School of Education

03 March 2025 13:27

Уже в эту среду в 18:00 по Мск пройдет онлайн-мероприятие «Какие педагогические модели существуют и как их применять?»

Спикером выступит Петр Мазаев, координатор IB DP в Европейской гимназии, учитель истории, куратор курса «Введение в современные педагогические практики».

На мероприятии Петр расскажет, как выбрать подходящую педагогическую модель для детей разных возрастов и потребностей, чем отличаются традиционные и современные подходы и как адаптировать педагогические подходы под реальность современного класса и индивидуальные особенности учеников.

Мероприятие будет полезно как преподавателям, только начинающим свой путь в профессии, так и опытным учителям, а также всем, кто интересуется темой преподавания детям.

Зарегистрироваться на лекцию можно на главной странице нашего сайта.
До встречи 5 марта!

School of Education

27 February 2025 09:59

18 февраля прошла онлайн-дискуссия «Персонализация и адаптивное обучение в корпоративном образовании: ключ к развитию сотрудников или неоправданные затраты?», которую мы организовали вместе с Кастис.

На мероприятии спикеры обсудили, какие технологии и методики определяют будущее корпоративного обучения, как оно изменится в будущем, что такое адаптивное обучение, зачем оно нужно и многое другое.

Спикерами мероприятия выступили:

✔️ Светлана Карлович, сокуратор программы «Проектирование корпоративного обучения», владелец продукта для обучения и развития Х5 Group.
✔️ Маргарита Петросян, лидер направления проверки бизнес-идей и развития новых цифровых продуктов Кастис.
✔️ Семен Ануфриенков, руководитель службы цифрового обучения и автоматизации Яндекса.

Модератором дискуссии выступил Иван Котов, биздев Adaptedia, ex-директор дополнительного образования Самолета, Ex-CCO Нетологии.


Посмотреть запись мероприятия можно на нашем YouTube канале и в VK видео.

А если вы хотите глубже погрузиться в проектирование корпоративного обучения, то мы приглашаем вас на онлайн-программу повышения квалификации «Проектирование корпоративного обучения». Посмотреть спикеров, ознакомиться с тарифами и подать заявку можно на нашем сайте.

School of Education

25 February 2025 14:59

6 марта в 10:00 в рамках конференции ММСО.EXPO -2025 пройдет дискуссия ««Серебряный» потенциал: почему важно инвестировать в образование старшего поколения», в которой примет участие Ася Фурсова, сооснователь и директор School of Education, куратор программы «Продакт-менеджмент в образовании».

В рамках дискуссии Ася и другие спикеры обсудят, какую роль играет обучение для людей старшего возраста, какие задачи оно помогает решить, что отличает образовательные запросы старшего поколения от других групп, какие успешные практики и технологии уже внедряются и какие перспективы открываются перед теми, кто готов инвестировать в это направление.
Мероприятие можно посетить очно или онлайн.

Узнать подробности можно на сайте конференции.

School of Education

21 February 2025 14:29

Сегодня свой день рождения празднует Соня Смыслова — автор программы «Проектирование образовательного опыта», сооснователь School of Education, аспирант Кембриджского университета.

Дорогая Соня, мы поздравляем тебя с днем рождения! Ты вдохновляешь студентов и делаешь их образовательный путь по-настоящему незабываемым. Спасибо тебе за твою мудрость, доброту и преданность своему делу.

С днем рождения! 🥳

С любовью, команда School of Education ❤️

School of Education

20 February 2025 13:10

📝 5 марта в 18:00 пройдет онлайн-мероприятие «Какие педагогические модели существуют и как их применять?»

На мероприятии мы обсудим:

— Как выбрать подходящую педагогическую модель для детей разных возрастов и потребностей?
— Традиционные и современные подходы: в пользу чего сделать выбор и нужно ли его делать?
— Как адаптировать педагогические подходы под реальность современного класса и индивидуальные особенности учеников?

Мероприятие будет полезно как преподавателям, только начинающим свой путь в профессии, так и опытным учителям, а также всем, кто интересуется темой преподавания детям.

Спикером выступит Петр Мазаев, координатор IB DP в Европейской гимназии, учитель истории, куратор курса «Введение в современные педагогические практики».

Зарегистрироваться на мероприятие можно на главной странице нашего сайта.

School of Education

18 February 2025 16:04

👋 Мы начинаем онлайн-мероприятие «Персонализация и адаптивное обучение в корпоративном образовании: ключ к развитию сотрудников или неоправданные затраты?»

Присоединяйтесь к нам по ссылке: https://zoom.us/j/93824084972

School of Education

17 February 2025 12:59

Уже завтра пройдет онлайн-дискуссия «Персонализация и адаптивное обучение в корпоративном образовании: ключ к развитию сотрудников или неоправданные затраты?»

На мероприятии мы обсудим, какие технологии и методики определяют будущее корпоративного обучения, как оно изменится в будущем, что такое адаптивное обучение и зачем оно нужно.

Спикерами мероприятия выступят:

🔸 Светлана Карлович, сокуратор программы «Проектирование корпоративного обучения», владелец продукта для обучения и развития Х5 Group.
🔸 Маргарита Петросян, лидер направления проверки бизнес-идей и развития новых цифровых продуктов Кастис.
🔸Семен Ануфриенков, руководитель службы цифрового обучения и автоматизации Яндекса.

Модератором дискуссии выступит Иван Котов, биздев Adaptedia, ex-директор дополнительного образования Самолета, Ex-CCO Нетологии.

🎉 В конце мероприятия мы разыграем 1 место на курсе «Проектирование корпоративного обучения» среди тех, кто зарегистрировался.
Обратите внимание, что на программу принимаются только те участники, которые хотят работать или уже работают в сфере корпоративного обучения.

Зарегистрироваться на мероприятие можно на главной странице нашего сайта.

До встречи завтра!

School of Education

13 February 2025 10:59

Осенью 2024 года впервые прошел курс «Введение в современные педагогические практики» и в сегодняшнем посте мы хотим поделиться с вами отзывами участников: их можно прочитать в карточках выше.

Курс дает обзор современных подходов к обучению детей школьного возраста и знакомит с современными педагогическими практиками и моделями, особенностями и ограничениями их применения в работе с детьми.

Новый поток курса стартует 17 марта. Куратором курса выступает Петр Мазаев — педагог, историк, публичный лектор, координатор Дипломной программы Международного бакалавриата (IB DP) в Европейской гимназии и сокуратор программы «Современная педагогика».

Посмотреть расписание, полную программу и тарифы можно на нашем сайте. При прохождении интенсива по тарифу «Углубленный» вы можете получить удостоверение о повышении квалификации.

School of Education

11 February 2025 11:00

✔️ 30 января прошла онлайн-дискуссия «Как повысить эффективность корпоративного обучения и спроектировать стратегию развития персонала с помощью трендов».

Спикерами мероприятия выступили Виктория Елкина, автор и сокуратор программы «Проектирование корпоративного обучения», и Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк.

На мероприятии спикеры обсудили тренды в корпоративном обучении, как правильно подготовить стратегию развития персонала и многое другое.

Посмотреть запись мероприятия можно здесь.


✔️ Хотим также напомнить, что 18 февраля у нас пройдет другое мероприятие в области корпоративного обучения — «Персонализация и адаптивное обучение в корпоративном образовании: ключ к развитию сотрудников или неоправданные затраты?». Одним из спикеров мероприятия выступит Светлана Карлович – сокуратор программы «Проектирование корпоративного обучения» и владелец продукта для обучения и развития Х5 Group. Зарегистрироваться на мероприятие можно на главной странице нашего сайта.


✔️А 18 марта стартует курс повышения квалификации «Проектирование корпоративного обучения». Участие в программе — отличный шанс начать карьеру в корпоративном обучении или систематизировать свою практику.

School of Education

07 February 2025 12:39

Уже в следующий понедельник 10 февраля стартует онлайн-курс «Система сопровождения и поддержки в обучении».

На курсе вы:

🧩 получите новые инструменты влияния на доходимость студентов;
🧩 узнаете способы выявления потребностей студентов в процессе обучения и оптимальные инструменты для их удовлетворения;
🧩спроектируете систему сопровождения и поддержки в обучении и оцените ее работу с помощью системы метрик;
🧩 научитесь формировать и готовить команду сопровождения и поддержки студентов.

Куратором курса выступит Лёва Мареев, руководитель Группы обучения ролей сопровождения Яндекс Практикума, трекер команд в School of Education и действующий консультант по развитию систем обучения и сопровождения в компаниях.

Среди преподавателей:

— Мария Ковалева, руководитель Лаборатории образовательных технологий Яндекс Практикума, амбассадор доказательного образования;
— Ксения Барковская, операционный директор в Karpov Courses, ex-руководитель команд сопровождения студентов и карьерного центра;
— Маргарита Скоринова, Chief Product Officer в «Школа 21» (Сбер).

В результате прохождения курса вы получите реальный проект в портфолио из решенной задачи от брифодателя, инструментарий в виде гайдов, чек-листов, алгоритмов и шаблонов для управления системой и проектирования сопровождения и поддержки студентов и удостоверение о повышении квалификации.

Успейте записаться!

School of Education

06 February 2025 09:29

10 февраля — последний день, когда вы можете оплатить выездную школу в Армению и Грузию со скидкой 10%.

За время поездки мы:

🔹 посетим наиболее известные образовательные проекты Еревана, Дилижана, Дебеда, Бушети и Тбилиси: Ayb School, Tumo, UWC Dilijan, COAF и другие;

🔹 побываем в резиденции Шалвы Амонашвили и поговорим с ним о гуманной педагогике;

🔹 познакомимся с основателями и командами этих организаций, презентуем собственные проекты одногруппникам и проведем креативную сессию.

Ознакомиться с программой и спикерами и подать заявку можно на нашем сайте.

Посмотреть репортаж с прошлой поездки можно в нашем канале по хештегу #ВыезднаяШколаSE

School of Education

04 February 2025 14:29

Формирующее оценивание: как оценивать прогресс, а не ошибки?

Традиционные методы оценки в образовании зачастую фокусируются на выявлении ошибок, что может демотивировать учащихся. Однако формирующее оценивание предлагает иной подход — оно направлено на поддержку процесса обучения и развитие ученика. Такой метод позволяет преподавателям не просто фиксировать уровень знаний, а активно помогать студентам в их обучении.

Что такое формирующее оценивание?
Формирующее оценивание — это процесс сбора информации о прогрессе учащихся для адаптации обучения к их потребностям. В отличие от итогового оценивания, которое дает заключительную оценку знаний, формирующее оценивание используется на протяжении всего учебного процесса и помогает корректировать обучение в реальном времени.

Основные принципы:

Фокус на росте, а не на ошибках — важно выявлять успехи учащихся и направлять их на дальнейшее развитие.
Оперативная обратная связь — преподаватели дают рекомендации, помогающие студентам понять, как улучшить свои знания.
Вовлечение учеников в процесс самооценки — учащиеся учатся анализировать собственный прогресс и ставить цели.
Гибкость методов оценивания — используются разнообразные инструменты, такие как наблюдения, опросы, самооценка и рефлексия.

Методы формирующего оценивания:

1. Обратная связь и комментарии
Вместо выставления оценки преподаватель дает письменные или устные рекомендации, поясняя, что сделано хорошо и что можно улучшить. Это мотивирует студентов на дальнейший рост.

2. Рефлексия и самооценка
Студенты анализируют свои успехи и трудности, отвечая на вопросы: «Что я узнал?», «Что вызвало у меня сложности?», «Как я могу улучшить свои результаты?».

3. Формативные тесты и квизы
Короткие тесты без оценки помогают определить уровень усвоения материала и скорректировать обучение без давления.

4. Наблюдение и обсуждения
Учителя могут наблюдать за процессом работы студентов в группах, анализировать их взаимодействие и давать рекомендации по улучшению навыков.

5. Портфолио достижений
Сбор работ учащегося за определенный период позволяет отследить его развитие и увидеть прогресс в обучении.

Преимущества формирующего оценивания:

✔️ Снижает стресс и тревожность у студентов, поскольку нет давления из-за оценок.
✔️ Повышает мотивацию за счет акцента на личном прогрессе.
✔️ Помогает индивидуализировать обучение, адаптируя его к потребностям каждого учащегося.
✔️ Развивает критическое мышление и рефлексию, что важно для будущего профессионального роста.

Формирующее оценивание — это не просто способ контроля, а инструмент поддержки и развития учащихся. Оно создает среду, в которой ошибки воспринимаются как часть процесса обучения, а не как неудачи. Внедрение этого подхода в образовательную практику помогает сделать обучение более эффективным, мотивирующим и ориентированным на реальный рост студентов.

School of Education

31 January 2025 12:03

Оценка эффективности корпоративного обучения — ключевой аспект для специалистов в области обучения и развития. Она позволяет определить, насколько образовательные программы способствуют достижению бизнес-целей и развитию сотрудников. Рассмотрим основные методы оценки, основанные на проверенных моделях и подходах.

✔️ Модель Киркпатрика
Разработанная Дональдом Киркпатриком в 1959 году, эта модель остается одной из самых популярных для оценки обучения. Она включает четыре уровня:

Реакция: Оценивает удовлетворенность участников программой. Собирается обратная связь через опросы и анкеты, чтобы понять, насколько обучение было полезным и интересным.
Обучение: Измеряет степень усвоения знаний и навыков. Проводятся тестирования и практические задания для оценки прогресса сотрудников.
Поведение: Анализирует изменения в рабочем поведении после обучения. Используются наблюдения и опросы коллег для определения применения новых знаний на практике.
Результаты: Оценивает влияние обучения на бизнес-показатели, такие как повышение производительности, улучшение качества работы или рост продаж.

✔️ Модель Филлипса (ROI-методология)
Джек Филлипс расширил модель Киркпатрика, добавив пятый уровень — возврат инвестиций (ROI). Этот подход позволяет оценить финансовую эффективность обучения, сравнивая затраты на программу с полученными выгодами.

✔️ Модель Кауфмана
Роджер Кауфман предложил дополнить модель Киркпатрика пятым уровнем — социальным результатом, оценивающим влияние обучения на общество в целом. Это может включать улучшение отношений с клиентами или повышение корпоративной социальной ответственности.

✔️ Модель CIRO
Модель CIRO (Context, Input, Reaction, Output) фокусируется на оценке контекста, ресурсов, реакции участников и конечных результатов обучения. Она полезна для предварительного анализа потребностей и последующей оценки эффективности программ.

✔️ Метод Success Case (Бринкерхоффа)
Роберт Бринкерхофф разработал метод, направленный на изучение наиболее успешных и неудачных случаев применения обучения. Анализируя эти кейсы, можно выявить факторы, способствующие или препятствующие эффективному обучению, и внести необходимые коррективы.

Чтобы корпоративное обучение приносило реальную пользу, важно системно оценивать полученные результаты. Регулярный анализ позволяет выявлять сильные стороны, находить точки роста и корректировать обучение в соответствии с целями бизнеса, а главное — превращать обучение в стратегический инструмент развития компании.

Если вы хотите узнать больше о том, как проектировать эффективное корпоративное обучение, мы советуем рассмотреть наш курс «Проектирование корпоративного обучения». Программа стартует 18 февраля, подать заявку можно на нашем сайте.

School of Education

30 January 2025 09:00

👋 Мы начинаем онлайн-мероприятие «Как повысить эффективность корпоративного обучения и спроектировать стратегию развития персонала с помощью трендов»

Присоединяйтесь к нам по ссылке: https://clck.ru/3FsCeT

School of Education

28 January 2025 14:34

Оценка эффективности тестирования с помощью инструментов психометрики

Сегодня в нашем Альманахе вышла вторая статья, которую мы сделали вместе с командой Yandex Cloud (прочитать первую статью можно здесь).

В рамках этого материала ребята рассказывают, как с помощью психометрических инструментов оценить, что вопросы, которые вы составили, действительно работают.

Статью можно прочитать на нашем сайте.

Делитесь своими впечатлениями от материала в комментариях ниже!

School of Education

28 February 2025 10:14

Как учить, чтобы запоминалось? Научные подходы к обучению

Одной из ключевых задач преподавателя является не просто передача знаний, но и их эффективное закрепление. Однако многие ученики сталкиваются с тем, что материал, понятный на уроке, быстро забывается. Это связано с особенностями работы памяти: новая информация требует правильной структуры и повторения, чтобы перейти в долгосрочное хранение. Ниже мы рассмотрели методы, которые помогают повысить качество усвоения знаний.

1. Интервальное повторение
Материал лучше запоминается, если возвращаться к нему через определенные промежутки времени. Согласно исследованиям Германа Эббингауза, без повторения до 70% информации забывается в течение первых суток. Чтобы этого избежать, важно выстраивать систему повторений: первое повторение через день, затем через неделю, месяц и три месяца.

📌 Пример: вместо одного итогового теста по теме лучше проводить небольшие проверочные задания в течение нескольких недель. Это позволит ученикам регулярно активировать знания и лучше их усваивать.

2. Активные методы обучения
Исследования показывают, что пассивное восприятие информации (чтение, слушание лекции) дает наименьший процент запоминания. Гораздо эффективнее активное обучение, при котором ученик взаимодействует с материалом: объясняет его другому, применяет на практике или отвечает на вопросы.

📌 Пример: при изучении новой темы по истории можно предложить учащимся обсудить ее в группах, сформулировать выводы и представить их классу. Это усилит понимание и повысит запоминаемость.

3. Чередование методов подачи материала
Использование одного и того же способа работы с информацией снижает концентрацию внимания. Чередование различных форматов — чтение, просмотр видео, работа в группе, решение задач — помогает активизировать разные зоны мозга, что способствует лучшему запоминанию.

📌 Пример: при изучении сложных математических тем можно сначала разобрать теорию на доске, затем решить задачи в парах, а после — использовать интерактивные тренажеры.

4. Контекстное обучение
Новая информация лучше запоминается, если она связана с уже имеющимися знаниями. Чем больше связей устанавливает мозг, тем проще извлекать информацию в нужный момент.

📌 Пример: изучая литературное произведение, можно предложить ученикам провести параллели с событиями из истории, другими книгами или ситуациями из реальной жизни.

Если вы хотите разобраться в особенностях преподавания детям, узнать, как проектировать занятия и научиться работать с современными педагогическими моделями и образовательными стандартами, то мы приглашаем вас на онлайн-интенсив «Введение в современные педагогические практики», который стартует 17 марта.

School of Education

26 February 2025 10:59

Что почитать? Новые материалы Альманаха

Статьи для педагогов, методистов, продакт-менеджеров и лидеров образовательных организаций

Мы опубликовали новые материалы в Альманахе School of Education: рассказали об андрагогике, образовательной аналитике и о том, какие навыки нужны преподавателю будущего.

Приятного чтения!

Образовательная аналитика: как использовать данные для улучшения обучения?
Современные технологии позволяют собирать и анализировать огромное количество данных об учебном процессе. Образовательная аналитика (learning analytics) помогает преподавателям, обучающимся и всем, кто работает в образовании, принимать более осознанные решения, повышая эффективность образовательных программ. Как использовать данные, чтобы сделать обучение более результативным?

Как учить взрослых? Специфика андрагогики
Обучение взрослых (андрагогика) существенно отличается от обучения детей и подростков. Взрослые обладают собственным жизненным опытом, осознанной мотивацией и конкретными ожиданиями от образовательного процесса. Понимание особенностей их обучения позволяет сделать образовательные программы более эффективными и результативными.

Будущее педагогики: какие навыки нужны преподавателям нового поколения?
Современный мир стремительно меняется, и образовательная сфера не остается в стороне. Цифровизация, глобализация и развитие новых методик обучения требуют от педагогов не только профессиональных знаний, но и совершенно нового набора навыков. Какие компетенции станут ключевыми для преподавателей в будущем?

School of Education

24 February 2025 12:59

Что такое продуктовый подход и зачем он образованию?
Как провести продуктовое исследование?
Как разработать концепцию образовательного продукта, который будет нужен своей аудитории?
Как работать с продуктовыми метриками в оценке качества курса?

На эти и другие вопросы вы можете получить ответ на курсе «Основы управления образовательным продуктом». Если вы являетесь руководителем в образовательной организации, преподавателем, методистом или работаете в образовании и хотите внедрить продуктовый подход в свой рабочий процесс, то мы советуем присмотреться к курсу.

Среди преподавателей — действующие эксперты в области образования и управления образовательным продуктом:

— Михаил Свердлов, куратор курса, тренер по продуктовой разработке и цифровой трансформации, ex-директор по развитию Skypro;

— Ася Фурсова, сооснователь и директор School of Education, куратор программы «Продакт-менеджмент в образовании»;

— Александр Фенин, Lead UX Researcher в Juro, в прошлом руководитель пользовательских исследований СберКласса;

— Елена Лопатина, директор по продукту Академии Cosmos, преподаватель на программе «Управление и лидерство в образовании».

Доступно 2 тарифа: слушатель и участник. На тарифе «Участник» вы будете получать персональную обратную связь по выполненным практическим домашним заданиям (на вашем или учебном кейсе по вашему выбору).

По окончании курса каждый участник получит материалы и шаблоны продакт-менеджера, которые можно использовать в работе: CJM, Value Proposition Canvas, бизнес-модель Остервальдера, Service Blueprint и другие.

Отзыв участника программы предыдущего потока можно посмотреть в карточках выше, а подать заявку — на нашем сайте. Стартуем уже 6 марта!

School of Education

21 February 2025 10:59

💡 Друзья, мы готовы анонсировать новый поток курса «Основы проектирования образовательного опыта»!

Программа для начинающих дизайнеров образовательных программ, преподавателей, руководителей в образовании и тех, кто никогда раньше не сталкивался с методической работой над программой, но хочет понять, из чего состоит процесс проектирования образовательного опыта — работа методиста/дизайнера образовательных программ/педагогического дизайнера.

Во время занятий вы:

✔️ поймете и опробуете этапы проектирования как на своих, так и на учебных задачах;

✔️ узнаете, что такое системное проектирование и универсальный алгоритм проектирования, какие еще бывают траектории и алгоритмы проектирования;

✔️разберетесь, в чем разница между проектированием вместе с экспертом и без него;

✔️заберёте в работу фреймворки для проектирования уроков, среднесрочных и долгосрочных программ.

Куратор курса — Анна Орлова, академический директор школы Проектор, дизайнер образовательного опыта и руководитель методических команд.

Среди преподавателей:

Марина Харахордина, академический директор Universal University, ex-лид методистов Skillbox;
Мария Юнилайнен, куратор программы «Проектирование образовательного опыта», ex-методистка рефакторинга в Яндекс Практикум.

Старт программы: 15 мая
Формат: онлайн
При оплате до 24 марта включительно вы можете оплатить курс со скидкой 10%.

Ознакомиться с тарифами и записаться на программу можно на нашем сайте.
С нетерпением ждем вас на новом потоке!

School of Education

19 February 2025 14:32

🎓 Рады сообщить, что Universal University, частью которого мы являемся, получил государственную аккредитацию на ряд программ высшего образования!

Теперь студенты аккредитованных программ смогут получить диплом государственного образца, что позволит им продолжить обучение в аккредитованных магистратурах и аспирантурах. Они также получат отсрочку от армии на весь период обучения и смогут пользоваться студенческими льготами на проезд в общественном транспорте.

Уже в этом году на программах появятся бюджетные места, в рамках которых студенты могут получать стипендию.

Ознакомиться с новостью подробнее можно здесь.

School of Education

18 February 2025 13:36

#SE_pride

В сегодняшнем посте хотим поделиться замечательной новостью:
у нашего преподавателя Дмитрия Аббакумова, руководителя Центра психометрики и учебной аналитики в Яндекс Практикуме, доктора наук об образовании (PhD KU Leuven), вышла книга «Психометрика в EdTech: первые шаги»!

В книге можно познакомиться с психометрикой и найти практические советы по управлению качеством образования в EdTech, используя инструменты учебной аналитики и реальные данные для отработки практических навыков.

Книга будет доступна в библиотеке Universal University для студентов среднесрочных и долгосрочных программ School of Education.

🌟 Дмитрий, от лица команды School of Education, поздравляем с выпуском книги и желаем успехов в дальнейших проектах!

School of Education

14 February 2025 14:03

С 27 февраля по 1 марта в московской высшей школе социальных и экономических наук (Шанинке) пройдет международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: образовательная политика и качество образования».

Цели конференции — обсуждение возможных ответов на беспрецедентные вызовы для образовательной политики и практики, переосмысление подходов к обеспечению качества образования и выработка рекомендаций по развитию образовательной политики и оценки качества образования.

На конференции выступят 4 преподавателя нашей школы:

— Арам Пахчанян, куратор программы «Управление и лидерство в образовании», председатель совета попечителей фонда Айб, директор школы Айб с 2014 по 2020;

— Соня Смыслова, автор программы «Проектирование образовательного опыта», сооснователь и куратор School of Education, аспирант Кембриджского университета;

— Дарья Илишкина, сокуратор программ «Мотивационный дизайн» и «Проблемно-ориентированное обучение», дизайнер образовательных программ, PhD Университета Маастрихта, исследователь Erasmus X (Роттердамский Университет), соавтор метрологии CRAFT/ed;

— Дмитрий Аббакумов, руководитель Центра психометрики и учебной аналитики в Яндекс Практикуме, доктор наук об образовании (PhD KU Leuven).

17 февраля на сайте конференции ожидается подробная программа, но вы уже сейчас можете зарегистрироваться на нее в качестве слушателя и посетить мероприятие онлайн или очно.

School of Education

12 February 2025 13:31

Ценность образовательного продукта: как понять, что ваш курс нужен рынку?
Рынок образовательных программ растет, но не каждый курс становится востребованным. Как убедиться, что ваш продукт соответствует запросам аудитории? Разбираем ключевые критерии оценки и продуктовый подход в образовании.

1. Кто ваша аудитория и что ей нужно?
Важно понять, какие проблемы решает курс и есть ли спрос. Опросы, интервью и анализ вакансий и рынка помогут выявить актуальные навыки и ожидания.

2. Проверка рыночного спроса
Изучите конкурентов, оцените платежеспособность аудитории, протестируйте идеи через проведение прогревающих мероприятий или предпродажу.

3. Продуктовый подход в образовании
Разрабатывайте курс как продукт:

🔹 MVP — тестируйте минимальную жизнеспособную версию, прежде чем разрабатывать и запускать полноценную версию будущего продукта.
🔹 Аналитика — отслеживайте, где студенты испытывают сложности и потерю мотивации.
🔹 Итеративное улучшение — корректируйте контент и сервисное сопровождение на основе обратной связи и новых запросов абитуриентов, ведь они не стоят на месте.

4. Уникальное ценностное предложение курса
Чем ваш курс лучше других? Сформулируйте, как ваш курс закрывает потребности своей целевой аудитории.

Какие результаты получит студент?
Как он применит знания на практике?
Почему он выберет ваш курс, а не курс конкурента или иное решение своей задачи?

5. Метрики успеха
Чтобы понять ценность курса, измеряйте:

🔹 Retention rate — какой процент студентов доходит до конца обучения?
🔹 NPS — готовы ли они рекомендовать курс?
🔹 Практический эффект — как влияет обучение на уровень знаний, навыков и/или карьерную траекторию студентов?
А также есть целый ряд важных метрик в образовании, из которых вы составите собственную иерархию метрик: CSI, Transformation Rate, LTV, CAC, DAU и прочее

Если вы хотите узнать, как разрабатывать востребованный образовательный продукт, принимать решения на основе данных, работать с воронкой продаж и каналами продвижения в образовании и многое другое, то мы приглашаем вас на онлайн-интенсив «Основы управления образовательного продукта». Курс стартует 6 марта, записаться можно на нашем сайте.

School of Education

10 February 2025 12:31

18 февраля Архитектурная школа МАРШ и школа «Новый взгляд» проведут круглый стол «Образовательная среда будущего как продукт архитектуры, девелопмента и педагогики».

В рамках дискуссии эксперты обсудят, как учебные заведения становятся частью городской среды и влияют на локальное сообщество, какие требования к проектированию школ и других образовательных учреждений формируются прямо сейчас и как сотрудничество специалистов из разных сфер помогает создавать образовательную среду нового качества.

Спикерами выступят:

🔸 Антон Ткаченко — руководитель тьюторской службы частной школы «Золотое сечение», методист программы «Учитель для России», преподаватель курса «Тьюторские технологии в обучении»;
🔸 Антон Надточий — основатель и главный архитектор бюро ATRIUM;
🔸 Анжела Елисеева — руководитель отдела развития образовательного продукта ГК «ПИК»
🔸 Наталья Бондаренко — операционный директор школы «Новый взгляд»;
🔸 Дарья Джавадова — архитектор, директор направления образовательной инфраструктуры MR Group.

Модератором дискуссии выступит архитектор и сооснователь школы МАРШ Никита Токарев.

Участие в мероприятии бесплатное, записаться можно здесь.


💫 14 марта в МАРШ стартует программа «Проектирование школы будущего». Мы рекомендуем присмотреться к программе всем, кто участвует в разработке школьных пространств или кто только планирует начать работу в этой сфере.

Записаться на курс можно на сайте школы МАРШ.

💫 А еще совсем скоро мы анонсируем наш ежегодный курс «Образовательная среда в детском обучении». Подать заявку на новый поток можно уже сейчас на нашем сайте.

School of Education

06 February 2025 14:59

📌 Важная информация: мы переносим старт программы «Проектирование корпоративного обучения» на 18 марта.
Подробно ознакомиться с программой курса можно на нашем сайте.
Если у вас остались вопросы, вы можете написать нам на почту education.school@u.university.

📌 Мы также переносим дискуссию «Персонализация и адаптивное обучение в корпоративном образовании: ключ к развитию сотрудников или неоправданные затраты?», которую организуем совместно с Кастис. Новое время проведения — 18 февраля 18:00 (по Мск).
На мероприятии мы разыграем место на курсе «Проектирование корпоративного обучения».
Зарегистрироваться можно на главной странице нашего сайта.

School of Education

05 February 2025 15:35

⚡️ Возвращаемся с новым анонсом!

11 февраля в 18:00 совместно с Adaptedia мы организуем онлайн-мероприятие «Персонализация и адаптивное обучение в корпоративном образовании: ключ к развитию сотрудников или неоправданные затраты?»

На мероприятии мы обсудим:
— Какие технологии и методики определяют будущее корпоративного обучения и как к ним подготовиться уже сейчас?
— Адаптивное обучение: инструмент развития или дополнительные сложности для бизнеса?
— Как изменится корпоративное обучение: трансформация ролей, процессов и ожиданий.

Кроме этого спикеры обсудят ваши вопросы, которые вы можете задать при регистрации или на самом мероприятии, и в прямом эфире разыграют место на курсе «Проектирование корпоративного обучения».

Спикерами выступят:

🔸 Светлана Карлович, сокуратор программы «Проектирование корпоративного обучения», владелец продукта для обучения и развития Х5 Group.
🔸 Маргарита Петросян, лидер направления проверки бизнес-идей и развития новых цифровых продуктов Кастис.

Зарегистрироваться на мероприятие можно на главной странице нашего сайта.

School of Education

03 February 2025 14:29

😮 с 19 по 21 февраля в Санкт-Петербурге пройдет слет программных лагерей.
На мероприятии выступят 2 спикера от нашей школы:

— Ася Фурсова, сооснователь и директор School of Education, сокуратор программы «Продакт-менеджмент в образовании».

Ася выступит с лекцией «Маркетинг образовательного проекта: как донести ценность до клиента?», в рамках которой расскажет об особенностях применения маркетинговых инструментов для образовательных проектов, в чем особенность таких проектов и почему просто реклама онлайн не сработает.

— Петр Мазаев, координатор IB DP в Европейской гимназии, учитель истории, сокуратор программы «Современная педагогика» и куратор интенсива «Введение в современные педагогические практики».

Петр выступит с темой «Лагерь как образовательная среда для взрослых». В выступлении пойдет речь о том, каким образом можно сделать лагерь пространством рефлексии собственного преподавательского опыта для взрослых, как это поможет им справиться с выгоранием и обеспечит взрослым ощущение не только тяжелой и интересной работы, но и формы саморазвития и освоения новых компетенций.

Слет программных лагерей — это отличная возможность завести новые профессиональные знакомства, обменяться опытом и получить новые знания. Посмотреть программу и зарегистрироваться на мероприятие можно здесь.

School of Education

30 January 2025 12:33

Программа профессиональной переподготовки «Управление и лидерство в образовании» стартует уже 3 февраля!

🔹 На кого рассчитана программа?
На руководителей школ, колледжей, вузов, центров взрослого или детского дополнительного образования, а также лидеров функциональных подразделений образовательных организаций, перед которыми сейчас стоит задача сформулировать стратегию развития своей организации или ее подразделения.

🔹 Кто преподает на программе?
— Арам Пахчанян, куратор программы, председатель совета попечителей фонда Айб, директор школы Айб с 2014 по 2020;
— Наталья Аксакова, эксперт по финансовой стратегии и трансформации SAP SE;
— Марина Харахордина, академический директор Universal University, ex-руководитель методического отдела Skillbox;
— Алексей Голубицкий, директор МБОУ СОШ «Школа будущего».

а также другие преподаватели, про которых вы можете прочитать на странице программы.

🔹Как организована программа?
Программа включает в себя 5 офлайн-сессий в Москве (по 3 дня) и еженедельные онлайн-занятия. Участники поэтапно создадут стратегию развития своей образовательной организации и получат обратную связь от преподавательского состава.

Обучение сочетает в себе аудиторную работу с преподавателями, самостоятельную работу с материалом (видео-лекции и статьи), онлайн-занятия и консультации с экспертами.

Чтобы более подробно узнать о курсе, вы также можете посмотреть серию постов про программу:

Как студенты ездили в офис Skyeng
Зачем организации нужна миссия и цель? Отвечает куратор программы Арам Пахчанян
Отзывы студентов
Интервью с выпускницей программы
Как студенты ездили в Новую школу
Как выпускники программы ездили в гости к куратору в Армению

Если у вас остались вопросы по программе, вы всегда можете написать нам на почту education.school@u.university

Стартуем 3 февраля. Успейте подать заявку!

School of Education

29 January 2025 10:59

Коллеги, спешим напомнить, что уже в этот четверг (30 января) в 11:00 по московскому времени мы совместно с МТС Линк проведем онлайн-мероприятие «Как повысить эффективность корпоративного обучения и спроектировать стратегию развития персонала с помощью трендов».

Что будет на мероприятии?

— Расскажем о трендах в корпоративном обучении и разберём, как их использовать для эффективного развития сотрудников;
— Разберём, какие тренды способны поднять эффективность корпоративного обучения на новый уровень;
— Раскроем, как знание трендов помогает при проектировании стратегии обучения и выборе инструментов для развития персонала;
— Объясним, как правильно подготовить стратегию развития персонала.

Спикерами выступят:

🔹 Виктория Елкина, автор и сокуратор программы «Проектирование корпоративного обучения», руководитель проектов по развитию инженеров в Avito Tech;
🔹 Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк.

Зарегистрироваться на мероприятие здесь.

До встречи в четверг!

School of Education

27 January 2025 12:04

Мы подготовили для вас список курсов, которые стартуют этой зимой и осенью. Уверены, что каждый сможет найти для себя программу, которая поможет освоить новые навыки или укрепить уже имеющиеся.

Сохраняйте, чтобы не потерять!

💡 Профессиональная переподготовка:

Управление и лидерство в образовании
Комплексная программа по стратегическому менеджменту в образовании для руководителей школ, колледжей, вузов, центров взрослого или детского дополнительного образования, а также лидеров функциональных подразделений образовательных организаций.

Формат: смешанный (онлайн+офлайн)
Старт: 3 февраля


👁 Повышение квалификации

Тьюторские технологии в обучении
Онлайн-курс посвящен разбору ключевых аспектов тьюторской позиции и тому, как педагог и администратор могут эффективно использовать ее элементы в своей работе.

Формат: онлайн
Старт: 31 января

Система сопровождения и поддержки в обучении
Курс для тех, кто хочет научиться грамотно выстраивать систему сопровождения и поддержки в своей организации или на своей программе обучения, получить более широкий инструментарий влияния на доходимость студентов через формирование безопасной и комфортной среды обучения, а также систематизировать свой опыт работы с ролями сопровождения.

Формат: онлайн
Старт: 10 февраля (прием заявок – до 31 января включительно)

Проектирование корпоративного обучения
Курс для тех, кто хочет освоить более широкий инструментарий влияния на результаты бизнеса с помощью современных подходов к обучению и развитию сотрудников и систематизировать свою практику в проектировании корпоративного обучения.

Формат: онлайн
Старт: 18 февраля (прием заявок – до 3 февраля включительно)

Введение в современные педагогические практики
Программа для всех, кто хочет погрузиться в принципы работы педагога: от подготовки сценария занятия и управления классом до изучения наиболее востребованных современных педагогических моделей в детском образовании.

Удостоверение о повышении квалификации можно получить только на тарифе «Углубленный».

Формат: онлайн
Старт: 17 марта


😮 Кроме вышеперечисленных программ мы ведем набор на наши постоянные онлайн-интенсивы:

— Основы проектирования образовательного опыта (13 февраля – 3 апреля)
— Основы управления образовательным продуктом (6 марта – 22 апреля)
— Игровое обучение (19 марта – 27 апреля с возможностью посещения офлайн-дня)


👋 А с 25 по 30 апреля мы организуем выездную школу в Армении и Грузии!
За время поездки мы посетим наиболее известные образовательные проекты Еревана, Дилижана и Дебеда, побываем в резиденции Шалвы Амонашвили и поговорим с ним о гуманной педагогике, познакомимся с основателями и командами этих организаций, презентуем собственные проекты одногруппникам и проведем креативную сессию.


С нетерпением ждем вас на занятиях в нашей школе!