#تدبر
كل من تحسن في ورده القراني .. بزيادة او تدبر ..مع العمل ..فإن باب رزق محسوس قد فتح له ..
لكن مشروع الشيطان: تغفيلنا عن الأرزاق التي فتحت بسبب الورد القراني ..حتى لا نزداد من القران ..
#عنوان_بحث اقترح ان يبحث (بناء الإيمان والسلوك من خلال القضايا التي قال الله فيها (اعلموا) .. وهي قرابة ٢٦ آية ..
فمثلا:
اعلموا أنما الحياة الدنيا لعب ولهو ..
اعلموا أنما أموالكم وأولادكم فتنة..
اعلموا أنكم ملاقوه..
١- جمع الآيات ..وتفسيرها ..
٢- دراسة سياق كل آية .
٣- أثر هذا العلم على الإيمان وأعمال القلوب.. والسلوك العملي ..
٤- جمع الآيات المكية منها .. لمعرفة ما هي الأشياء التي يؤكد على العلم بها في التربية .
#جديد_قيميات
بعد نجاح دورات (عشر آيات) و (الخطوات التطبيقية للعمل بالسور القرآنية)
📣 يطيب لمتجر قيميات أن يعلن عن :
🔷🔶 كراسة الخطوات التطبيقية لقصار السور للأشبال 🔷🔶
🔸مزايا الكراسة :
▫️الكراسة تهدف لتعليم الأشبال الخطوات التطبيقية لقصار السور ..
▪️الكراسة مدعمة بالصور ..لتعطي الطفل تصورا عن الآية القرآنية ..
▫️الكراسة تعلم الطفل تفعيل قصار السور في حياته اليومية ..
🔗 رابط الكراسة في المتجر 🔗
https://salla.sa/qyemyeat-2025/jgxeOdd
https://salla.sa/ebc7732f-4c24-4506-be1a-741558577091
متجر متخصص بالقيادة
قناة باللغة الإنجليزية.. تترجم ما تفضل الله به علي من دروس ومقاطع ..
اخر ما ترجم (النظريات التربوية العشر من الجواب الكافي لابن القيم)
تكرموا بنشرها للمتحدثين بالإنجليزية..
#تدبر
قال :(حين تقوم) ولم يحدد عملا معينا .. ليشمل ذلك جميع الأعمال ..
فاستحضار رؤية الله حين القيام لأي عمل .. هذا هو التطبيق العملي للعبودية..
والاية جواب على سؤال:
كيف أطبق العبودية في حياتي؟
/channel/Faith_is_word_and_deed
قناة تترجم مقاطعي ودروسي للغة الانجليزية ..آمل نشرها لأصحاب اللغة الإنجليزية.. والمراكز الإسلامية في الغرب وغيره ..
💡 هل تساءلت يومًا… لماذا خُلِقت؟ وكيف تعبُد ربك كما يحب؟
إن أعظم أزمة يعيشها المؤمن اليوم ليست في رزقه أو معاشه،
بل في فقهه لعبوديته لله سبحانه 🌿
✨ ومن هنا جاءت مبادرة (عتبات العبودية) لتقودك بخطوات واثقة نحو فهم العبودية الحقّة
من خلال ثلاثة محاور كبرى:
🔹 لماذا خُلقنا؟
🔹 ما هي العبادة؟
🔹 كيف أتعبد الله؟
📘 بصحبة كتاب “عتبات العبودية”
نعيش معًا ثمانية أيامٍ زاخرة بالإيمان والمعرفة 💫
🗓 بداية البرنامج:
الأحد ٤ / ٥ / ١٤٤٧هـ – الموافق 26 / 10 / 2025م
🚻 الفئة المستهدفة: كلا الجنسين
🎁 مميزات البرنامج:
🔸 تقسيمات يسيرة جدًا
🔸 خلاصات مركّزة
🔸 أساليب تعلم متنوعة
🔸 أدوات تعين على الفهم والتدبر
🔸 شهادة إنجاز معتمدة
🔽 للتسجيل في البرنامج:
https://forms.gle/UKcD9J9hEtSA28eJ8
🔗 متابعة التفاصيل عبر قناة التلجرام:
/channel/thamarh100
📍انطلق معنا نحو أسمى مراتب العبودية،
وافتح قلبك لتبدأ رحلتك مع الله من جديد 💖
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
( متجر فقهيات )
يقدم لكم المرحلة الثانية من دورة ( التطبيقات المعاصرة للأسماء الحسنى )
كيف تعيش وتتلذذ بالحياة مع اسم الله ( اللطيف )
وفيه نتعرف على :
١- معنى اسم الله اللطيف
٢- لطف الله بفتى كان في الصحراء ، وصبي كاد أن يغرق في البحر
٣- لطف الله بحسنة فعلتها قبل سنوات ما حالها ؟ وما أثرها عليك ؟
٤- لطف الله في سيئة عملتها ، ما حالها وأين ذهبت وما أثرها على قلبك ؟
٥- أثر اسم اللطيف على علاقة الوالدين بأولادهم في البيت .
٦- أثر اسم اللطيف على العلاقة الخاصة بين الزوجين في البيت.
٧- نماذج رائعة للطف النبي صلى الله عليه وسلم مع زوجاته في كل شؤون حياته .
٨- أثر اسم اللطيف على علاقة أهل البيت بمن حولهم من ( الضيوف والجار وأصحاب المحلات )
٨- خطة يومية لأهل البيت لتفعيل اسم الله ( اللطيف ) فيما بينهم .
الموعد:
يوم الإثنين ١٤/ ٤/ ١٤٤٧.
الساعة: الرابعة والنصف بعد العصر
اشترك في الدورة عبر متجر فقهيات ( واتبع الخطوات )
رابط المتجر
https://salla.sa/mtgr-fkhyat/VDjWABQ
للتواصل رقم الواتس
0573512864
ملف يشرح فكرة برنامج (عشر آيات على منهج الصحابة)
Читать полностью…
(١) دورة في التطبيقات المعاصرة للأسماء الحسنى:
أيها الإخوة والأخوات الكرام …
تدعوكم قناة (متجر فقهيات)
إلى الاشتراك بدورة إيمانية .. وروضة تربوية
( العيش مع عشرة من أسماء الله تعالى )
الهدف:
العيش مع كل اسم من أسماء الله تعالى ..
كيف نتعبد لله بهذا الاسم ؟
كيف نطبق أثر هذا الاسم في حياتنا اليومية؟مع أولادنا ومع أزواجنا،
طريقة العرض:
بيان معنى الاسم، الآيات والأحاديث في ذكره ، قصص ومواقف وحوادث تضمنها هذا الاسم ، تطبيقات معاصرة في البيت والعمل لهذا الاسم
مواد العرض:
كتابة، مقاطع صوتية، مقاطع مرئية، صور ، أسئلة ، مشاركات ونماذج من المشاركين حول هذا الإسم.
الثمرة:(نرجو أن تحقق هذه الدورة ما يلي)
_صدق التعلق بالله وتجريد التوحيد له، _معرفة الله بأسمائه وصفاته، زيادة الإيمان، _محبة الأنبياء والصالحين ،
_لذة العبودية والراحة والطمأنينة للقلب، _إيجاد وتنوع الطرق للعيش بسعادة غامرة دائمة.
طريقة الاشتراك :
بادر بالتسجيل في قناة ( متجر فقهيات ) على الرابط التالي:
/channel/fqhyat1447
بداية الدورة :
اليوم | السبت
التاريخ | ٥/ ٤/ ١٤٤٧
الساعة : الخامسة عصراً .
(شارك بنشر هذه الدورة الإيمانيّة)
من ضمن ايات برنامج (عشر آيات على منهج الصحابة ) فماهي الخطوة العملية التي يتخذها المسلم عند الآية ؟
بالتأكيد كان الصحابة حينما قرأوا هذه الآية.. يتساءلون ويتدارسون عن (كيف نزكي أنفسنا)؟
هذه رسالة مختصرة تجيب على السؤال
وصلنا في مشروع (عشر آيات على منهج الصحابة) إلى سورة الشمس:
وفيها العديد من الأسئلة والتطبيقات اليومية التفاعلية ..منها:
١- خصص جزء من وقتك اليوم للتفكر في الشمس والقمر والليل والنهار والسماء والأرض..
٢- شاهدا برنامجا وثائقيا عن تعاقب الليل والنهار وأثره على الحياة ..
٣- استنتجوا أدعية منها في صلاتكم .. مثلا:
- اللهم ارزقني التفكر في مخلوقاتك العظيمة.
- اللهم آت نفسي تقواها وزكها أنت خير من زكاها
- اللهم إني أعوذ بك من الشقاوة ..
٤- اقرأوا قصة ثمود ..وأشقاها ..واسمه .. ولماذا نحر ناقة صالح .. ومن حثه على ذلك .. وما نتيجة عمله ..
٥- ناقش أبناءك أو زملاءك : بماذا تكون تزكية النفس ؟ حتى تحققوا قول الله: (قد أفلح من زكاها...)
٦- استغفروا من الذنوب التي تدس النفس.
٧- استنتج أعمالا قلبية من سورة الشمس مثل:
التفكر .. لقوله (والشمس وضحاها ...الآيات)
الخوف من عذاب الله ..لقوله (فدمدم ..)
للمتابعة 👇
#جديد_قيميات
📣 يسر متجر قيميات أن يقدّم لكم إصدارًا جديدًا ونوعيًّا:
🎯 موجّهة لطلاب المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية
🔷🔶 كراستا الخطوات التطبيقية لسور قصار المفصل 🔶🔷
📘 الجزء الأول: من سورة الضحى إلى سورة الناس
📗 الجزء الثاني: من سورة الليل إلى سورة البروج
✨ مميزات الكراستين:
✔️ مناسبة وعملية لطلاب المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية
✔️ تنقل الطالب من حفظ وتلاوة القرلن إلى الفهم والتطبيق
✔️ تجيب على سؤال: كيف يعمل الطالب بالقران؟
✔️ تربط آيات القران بواقع الطالب وحياته اليومية في المدرسة والبيت والحياة
✔️ تعزز التدبر والعمل بالقرآن بأسلوب تربوي واضح وميسّر
✔️ مناسبة للطلاب، والمعلمين، وحلقات التحفيظ، والبرامج التربوية
🔗 رابط الكراسات في المتجر:
https://salla.sa/qyemyeat-2025/category/qozOAW
﴿أَفَمَن هُوَ قائِمٌ عَلى كُلِّ نفس﴾ [الرعد: ٣٣]
حاجتنا لله ليست في وقت الاضطرار.. بل نحن (بالله) نحيا ..
كرروا هذا المعنى في أذهانكم وقلوبكم وألسنتكم .. حتى يعظم قدر الله عندنا ..
المتجر مميز .. وأوصي ب(كيف نختار تخصصك) .. لأنه يوفر جهدا وعمرا..
Читать полностью…
قال ابن تيمية عن هذا الحديث: (وهو من أجمع الأدعية بخير الدنيا والآخرة، وله شرح عظيم)
Читать полностью…
#تدبر
انظروا حاجة المؤمن للمغفرة ..
كل هذه الأعمال (هاجروا+ فتنوا+ جاهدوا+ صبروا) لأجل أن يغفر الله لهم .. وهذه هو فقه العبودية ..الخضوع الدائم
سيتم في الدورة .. فقه آيات الرقية ..
الدورة تجيب على الأسئلة التالية:
١- ما هو الشيء الذي تستحضره في ذهنك ..أثناء قراءة آيات الرقية؟
٢- كيف تنزل آيات الرقية على نفسك ؟
٣- اكتشاف مواطن الخلل القلبي من خلال آيات الرقية ؟
#رسالة من العناوين المقترحة (صفات الملائكة في السور المكية وأثرها في غرس الإيمان .. وتطبيقاته المعاصرة) ..
وهو بحث عقدي .. وتفسيري.. وصالح لأن يكون كبيرا في جميع السور المكية ..وصالح لاجتزاء بعضه لبحث تكميلي ..مثلا( صفات .. في قصار المفصل) ..
ويصلح مثله للسور المدنية ...
ويصلح أن يكون مشروعا ..
مثال لبيان الفكرة:
سورة النازعات أقسم الله بعده صفات ملائكية.. منها :
النزع المغرق.. والنشط.. والسبح..والسبق..والتدبير ..
فما هي الرسالة الربانية التي تتعلق بإيمان المؤمنين من ذلك؟
وكيف نستثمر اختلاف السلف في ذكر صفات متعددة تطلب لتحقيق الإيمان ؟
ومن ذلك:
اختلافهم في النزع :
قيل: قبض أرواح الكافرين بشدة ..
وقيل: تنزع من مكان لآخر استجابة لأمر الله..
هذان القولان كلاهما صفة تطلب من المؤمن ليحقق إيمانه وهما: ا
١- لشدة على اعدائه .. وهذا فرع عن البراء
٢- الانتقال من مكان لآخر استجابة لأوامر الله..وهذا فرع عن كمال التعبد ..
نتيجة البحث:
اكتشاف الصفات والأعمال الملائكية المأمور بها أهل الإيمان لتحقيق إيمانهم
سؤال :
كيف يعرف حياة القلب ؟
بأمور منها :
أن يتفاعل القلب مع (اللسان والجوارح) فيما يتعبدون به لله ..
فإذا قال (اللسان) : الله أكبر .. سبحان الله.. لا حول ولا قوة الا بالله.. تفاعل القلب فأذعن وخضع لله وخشع واناب وأقبل وووو
وإذا فعلت (الجوارح): برا وطاعة وصلة وصدقة وخيرا .. تفاعل القلب معها فاتصل بالله ووو
من الدورات الرائعة .. الدورة التي يقدمها فريق (فقهيات) في الفقه الأعظم لأسماء الله الحسنى..وقد اطلعت عليها فوجدتها جمعت بين العلم النظري والتطبيق العملي ..
والبرنامج صالح للمربين والمتعلمين..
وهذه بعض آراء المشاركين .. شكر الله للأخوة القائمين على هذا البرنامج ..
لا زلنا نحتاج الفقه في أسماء الله وصفاته..
لازلنا نحتاج تطبيقها في حياتنا ..
لازلنا نحتاج تحويل الأسماء الحسنى إلى مشاريع يومية حياتية ..
هذا البرنامج يساعد على ذلك ..
من توفيق الله وفضله ..
سيكون غدا إن شاء الله هو نهاية المرحلة الثانية من برنامج (عشر آيات على منهج الصحابة)
وبه نختم إلى سورة (الإنشقاق) ..
وقد تم بيان الخطوات التطبيقية لتفعيل كل السور القرآنية.. بحمد الله..
وإن شاء الله سنطلق المرحلة الثالثة إلى (سورة النبأ)
أي : أعوذ بالله من شر (كل شيء مكروه) قد يوجد فيه (أذى)
وضرب بعض العلماء لذلك مثالا وهو:
(خسوف القمر) لأن خسوفه وذهاب ضوئه فيه من الأضرار بالأرض وأهلها ما يعلمه إلا الله .. فإن الله خلق الكون على هيئة معينة صالحة ..فمتى اختلت فلابد أن تؤثر على غيرها ..
