-
فيديوهات تعليمية لتعليم القراءة للتبادل والتواصل @sam_sam000 شرفوا قناة اليوتيوب https://www.youtube.com/channel/UCsk8Wy10zRjuk6WxbO_WAqw
دعااااااااء لأهل #غزة و #فلسطين 🤲🏻🤲🏻
Читать полностью…
حلقة الاطفال الان https://youtube.com/live/Zi4VUReHfpQ
Читать полностью…
#أهل_الحديث
#كل_يوم_حديث
🌹الإيمان هو تصديق القلب وعمل الجوارح
وهو ثاني مراتب الدين بعد الإسلام.
🌹وللإيمان ستة أركان :
(أن تؤمن بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر وبالقَدَر خيرِهِ وَشَرِّهِ)
🌹وله خِصالٌ وشُعَب، قال ﷺ : (الإيمان بضعٌ وسبعون أو بضعٌ وستون شُعْبة، فأفضلُها قولُ: لا إله إلا الله، وأدناها إماطة الأذى عن الطريق، والحياء شُعْبة من الإيمان)
🌹وإذا عَمِل العبد معصية نقص الإيمان.
وإذا عَمِلَ طاعة زاد الإيمان
فهو يزيد بالطاعة.. وينقص بالمعصية
🌹وله حلاوة يجدها المسلم في قلبه وطمأنينه
ولا يجدها إلا المؤمن 💎💚💎
🌹والإيمان يصدأ في القلوب إذا ضَعُف العبد عن العبادة واشتغل باللهو واللعب..
وتنظيف ذلك وجلاؤه بالموعظة والأذكار وعمل الصالحات.
ــــــــــــــــــــــ 💎 💎 ــــــــــــــــــــــ
#أذكار_الصباح_والمساء
Читать полностью…
#أهل_الحديث
#كل_يوم_حديث
🌹الإيمان هو تصديق القلب وعمل الجوارح
وهو ثاني مراتب الدين بعد الإسلام.
🌹وللإيمان ستة أركان :
(أن تؤمن بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر وبالقَدَر خيرِهِ وَشَرِّهِ)
🌹وله خِصالٌ وشُعَب، قال ﷺ : (الإيمان بضعٌ وسبعون أو بضعٌ وستون شُعْبة، فأفضلُها قولُ: لا إله إلا الله، وأدناها إماطة الأذى عن الطريق، والحياء شُعْبة من الإيمان)
🌹وإذا عَمِل العبد معصية نقص الإيمان.
وإذا عَمِلَ طاعة زاد الإيمان
فهو يزيد بالطاعة.. وينقص بالمعصية
🌹وله حلاوة يجدها المسلم في قلبه وطمأنينه
ولا يجدها إلا المؤمن 💎💚💎
🌹والإيمان يصدأ في القلوب إذا ضَعُف العبد عن العبادة واشتغل باللهو واللعب..
وتنظيف ذلك وجلاؤه بالموعظة والأذكار وعمل الصالحات.
ــــــــــــــــــــــ 💎 💎 ــــــــــــــــــــــ
الصفات باللغة العربية .pdf
Читать полностью…
#قصص_الأنبياء_للأطفال
🌴 سيدنا زكريا ويحيا عليهما السلام
🌼 الحلقة 2 🌼
🌻كان ياما كان و مايحلي الكلام
إلا بذكر النبي .... محمد عليه الصلاة و السلام ..
🌼اللهم صل علي سيدنا مُحَمَّد
🌻 بعد أن كفل سيدنا زكريا عليه السلام السيده مريم لاحظ تلك العنايه الربانيه لمريم و كرامه الله لها
🌻لأن ربها تقبلها بقبول حسن وأنبتها نباتا حسنا
🌻 فقد إختارها على نساء العالمين وقد كان لمريم محراب خاص تتعبد فيه وكانت لا تغادر مكانها الا قليلا وتقضي وقتها كله في العباده والصلاه والدعاء
🌻وكان سيدنا زكريا يزور مريم في المحراب ليطمئن عليها لأنه كان متكفل بها وبرعايتها
🌻وكلما يدخل عليها زكريا المحراب يجد عندها رزق من الله
🌻 والعجيب انه كان يجد عند مريم فاكهة الشتاء في الصيف وفاكهة الصيف في الشتاء
🌻ولم ير ذلك مره واحده بل تكرر هذا المشهد عدة مرات
🌻ولذلك سألها من أين يأتي هذا الرزق يا مريم ؟
🌻قالت هو من عند الله ~ال عمران 37
🌻في هذه اللحظه تحركت في نفس سيدنا زكريا عليه السلام الرغبة القويه بأن يرزقه الله الذريه الصالحه
🌻وذلك بعد ان رأى الكرامات التي اكرم الله بها مريم عليها السلام
🌻و لكن في هذا الوقت كان زكريا عليه السلام صار شيخا كبيرا وقد وهن عظمه وضعف وشاب شعره
🌻وكانت زوجته خالة السيده مريم هي أيضا عجوز وعقيم
🌻هنالك دعا زكريا ربه قال ربي هب لي من لدنك ذريه طيبهإانك سميع الدعاء
🌻فكانت الاستجابه الفوريه من فاطر السموات و الارض الذي لا يعجزه شيئا في الارض و لا في السماء
🌻وقال تعالى "وزكريا اذ نادى ربه ربي لا تذرني فردا وانت خير الوارثين" ~الأنبياء 89
🌻وكان سيدنا زكريا يريد ان يكرمه الله بولد صالح يرث النبوة من بعده و يحفظ امر الدين
🌻ولم يكن الغرض من دعاءه عرض الحياة الدنيا فقط ~سورة مريم من 1 الى 7
🌻فقد كان سيدنا زكريا يخشى ان يضل الناس من بعده إذا لم يبعث الله فيهم نبيا
🌻فنادى الله سبحانه وتعالى سيدنا زكريا و قال يا زكريا إنا نبشرك بغلام اسمه يحيى لم نجعل له من قبل سميا
🌻اي ان الله سبحانه و تعالى استجاب دعاء سيدنا زكريا واختار الاسم أيضا وكان هذا الاسم لم يسمى به احد قبل ذلك
🌻فوجيء سيدنا زكريا بهذه البشرى وخاصه انه سيكون له ولد لا شبيه له من قبل
🌻وقال ربي انى يكون لي غلام و كانت امرأتي عاقرا و قد بلغت من الكبر عتيا
🌻اي أنا شيخ كبير وامرأتي عجوز عقيم لا تلد فكيف سيكون عندي غلام ؟
🌻فقالت الملائكة لسيدنا زكريا كذلك قال ربك هو علي هين فقد خلقتك من قبل و لم تكن شيئا
🌻فليس هناك شيء يصعب على الله سبحانه و تعالى فإنما إذا اراد شيء فإنه يقول له كن فيكون
🌻ونادته الملائكه و هو قائم يصلي في المحراب ان الله يبشرك بيحيى
🌻مصدقا بكلمة من الله و المقصود بالكلمه هنا هو سيدنا عيسى بن مريم
🌻لأنه هو اول من صدق بيحيى و قال الله وسيدنا وحصورا اي سيدنا في العلم و العباده والخلق
🌻وحصورا اي يحبس نفسه عن الشهوات ونبيا من الصالحين و هذه بشاره اخرى بنبوة يحيى عليه السلام
🌻وطلب سيدنا زكريا من الله ان يجعل له دليلا و علامه على وجود الحمل في بطن زوجته
🌻وغدا إن شاءالله سوف نكمل قصه سيدنا زكريا و يحيى عليهما السلام و نعرف كيف اعطى الله العلامه لسيدنا زكريا
🌼اللهم صل علي سيدنا مُحَمَّد
🌻🌼🌻🌼🌻🌼🌻🌼
سنو وايت والاقزام السبعة
Читать полностью…
🔟عشرخطوات. لبناء_علاقة_أخوية_بين_الأبناء.
. ⬇️ ⬇️
🔖 العلاقة بين الاخوة في الأسرة ينبغي أن تُبنى على روح الودّ والتراحم والحب والتعاون .
وهذه مسؤوليّة الأبوين في غرس مثل هذه المعاني بين الإخوة والأخوات ، سيما وأن الفطرة مهيئة لغرس هذه المعاني في نفوس الأطفال .
🌹
🔖كثيرة هي شكوى الآباء والأمهات من العلاقات المتوتّرة بين أبنائهم ..
يتشاجرون . .
يأخذ بعضهم أغراض الآخر وقد يتلفها أو يكسرها . .
يستفزّ بعضهم بعضا . .
يسخر بعضهم من بعض . .
وربما يحسد بعضهم بعضا .
🌹
🔖وهنا تجدر الاشارة إلى أن أغلب سلوكيات الأبناء - الخاطئة - مع بعضهم البعض تكون المسؤوليّة الكبرى فيها هي مسؤولية الأبوين ، لأن الطفل يتعلّم السلوك من خلال : التوجيه والقدوة والتجربة .
🌹
ومن الأمور التي ينبغي للآباء أن يضعوها في الاعتبار :
🍃1 - تقليل المشاحنات والتخاصم بين الأبوين أمام الأطفال .
فبالطبع مثل هذا التصرّف يؤثر على نفسية
الأطفال وسلوكهم في التعامل مع بعضهم .
🌹
🍃2 - لا تُظهر التمييز ( والحب ) والاهتمام لبعض أبنائك دون بعض إلاّ في مواقف المكافأة .
فمثل هذا - التمييز المفرط - كفيل بأن يزرع بينهم الحقد والحسد .
🌹
🍃3 - ( شارك / شاركي ) أطفالك اللعب في أوقات لعبهم ، واستثمر هذه المشاركة في التوجيه وتعليمهم معاني التعاون والتسامح والتنافس .
فبعض الآباء إذا أراد أن يتخلّص من ( إزعاج الأبناء ) اشترى لهم ألعاب وتركهم مع بعضهم يلعبون دون توجيه .
🌹
🍃4 - اعرض على أطفالك ما بين فترة وأخرى بعض القصص والمواقف التي تصوّر روح التعاطف بين الاخوان .
🌹
🍃5 - احرص مااستطعت على عدم استخدام اسلوب الضرب أو الصراخ على الأطفال وتأنيبهم أمام بعض ، فذلك يثير بينهم السخرية من بعضهم
🌹
🍃6 - شجّع أطفالك على التعاون . وحفّزهم لذلك بالمكافأة والهدية والمدح
🌹
🍃7 - علّم أطفالك كيف يعتذر بعضهم لبعض ، وكيف يسامح بعضهم بعضا . فذلك أفضل من تعويدهم على العقوبة أو أخذ الحق لهم
🌹
🍃8 - حين يختصم الأطفال . لا تستخدم معهم أساليب ( الوجبات السريعة ) بالضرب أو المخاصمة وإنهاء المشكلة بهذه الطريقة . . لكن فرّغ نفسك لتعيش المشكلة معهم وتعقد بينهم جلسة حوار ( محاكمة ) صغيرة يتعوّدون فيها على كيفية المرافعة ، والعفو ، ويكون ذلك بأسلوب مرح
🌹
🍃9 - لا تتدخّل في كل مشكلة بين أبنائك .. بعض المشكلات حلّها في تجاهلها ، وإعطائهم فرصة ليحلّوا المشكلة فيما بينهم .
🌹
🍃10 - الدعاء أن يصلحهم الله .
🌹
حروف عربي تهيئة .pdf
Читать полностью…
#قصص #أطفال #تربية
#برنسيس_فاتيما👸🏼
نشيد بسيط تقدر تحفظ بيه اسم النبي ﷺ كاملاً وتحفظه لأطفالك بسهولة.💯
#نشيد_نسب_النبي ﷺ
#السيرة_النبوية 3⃣
فضيلة الشيخ/ م. علاء حامد
19 - خروج النبي ﷺ إلى الطائف
Читать полностью…
17 - اشتداد الأذى على النبي ﷺ
Читать полностью…
15 - ولادة ابن عباس رضي الله عنهما
Читать полностью…
💌نحتاج للمراجعة كثيراً لذلك نحتاج إلى إختراع وسائل مختلفة حتى لا نمل التكرار..
#وسائل_تعليمية_مميزة
#كل_يوم_كرتون 🎥
#كرتون اليوم :
#المهند الجزء السابع والأخير
🍂
#كل_يوم_نشيد
(الأرجوزة المِئية في ذكر حال أشرف البرية ﷺ)
#كل_يوم_كرتون 🎥
#كرتون اليوم :
#المهند الجزء السادس
🍂
ألعاب تربوية 🍀
مع ذكر الأدوات وطريقة التنفيذ .
📎 https://drive.google.com/file/d/1lANJuxU_znn7m8U8dbIo19_cJGcj2_3_/view
118لعبة
بمناسبة قرب الإجازة، ولاستثمار أوقات أبنائنا في المفيد ، ينبغي الاستفادة من هذه المكتبة النافعة المتنوعة للأنشطة والألعاب والقصص وغيرها..
وهي تناسب الأبناء في مختلف المراحل العمرية :
https://2u.pw/T1aR8pY
┈┉┅━❀🍃🌺🍃❀━┅┉┈
#سيرة_امهات_المؤمنين
🌙 الحلقة 7 🌙
🌴تابع السيدة عائشة رضي الله عنها
🌻كان ياما كان و مايحلي الكلام
إلا بذكر النبي .... محمد عليه الصلاة و السلام ..
🌼اللهم صل علي سيدنا مُحَمَّد
🌻 يالا بينا نكمل مع السيده عائشة
🌻انتوا عارفين يا ولاد ان آيه التيمم نزلت بسبب السيده عائشة
🌻 وعارفين يعني ايه تيمم؟؟
🌻يعني لو مفيش ميه ينفع نضرب بايدينا الاتنين على التراب و بعدين ننفضها و بعدين نمسح بيها وشنا و ايدينا
🌻طيب إيه اللي حصل وإزاي نزلت آية التيمم؟؟
🌻سافرت السيده عائشة مع الرسول و هما في وسط الصحراء و الجيش قاعد علشان يستريح ضاع العقد بتاعها
🌻 فقام الرسول هو و الصحابه يدوروا عليه و ده خد منهم وقت كبير و مكنش معاهم ميه كفايه و مش فاضل غير ميه للشرب بس
🌻و فضل الصحابه يفكروا هيعملوا ايه و يتوضوا ازاي دلوقتي لدرجة إن أبو بكر قعد يقول للسيدة عائشة أنت السبب في اللي حصل دلوقتي
🌻و ناموا كلهم و نام الرسول على رجل السيده عائشه و لما صحي الصبح مكنش فيه ميه فربنا أنزل آيه 6 في سورة المائدة
🌻والآية دي بتتكلم عن التيمم
🌻و بكده بقى مسموح لكل المسلمين ان لما مايلاقوش ميه يتوضوا بالتراب
🌻وطبعا دي كانت حاجة كويسة مش بس للصحابة لأ لينا إحنا كمان علشان لما ميكنش فيه ميه نعرف نتيمم ونصلي
والسيدة عائشة زي ما قلنا قبل كده إنها أكتر واحدة حكت مواقف حصلت مع الرسول ومن أكتر الناس اللي قالت أحاديث عن الرسول
🌻بتحكي السيده عائشة وبتقول انه حصلت شويه حاجات عرفوا منها ان الرسول صلَّ الله عليه وسلم قرب يموت
🌻فمثلا كان كل سنه بيعتكف عشر ايام في رمضان لكن في السنه الاخيره اعتكف 20 ليله
🌻و كمان سيدنا جبريل كان بييجي للرسول مره واحده في رمضان و في السنه الاخيره جاله مرتين
🌻و بتحكي السيده عائشة ان الرسول اما بعت سيدنا معاذ لليمن خرج معاه الرسول يودعوا و هو راكب على حصانه والرسول ماشي جنبه
🌻و قاله يا معاذ يمكن دي آخر مرة تشوفني فيها و لما ترجع هتزورني في قبري فبكى معاذ وودع الرسول
🌻و بتحكي السيده عائشة انه لما خرج النبي صل الله عليه وسلم الحج في السنه العاشرة من الهجرة
🌻قال للناس اتعلموا مني مناسك الحج كويس علشان يمكن متشوفونيش بعد الحج ده تاني
🌻و هو كمان في الحج نزلت آيه في القرآن رقم 3 في سوره المائده اللي بتقول (اليوم أكملت لكم دينكم و أتممت عليكم نعمتي و رضيت لكم الإسلام دينا)
🌻و في تاني يوم من أيام التشريق (يعني العيد ) نزل عليه سوره النصر
🌻والسورة دي لما نزلت سيدنا أبو بكر قال إن دي علامه على موت النبي لأن معناها إن الناس خلاص كلها آمنت بالرسول و رسالته خلاص إكتملت
🌻و الرسول صل الله عليه وسلم في الوقت ده قالهم حديث (و الذي نفس محمد بيده ليأتين على أحدكم يوم و لا يراني ثم لأن يراني أحب إليه من أهله و ماله معهم
🌻يعني هيبقى نفسكم تشوفوني ولو كان التمن إنكم تبيعوا كل اللي عندكم علشان تشوفوني
🌻و سيدنا على بن أبي طالب قال إن دي علامه على أن موت الرسول قرب
🌻و في يوم 29 من شهر صفر سنه 11 هجريه و كان يوم اتنين حضر النبي صل الله عليه وسلم جنازة لواحد في البقيع
🌻و البقيع ده المكان اللي بيدفنوا فيه المسلمين اللي ماتوا في المدينه
🌻و هو راجع في الطريق جاله صداع جامد جدا و ارتفعت درجه حرارته
🌻و لسه هنكمل إن شاء الله بكره مع السيده عائشة و هي بتحكي ايه اللي حصل للرسول
⭐ مدمرات الموهبة لدى الطفل :
****
👈1- الضرب على الوجه :
يقتل 300-400 خليه عصبية في الدماغ
فى حين ان المسح على الرأس يخلق خلايا دماغية جديدة😍
👈2- الألعاب الإلكترونية:
تقتل الذكاء الاجتماعي والذكاء اللغوي وتسبب نزيف الدماغ في بعض الاحيان لشدة التركيز
استهلاك خلايا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات
👈3- سخرية الأم للطفل :
يجعل الطفل يركن للإنطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم 😔لأن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات
👈4- السخرية من أفكار الطفل والتعليق غير التربوي على مايقدمه من إنتاج وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية
👈5- قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر: بحكم العادات و التقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي والإجتماعي لديه
تهميش الأطفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثلاً
👈6- الإقلال من شرب الماء بالذات أثناء التعليم:
الدماغ يتكون من 85% من الماء يجب شرب كوب من الماء كل خمس وأربعون دقيقة و إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات لاإرادية ( كحة - عطس - يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل الإزعاج )
👈7- عدم تناول وجبة الإفطار:
الناس الذين لايتناولون وجبة الإفطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخلايا المخ ممايؤدي إلى إنحلالها
كذلك يجب الحذر من الوجبات السريعة
👈8- التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطفل
👈9- عدم تمكين الأطفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في الأنشطة التعليمية
الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين الأولى
👈10- إلزام الطفل تصغير خطه في المرحلة الابتدائية
الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس والأمان
إذا صغر الخط معناه فقد هاتين الصفتين
ست_قصص_للأطفال_عربي_انكليزي_وقاموس.pdf
Читать полностью…
⭐تدريبات لتنمية الحركات الدقيقة للطفل وتقوية عضلات اليد والنموالعقلي :
*****
🌀1-ثني أصابع الطفل بلطف وتحريك مفصل اليد.
🌀 2-وضع بعض الأشياء بين الأصابع لتسهيل حركتها
🌀 3-تدريب الطفل على عمل أطواق الخرز لتعليمه الإمساك بالأشياء.
🌀 4- إحضار حبل وتعليم الطفل كيفيّة ربط عقد في الحبل ومحاولة فك هذه العقد.
🌀 5- رسم أشكال على الكرتون ومحاولة قصها مع الطفل.
🌀 6-محاولة ثني الورق وتنقيطه والتخطيط على الورق.
🌀 7-عمل مجسمات باستخدام الصلصال أو الشمع أو الرمل لتقوية عضلات الأصابع.
🌀 8-الضغط على الطاولة بالأصابع مثل الضغط على ازرار ألة حاسبه او لابتوب...
🌀 9- تحريك الأصابع وثنيها مثل مخالب القط وهو يحاول الهجوم على الفريسة.
🌀 10-تدريب الطفل على فتح الكتاب وتقليب صفحاته والبدء بأسفل زاوية الورقة اليسرى.
🌀 11-عمل أشكال متعددة من الحروف والأشكال باستعمال الحبوب المختلفة والصمغ. تشكيل الحروف باستخدام الأسلاك المعدنية.
🌀 12-تدريب الطفل على إمساك القلم بالطريقة الصحيحة، ووضعه بين السبابة والإبهام ويرتكزعلى الوسطى مع عدم شد الأصابع كثيراً.
🌀 13-الإمساك بالقلم بخفة وعدم الضغط عليه كثيراً.
🌀 14-اختيار النوعية الجيدة من الأقلام. مسك القلم بالاتجاه الصحيح للدفتر.
🌀 15- استخدام الأدوات المساعدة مثل الكرات المطاطية.
🌀 16-عمل أشكال على البطاطا المسلوقة مثل الحروف أو الأرقام ويمكن تلوينها.
🌀 17- اللعب مع الطفل ألعاب الذكاء مثل: الألغاز، والمتاهة التي تنمّي ذكاء الطفل وقدرته على التعلم.
🌀 18-اللعب بالماء مع تحريك الأصابع بشكل مستمر. تثبيت ملاقط الغسيل على ورقة أو قطعة كرتون.
19- كتابة ورسم الحرف والعدد على الرمل الأبيض الناعم .
اللعب بالصلصال: الضغط على الصلصال وعجنه، واللعب به، وصنع أشكال مختلفة منه، كلها أمور تقوي عضلات يدي طفلكِ. قص الأوراق: تمرين بسيط، ولكنه يساعد بالفعل على تقوية يدي الطفل، يمكنه قص الورق المقوى أو أي نوع آخر، بالإضافة إلى صنع ثقوب فيه، وهو ما يعزز تركيزه وحركة يديه أيضًا.
🌹 شجرة النسب النبوي 🌹
#تشجيرات_السيرة_النبوية
20 - الإسراء والمعراج 1
Читать полностью…
18 - تفاصيل هجرة الصديق إلى الحبشة
Читать полностью…
16 - وفاة خديجة رضي الله عنها وفضلها
Читать полностью…
14 - الـهجرة الثانية إلى الحبشة
Читать полностью…