzu: doiraning ulushi .Soatlar va minutlar
Читать полностью…📹 JEFF BEZOS- BIOGRAFIYASI.MALUMOTLAR. MUVAFFAQIYAT SIRI?
Читать полностью…🏡81-mashq.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1. Ot yasovchi qo’shimchalar: 1, 2, 10, 11, 13, 14
2. So’zlar o’zaro bog’lovchi qo’shimchalar: 3, 6, 9, 12, 15.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
• Mehnat qilgan boy bo‘ladi, sabr qilgan tadbirkor bo‘ladi.
• Yigit kishiga yetmish hunar oz.
• O‘z yo‘lini topgan tadbirkor yuksaladi.
•Bir yil tut ekkan kishi, yuz yil gavhar teradi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
79-mashq
• Bir yil tut ekkan kishi, yuz yil gavhar teradi.
• Yigit kishiga yetmish hunar oz.
•Bir kishi ariq qaziydi, ming kishi suv ichadi.
•Mehnat qilgan boy bo‘ladi, sabr qilgan tadbirkor bo‘ladi.
•Kim tavakkal qilsa, foyda ko‘radi.
•Tadbirkor harakat qilmasa, savdo yurmaydi.
•Boylikka yo‘l – mehnat va to‘g‘ri rejalashdan boshlanadi.
•Harakat qilmagan foyda ko‘rmaydi.
•Savdo-sotiq ishni bilgan odamga baraka keltiradi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Bo’yoq – bo'yash, rang berish uchun ishlatiladigan modda; narsalarga surtilgan shunday modda qatlami.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Bezak – bezatish, yasatish vositasi; husn, koʻrk, chiroy beruvchi narsa; ziynat beruvchi buyum yoki naqsh.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
• Mehnat qilgan boy bo‘ladi, sabr qilgan tadbirkor bo‘ladi.
• Yigit kishiga yetmish hunar oz.
• O‘z yo‘lini topgan tadbirkor yuksaladi.
•Bir yil tut ekkan kishi, yuz yil gavhar teradi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
5. Otlar -chi, -kor, -dosh, -loq, -zor, -q, -k qo’shimchalar yordamida yasaladi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
3. Otlar gapda boshqa so’zlar bilan qo’shimchalar yordamida bog’lanadi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1. Otlarning ma’nosiga ko’ra turlari: shaxs nomi va narsa nomi
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Rasmda tasvirlangan shaxs va narsalar nomini yozish, shu so’zlar ishtirokida 2 ta gap tuzish.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1. A) navbatchi, tengdosh, baxtli
2. A) -chi
3. D) toshloq
4. D) Shifokor ishchini davoladi.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda