-
کانالی با هدف ارائه نکته و تست های ویژه و استاندارد از منابع مرجع طراحان سوال آزمون های ارشد، دکتری و استخدامی مشاوره ویژه کنکورها @psychoo1400 @Naka1395
پاسخنامهٔ کلیدی درس شخصیت ارشد مشاورهٔ ١۴٠٣ - (دکتر کاظمی)
١٢۶. هویت خود (صفحهٔ ۵٧ جزوهٔ ترمیک)
١٢٧. فرایند (صفحهٔ ٩١ جزوهٔ ترمیک)
١٢٨. حسادت و خشونت (پاسخ تشریحی تست ٧۶ نکته و تست)
١٢٩. روان‌کاوی انسان‌گرا (صفحهٔ ٢٧ جزوهٔ ترمیک)
١٣٠. تقویت رفتار سالم و.. (پوشش نداده‌ایم)
١٣١. سوابق اضطرابی (صفحهٔ ٩۴ جزوهٔ ترمیک)
١٣٢. واقعیت درمانی (پوشش نداده‌ایم)
١٣٣. افسردگی (صفحهٔ ١٢١ جزوهٔ ترمیک)
١٣۴. نیازها ( صفحهٔ ٣٧ جزوهٔ ترمیک)
١٣۵. یادگیری اجتماعی (صفحهٔ ١٠٨ جزوهٔ ترمیک)
١٣۶. خودشکوفایی (تست ٨۵٢ نکته و تست و تست ۴۵٨ کانال)
١٣٧. روانپریش گرایی (صفحهٔ ٧٧ جزوهٔ ترمیک و پاسخ تشریحی تست ۴٨۵ نکته و تست)
١٣٨. نگرش (صفحهٔ ۶۴ جزوهٔ ترمیک)
١٣٩. شایستگی (صفحهٔ ٧٢ جزوهٔ ترمیک)
١۴٠. آزادی انتخاب (مفهومی از دل کلاس‌های ترمیک اوکام)
١۴١. سرکوبی (صفحهٔ ١٢ جزوهٔ ترمیک)
١۴٢. تهدید (صفحهٔ ١٠١ جزوهٔ ترمیک)
١۴٣. شایستگی (صفحهٔ ۴٢ جزوهٔ ترمیک و تست ٢٨۶ نکته و تست)
١۴۴. خویشتن (صفحهٔ ١٢٢ جزوهٔ ترمیک و تست ٧٠۴ نکته و تست)
١۴۵. تعلق (صفحهٔ ٨٧ جزوهٔ ترمیک و تست ۵٣٧ نکته و تست)
پی‌ْنوشت ١: برای تمامی این تست‌ها منبع داریم و هر کلیدی غیر از این پاسخها از سوی سازمان سنجش، نادرست است و ما رفرنس‌های مرجع را برایشان رو می‌کنیم.
پی‌ْنوشت ٢: تا مدتی، کلیدهای گروه‌های مختلف درج نخواهد شد تا فرصت مشاهدهٔ پست‌ها و بررسی درصدها به داوطلبان داده شود.
@psychology_quiztest
به بوی نافه‌ای کاخر صبا زان طُرّه بُگشاید/ ز تاب جَعد مشکینش، چه خون افتاد در دل‌ها..
بله ز تاب جعد مشکین هانس کوچولو، چه خون در بین معلمان کنکور افتاده! بچه‌ها اولاً این تست، از متون شخصیت طرح شده نه آسیب و رشد؛ ثانیاً یک تست کاملاً مفهومی است؛ ثالثاً این رفرنس مهم‌تان به هر دو گزينهٔ احتمالی به‌نوعی اشاره می‌کند؛ رابعاً این تک تست ٢ روز است خواب خوش را از دکتر کاظمی گرفته که طراح باهوش، از کجا این را طرح کرده؛ خامساً در حال تنظیم ویس‌ْتدریسی در این‌باره هستم و برای همین فرصت کلیددهی گروه مشاوره را نداشتم و سادساً قول می‌دهم بشرط بقا، از این رفرنس بسیار مهم در کلاس‌های آمادگی ترم جدید فراوانْ، برایتان تدریس کنم.
#دکتر_کاظمی
@psychology_quiztest
اصول پُل (پاول) بالتس Paul Baltes را دوست دارم. اصول رشد در فراخنای زندگی. یادم می‌آید و یادش بخیر که در شهریورماه ١۴٠٢ در اولین جلسهٔ ترمیک رشدمان، ١ ساعت تمام درباره‌اش حرف زدم چون می‌دانستم هم تست می‌آید و هم شیرین است؛ شیرینِ تست‌ْساز: بعداً هم یک تست برایشان ساختم که...
تست ٨ دکترای روان‌شناسی ١۴٠٣:
عبارت «رشد و تحول، چندبُعدی و چندجهتی است که باهم در تعاملند» به کدام اصل عمده رویکرد رشدی فراخنای زندگی اشاره دارد؟
١) رشد و تحول، تغییرپذیر است.
٢) رشد و تحول، فرایندی مادام‌العمر است.
٣) رشد و تحول، شامل تغییر در نحوه تخصیص منابع است.
۴) در فرایند رشد و تحول هم پیشرفت و هم پسرفت وجود دارد ✔️
پی‌ْنوشت: اینجا هم تست گذاشته بودم، زدید؟ 😍
و چقدر سیگنال تست داشت، دقت کردید دَرِش؟؟!
چراغ استنادها رو با تست ٧ دکترای روان‌شناسی ١۴٠٣ شروع کنیم: (برش‌ْتدریسی که دوست دارم)
٧. الگویی از دلبستگی که در آن طفل، پیش از رفتن مراقب اصلی نیز مضطرب است، با رفتن او بسیار ناراحت می‌شود و به‌هنگام بازگشتن او می‌خواهد با او تماس برقرار کند و هم در برابرش مقاومت می‌کند، چه نام دارد؟
١) اجتنابی
٢) دوسوگرایانه✔️
٣) آشفته سردرگم
۴) ایمن
یک اشل از طنّازی در تدریس:
«با دست، پس می‌زنی با پا پیش می‌کشی» (دل دیوونه رو به آتیش می‌کشی)☺️
@psychology_quiztest
دکتر کاظمی با شنیدن انبوه «حُسن بازخوردهای دانشپذیران» و دیدن کوه «پوشش‌های کهکشانی سؤالات کنکور»، حالا بعد از ۶ ماه، یک آب خوش از گلویش پایین می‌رود!🙂
سؤالات از خروجی سایت سنجش بیرون آمد؛ منتظر بررسی تک به تک تست‌های کنکور ارشد و دکتری ١۴٠٣ و استناد آنها باشید.
سال گذشته با بچه‌های مشاوره، امسال از روان‌شناسی‌ها شروع می‌کنیم👇
سلام جناب دکتر عزیز
منم خواستم به نوبت خودم از شما تشکر کنم و یه خدا قوت بهتون بگم شما فوق العاده هستید با وجود اینکه تا قبل از کنکور یه استرس عجیبی داشتم اما سر جلسه سوالات با فرمت سوالات شما طراحی شده بود و این آرامش بخش بود با وجود مشکلاتی که داشتم و زمان بسیار کمی تونستم مطالعه کنم منم شخصیت رو نسبتا خوب زدم فکر کنم دو تا سوال ۵۰ به ۵۰ بودم که از ترس نمره منفی نزدم و یه دونه هم غلط
خدا بهتون خیر بده نمیدونم نتیجه چی میشه ولی میدونم درصورتیکه نشه حتما در کنار شما شروع میکنم.
ممنونم از شما و تیم فوق العاده تون🌺
«چون که ١٠٠ آمد ٩٠ هم پیش ماست». نه؛ حکایت، حکایتِ ٨٠ و ٩٠ نیست! داریم شاهزاده‌ها و شاه‌ْدانشپذیرانی که کم نیستند و جزوهٔ ترمیک و نکته و تستی ما را چلانده و ١٠٠ زده‌اند🙌 به بودن شما می‌بالم؛ به اینهمه هوشمندی شما در انتخاب جزوه و کلاس و معلم، به استمرارِ در مطالعهٔ آن و صدالبته ایمان به آن. به‌راستی که در مسیر عجیب و غریب کنکور، با چنگ زدن به یک چراغ راه، دیگر نباید از اصحاب «ناس» و «أَيُّهَاالنَّاسُ» بود که باید «مؤمن» بود و از «أَيُّهَا اَلْمُؤْمِنُونَ» بود.
«دمتان گرمِ گرم»
#دکتر_کاظمی
@psychology_quiztest
❌فوری
برآوردهای میدانی و تماس‌های بچه‌ها از اطراف و اکناف کشور، از پوشش‌دهی بالای ٨٠ درصدی کلاس‌های ما (ترمیک و نکته و تست‌مان) در کنکور ارشد و دکترای امروز دارد؛ الحمدالله رَبِّ الْعالَمینَ. ما برای چهارمین سال پیاپی در حال ایستادن بر این قله هستیم. صد البته آن‌قَدَر خستهٔ کلاس‌های ترمیک و نکته و تست هستم که نمی‌دانم بتوانم برسم برش بزنم سوپرپوشش‌ها را از دل کلاس‌های ماقبل کنکورمان یا نه.
اما این کار را برایتان تا حد توانم انجام خواهم داد.
پی‌ْنوشت: به تأکید واج «ر» در کلمهٔ «آنقدر» دقت فرمایید 🥰
دایرکتم پُر از پیام‌های این‌چُنینی ست؛ شما لایق بهترین‌ها هستید بچه‌ها. با دانش و با شخصیت. آن‌قَدَر که من از شما خیلی چیزها آموخته‌ام و به‌راستی که کلام مولایمان علی (ع) چه بر جان می‌نشیند که: «ادب و دانش برترین میراث است».
برایتان و برای خانواده‌تان که کم در این مسیر، سختی نکشیده‌اند نیز، روزی خوش و روزهایی خوش آرزومندم. 🤲
بچه‌های مشاوره؛ اینو فراموش نکنید و مُداقه کنید..
Читать полностью…
این آقا گوردون ویلارد آلپورت است. با نظریهٔ روان‌شناسی فردی‌اش، کم به فروید و رفتاریان نتاخته است. برویم و چند نکتهٔ مکنون از این نظریه را مطالعه کنیم:
🔺۴ پیش‌شرط یک نظریهٔ انگیزشی:
١. نظریه باید مُعاصری باشد👈 حال‌محور باشد. کاری به دوران توالت‌آموزی و از شیرگرفتن نداشته باشد (طعنه به فروید!)
. ٢ نظریه باید کثرت‌نگر باشد👈 انواع انگیزه‌ها را به رسمیت بشناسد نه فقط کاهش تنش و نیل به قدرت و غیره (طعنه به فروید و میکروطعنه‌ای به رفتاری‌ها!)
٣. نظریه‌ها يادشان بماند که شناخت و مقاصد آگاهانهٔ بشر را فراموش نکنند👈 قصد ما عمدتاً هشیار است (طعنه به فروید!)
۴. انگیزه‌ها را عینی در نظر بگیرد تا ذهنی 👈 یگانگی ملموس نیروهای انگیزشی را از یاد نَبَرَد (طعنه به..!)
👈 این ۴ ویژگی با شاه‌ْمفهوم آلپورت یعنی خودمختاری کنشی قابل تبیین می‌شود.
از دل کلاس‌های «ترمیک و نکته و تست» شخصیت دکتر کاظمی
@psychology_quiztest
تست‌های شبیه‌ْساز..
منظورشان همان تست و همین تست است.
«حتی گاهی یک تست، شما را از دورهٔ آزاد به شبانه، از شبانه به روزانه و از جایی دور به نزدیک رهسپار می‌کند؛ حتی گاهی یک تست».
«۶ روز مانده به کنکورهای اسفندماه ١۴٠٣»
از شنبه تا پنجشنبه، تست‌ْآهولیک testaholic باشید.. آن‌هم با طعم تست‌هایی که نه افزودنی داشته باشد و نه نگهدارنده! تست‌هایی با طعم تست‌های طرّاحان..
پی‌ْنوشت: یادش بخیر؛ ٢١ بهمن پارسال و پوشش ۵٠ درصدی تست‌های کنکور ارشد و دکتری».
جمع‌بندی نظریهٔ جفری آلن گِری
جفری گِری در یک «گُوله جا»
«در ٧ روزگی کنکور ارشد و دکتری»
🔺نظریهٔ ایشان حساسیت به تقویت نام گرفته است.
🔺دو نظام محتوایی ایشان یکی:
فعال‌ساز رفتاری BAS و دیگری بازداری رفتاری BIS نام دارد.
🔺 نظام BAS👈 شبیه گاز ماشین است. به ندای مشوق‌ها پاسخ می‌دهد. رفتار گرایشی برایش مهم است. عاشق علامت پاداش است. در زایش رفتار تکانشی نقش دارد. معادل با برون‌گرایی است.
🔺نظام BIS👈 شبیه ترمز ماشین است. به ندای تنبیه و تردید و ناکامی پاسخ می‌دهد. علامت تنبیه را هدف دارد. در شکل‌گیری اضطراب و اجتناب نقش دارد. معادل روان‌رنجورخویی است.
«از دل کلاس‌های ترمیک و نکته و تست شخصیت دکتر کاظمی»
@psychology_quiztest
با پس‌زمینه‌ای آرام‌بخش از ونجلیس بزرگ، به استقبال کنکور برویم..
- آیا کم دیده‌ایم از این فعل و انفعالات تصمیمات کنکورها؟!
- آیا مستحکم و رویین‌تن نشده‌ایم؟!
- تکلیف قویان ٣ حیطه چطور می‌شود؟!
- پاشنه‌آشیلان زبان حالا چه کنند؟
- پاشنه‌آشیلان استعداد حالا چه کنند؟!
- اساساً ترمیم کمبودها مهم است یا تقویت قوت‌ها؟!
#دکتر_کاظمی در این ویس‌ْمشاوره‌ای به اینها و بیشتر از اینها، پاسخ می‌دهد.
@psychology_quiztest
قائلهٔ این تست، تمام شد. گزینهٔ درست نهایی: {ترسهای ناشی از تضادهای اودیپی}. نتیجه‌گیری دکتر کاظمی:
مورد هانس کوچولو نشان از این دارد که چگونه ترس‌هایی مانند فوبیا، از تضادهای عقدهٔ اودیپ ناشی می‌شود.
هر پاسخی جز این وحی منزل، موجب می‌شود که دکتر کاظمی با پای پیاده به سازمان سنجش مراجعه و مراتب اعتراض خودرا اعلام بدارد.😄
@psychology_quiztest
وسط رشد در فراخنای زندگی روان‌شناسی‌ها و این حرفا، می‌خواستم سرچ کنم پاول بالتس رو، چِشَم به این تست خورد. ١٣۶مین تست ارشد مشاورهٔ ١۴٠٣ که اتفاقاً خیلی شیک و مجلسی در حد دکتری هست رو ٢٢ فوریه سال قبل (٣ اسفندماه ١۴٠١) توی کانال گذاشتم براتون که 🥰 دقیقاً یک سال قبل سازمان سنجش.
«رپلای کنید»
بچه‌ها پوشش‌ها خیلی بیشتر از این حرفاست من و تیم ما حقیقتاً فرصت کند و کاو تمامی این جزوه‌ها و تدریس‌هامونو بعضاً نداریم 🙌
یکی دیگر از تست‌هایی که ساخته‌ام و فراوان دوستَش دارم و ٢٠ روز قبل از کنکور... :
تست ٢٠ دکترای روان‌شناسی ١۴٠٣ و تست ١٩٠ دکترای مشاورهٔ ١۴٠٣:
«نظریهٔ تناسب کلی inclusive fitness theory مرتبط با کدام رویکرد شخصیتی است؟
١) رفتارگرایی
٢) تکاملی✔️
٣) یادگیری شناختی اجتماعی
۴) پردازش اطلاعات
هم در ترمیک گفتیم، هم در کانال ویس‌ْتدریس برایش گذاشتیم و هم ٢ بار تست؛ بار اول؛ بار دوم
«در کانال ماندن خشک و خالی‌تان هم چه مزیت‌ها که ندارد؛ آری «وگر به خشم روی صد هزار سال ز من/ به عاقبت به من آیی که منتهات منم».
پی‌ْنوشت: پس این تست را نیز پوشش داده‌ایم:👌👇
/channel/psychology_quiztest/3702?single
پاسخنامهٔ کلیدی درس رشد و شخصیت دکترای ١۴٠٣ - (دکتر کاظمی)
١. آشیانهٔ شلوغ (صفحهٔ ٢٠١ جزوهٔ ترمیک)
٢. آگاهی از فناپذیری (صفحهٔ ١٩٣ جزوهٔ ترمیک و تست ۵٣٨ نکته و تست)
٣. تای ساکس (پوشش نداده‌ایم)
۴. شخصیت‌گرایی (صفحهٔ ٩٢ جزوهٔ ترمیک)
۵. تناوب کنشی (صفحهٔ ٩١ جزوهٔ ترمیک)
۶. وقفهٔ هویت (صفحهٔ ١۶١ جزوهٔ ترمیک)
٧. دوسوگرایانه (صفحهٔ ٧۵ جزوهٔ ترمیک و تست ٢١١ نکته و تست)
٨. هم پیشرفت هم پسرفت ( صفحهٔ ٣ جزوهٔ ترمیک و تست ٧ نکته و تست)
٩. مورو (صفحهٔ ١٢٣ جزوهٔ ترمیک)
١٠. علیت (صفحهٔ ۵٢ جزوهٔ ترمیک)
١١. خودمختاری کنشی (تست ٧١۶ نکته و تست)
١٢. گستره وسیع (تست ١٠٩ نکته و تست)
١٣. موردی (تست ٣٣ نکته و تست)
١۴. روان پریش خویی (صفحهٔ ٧٧ جزوهٔ ترمیک و پاسخ تشریحی تست ۴٨۵ نکته و تست)
١۵. وسواس فکری عملی (صفحهٔ ١۵١ جزوهٔ ترمیک)
١۶. چندمتغیره (صفحهٔ ۶٢ جزوهٔ ترمیک)
١٧. واتسون و راینر (صفحهٔ ٩٠ و ١١١ جزوهٔ ترمیک)
١٨. ساختار (صفحهٔ ۴ جزوهٔ ترمیک)
١٩. ترسهای ناشی از تضاد (مفهومی قابل درک از دل کلاس‌های ترمیک)
٢٠. تکاملی (صفحهٔ ٨۵ جزوهٔ ترمیک و تست ۵٣٣ نکته و تست)
پی‌ْنوشت: برای تمامی این تست‌ها منبع داریم و هر کلیدی غیر از این پاسخها از سوی سازمان سنجش، نادرست است و ما رفرنس‌های مرجع را برایشان رو می‌کنیم.
@psychology_quiztest
🔻از خنده بر لبِ دیدن تست‌ها و آشنا بودن همگی آنها در سر جلسه☺️ تا فُحش دادنِ از سر شوق به ما بعد از جلسه 😄و اینکه به‌هنگام تدریس ترمیک، طنّازی هم می‌کنیم 😊
🔻خدا را شکر که بالغ بر ٢۵٠ پیام تشکر بعد از کنکور دربارهٔ کلاس‌هاو جزوات گروه آموزشی‌مان در دروس مختلف رشد و شخصیت و آسیب و نورو، فنون و غیره داریم.
🔺 «ما رقابت را همانگونه که قول دادیم، درون‌گروهی و درون گروه اوکام نگاه داشتیم».
🔺صحبت‌های مهم پساکنکور دکترکاظمی
🔻«نگران باشید» اما «نگران نباشید».
🔻کنکور، هنجار است؛ مهم میانگین‌ها هستند نه فقط درصدهای من.
🔻مای دکترهای١۴٠٣یی الان به‌جای غم خوردن چه‌کار کنیم؟
🔻یک کلمه: «مصاحبه؛ مصاحبه و مصاحبه».
🔻بنابراین انگار وقت اضافه هم تمام شد و ضیافت پنالتی‌ها نزدیک است.
🔻برای دکتری استراحت، معنا ندارد.
🔻برای مصاحبه، همهٔ تخم‌مرغ‌هاتونو داخل یک سبد نگذارید!
🔻بچه‌های ارشد، شما هم نشخوار نکنید و با علم به اینکه کنکور، «هنجاری» است منتظر بمانید.
🔺ضمناً آیا کنکور ١۴٠٣ برای ١۴٠۴ علائمی جديد از خود ساطع کرده است؟
@psychology_quiztest
عجالتاً الیوت ژاکس Eliott Jacques را داشته باشید از دل نکته و تست ما 😍
بچه‌ها بخدا قسم حجم پیام‌های حسن بازخوردی دانشپذیران ما فوق‌العاده بالاست من خیلی‌هاشون رو گم کردم که. نه فقط از رشد و شخصیت؛ که از آسیب خانم دکتر صادقی که گویا تا ٩٠ هم پوشش داشته؛ نوروسایکولوژی خانم دکتر موسوی که بچه‌ها می‌گن جز یک سوال بقیه داخل محتوای تدریسشون بوده؛ از فنون مبانی محسن رضایی؛ کاربرد ثمری صفا؛ آمار و روش تحقیق همه و همه.
از طرفی بخاطر اینکه خاطرتون از پُستهای زیاد، مُکدر نشه، فقط بسنده میکنم به معدودی پیام‌ها؛
از اینهمه حس قدردانیتون واقعاً ممنونم بچه‌ها 🌺
@psychology_quiztest
خدا قوت بچه‌های ارشد ١۴٠٣؛ گویا کنکورتان سخت بوده است؛ ولیکن وقتی کنکوری سخت است میانگین‌ها قطعاً پایین می‌آید و کسی می‌شود رتبه‌برتر که احساس می‌کند عالی زده است. ضمناً اینها فقط نمونه‌ای از بازخوردهای بیشمار پساکنکور ارشد شما عزیزان است. ما منتظر برگزاری کنکور دکتری و خروجی سؤالات دکتری و ارشد از سایت سنجش و راستی‌آزمایی تست‌ها با کلاس‌های ترمیک و نکته و تست‌مان
می‌مانیم.
پی‌ْنوشت: کنکور دکتری هم‌اکنون در حال برگزاری است
@psychology_quiztest
ساعد باقری را همیشه دوست داشته‌ام؛
پُخته؛ شکوفا و جنتلمن.
این مناجات‌نامه‌اش را نیز همچنین.. بارها در بزنگاه‌ها به من آرامش داده است. می‌دانم که برای شما نیز این‌گونه خواهد بود.
پی‌ْنوشت: شب کنکور سال گذشته.
شما بگید..
رپلای کنید و بگید..
🔺 دو نظریه‌پرداز بر «بی‌کامینگ» becoming خیلی تاکید دارند؛ انسان در مسير شدن. اولی را که حضرت حافظ هم می‌داند: «کارل راجرز».
دومی رو شما بگید:....... 👌👇
🔺کارل یونگ 👈 میان‌سالی که می‌رسد ناگزیر باید «درونی» شویم.
🔺جُرج وایلانت 👈 بله؛ میان‌سالی فرصت «درونی‌شدن» است.
🔺آبراهام مزلو 👈 میان‌سالی دوره‌ای است که ما باید ندای «درونی» وجودمان را بشنویم.
🔻اریک و ژوان اریکسون (همسر اریکسون)👈 خیر؛ اتفاقاً میان‌سالی دوران «بیرونی‌شدن» است.
«از دل کلاس‌های ترمیک و نکته و تست رشد دکتر کاظمی»
@psychology_quiztest
به‌احترام درخواست‌های شما، مساعدت خانم دکتر صادقی و موافقت تیم گروه آموزشی، تا روز پنجشنبه، ٣ اسفندماه با همان تخفیف اعلام‌شده، بانک تست‌های شبیه‌ساز قابل دریافت است.
@psychology_quiztest
اگر اجنبی (فرانکل) بگوید:
Sunday neurosis
ایرانی آن طرف می‌گوید نه:
دلتنگی غروب‌ْجُمعه‌ای.
«دلتنگی غروب‌ْجُمعه‌ای.....»
----------------------
«وقتی کِسی ماتِ، لحظهٔ ديداره
یعنی دوسِت داره؛ یعنی دوسِت داره...»
@psychology_quiztest
بچه‌ها سلام؛
با توجه به اهمیت این ٧ روز پایانی تا کنکور، چنانچه نياز به رفع اشکال خصوصی در دروس رشد و شخصیت (گره گشایی مفاهیم، تست‌زنی و نکته‌گویی و بررسی تست‌های احتمالی) دارید می‌تونم فقط با ٢ نفر و بین ٢ تا ٣ ساعت از فردا جمعه تا دوشنبه، مشاوره و تدریس داشته باشم.
توضیحات تکمیلی و هماهنگی: پل ارتباطی بنده:
@Dr_kazemius
در عجبم که چرا قاطبهٔ داوطلبان با بازی سازمان سنجش، همبازی می‌شوند. برخی موسسات نیز بر طبل این بازی می‌کوبند! البته که این بازی سازمان سنجش برای این است که داوطلبان خسته و ضعیف را پیاده کند؛ آنانی که استحکام روانی ندارند و خودشان را از پیش‌ْباخته می‌دانند.
البته که ما برای این تک، پاتک داریم و ویسی آماده و برایتان رو می‌کنیم. اما عجالتاً بدانید، آنچه هم‌اکنون و در این فرصت، مهم‌تر شده و می‌شود که بهتر تر کرد، دروس تخصصی است. همانگونه که پیش‌تر و فاش گفته‌ایم و اين‌بار بازهم از گفتهٔ خود دلشادیم که: «و ما أَدْراكَ ما الدُروسِ التَخَصُّصی».
#دکتر_کاظمی
@psychology_quiztest