طریقت فارسی

20 May 2025 08:37

✅ از آموزه های کانال، ۶ تا ۷ سوال عینا و مستقیم در آزمون طرح شده بود.
و ده ها مطلب دیگر که غیر مستقیم در آزمون طرح شده بود.
همه این آموزش ها و آموزه ها رایگان در اختیار شما قرار گرفت.

تصاویر تطابق سوالات موقت است و حذف می شود.

طریقت فارسی

20 May 2025 08:26

سوال ۲۶، از مفاهیم روان خوانی ها،
آخرین آموزه ای که دیشب ارسال شد.

نوشته : خانم متین

طریقت فارسی

20 May 2025 08:20

از آموز هایی که طی دو روز در کانال همرسانی شد.
چندین مورد عینا در آزمون طراحی شد.
نوش جون تون که به ما اعتماد کردید.
👇👇👇👇👇👇

طریقت فارسی

19 May 2025 18:56

▪️آخرین آموزه و آخرین محتوای ارسالی برای آمادگی در امتحان نهایی فارسی ۳،

✍امشب برای مرور فقط نمونه سوال حل کنید.

❌تا جایی که می توانید از فضای مجازی دوری کنید.
به امید موفقیت شما عزیزان،

طریقت فارسی

19 May 2025 14:12

باورهای مردم قدیم در ابیات و عبارات کتاب فارسی دوازدهم

۱-گفت آگه نیستی کز سر در افتادت کلاه ...(درس ۲)

باور قدیمی که کسی کلاه ازسرش بیفتد نوعی بی آبرویی است و ناهنجاری حساب می شده

۲_ با اختر سعد کرده پیمان (درس ۵)
باور مردم قدیم که ستارگان را در سرنوشت خود موثر می دانستند و آنها را سعد یا نحس می پنداشتند

۳_هرکسی کاو دور ماند از اصل خویش ... ( درس ۶)
باور به معاد و روز قیامت

۴_ چنین است سوگند چرخ بلند ...(درس ۱۲)
باور گذشتگان این بود که آتش به بی گناهان آسیبی نمی زند
۵_ازکسی چیزی عاریه بگیرد شکوم ندارد و بچه ی اول می میرد (درس ۱۶) باور خرافه پرستی مردم که فکر می کردند تازه عروسها نباید اول ازدواج از کسی وسیله ای قرض بگیرند

۶- روبه قبله خواباندن (درس ۱۲ ارمیا) ... اشاره به رسم مسلمانان درزمان مرگ‌ که فرد را مقابل قبله  می خوابانند
🌺🌺🌺🌺

عبارت هفت قرآن به میان برای دفع بلا و چشم زخم می گفتند (بیان طنز و تمسخر هم به کار می رود )

فرحناز حسینی ،کرج
#نکته_شب_امتحان
اردیبهشت ۱۴۰۴
#فارسی_دوازدهم

/channel/tarighatfarsi

طریقت فارسی

19 May 2025 13:14

#آزمون_شبیه_ساز
#فارسی_دوازدهم
آزمون جامع فارسی۳
برای آمادگی در آزمون نهایی فردا
برگزاری:دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
گروه آموزشی ماز
@tarighatfarsi
✅ پاسخ پرسش های آزمون در فرسته بعدی،
👇👇👇👇

طریقت فارسی

19 May 2025 10:08

▪️مباحث و پرسش های پر تکرار در آزمون های نهایی،
✍ وحید محمدی
@tarighatfars
✅ این فرسته، جمع آموزه هایی است که طی این مدت در کانال همرسانی شد.
از این مباحث و موضوع ها حتما و قطعا در آزمون امسال پرسشی طرح خواهد شد.

طریقت فارسی

19 May 2025 06:19

#فارسی_دوازدهم
#سوالات_نکته_دار
پرسش های مهم کتاب فارسی۳ + پاسخ تشریحی،
سؤالات بر اساس قلمروهای سه گانه و به شکل درس به درس طراحی شده است.
✍️ طراحی و گردآوری: حسین طریقت
💢مناسب برای مرور شب امتحان
🆔 کانال دبیران ِادبیات
/channel/dabiranadabiyat

طریقت فارسی

19 May 2025 06:18

⭕️ دو درسنامه از گروه ادبیات آبادان
👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇

طریقت فارسی

18 May 2025 23:29

💢آموزه ۱۰
#نماد
۲۰ نماد مهم کتاب فارسی۳

🔹مرغ سحر : عاشق دروغین
🔸دماوند : آزادی خواهان
🔹بلبل : عاشق گرفتار عشق زمینی
🔸طاووس : زاهدی که طمع بهشت دارد
🔹سیمرغ : نماد ذات حق
🔸هوا : نماد آزادی، زندگی
🔹بهار: نماد طراوت
🔸گل آبی : نماد عشق به وطن
🔹رود : نماد جریان انقلابی
🔸رستم : نماد قدرت
🔹برزخ سرد : حکومت طاغوت
🔸پروانه : عاشق واقعی
🔹هدهد : راهنما و مرشد
🔸گل : عشق زمینی و ناپایدار
🔹باز : وابستگان به قدرت
🔸نان : رزق و روزی
🔹روشنی : آگاهی
🔸گل سرخ و آبی : رنگ های پرچم شیلی
🔹دریا : وحدت
🔸شغاد : خیانت،
@tarighatfarsi

طریقت فارسی

18 May 2025 23:21

💢آموزه ۹
#املا
واژگان مهم املایی کتاب فارسی۳،
همه کلمات مهم املایی + کلمات دو املایی+ کلمات مهم امتحان‌ های نهایی سال های قبل
تنظیم به شکل درس به درس
کلیک کنید:
بیش از ۳۰۰ واژه املایی، ۲ نمره آزمون از این مبحث است.
✍گردآوری: آقای وحید محمدی
🆔کانال "طریقت ِ فارسی
@tarighatfarsi

طریقت فارسی

18 May 2025 13:29

روش پیشنهادی خواندن درس فارسی برای آمادگی در امتحان نهایی،
بخش سوم: آرایه های ادبی

قلمرو ادبی ۵ نمره دارد :
1⃣ ۳ نمره آرایه های ادبی و توضیحات مربوط به آرایه ها: نمادها (درس ۱ و ۵ و ۱۰ و ۱۳ و ۱۴ و درسهای دیگر مهم ) ،تشبیه و ارکان تشبیه(اضافه های تشبیهی هم در شمارش تشبیه ، باید تشبیه حساب کنید )  ، استعاره (اضافه های استعاری هم جزو استعاره هستند ) شمارش تعداد تشبیه و استعاره اخیرا مورد علاقه ی طراحان است  ، مجاز، سجع (انواع سجع درس اول و هفتم آمده اسم نوع سجع مهم نیست ولی باید بدانید بعضی کلمات که حرف اخرشان یکی نیست بازم سجع هستند و ممکنه دو عبارت بدن و ارایه مشترکشون سجع باشه  ، شیوه ی بیان نوشته (طنز و جد)❌تا حالا سوال ندادن ،تلمیح رو با تضمین اشتباه نگیرید 😳، کنایه به خصوص کنایه های درس ۱۱ و ۱۶، حسن تعلیل و توضیح درباره آن (ابیات درس پنجم را که حسن تعلیل داره ممکنه با بیتی از درس دیگری که حسن تعلیل داره بدهند و ارایه ی مشترکش را بپرسند   ،  مقایسه قالب شعری قطعه و قصیده(درس ۵)❌تاحالا سوال ندادن (ممکنه دو بیت از هرکدوم بدن قالبش را بپرسند و بگن مقایسه کنید ) ،انواع جناس(همسان و ناهمسان ) به خصوص جناس تام یا همسان (دقت کنید درنهایی حتما نوع جناس را باید بنویسید در غیراینصورت نمره نمی گیرید ⛔️ ، اسلوب معادله و توضیحات درس ششم  و دلیل اسلوب معادله بودن(ابیات مثال داخل کارگاه هم حتما بخوانید) ، معادل ضرب‌المثلهای موجود در دروس و کارگاهها، تفاوت سفرنامه و حسب‌حال، تشخیص، حس آمیزی ، اغراق وزمینه های حماسه درس ۱۲ ، لحن خوانش بعضی متون (ممکن است بخشی از درس را بدهند ولحن خوانش آن را بپرسند)،تاکنون سوال نداده اند ❌کنایات درس ۱۶مهم ، ویژگی های نثر جمالزاده، تا حالا سوال نداده اند ❌ استفهام انکاری( #توجه استفهام انکاری آرایه #نیست ولی درقلمرو ادبی سوال می دهند و می خواهند مشخص کنید کدام عبارت استفهام دارد درس ۱۸ و بعضی دروس دیگر) ونیز آرایه های دیگری که در دروس هست یا سال های قبل خوانده اید مانند ایهام  (درس ۱۰ و درس ۱۳ واژه هایی ایهام دارد که تا کنون سوال نداده اند البته دروس دیگرهم ایهام دارند که بهتراست کامل بخوانید . ) ❌


2⃣ یک نمره تاریخ ادبیات
در قسمت اول این مقوله را توضیح داده ام
نکته :ممکن است موارد به صورت صحیح غلط داده شود حواستان باشد باعلامت ❌ یا ✅ پاسخ ندهید بهتر است از ص یا غ  و یا درست نادرست استفاده کنید .

3⃣ یک نمره شعر حفظی که یا مصرع بعد و قبلی یک مصرع را باید از حفظ بنویسید یا بیت بعدی مورد سوال را بنویسید .یا به صورت گزینه ای مصرع درست را انتخاب می کنید . یک تیپ جدید سوال این است که باتوجه به قافیه ی داده شده در بیتی خواسته می شود آن بیت را از حفظ بنویسید ویا کلمات درهم یک بیت داده می شود ومی خواهند شما آن را مرتب کنید .

❌شعرحفظی دوازدهم فقط دو شعر حفظی مربوط به نوبت دوم مهم است که حفظ باشید(شکوه چشمان تو و ای میهن).❌

💠قلمرو فکری کلا ۸ نمره

شامل دو قسمت است  قسمت اول مفهومها ۴ نمره و قسمت دوم معنی نظم ونثر ۴ نمره که در فرسته ی قبلی دراین مورد کامل توضیح داده ام .
دقت کنید درک و دریافت ابیات و عبارات ،مفهوم ابیات و عبارات ،باورهای مردم نسبت به موضوعی، درک و دریافت روان خوانی ها، اشاره به موضوعات خاص ،ارتباط موضوعی ومعنایی ابیات باهم ، مفهوم های مشترک ابیات و عبارات ، مفاهیمی که باهم تقابل دارند ،مقصودها،توصیه ها و تاکیدها ،(سوال ۳ کارگاه درس ۸ قلمرو فکری بیت مورد نظر راحفظ باشید) ،مقایسه ی مفاهیم، چراها و... درس ۱۳ اخوان شعر خود را چگونه توصیف می کند هم مهم است .
علاوه بر معنی ومفهوم گنج حکمتها و روان خوانیها و شعر خوانی ها #کنایات گنج حکمتها ،روان خوانی ها و شعرخوانی ها را نیز یاد بگیرید چون اکثر این کنایات مفهوم عبارات را درخود گنجانده اند وممکن است سوال داده شود .
در قسمت معنی ها توجه کنید که حتما کلمات مهم آن بیت وعبارات معنی شود چون مصحح براساس آن کلمات کلیدی، معنی ها راتصحیح می کند.
🔸🔸🔸🔸🔸

📊 ازدروس نوبت اول ۱۰نمره و از دروس نوبت دوم ۱۰نمره سوال داده می شود.

❇️نمونه سوال مفهومی مانند :

طراح بیتی از یک درس و بیت دیگری از درسی دیگر بدهد و تفاوت ها و مشترکات آن را مورد سوال قرار دهد و...💯

یا شما انواع (ان ) را در درس ۱۷ یادگرفته اید ولی مصرعی از درس ۱۳ بدهد و نوع ان ان را بخواهد (چاه پستان =ان جمع ) یا درس ۸ کیان =ان جمع💯

درواقع دانش آموز باید  راه تشخیص ها را بلد باشد تا در هربیتی که سوال داده می شود پاسخ درست را بنویسید .💯


✍فرحناز حسینی ، دبیر ادبیات استان البرز،
۲۸اردیبهشت ۱۴۰۴
فرخنده فرجام باشید🌹
#نهایی
#نکته_شب_امتحان
اردیبهشت ۱۴۰۴
🍃🍃🍃🍃🍃🍃
/channel/tarighatfarsi

طریقت فارسی

18 May 2025 13:24

#فارسی_دوازدهم
روش پیشنهادی خواندن درس فارسی برای آمادگی در امتحان نهایی
✍فرحناز حسینی
بخش اول کلیات
▪️۱۳ نمره از کتاب به نوعی حفظی است و ۷ نمره یادگیری مفهومی می خواهد.

1⃣ اول معنی لغات کل درسها را از انتهای کتاب فارسی خود بخوانید (۱ نمره معنی لغت ) حواستان باشد برعکس لغتها را هم حفظ کنید چون ممکنه معنی معادلش را سوال بدهند و حتما حتما همه ی معانی هرلغت رو کامل حفظ کنید و دقت کنید اگر لغت مفرد است معنی آن راهم مفرد بنویسید و اگر جمع است معنی آن را جمع بنویسید .
🔸از آنجا که از گنج حکمتها و روانخوانی ها و شعر خوانی ها و نیایش و ستایش طبق گفته ی دبیرخانه قرار است دستور و آرایه سوال ندهند پس #ممکن است تعداد معنی لغت ، املا،تاریخ ادبیات  و مفهوم ها از این قسمت ها قابل توجه باشد 🔸

2⃣ موقعی که معنی لغتها را می خوانید به املای کلمات خوب دقت کنید (دونمره املا) 
در املا به رسم الخط کلمات هم دقت کنید .
یک تیپ جدید سوالات در املا اینگونه است که چند واژه می دهند و می پرسند کدام واژه اهمیت املایی بیشتری دارد دقت کنید ممکن است همه ی واژه ها دارای حروف ششگانه ی مهم باشند نگاه کنید کدام واژه تعداد حروف ششگانه اش بیشتر است و آن گزینه پاسخ درست می باشد .
حتی ممکن است بگویند کدام واژه اهمیت #کمتری دارد  .
مورد دیگری که تا بحال برای نهایی سوال ندیدم این است که چند واژه بدهند و بگویند کدام ترکیبهای اضافی اهمیت املایی دارند شما باید بگردید و ترکیبهایی که اضافی هستند و حروف ششگانه را هم دارند در جواب بنویسید
یا ممکن است بگویند با واژه ای که اهمیت املایی دارد یک‌ترکیب وصفی و یک اضافی بسازید (سوال دشوار)‌ در این حالت اول باید کلمه ای که حروف مهم ششگانه را دارد بیابید بعد ترکیب اضافی یا وصفی بسازید و در پاسخنامه بنویسید .

3⃣ حالا نوبت خواندن معنی درسهاست سعی کنید اول تمام درسها که اصلی هستند و شماره دارند را بخوانید و به همراه آن ها مفهوم هر بیت را هم همراه معنی هابخوانید (۴ نمره معنی نظم و نثر) و (۴ نمره درک مطلب و مفهومهاست)

دقت کنید روان خوانی ها،شعرخوانی ها (هر۴ تا)، ستایش، نیایش و گنج حکمتها مفهومها مهم است و ممکن از این قسمتها درک مطلب سوال دهند از انجا که بعصی کنایه ها مفهوم عبارات هستند کنایه های درسهای نامبرده را نیز بخوانید .

4⃣ قلمرو فکری تمام درسها را از کارگاه متن پژوهی، بعد از خواندن معانی هردرس بخوانید تا نمونه سوالات مفهومی درک مطلب را بهتر یاد بگیرید (۴ نمره درک مطلب) دارد

5⃣تاریخ ادبیات در انتهای هر درس نام کتاب و نویسنده و شاعر نوشته شده است که کامل اسامی را حفظ کنید .
📣❌ممکن است سوال از قالبهای شعری ، #تفاوت قالب قطعه و قصیده ، #تفاوت حسب حال و زندگی نامه را سوال دهند که در کارگاههای متن پژوهی هست . همچنین ممکن است از داخل متن درس مانند نویسنده ی بینوایان (ویکتور هوگو)  در درس ۸ سوال دهند .
🟠یا از داخل متن سوال کارگاه متن‌پژوهی بعضی درسها سوال دهند مثلا 🟣درس سوم در کارگاه متن پژوهی تعریف غزل اجتماعی و غزل سرایان اجتماعی را نوشته و🟢 درس پنجم سال نوشتن قصیده ی دماوندیه و علت سرودن ان توسط بهار مهم است که در کارگاه متن پژوهی درس ۵ در متن سوال این نکات آورده شده است .
🔵نکنه دیگر نوع ادبیات هر درس براساس تقسیم بندی کتاب را حتما بلد باشید ممکن است سوال دهند .📣❌💯
(یک نمره تاریخ ادبیات)

6⃣ یک نمره حفظ شعرفقط از دو درس شکوه چشمان تو و ای میهن سوال داده می شود (جمعا ۱۵ بیت) (یک نمره) 💠
البته اگر تاحالا این دو درس را حفظ نکرده اید شب امتحان توصیه نمی شود که حفظ کنید و وقت حفظ کردن آن را برای خواندن مطالب دیگر بگذارید (این توصیه برای کسانی است که تا بحال فارسی نخوانده اند و می خواهند شب امتحان نمره ی قبول ۱۰ بگیرند و فقط یک پیشنهاد است)

تا اینجا ۱۳ نمره از مطالب درسی فارسی که بیشتر مربوط به حفظیات است ، برایتان گفتم‌چگونه بخوانید.(این نکات و روش ها پیشنهاد است بعضی ها ممکن است عادت کرده باشند درس به درس مطالب را بخوانند در آن صورت طوری برنامه ریزی کنید که امروز نیمی از کتاب را بخوانید و فردا هم نیمه دوم را )

▪️امیدوارم این متن را با حفظ نام نویسنده منتشر کنید. 🙏🌹
✍فرحناز حسینی،
دبیر ادبیات کرج،
/channel/tarighatfarsi

طریقت فارسی

18 May 2025 10:55

#فارسی_دوازدهم
#برنامه_مطالعاتی
برنامه پیشنهادی مطالعه درس فارسی،
پیشنهاد شیوه خواندن درس فارسی(۳) در دو روز مانده تا امتحان (از یکشنبه ۲۸ تا سه شنبه ۳۰ اردیبهشت)
تدوین: خانم ربابه یزدانی شکتایی
سرگروه ادبیات منطقه یک تهران،
/channel/tarighatfarsi

طریقت فارسی

18 May 2025 09:44

💢 آموزه ۶
▪️جملات ۴ جزیی مفعول مسندی
✍ وحید محمدی
تمامی عبارت های کتاب فارسی(۳) با الگوی مفعول مسندی،
@tarighatfars

طریقت فارسی

20 May 2025 08:28

املا هم دقیقا از جزوه املای آقای محمدی،

طریقت فارسی

20 May 2025 08:25

۵ سوال عینا از این فایل کم حجم و ۵ صفحه ای بود.😉😉😉

طریقت فارسی

20 May 2025 07:49

#آزمون_نهایی
#فارسی_دوازدهم
آزمون نهایی فارسی۳
برگزاری:سه شنبه ۳۰اردیبهشت ۱۴۰۴
@tarighatfarsi

طریقت فارسی

19 May 2025 18:51

💢 آموزه ۱۱
#مفاهیم
◾️مفاهیم عبارت های مهم روانخوانی های "فارسی ۳"
✍گردآوری: خانم مرضیه متین،
@tarighatfarsi

طریقت فارسی

19 May 2025 13:56

#آزمون_شبیه_ساز
✅پاسخ پرسش های آزمون جامع فارسی۳
پاسخ کامل + توضیح نکات هر پرسش
برگزاری:دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
گروه آموزشی ماز
@tarighatfarsi

طریقت فارسی

19 May 2025 10:39

▪️ولی حس و حال (vibe) دبیر ادبیات یه چیز دیگه است!
من دبیر ادبیاتم...
@tarighatfarsi
❤️ بفرست برای معلم ادبیاتی که عاشق ادبیات،

طریقت فارسی

19 May 2025 06:36

👥 گروه رفع اشکال شب امتحان،

🆔/channel/+T_RxHflgK8w0OTc8

طریقت فارسی

19 May 2025 06:19

#آرایه_های_ادبی
#فارسی_دوازدهم
تمامی آرایه های ادبی کتاب فارسی۳ مثال ها به شکل درس به درس
👨‍🏫 محمد بنی نعمه
دبیر ادبیات آبادان
🆔 کانال دبیران ِ ادبیات
/channel/dabiranadabiyat

طریقت فارسی

19 May 2025 06:11

#املا
تمرین و مرور املای واژگان دوازدهم
✍ علیرضا جعفری
معنای واژه نوشته شده برای این معنا دو واژه پیشنهاد شده، یکی از واژه ها درست است‌.
✅شما واژه درست را انتخاب کنید.
@tarighatfarsi

طریقت فارسی

18 May 2025 23:23

این فایل خوب بخوانید.
فردا از این فایل براتون تمرین می فرستم.

طریقت فارسی

18 May 2025 23:02

💢 آموزه ۸
▪️مفاهیم گنج حکمت های فارسی۳
مفاهیم کلی تمامی گنج حکمت های کتاب فارسی دوازدهم
✍ مرضیه متین
@tarighatfars

طریقت فارسی

18 May 2025 13:26

روش پیشنهادی خواندن درس فارسی برای آمادگی در امتحان نهایی،
✍ فرحناز حسینی
بخش دوم: دستور زبان

بعد از اینکه ۱۳ نمره ی حفظی را که در قسمت قبلی عرض کرده بودم خواندید نوبت به خواندن مباحث دستوری و آرایه ها می رسد .

🔶قلمرو زبانی ۷ نمره دارد :
1⃣ ۱ نمره معنی لغت (که در بخش اول به آن اشاره شد)
🔺دقت کنید ممکن است از لغت های داخل دروس هم سوال داده شود وفقط به معنای لغات انتهای کتاب اکتفا نکنید.

2⃣ ۲ نمره  املا
املای کلمات #هم_آوا و کلماتی که اهمیت املایی دارند مهم است و از همه ی دروس (حتی گنج های حکمت، روان خوانی ها، شعرخوانی ها،ستایش ونیایش)ممکن است سوال داده شود

3⃣ ۴ نمره دستور  که می توانید از فایلهای آموزشی دستور در کانالها یا جزواتی که دبیرانتان به شما داده اند و یا کار کردند این مبحث را مفهومی یاد بگیرید .
یعنی شما باید راه تشخیص هر مورد دستوری را یاد بگیرید واگر شب امتحان فرصت نکردید کل نکات دستوری داخل درسهای اصلی را بخوانید اگر مفهومی یاد گرفته باشید می توانید به سوالات پاسخ دهید مثلا وقتی شما روش تشخیص انواع #را، را بلد باشید هرجمله ای بدهند باید بتوانید تشخیص دهید پس هر مبحث را که می خوانید دو سه سوال از کارگاه متن پژوهی آن درس و یا نمونه سوالات نهایی حل کنید می توانید بخش دستور را در زمان کمتری بخوانید (قطعا دروس را قبلا یکبار در طول سال خوانده اید و حالا ناچارید اینگونه مطالعه کنید که وقت کم نیاورید )

🟣مواردی که در دستور سال دوازدهم مورد سوال است عبارتند از :نقش دستوری ضمایر متصل ،انواع حذف ، کاربردمعنایی‌افعال ،تعداد وانواع ترکیب های وصفی و اضافی(دقت کنید ترکیب های وصفی مقلوب هم جزو ترکیب وصفی ها هستند( مانند سیاه بخت فرزند)  ،نقش دستوری واژه ها (علاوه برنقش ممکن است مانند درس ۷ الگوی ساختارجمله بدهند و بخواهند براساس آن نقش‌ها، جملاتی بسازید که همزمان مفعول پذیر و مسندپذیر دریک جمله باشند یا الگوی ساختاری آن جملات را بنویسید و یا تشخیص دهید کدام الگوی ساختاری با بقیه‌ی جملات متفاوت است ) ، انواع وابسته‌های وابسته (جدیدا وابسته های وابسته هایی را سوال می دهند که بین وابسته وابسته و هسته و وابسته فاصله افتاده یا جابجایی دارد و نیاز به دقت بیشتری دارد (مانندبخشایش پاک یزدان درس ۱۲ که پاک صفت مضاف الیه است یا سوال نهایی خرداد ۴۰۳ و ۴۰۲ که توصیه می کنم حتما این نمونه سوالات را حتما حل کنید ، مجهول افعال، انواع (را) سه نوع رای مفعولی ،حرف اصافه و فک اضافه فقط مورد سوال است  ، انواع واو (عطف و ربط و میانوند که البته تاکنون میانوند برای نهایی سوال داده نشده ولی سال دهم آن را یاد گرفته اید درس دوم کلمه ی افتان و خیزان واو میانونددارد  ) ،انواع پیوندها یا انواع حرف ربط (وابسته ساز _همپایه ساز ) وجملات مرکب (جمله هسته(پایه )_جمله وابسته(پیرو)، زمان افعال درس ۱۱ پر از فعلهای مجهول و ماضی و مضارع است که می توانند سوال دهند (دقت کنید اگر درسوالات گفتند #زمان فعل را بنویسید شما حتما باید نوع آن را هم بنویسید وگرنه نمره نخواهید گرفت  ، تشخیص ضمایر شخصی و مرجع آن ها در جمله (درس ۱۱ مرجع ضمیر ها موحدی و موسوی را دقت کنید البته ممکن است از درسهای دیگری هم سوال دهند مثلا درس ۱۳ که باید بدانید مرجع آن ضمیر چه کسی است )، راه تشخیص معنای واژه در جملات (درس۱۲) ❌ این سوال تا بحال درنهایی نیامده یا کمتر سوال داده شد پس ممکن است کلماتی مانند #طاق یا #همت یا #اندیشه که چند معنا دارند به شیوه سوال درس ۱۲ مورد ارزشیابی قرار گیرند ،شیوه بلاغی و عادی ، روابط کلمات، ویژگی های شعر اخوان چند سالی است سوال نداده اند و ممکن است امسال سوال دهند ❌ ، انواع ک (ک میدانک درس ۱۳ کاف تصغیر است) هسته و انواع وابسته های پیشین و پسین ، نقشهای‌تبعی (بدل_ تکرار"دقت کنید نقش تبعی تکرار حتما باید در یک جمله یک کلمه یک نقش دستوریش تکرار شده باشه و با آرایه ی تکرار فرق داره _ معطوف" ،کلمات دو تلفظی مثل #یادگار، انواع (ان) درس ۱۷ مهم( پسوند کیان علامت جمع است تاحالا سوال نداده اند .)

🔴کلیه‌ی مباحث دستور را می توانند از همه ی دروسی که بالای آن #شماره درس زده شده است سوال بدهند (باتوجه به بارم بندی ارسالی از سوی دبیرخانه  از روان خوانی ها، گنج حکمت هاو شعرخوانی ها،ستایش و نیایش فقط سوال دستور وآرایه داده #نمی شود اما بقیه ی مباحث این دروس نیز #مهم هستند)

🟦یک نکته : نقش دستوری کلمات قافیه ، نقش دستوری موصوف یا مضاف در یک ترکیب ،نقش دستوری فلان واژه در مثلا جمله ی سوم از مواردی است که سالهای اخیر طراحان زیاد سوال می دهند پس شما حتما قافیه ،ردیف ، موصوف، مضاف ، تعدادجملات و جمله ی چندم را بلدباشید که بتوانید درست پاسخ دهید .

طریقت فارسی

18 May 2025 12:23

💢 آموزه ۷
▪️جملات و عبارت های " ایهام" دار کتاب فارسی۳
✍ لا ادری
@tarighatfars

طریقت فارسی

18 May 2025 09:49

❌ رویکرد و رویه کانال برای این دوره از امتحان نهایی، امتناع از ارسال جزوه و درسنامه های کامل با تعداد صفحات بسیار است. مطالعه این گونه محتواهای آموزشی وقت گیر و زمان بر است و مناسب شب امتحان نیست.

✅ به جای آن نکات مهم و کاربردی، خلاصه و کوتاه در قالب آموزه ارسال می شود.

⭕️تمامی آموزه ها در قالب یک فایل همرسانی خواهد شد.

طریقت فارسی

18 May 2025 09:41

💢 آموزه ۵
▪️همه
بدل، قید ، صفت
✍ حسین طریقت
تفاوت نقش دستوری " همه" در عبارت هایی از فارسی ۳
@tarighatfars