Наш таплинк: https://taplink.cc/ouzs.ru Поддержать нас: ✅ КАРТА СБЕРБАНКА 4276 5500 3421 4679 ✅ ЮМАНИ 410014785895292 Общественный уполномоченный по защите семьи, был создан в 2015 году для противодействия разрушению института семьи в РФ.
📌❗️⚡️ ДИСТАНТ В ПРИГРАНИЧНЫХ РАЙОНАХ ПРИ РЕЖИМЕ КТО
В связи с поступившими обращениями от родителей регионов, в которых введен режим контртеррористической операции (КТО), с вопросами об организации обучения детей в указанных регионах в новом учебном году ОУЗС были направлены запросы в Министерство образования и науки Курской области, Министерства образования Белгородской области и Брянской области о том, как решены вопросы с организацией обучения детей, имеющих особенности здоровья, исключающих обучение с применением ЭСО (например, гиперметропия, полная слепота одного глаза, отслойка сетчатки глаза и др.), в семьях, с двумя и более детьми при отсутствии возможности приобретения компьютеров по числу детей, а также присмотром за детьми, которые остаются без надзора взрослых при условии дистанционного обучения с помощью ЭСО дома (при этом, дети испуганы всем происходящим, а родители заняты полный рабочий день).
Мы спросили у чиновников:
1. Какие меры предприняты для организации присмотра за детьми младшего школьного возраста в период введения дистанционного обучения в Курской и Белгородской областях в случаях, если родителям не с кем оставить детей (нет близких родственников, второго родителя, родители работают полный рабочий день и т.п.)? Продуманы ли пути решения указанной проблемы? Возможно ли организовать работу сиделок, минишкол в сложившихся условиях?
2.Решен ли вопрос о предоставлении средств ЭСО семьям, в которых не имеется средств ЭСО?
3. Разработаны ли варианты организации обучения детей, которым в силу особенностей здоровья категорически ограничено время пребывания за экранами компьютера, смартфона, планшета?
✅ БЕЛГОРОД
Из ответа Министерства образования Белгородской области от 24.09.24г. № 1713-Б-14204-91 следует, что решение о формате работы образовательных организаций в Белгородской области принимается Оперативным штабом Белгородской области на основе данных об оперативной обстановке в регионе.
В школах приграничных районов, расположенных в зоне до 20 км от государственной границы, образовательный процесс в 2025-2025 учебном году организован в дистанционной формате с помощью ЭСО, свыше 20 км от государственной границы – в здании школ.
Родителям детей из приграничных регионов предложена организация очного обучения детей в других регионах РФ.
При наличии проблем со здоровьем у детей, препятствующих обучению с помощью ЭСО и других аналогичных индивидуальных проблемах (дети панически боятся оставаться одни, что естественно при такой обстановке в регионе, а родных, которым можно поручить присмотр за детьми, не имеется и т.п.), а также в случае отсутствия компьютерной техники в семье в необходимом количестве, следует обращаться в образовательную организацию для решения указанных проблем в индивидуальном порядке.
Право выбора формата обучения остается за родителями.
✅ Читайте статью полностью: https://ouzs.ru/news/distat-v-prigranichnykh-rayonakh-pri-rezhime-kto-/
📌❗️⚡️ ЭКСПЕРТЫ ВСЕРОССИЙСКОГО СЕМЕЙНОГО ФОРУМА: «ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ УГРОЖАЕТ СУВЕРЕНИТЕТУ И НАЦБЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ»
27-28 сентября в Санкт-Петербурге состоялось знаковое мероприятие для всех защитников традиционных ценностей – первый Всероссийский семейный форум, собравший экспертов, представителей власти, общественных, научных деятелей из разных городов России. Множество секций, охватывающих темы защиты жизни человека с момента рождения, роль внешнего влияния на нашу демографию, защиты нашего образования, наших детей от деструктивного контента, являли собой одну задачу – сформировать образ будущей России как суверенного, процветающего государства, для которого на первом месте – семья, достоинство и свобода человека, развитое и защищенное от современных угроз общество, основанное на идеалах духовности, нравственности и культуры. Считаем важным рассказать для начала о секции «Достижение суверенитета в образовании: от доктрины к реальности», где независимые эксперты и общественники дали очень важные предложения по изменению нынешней, катастрофической ситуации, в которую вогнали русскую школу «цифровые трансформаторы».
✅ читайте: https://katyusha.org/obshhee-delo/ekspertyi-vserossijskogo-semejnogo-foruma-czifrovizacziya-obrazovaniya-ugrozhaet-suverenitetu-i-naczbezopasnosti-rossii.html
📌❗️ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ : ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
А.В. Швабауэр, к.ю.н. (доклад и рекомендации, для первого Всероссийского Семейного форума, 28.09.24).
Мы видим некоторые положительные изменения в сфере образования, о которых просемейная общественность давно просила. Например:
(А) Согласно проекту приказа Минпроса предлагается убрать из образовательной программы школьников термины «гендерный», «толерантность» с заменой на понятные и нейтральные формулировки. Крайне важная инициатива, которая имеет значение не только терминологической чистки. Это сигнал важный в идеологическом смысле, поскольку исключаемые понятия лежат в основе экстремистской лгбт-повестки.
(Б) Летом 2024 г. отменено Распоряжение Минпросвещения России от 22.06.2023 N Р-139 "Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности исполнительных органов субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования".
Из мониторинга исключены многие показатели, направленные на тотальную оцифровку образования, такие как доля школ использующих цифровую образовательную среду (ЦОС), доля учащихся с цифровым профилем, с цифровой траекторией развития, доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых автоматизированно.
Принят новый мотивирующий мониторинг (Распоряжение Минпросвещения России от 16.07.2024 N Р-127). Из цифровой темы осталась доля государственных услуг и функций в сфере образования, переведенных в электронный вид. Эти изменения - тоже положительный сигнал, но конечно рано праздновать победу. Во-первых, мы имеем более десятка актуальных действующих нормативных актов и проектов/планов, в т.ч. недавно принятых, направленных на тотальную цифровизацию (не только образования), и их воздействие наблюдаем в практике. Во-вторых, в новом мониторинге есть негативные моменты, в том числе направленные на дальнейшую цифровую трансформацию образования. В частности, предусмотрен показатель - доля школ, прошедших самодиагностику в рамках проекта "Школа Минпросвещения России". Там есть крайне негативные моменты, в т.ч. связанные с оцифровкой (см. ниже).
В общем, политика в области образования на сегодня является непоследовательной.
Рассмотрим некоторые проблемы образования на текущий момент.
✅ читайте статью на сайте: https://ouzs.ru/news/reformy-obrazovaniya-problemy-i-puti-resheniya/
📌❗️⚡️ Выступление Ольги Баранец (ОУЗС) на Первом Семейном Форуме: Портфолио ребенка - ограничение в развитии!
Собираемые данные на ребенка через гос.органы, так называемое "портфолио" по своей сути является полным досье, которое может быть использовано для различных алгоритмов составления виртуального двойника, траектории развития и пр. Чего стоит опасаться родителям? Как защитить будущее ребенка? Анализ текущей ситуации приводит к следующим выводам, что необходимо:
1. Законодательно запретить централизованный сбор данных по развитию ребенка, его промежуточные показатели развития на основе п.24.1 Конституции РФ
2. Законодательно обеспечить полный доступ родителя (законного представителя) к любой информации, касающейся его ребенка (опекаемого).
3. Законодательно исключить использование "Искусственного интеллекта" к оцениваю достижений учащихся, особенно формированию рекомендаций по его обучению.
✅ ВК https://vk.com/video-91280223_456244139
✅ Ютуб https://youtu.be/dr8E5xtLnJw
Сейчас начнется трансляция образовательной секции Семейного форума
https://telemost.yandex.ru/j/09419934858523
Запланировано выступление в том числе эксперта ОУЗС Анны Швабауэр
‼️‼️‼️⚡️ ВАЖНЫЙ СИГНАЛ, ЧТО ВСЕ ЕЩЕ МОЖНО ОТКАТИТЬ НАЗАД: «СФЕРУМ», ЦИФРОВОЕ ПОРТФОЛИО, ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ И Д/З ИСЧЕЗЛИ ИЗ РЕЙТИНГОВ РЕГИОНОВ ОТ МИПНРОСВЕТА
Сложно не заметить, что свежие нормативные акты и их проекты от Министерства просвещения России содержат в себе серьезные изменения в части возвращения к здоровой, традиционной повестке в школьном образовании. Это именно те моменты, на которые делала акцент родительская общественность, на которые постоянно указывал ОУЗС как не недопустимые для суверенной страны, желающей сохранить качественную образовательную систему. Считаем важным подробнее остановиться на переменах, которые вводятся проектом приказа «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ Российской Федерации, касающиеся ФОП начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования» и уже действующим распоряжением Минпросвета об утверждении методологии мотивирующего мониторинга для региональных министерств образования (а значит, для всех школ страны). Чтобы родителя, учителя и руководители школ теперь использовали их в качестве железного аргумента против принуждения к оцифровке обр. процесса, которая на самом деле и ранее по закону была добровольной. То, что этот глоток свежего воздуха пошел из Министерства – важный знак правильности нашего с вами пути. И надежды на будущие большие победы.
На портале правительственных НПА regulation.gov.ru размещен проект приказа «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования». Над ним работали серьезно – более 1500 страниц поправок. Изучить все досконально – непростая задача, но ряд моментов сразу бросаются в глаза.
И здесь большие проблемы начинаются у цифротрансформеров образования, потому что они всегда делали ставки на рейтинги для властей регионов/министерств/районов/отдельных школ в части внедрения т.н. Цифровой образовательной среды, цифровых платформ, цифровых портфолио, цифровых (автоматически проверяемых) домашних заданий и прочих «прелестей» нетрадиционного обучения. И посредством этих рейтингов руководство школ, учителя, а вслед за ними – ученики и родители – фактически принудительно должны были пользоваться платформами ЦОС, «Сферум», сдавать ПД обучающихся для «цифрового портфолио», использовать «цифровой образовательный контент» вместо бумажных учебников и занятий с живым учителем и т.д.
✅ читайте наш разбор: https://ouzs.ru/news/vazhnyy-signal-chto-vse-eshche-mozhno-otkatit-nazad-sferum-tsifrovoe-portfolio-tsifrovoy-kontent-i-d/
📌❗️⚡️ ИНСТРУКЦИЯ: КАК ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ВЫПОЛНЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ (#ЦДЗ)
⚠️ Просим репоста!
Из многочисленных сообщений родителей по всей России, как на канале ТГ, так и в ВК, нам стало известно о все большем распространении фактов принуждения к использованию ЭСО (электронных средств обучения), а именно навязыванию детям цифровых домашних заданий в образовательных платформах МЭШ, РЭШ, Учи.ру, СФЕРУМ, Фоксворд, ФГИС «Моя школа», ЯКласс вместо выполнения домашних заданий в традиционной форме.
ЦДЗ используются не только по математике, но и по другим предметам, включая ИЗО, Музыку и даже Физическую культуру!!!
И если в большинстве регионов удается отказаться от их выполнения путем подачи простого заявления на имя директора школы, то в отдельных регионах борьба с цифровыми домашними заданиями встречает очень активное противодействие, а детям за невыполнение ЦДЗ ставят «двойки», родителям поступают угрозы о том, что отказ в регистрации на упомянутых образовательных сайтах будет расцениваться как воспрепятствование реализации права детей на образование, за которым последует жалоба школы в орган опеки и попечительства.
Как с этим бороться?
СКАЧАТЬ => Образец заявления на организацию обучения традиционным образом (ДЗ по учебникам и тетрадям)
Основой для использования ЦДЗ в образовательной деятельности является регистрация обучающихся на различных образовательных платформах.
При отказе от регистрации на электронном ресурсе (размещении своих персональных данных (ПД) в нем) ребенок не может пользоваться этим электронным ресурсом, а соответственно и выполнять ЦДЗ.
На чем основано право на отказ от ЦДЗ:
1) Положения законодательства РФ о персональных данных
2) Образовательные организации обязаны обеспечить безопасную образовательную среду
3) Одним из аргументов против регистрации на образовательных платформах и выполнения ЦДЗ может быть отсутствие обязанности иметь ПК, ноутбук, планшет
✅ Читайте подробную инструкцию с полным обоснованием на нашем сайте: https://ouzs.ru/news/kak-otkazatsya-ot-vypolneniya-tsifrovykh-domashnikh-zadaniy-tsdz/
📌 НОВЫЙ ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГОВ
1 сентября 2023 г. вступил в силу новый Порядок аттестации педагогических работников, утвержденный Приказом Министерства просвещения России № 196 от 24.03.2023 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников». Рассмотрим основные изменения по сравнению с прежним порядком аттестации.
В основные задачи аттестации добавили карьерный рост. Оставили п. 5, согласно которому аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности. В. п. 7 добавили положение, согласно которому руководитель организации в состав аттестационной комиссии организации не входит. Из п. 12 исключили положение о том, что работник по желанию может представить в аттестационную комиссию сведения о прохождении им независимой оценки квалификации. В п. 20 внесено положение, что сведения об аттестации педагогического работника, проводимой с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, в трудовую книжку и (или) в сведения о трудовой деятельности не вносятся.
Из п. 24 исключили положение, что первая или высшая квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет и срок ее действия продлению не подлежит. П. 30 устанавливает, что заявления в аттестационную комиссию о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории подаются педагогическими работниками, имеющими (имевшими) по одной из должностей первую или высшую квалификационную категорию. Исключен п. 41, согласно которому решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.
В п. 42 добавлено, что на основании распорядительных актов об установлении первой или высшей квалификационной категории работодатели вносят соответствующие записи в трудовые книжки педагогических работников и (или) в сведения об их трудовой деятельности. В п. 44 добавлено, что квалификационные категории (первая, высшая) являются основанием для дифференциации оплаты труда педагогических работников.
Также в Порядке появился новый раздел IV, посвященный аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории "педагог-методист" или "педагог-наставник», которых ранее не было. Согласно п. 45 аттестация в целях установления квалификационной категории "педагог-методист" или "педагог-наставник" проводится по желанию педагогических работников. К указанной аттестации допускаются педагогические работники, имеющие высшую квалификационную категорию.
Пришло время опубликовать для широкой общественности большой труд нашей соратницы Кристины Зингис — «Контент-анализ чайлдфри сообществ социальной сети Вконтакте».
Кристиной были проанализированы с помощью программы компьютеризованного контент-анализа MAXQDA 2022, разработанной немецкой компанией VERBI GmbH, несколько пабликов. В отличие от ряда других программ, в этой программе можно подвергнуть обработке большие объемы текста, что является принципиальным при данных обстоятельствах. Программа позволяет проводить количественный и качественный контент-анализ, предоставляет обширный набор функций, связанных с кодированием, количественным лексическим анализом и визуализацией данных.
Были обработаны:
Щастье материнства - 74388 постов с 19.07.2015,
Подслушано чайлдфри - 47363 поста с 02.04.2014,
Мой аборт - 3219 постов с 22.07.2014,
Подслушано аборт – 11265 постов с 30.03.2012,
Правда о беременности - 4675 постов с 15.02.2015.
Только вдумайтесь в эти объёмы.🙈
Поделитесь этим исследованием с нашими уважаемыми депутатами и лицами, принимающими решения.
Чтоб ни у кого уже не было иллюзий.
П.с. Прокуратура не знает, где искать чайлдфри, блокирует какие-то мёртвые паблики на 200 человек,
Глава СПЧ Валерий Фадеев тоже не знает, массовое это явление или нет, влияет оно на кого-то или как.
Вы введите в поиск слово «яжемать», вас столько открытий чудных ждёт…
В условиях мировоззренческого кризиса, поразившего многих представителей российской политической элиты, воспитанной в слепом почитании западных "общечеловеческих ценностей" , но лишенной возможности на них опираться в силу объективных причин, у родительской и патриотической общественнности появляется уникальный шанс донести до властей свое, традиционалистское миропонимание в таких важнейших сферах как демография, образование, культурная, социальная политика и др. Все эти темы станут предметом I Всероссийского семейного форума «Культурный суверенитет и духовно –нравственные ценности как основа государственной политики и образа будущего России», который пройдет в Петербурге 27-28 сентября. Программа форума тут, вход для слушателей на основные площадки свободный. РИА Катюша постарается осветить наиболее важные выступления
Читать полностью…Прощупывается почва для уничтожения среднего общего образования в России
Помощник президента Мединский и пресс-секретарь Путина Песков осторожно вбросили тему уничтожения общедоступного среднего общего образования в России
Помощник президента Мединский сегодня выступил с заявлением, что 11 лет в школе — слишком долго, курс должен быть сокращен. Дескать, чтобы школьники к 19 годам не думали, что делать по жизни, а уже вовсю были «конкурентоспособными».
«У нас 11 лет — это непозволительная роскошь. Оно должно быть спрессовано, чтобы потом раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным, а не начинать в 19 лет размышлять, чем бы заняться. Все будет раньше и быстрее», - заявил экс-министр культуры Мединский.
Тут же слово взял пресс-секретарь президента Дмитрий Песков. По его словам, образование сегодня «должно подстраиваться под технологические и кадровые требования», поэтому дискуссия о длительности обучения оправданна. Но это должна быть, дескать «экспертная дискуссия».
«Времена меняются, технологии образовательные меняются, потребности кадровые меняются, под это должна живо подстраиваться система образования», - считает Песков.
Интересно было бы узнать непосредственно позицию президента России по этому поводу, пока она неизвестна.
Между тем, школьники по всей стране уже сейчас сталкиваются с массовой проблемой. Читаем новости с Урала:
«Всего в 2024 году школы Екатеринбурга выпустили 17,5 тысячи девятиклассников, но в десятые классы смогли перейти лишь около 9 тысяч из них. По словам руководителя департамента образования Инны Гумбатовой, среди незачисленных в основном были те, у кого не получилось поступить в колледж – дети захотели продолжить обучение в родной школе, но уже не смогли из-за того, что все десятые классы сейчас профильные и чтобы попасть в них, нужно сдавать ОГЭ по определенным предметам».
То есть школы уже сегодня начинают реализовывать то, о чем рассуждают (и что де-факто лоббируют) Мединский и Песков. Универсальные (общеобразовательные) 10-11 классы многими школами не создаются. Чтобы попасть из 9 в 10 профильный класс, надо пройти дополнительный конкурс. Таким образом, если не ушел в ссуз после 9 класса и не нацелен загодя поступать после 11 класса в профильный вуз с заведомо хорошими оценками – для тебя среднее общее образование может быть закрыто.
Считаем, что государство обязано гарантировать всем желающим 11 классов общего образования, без дополнительных условий (!). И полагаем, что возвращаться назад, в пещеры, нам пока рановато, что фактически предлагают Мединский и Песков – через сокращения классов обучения в школе. А потому подобные дискуссии надо рубить на корню.
😡⚡️ Вот так вот! Михалков подтверждает, что все г...но, что закладывают в "Разговоры о важном", льется из Администрации Президента России.
Либеральное крыло Кириенко-Новиков-Шугаева-Плещева активно вмешиваются в согласование тем. Деградантов включают, а реально важные вещи исключают! Вот такие лица с пониженной социальной ответственностью занимаются воспитанием наших детей....
Маргарите Павловой, сенатору традионалисту от Челябинской области, не продлили полномочия. Она завершает свою карьеру в СФ
Выражаем благодарность Маргарите Николаевне за ее многолетнюю продуктивную работу на благо Отечества, за борьбу с деструктивными явлениями в нашей стране, за участие в работе над важными и нужными законопроектами!🌹🌹🌹
Таких сенаторов единицы. Надеемся, что их станет больше!
Но пока их только меньше... 😢
❓ В этом году почему-то особенно много вопросов от родителей связанных с психологическими тестами и психологическим сопровождением в школе.
Исходя из указанного принципа, частью 2 статьи 42 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в РФ» установлено, что психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей).
Вы не обязаны принимать помощь от того специалиста, которого сами не выбирали, поэтому образовательная организация (будь это школа или детский сад) может лишь предложить помощь и услуги штатного психолога, но не навязывать и не утверждать, что это обязательно.
✅ https://ouzs.ru/news/otkaz-ot-psikhologicheskogo-testirovaniya-v-obrazovatelnykh-organizatsiyakh/
Два несовершеннолетних подростка в Омске проникли на военный объект и подожгли боевой вертолет. НА НАШ ВОЕННЫЙ ОБЪЕКТ, НЕ ВРАЖЕСКИЙ!!! Им за это пообещали 20 тысяч долларов. Привет кураторам молодежной политики в АП. Это результаты работы ваших эффективных менегеров. "За деньги - ДА!"...Больше пропагандируйте инстасамок. И куратору нашего ТВ, замглавы АП Громову отдельный привет. "За деньги - ДА!" в шоу "Голос" на федеральном канале больше показывайте. Привет и сыну другого замглавы АП Кириенко, возглавляющему соц сеть ВКонтакте. Больше инстасамок с хитом "За деньги -ДА!" на фестивале "VK фест"...Короче, МОЛОДЦЫ ПАРНИ! Это я о кураторах молодежной политики, ессено...Дадут вам орден Богдана Хмельницкого в Киеве.
Читать полностью…📌 ЗАПРОСЫ И ОБРАЩЕНИЯ ОУЗС В ОРГАНЫ ГОС.ВЛАСТИ ЗА СЕНТЯБРЬ 2024 Г.
Продолжаем держать родителей в курсе нашей деятельности. За прошлый месяц нами было направлено 9 обращений в ОГВ. Ход наших действий и их дальнейшую судьбу можно отслеживать на специальной странице нашего сайта: https://ouzs.ru/campaigns/
За сентябрь:
1) 03.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим разъяснить вправе ли отказаться студент ССУЗа от регистрации в системе аутентификации и от сбора, обработки биометрических персональных данных.
2) 05.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим проверить наполнения социальной сети ВКонтакте к порнографической информации и принять законное и обоснованное решение.
3) 10.09.2024 - Президенту Российской Федерации В.В. Путину - Просим ввести мораторий на любое использование биометрии до окончания СВО.
4) 10.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Выясняем вправе ли родители обучающихся отказаться от предоставления СНИЛС в рамках оформления заявления на предоставление бесплатного питания.
5) 10.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим разъяснить существуют ли какие-либо рекомендации (на федеральном уровне) для организации оплаты питания в образовательных организациях.
6) 10.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим разъяснить вправе ли образовательная организация отказать в зачислении на указанное обучение, если родители не предоставили СНИЛС.
7) 19.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Выясняем возможен ли перевод ребенка на смешанную форму обучения.
8) 25.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим разъяснить является ли обязательной регистрация обучающихся на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы mos.ru.
9) 26.09.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим разъяснить механизм подачи заявок от родителей и общественников, желающих войти в состав Всероссийского родительского комитета.
🔥🙈Российские школьники слепнут стараниями Минпросвета, лоббистов цифрового "обучения" и компьютерных игр
Россия попала в тройку стран с самым плохим зрением у молодежи — результаты исследования китайских ученых.
На первом месте находится Япония, где от миопии — близорукости — страдают почти 86% детей и подростков. На втором месте оказалась Южная Корея (73,94%), на третьем — Россия (46,17%). Офтальмологи подтверждают рост распространения миопии во всем мире и объясняют ее использованием гаджетов.
Китайские ученые провели систематический обзор и метаанализ 276 медицинских исследований из 50 стран с общей выборкой почти 5,5 млн человек в возрасте от 5 до 19 лет. Результаты их работы опубликованы в журнале British Journal of Ophthalmology. Статистика разных стран показала: глобальная распространенность миопии среди детей (5–12 лет) и подростков (13–19 лет) составляет 30,47%.
При этом за последние три десятилетия она значительно возросла: в 1990–2000 годах миопия была зафиксирована лишь у 24% представителей этой возрастной группы.
Ну что, Минпросвет, дальше загоняем всех в "Сферум" и на цифровые ИС, где задание, расписание, дневники - все электронное, все такое удобное, правда? Администрация "Сферум" напрямую пиарит возможность пользоваться своей платформой через смартфоны, о чем мы не раз говорили.
А т.н. "дисциплины киберспорта", то есть компьютерные игры, которые Минпросвет узаконил в школьной образовательной программе, и которые тащит в школы через Всероссийскую киберспортивную школьную лигу (поддерживается "Движением первых"), предусматривают отдельную категорию для "соревнований" - игры на мобильных телефонах.
Из официальных ответов из Минспорта, Минпросвета и Минцифры по киберспорту на запросы ОУЗС (их разбор - здесь) следует, что киберпсевдоспорт - это очень круто, патриотично, воспитательно и даже полезно для несовершеннолетних (!)
Зачем запрещать то, что приносит большой гешефт производителям и администраторам игр, да еще и уничтожает образовательный процесс и здоровье детей - такая же логика у вас, "господа" чиновники?!
📌❗️⚡️ 27-28 сентября в Санкт-Петербурге состоялся первый Всероссийский семейный форум, который собрал экспертов, представителей власти, общественных, научных деятелей из разных городов России. Цель Форума - формирование образа России, как суверенного государства, где высшей ценностью являются: человеческое достоинство, крепкая многодетная семья, безопасное общество, основанное на идеалах духовности, нравственности и культуры.
На Форуме было проведено множество секций по различным темам, включая такие как «Человеческое достоинство: от зачатия до естественной смерти», «Внешнее влияние на демографические процессы в РФ», «Безопасность семьи. Влияние деструктивного контента на детей и подростков. Цифровизация социальной сферы», «Достижение суверенитета в образовании: от доктрины к реальности» и др.
Представители ОУЗС выступили на нескольких секциях мероприятия. Постепенно мы будем освещать доклады, прозвучавшие на Форуме. Знаем по многолетнему опыту, насколько важно проведение подобных общественно-научных дискуссий. Именно систематически организуемое озвучивание в публичном поле существующих проблем (причем, крайне важно: с разными акцентами и аргументами, с разными примерами из законодательства и практики, с разным фокусом и охватом темы) с подготовкой четких предложений по изменению законодательства и практики, позволяет менять реальность и влиять на законопроектную деятельность. Все доклады участников Форума уникальны, взаимно дополняют друг друга, позволяют в полной мере увидеть картину происходящего и подготовить варианты решения проблем. Некоторые выступления вызвали последующую дискуссию и споры, но это тоже полезно, ибо и в споре рождается истина.
Важной является подготовка в рекомендации Форума конкретных предложений. По опыту, для изменения ситуации общие слова («нет инагентам/ювеналке/цифре» и т.п.) не дают эффекта; нужны предельно четкие формулировки, крайне желательно, с отсылкой к нормативной базе.
ОУЗС направляет свои предложения для итогового документа Форума, благодарим организаторов за важное и полезное мероприятие. Надеемся, что подобные общественные дискуссии будут продолжены, причем, это актуально делать в разных форматах (большие конференции, небольшие круглые столы и т.п.). Всегда готовы к взаимодействию с соратниками, настроенными на продуктивное сотрудничество.
Ниже публикуем доклад А.В. Швабауэр на секции по образованию
✅ см в ютубе: https://youtu.be/AbmtDpeokPI
✅ см вконтакте: https://vk.com/video-91280223_456244138
✅ см в дзене: https://dzen.ru/video/watch/66f9373b3437e75b72cf7401
📕 ОТЧЕТ ЗА 81 МЕСЯЦ РАБОТЫ ПРОЕКТА #НАРОДНЫЙ_ЮРИСТ за период работы юристов ОУЗС с 15.08.2024 по 15.09.2024 г.г.
1. Родители получили консультаций - 953;
1.1. Консультации юристов по телефону: 8;
1.2 Письменные консультации юристов: 450;
1.3 Консультации админа 495.
Из них юридических:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского вмешательства в образовательных организациях» (отказ от прививок, предоставления справки от фтизиатра): 79
- Консультации по вопросам «Обработка персональных данных (отзыв согласия и незаконной обработки)»: 91
- Консультации по вопросам «Незаконное отобрание детей. Лишение родительских прав. Ограничение родителей в правах»: 1
- Консультации по вопросам «Незаконное истребование СНИЛС, ИНН и т.п. для поступления в сад/школу/ и т.п.»: 29
- Консультации по вопросам «Вызов родителей Комиссией по делам несовершеннолетних, иными комиссия и проведение необходимых действий (привлечение к административной ответственности)» 2
- Консультации по вопросам судебного процесса, представления интересов в суде, порядок проведения судебного процесса, разъяснение прав и обязанностей: 0
- Консультации по вопросам общения с сотрудниками полиции, органами опеки и попечительства и иными представителями гос.власти, ознакомление со своими правами: 2
- Консультации по иным вопросам: 1
- Консультации по вопросам образования: 170
- Консультации для совершеннолетних граждан: 81
- Консультации учителей и педагогических работников: 2
2. Составлено и разработано документов: 48
3. Осуществлено выездов в разные адреса для представления интересов заявителя, в т.ч. в органы опеки и попечительства, приюты, суды 0
4. В производстве (ведение судебных дел/представление интересов в суде и защита прав несовершеннолетних детей и их родителей): 3
❗️БОЛЬШОЕ СПАСИБО ТЕМ КТО ПОДДЕРЖИВАЕТ НАШУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ!
В одной из школ Сахалинской области школьникам показали наглядное видео с демонстрацией процесса детоубийства.
Глава семейного комитета Госдумы Нина Останина, до этого не раз грудью встававшая на защиту права женщины избавиться от своего ребенка, заявила о написании заявления генпрокурору Краснову по этому поводу. Дескать, надо провести проверку и наказать тех, кто показал школьникам информацию, которая может причинить вред их здоровью.
Гевалт в тусовке заабортников случился знатный, они беснуются в комментариях у Останиной и не только.
У нас в связи с этим такой вопрос: известная поддержкой ювенальных, антисемейных инициатив Останина, якобы сильно переживающая за психику и здоровье детей, не задумывалась:
Если просмотр подобного видео с демонстрацией убийства человека в утробе способен причинить вред старшеклассникам, может, стоит запретить и то явление, которое показано на этом видео?
Заниматься насилием, убийствами, расчлененкой, прочими маньячествами у нас в стране по закону запрещено. Соответственно, подобный контент, вызывающий шок и отвращение у здорового человека, тоже запрещен к показу детям.
А что с детоубийством? Оно легально. И доступно по ОМС (с 15 лет без согласия родителей!). Как и вредные для здоровья женщины препараты для "медикаментозного аборта". Как и гормональные контрацептивы. И т.д.
За это Останина никак не переживает? Очевидно, что нет. Потому что она работает на/поддерживает абортное лобби вырожденцев.
После разбора этого, главного, вопроса, можно конечно обсуждать, в каком формате и в каких формулировках рассказывать о детоубийстве в школах. Не будем забывать, что половую жизнь сегодня многие начинают до совершеннолетия. И не сказать, что начинают ее очень осознанно.
Но это уже - именно второстепенный вопрос. Почему заабортники к нему сейчас привязались - все люди доброй воли, защищающие традиционные ценности, прекрасно понимают.
📌 Учителя пишут:
В Сарапуле с начала учебного года не работает электронный журнал (ЭЖ). Уже прошла половина первой четверти, а у учителей нет возможности заполнить ЭЖ и выставлять оценки, а у детей и родителей нет возможности проконтролировать успеваемость.
ЭЖ и электронный дневник привязаны к порталу Госуслуг против воли учителей и родителей - заявлений на то, чтобы пользоваться данными электронными услугами ни учителя, ни родители не писали.
Полученный ранее ответ Министерства образования и науки УР позволяет сделать вывод, что всю ответственность за ЭЖ несут директора школ. Кто в действительности несёт ответственность за эти «услуги»?
Классные руководители вынуждены ходить к учителям и просить предоставить фото оценок из личных бумажных журналов, которые учителя были вынуждены завести. Это может привести к падению успеваемости и качества образования, т.к. контроль за учебой школьников со стороны родителей затруднен.
Опасения сарапульских учителей, учеников и родителей вызвано ещё и тем, что после запуска ЭЖ технические специалисты в школах дадут мало времени на его заполнение, т.к. выполняют распоряжение начальника Управления образования Краснопёрова В.А. «закрывать» ЭЖ от внесения изменений. Со слов завучей, «закрытие» ЭЖ делается для того, чтобы замотивировать учеников лучше учиться, ведь исправление оценок в ЭЖ после «закрытия» очень затруднено. Но по факту такая мера не привела к улучшению успеваемости, а лишь усугубила имеющиеся проблемы в отношениях между родителями учеников и учителями.
Кроме того, опыт показывает, что перед выставлением оценок в конце четверти ЭЖ днём станет «зависать», не справляясь с нагрузкой. Учителям придется заполнять ЭЖ, используя домашний компьютер в 3 часа ночи или в 5 часов утра, когда ЭЖ начинает лучше работать. Работа в ночное время с использованием своей техники и оплаченным из своего кармана интернетом являются нарушением трудовых прав учителей. Сарапульский профсоюз во главе с Анисимовой Л.Д. знает о данных проблемах, но предпочитает не вмешиваться, не выполняя свои прямые обязанности по защите прав учителей!
Таким образом, участники образовательного процесса получают некачественную услугу, которую им навязали чиновники, а Управление образования и профсоюз г.Сарапула должным образом не выполняют свои функции! Образовательный процесс нарушен, но виновата во всём, как всегда, будет школа…
✅ МОЖНО ЛИ УЧИТЕЛЯМ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ СФЕРУМА / МЭШ / РЭШ /ДР. ЭЛЕКТРОННЫХ ПЛАТФОРМ: https://ouzs.ru/news/chto-takoe-sferum-dlya-uchiteley-i-mogut-li-oni-otkazatsya-ot-ego-ispolzovaniya-v-rabote/
✅ ПОШАГОВЫЙ АЛГОРИТМ ОТКАЗА ОТ АОПД, ЭЛЕКТРОННЫХ ГОСУСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА И ДНЕВНИКА В ШКОЛЕ: https://ouzs.ru/news/poshagovyy-algoritm-otkaza-ot-aopd-elektronnykh-gosuslug-v-sfere-obrazovaniya-elektronnogo-zhurnala-/
🔥⚡️В Госдуму внесен законопроект о штрафах за пропаганду отказа от деторождения
Тот случай, когда обещания и анонсы быстро обретают правовую форму. Накануне в парламенте появился проект закона о запрете пропаганды отказа от деторождения, который внесли коллективно 173 депутата и 5 сенаторов.
Инициатива подготовлена во исполнение очень даже неплохого 809-го указа Президента «Об основах государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»
По концепции документа, люди, которые реализуют естественную потребность в продолжении рода, не должны подвергаться общественному давлению, порицанию и унижению. В то же время предлагается запретить любое распространение идеологии бездетности, демонстрации дискредитирующих семью материалов во всех средствах массовой информации, кино и других произведениях культуры и искусства, Интернете, рекламе.
За распространение информации, призывающей к отказу от деторождения, планируется штрафовать в том же размере, что и за пропаганду нетрадиционных отношений и смены пола. Штраф для граждан – от 50-100 тыс. рублей, для юрлиц – от 800 тыс. до 1 млн. руб., либо административное приостановление деятельности до 90 суток. За ту же пропаганду, но в интернете, граждане заплатят 100-200 тыс. рублей, должностные лица – 200-400 тыс. руб., юрлица – 1-4 млн. руб. или та же приостановка работы на 90 суток. За ту же пропаганду среди несовершеннолетних штрафы еще выше.
Напомним, что РИА «Катюша» и, в частности, главред Андрей Цыганов, в публичных выступлениях не раз подчеркивали важность признания «чайлдфри», а также радикального феминизма и фурри/квадроберов – экстремистской идеологией. С извращенцами - уже. С детоненавистниками вопрос скоро, дай Бог, решится. Ждите, радикальные мужененавистницы и "четвероногие" 😉.
Шаман разводится с женой. В год семьи разрушил ячейку общества
Читать полностью…Новости из мира животных: В Николаеве квадробер сбил велосипедиста
Девочка возомнила себя кошкой, она ходила по улице на четвереньках и мяукала. В итоге она решила перейти дорогу, из-за маски она не увидела велосипедиста и в итоге велосипедист был вынужден её протаранить. Автомобилисты после этого случая начали беспокоиться в комментариях. Пишут, что теперь не только животные будут бросаться под машину, но ещё и квадроберы.
Пора запрещать эту дичь!
Где корни уничтожения общедоступного среднего общего образования?
Заметим, что свежие заявления Мединского и Пескова о том, что 11 классов общего образования, якобы, "не соответствуют временам, кадровым потребностям и реалиям конкурентоспособности", а потому школьное образование надо бы подсократить; а также массовый переход школ России на конкурсный отбор в профильные 10-11 классы по окончанию 9 класса (с явным посылом - среднее общее образование УЖЕ НЕ ДЛЯ ВСЕХ!) , на 100% коррелируют с заявленной прямо сейчас реформой образования в недружественной нам Украине.
Вражеские СМИ сообщают: "на Украине реформируют старшую школу - ученики самостоятельно будут выбирать предметы и профили обучения
С 2027 года ученики 10-12 классов самостоятельно будут выбирать профиль обучения и предметы в зависимости от интересов. Основной фокус - на личных навыках ребенка и свободе в выборе предметов.
Обучение после 9 класса поделится на 2 направления: академическое и профессиональное.
▪️Академическое — направлено на подготовку к поступлению в учреждения высшего образования. Обучение будет происходить в отдельных больших лицеях, где ученики будут выбирать основной профиль и дополнительные предметы независимо от профиля.
▪️Профессиональное — позволит ученикам развивать навыки для быстрого выхода на рынок труда. Во время обучения в профтехе студенты будут практически овладевать профессией, а также изучать предметы, которые непосредственно связаны с будущей специальностью.
В 2025 году реформа стартует в пилотных лицеях, дальше будет масштабироваться на другие учебные заведения".
Ничего не напоминает? Очень интересные совпадения в образовательной реформе, которая у нас проходит как будто в полголоса, без шума и пыли. Полагаем, ни у кого нет сомнений, что Окраина Руси - нынче совершенно не суверенна в своей внутренней политике. Значит, эту образовательную реформу ей навязали западные советники и кураторы.
А теперь - вопрос на засыпку. Какие советники и кураторы навязывают аналогичную "реформу" школы в России? Пусть каждый сам себе ответит.
Еще одно явное доказательство, что с агентами влияния во власти, во внутренней политике России по-серьезному никто так и не разобрался.
⚠️⚠️⚠️ Дегтярев (Минспорта) заявил, что планируется:
- единая цифровая ГИС "Спорт" и электронная карта на каждого спортсмена,чтобы автоматически система все отслеживала с начала занятий ребенка и автоматом "присваивала разряды" (ЗНАЧИТ, ДЛЯ ТЕХ, КТО ОТКАЖЕТСЯ ОТ СЛИВА ДАННЫХ РЕБЕНКА В ЕДИНУЮ ЦИФРОВУЮ СИСТЕМУ, СПОРТ ЗАКРЫТ)
- 300 фиджитал центров к 26 году (ОБЫЧНЫХ СПОРТ. ЗАЛОВ НЕ ХВАТАЕТ, ЗАТО ДЛЯ УСАДКИ ДЕТЕЙ ЗА КОМПЬЮТЕРЫ ПОД ВИДОМ "СПОРТА", ИНВЕСТИРУЮТ МИЛЛИАРДЫ, СОВЕСТИ НЕТ!)
- во всех спортзалах будут камеры, чтобы "отслеживать посещаемость"!!!🤬🤬🤬 (ПО-ДРУГОМУ НЕ УМЕЮТ???)
ВООБЩЕ МИНЦИФРЫ СТРОИТ КОНЦЛАГЕРЬ ЦИФРО-ФАШИСТСКОГО ТИПА ВО ВСЕХ СФЕРАХ, КОТОРЫХ КАСАЕТСЯ!
Требуем остановить антиконституционную цифровую реформу спорта!
Все могут написать об этом Дегтяреву!https://minsport.gov.ru/feedback/
/channel/minsport_russia
➡️➡️➡️И оставить свое мнение тут /channel/barsukovagym/2310
Не, ну Володин однозначно является подписчиком родительских пабликов. При этом явно многое берет на карандаш! 😅 Так держать, Вячеслав Викторович!
Володин: «Ребёнка втягивают в интернет, который формирует его мировоззрение. В итоге неокрепшая детская психика подвергается воздействию разных групп, субкультур и даёт сбой. Итог плачевный. Может быть, здесь корень всех проблем».
Теперь сделать бы так сделать чтобы в школах был полный запрет на пропаганду гаджетов.
Горелкин предложил продавать алкоголь по биометрии
«Внезапно» прорезался голос у нашего старого знакомого - депутата-лоббиста биометрии в России Антона Горелкина. Горелкин прокомментировал инициативу маркетплейсов, которые намерены продавать спиртные напитки и проверять возраст покупателя при помощи Единой биометрической системы. Удаленно, не отходя от онлайн-кассы.
Горелкин не растерялся и предложил зайти с другого конца. По его мнению, с помощью биометрии необходимо проверять возраст гражданина, который покупает алкоголь на кассах самообслуживания в розничных магазинах.
«Считаю, что эта идея должна пройти через серьезную общественную дискуссию. Также, кроме мнения Минцифры, хотелось бы услышать официальную оценку озвученных данных от Минпромторга и Росалкогольрегулирования», — сообщил Горелкин, не уточнив, должна ли идентификация возраста по биометрии стать безальтернативной. К слову, ранее он же говорил, что "никто не будет заставлять сдавать биометрию против воли человека".
Напомним читателям наш ответ депутату на его вопрошание: «Где ж вы были все эти годы?» в момент горячего обсуждения поправок в ФЗ о ЕБС. Которые все-таки были приняты, несмотря на наше дружное противостояние.
Понимаем, что депутаты Думы, которые официально не могут начать ни одного собрания без биометрической идентификации, готовы платить и светить своими лицами повсеместно. Но нам почему-то такая идея не улыбается. Кроме прочих рисков, подключение крупных торговых сетей к ЕБС создаст массу новых рисков кражи/подделки биометрических ПД граждан.
📌❗️⚡️ «ПАКТ ВО ИМЯ БУДУЩЕГО»: ПОНУЖДЕНИЕ СТРАН И НАРОДОВ К ВЫПОЛНЕНИЮ АНТИЧЕЛОВЕЧНОЙ ПОВЕСТКИ ГЛОБАЛИСТОВ (ЧАСТЬ 1)
На завершившемся накануне «Саммите будущего» в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке представителей властей всех стран, как несмышленых непослушных нашкодивших котят, тормошили и требовали более никогда не нарушать заветы хозяина. А в качестве не называемого хозяина, как обычно, глобалисты, мировая финансовая олигархия, «хозяева денег», «теневое правительство…» - можно называть как угодно. Хозяин разработал новый программный документ – «Пакт во имя будущего». Несмотря на возражения России, Белоруссии и воздерживание еще 15 стран, документ был принят представителями 143 государств. В нем есть обязательства по выполнению всех ЦУР ООН, следование климатической повестке, «гендерному равенству», «защите прав» извращенцев, поддержке и увеличению миграции, созданию единой цифровой «прозрачной» среды между странами, продвижению феминистической повестки, абортов, секспросвета и т.д. Отрадно, что МИД России в данном случае выразил четкую позицию против, но этого было мало, чтобы отбить угрозу – права «вето» здесь ни у одной страны нет. Так что будем разбирать, какую гадость приняли в ООН. Хотя де-факто наша страна дистанцировалась «Пакта во имя будущего», есть основания полагать, что адепты глобалистов во власти РФ будут пытаться его реализовывать.
✅ читайте: https://katyusha.org/vojna/pakt-vo-imya-budushhego-ponuzhdenie-stran-i-narodov-k-vyipolneniyu-antichelovechnoj-povestki-globalistov-chast-1.html
⚠️ ВСЕ ЭТИ ВАШИ ТЕОРИИ ЗАГОВОРА ПРОСТО СКАЗКИ - ГОВОРИЛИ ОНИ НАМ! ИЛИ ПОЧЕМУ НЕДОПУСТИМО ОТМЕНЯТЬ НАЛИЧКУ
Крупнейший банк запускает систему отслеживания платежей для пресечения закупок мяса
Крупный международный банк запустил новую систему мониторинга платежей для отслеживания покупок клиентов в рамках кампании по борьбе с покупкой населением мясной и молочной продукции.
Базирующийся в Лондоне банк NatWest Bank запустил «трекер углеродного следа» для якобы решения так называемого «климатического кризиса».
Система британского многонационального банка отслеживает расходы клиентов и ругает их, когда они покупают мясные и молочные продукты.
Трекер выдает оповещения, предупреждающие покупателей о том, что приобретенные ими продукты питания вызывают «изменение климата».
КАК ТОЛЬКО НАЛИЧКА БУДЕТ ЗАПРЕЩЕНА, ЛЮБОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО ВСЕГДА ПОПЫТАЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЕНЬГИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ПОВЕДЕНИЯ СВОЕГО НАСЕЛЕНИЯ!