Наш таплинк: https://taplink.cc/ouzs.ru Поддержать нас: ✅ КАРТА СБЕРБАНКА 4276 5500 3421 4679 ✅ ЮМАНИ 410014785895292 Общественный уполномоченный по защите семьи, был создан в 2015 году для противодействия разрушению института семьи в РФ.
⚡️⚡️⚡️⚡️❗️ ДРУЗЬЯ, НУЖНО ПРОДОЛЖАТЬ ПИСАТЬ ПИСЬМА ДЕПУТАТАМ ПРОТИВ ПФЗ УНИЧТОЖАЮЩЕГО ПОЛНОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ!!!
Уже есть результаты! Останина отозвала свою подпись под законопроектом. Володин сделал пост где подверг сомнению данный законопроект. СЕЙЧАС ОЧЕНЬ ВАЖНО НЕ ОСТАНАВЛИВАТЬСЯ И ПИСАТЬ ИМЕННО ПИСЬМА В ГОСДУМУ, А НЕ ТОЛЬКО КОММЕНТАРИИ.
Законопроектом:
1. Вводится минимальное количество баллов по двум обязательным предметам ОГЭ для получения аттестата за 9 класс. Куда пойдут дети, лишенные через систему «минимального балла» шанса поступить в 10-е классы школ?
2. Для приема учащихся в 10 класс школ вводятся дополнительные сложности.
3. Если сегодня для поступления в организацию СПО, по общему правилу, учитывается средний балл аттестата за 9 класс, то по законопроекту — учитываются ТОЛЬКО результаты ОГЭ (!!!) На учебу ПО ВСЕМ предметам, кроме двух для ОГЭ, можно «забить болт».
4. Риски принудительной цифровизации. На сегодня обращения по поводу приема в 10-е классы и в организации СПО могут иметь традиционную бумажную форму. ПФЗ создает основу для исключения этой альтернативы!
Подробнее о законопроекте см. в справке ОУЗС https://ouzs.ru/news/spravka-po-pfz-820310-8-o-poryadke-provedeniya-gosudarstvennoy-itogovoy-attestatsii-i-priema-na-obuch/
⚠️ СРОЧНО Пишем Председателю Госдумы В.В. Володину всем инициаторам ПФЗ: П.О.Толстой, В.В.Абрамченко, И.В.Белых, О.В.Морозов, С.В.Кабышев, Я.Е.Нилов, Э.Р.Аиткулова, А.И.Аршинова, А.А.Вассерман, И.В.Ивенских, И.И.Квитка, Я.В.Лантратова, А.Г.Мажуга, Н.М.Нурбагандов, А.В.Скрозникова, В.В.Смирнов, Л.Н.Тутова, А.Б.Таймазов.
1) Заходите на сайт – https://priemnaya.duma.gov.ru/message/
2) Приступаете к созданию сообщения. Мы рекомендуем создавать личный кабинет, потому что так можно будет отследить ваше обращение.
3) Заполняете ваши данные и после этого вас перебросит на «страницу создания обращения»
4) Выбираете тип обращения «Заявление».
5) Скачиваете аналитическую справку по ссылке https://ouzs.ru/upload/iblock/c41/sgrypiqagraydl7pb215ovg162fgkia1.pdf
6) В поле «обращение» копируете и вставляете примерно следующий текст:
«Просим снять с рассмотрения Госдумы законопроект № 820310-8. Данный ПФЗ отменяет гарантии среднего общего и среднего профессионального образования в России, повышая значение деструктивной системы аттестации (ОГЭ), создавая детям серьезные дополнительные препятствия для перехода в 10 класс или поступления в организации среднего профессионального образования, что создает высочайшие риски для семей (особенно в условиях СВО) и для детей, которые в силу исключения из системы образования в подростковом возрасте могут быть вовлечены в опасную и преступную деятельность. Кроме того, ПФЗ вводит дискриминационное регулирование, отдавая на откуп регионов вопросы, которые должны по закону об образовании регулироваться на федеральном уровне, чем создает угрозы стабильности государства».
7) Прикрепляете ранее скаченный пдф файл
8) Выбираете тематику: Образование
9) Нажимаете ДАЛЕЕ.
10) Для выбора депутата спускаетесь чуть ниже и нажимаете на кнопку «Депутаты ГД» и по поиску вводите фамилию ВОЛОДИН
11) Заполняете защитные цифры и отправляете.
12) Если вы писали без создания ЛК, обязательно зайдите на свою почту и подтвердите письмо.
Пишите в комментариях кому написали
Депутат Госдумы Нина Останина официально отозвала свою подпись под законопроектом № 820310-8, отменяющим гарантии среднего общего и среднего профессионального образования в России. Разъяснительная работа приносит свои плоды!
Продолжаем писать в комментариях спикеру Володину.
📌 Появление таких заголовков в системной "Российской газете" - это тоже результат общественно-экспертной работы по теме борьбы с избыточной и бездумной цифровизацией.
Несмотря на спорность отдельных аргументов статьи, важен сам поворот мышления на системном уровне.
https://rg.ru/2025/01/23/cifra-pered-bukvoj.html
🪳Пропаганда еды из сверчков уже в школьной программе?
В 8 классе детям на уроке технологии показали этот фильм. Интересно бы понять, насколько это массово? Спросите у своих.
Я его посмотрел. Сделано грамотно. В пользе такой "еды" нас всех убеждают мягко разводя проводя нас через 9 тезисов:
1 - Население земли растёт, а еды не хватает. Ужас ужасный😱
2 - Животноводство - это плохо. Оно не рационально. Тратится много ресурсов, много уходит на корм, и так далее.
3 - Но белок, который есть в мясе, он же нам очень необходим. Без него нам никак нельзя. Вот же, посмотрите на мышей! Что с ними стало, когда они не ели белок. Но что же делать? Ведь животноводство, как мы уже выяснили - это плохо.
4 - Есть выход! Мука из сверчков и личинок. Это решение, в ней много белка, ща мы вас всех ей и накормим! Что вы лица то воротите?))
5 - В мире, ну в смысле в нормальных там всяких Европах, это лакшери из опарышей можно найти везде, а вот в "отсталой" России, только на специальных выставках. Не порядок, не цивилизованно! Хватит щи лаптями хлебать! Есть же более прогрессивные блюда.
6 - Это наука! Человечество всегда расширяло рацион питания. Нет-нет! Мы не говорим, что отберем у вас мясо нет-нет, что вы, просто это такой новый ещё один классный продукт". Классный же?
7 - Все мы любим сахар. Любим сладкое, едим его, как не в себя. Ожирение, диабет, и все такое. А тут альтернатива - сладкий заменитель! Понятно из чего... Содержит белок, но не вызывает последствий.
8 - Приводят пример Библии. Как Христос накормил 2 рыбами и семью хлебами 5000 человек. И они как бы говорят: "вам это ничего не напоминает?"
И далее нам говорят о том, что рыба ведь тоже скоро вся кончится, и надо что-то с этим делать. Ну, и вы наверное уже догадались, чем ее заменить...
9 - Показывают, как искусственно выращивают форель, и говорят нам о том, что практически вся рыба, которую вы едите, она же выращена не в естественных условиях. И дальше еще одна манипуляция. Она выращена в неестественных условиях, значит ненастоящая, так? Ну и ничего, едите ведь?
Ну вот и напечатанную на принтере ешьте значит, че вы?
То есть живую рыбу, из за того, что она в неволе выросла, ставят в 1 ряд с напечатанной на принтере. Это подмена понятий. И тут же говорят нам о том, что в лучшем ресторане "Россия" уже напечатан кальмар на биопринтере... Хотите же "как в ресторане".
Вот такое кино. Интересно бы понять, это отдельная "инициатива" школы, или явление массовое...
📌 Аналитическая справка по проекту приказа Минпросвещения РФ «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения, и о Порядке определения учебной нагрузки указанных педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основаниях ее изменения и случаях установления верхнего предела указанной учебной нагрузки»
20 декабря 2024 г. Минпросвещения России опубликовал проект указанного приказа (https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=153365), который, в случае принятия, вступит в силу с 1 сентября 2025 г. и будет действовать
до 1 сентября 2031 года. Отчасти он перекликается с предыдущим Приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 (ред. от 13.05.2019) "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре", однако есть и отличия.
Наиболее существенным из них является п. 3 Приложения 2 к проекту приказа, который устанавливает, что «объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу, определяется ежегодно на начало учебного года (тренировочного периода, спортивного сезона) (далее – учебный год), устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, и верхним пределом не ограничивается». Последнее положение об отсутствии какого-либо нормативного ограничения верхнего предела учебной нагрузки педагогов, которого нет в Приказе № 1601, открывает для руководства путь к их эксплуатации. Нечего и говорить, что данное изменение создает возможность для ухудшения положения педагогов и должно быть исключено. Из проекта Приложения 2 также полностью пропал раздел 7 аналогичного Приложения 2 к Приказу Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601, который устанавливал верхний предела учебной нагрузки педагогических работников.
При этом в проекте Приложения 1 сохранено положение, позволяющее руководству не компенсировать сверхурочную работу педагогов повышенной оплатой в соответствии со статьей 152 ТК РФ. Напомним, что статья 99 ТК РФ считает сверхурочной работой лишь ту работу, которая выполняемая работником по инициативе работодателя за пределами установленной для работника продолжительности рабочего времени. Минпросвещение РФ обходит это положение включением в нормативные акты положения о письменном согласии педагогического работника на работу сверх установленной нормы часов, которую после этого можно не оплачивать в повышенном порядке. Как руководство получает это «согласие», многие педагоги знают из своего личного опыта. Остальные изменения коснулись условий труда отдельных категорий педагогов.
✅ Читайте подробнее: https://ouzs.ru/news/analiticheskaya-spravka-po-proektu-prikaza-minprosveshcheniya-rf-o-prodolzhitelnosti-rabochego-vreme/
😐 На днях досмотрели сериал "Комитет". Хороший современный сериал о работниках службы государственной безопасности. Фильм завершается песней "С чего начинается Родина". На последних минутах трогательные кадры встречи наших агентов в США. Знаете какие мысли пришли в голову в этот момент: А как наша родина через 15 лет будет обучать контрразведчиков и откуда будет их брать, если досье на них с малых пеленок будет сливаться во все дырявые базы данных? По динамическим персональным данным ИИ будет выстраивать точный психологический портрет для иностранных спецслужб. Мы не думаем на 20 лет вперед? Враги ли те чиновники что сегодня продавливают безумную цифровизацию? Вопрос риторический...
Читать полностью…Посмотрите пару комментариев поддержки цифровой инициативы Нечаева от порноботов🙈😂
/channel/nechaev_official/744
Поддержка у цифровиков только такая, за них голосуют только боты.
Ух ты! Как красноречиво написала Генеральная прокуратура
/channel/genprocrf/4623
Поддерживаем такой стиль!
‼️‼️‼️❗️ СПРАВКА ПО ПФЗ № 820310-8 "О порядке проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение по образовательным программам среднего общего и среднего профессионального образования в городах федерального значения Москве и Санкт-Петербурге, Ростовской и Тюменской областях, Республике Северная Осетия-Алания в 2025 году»"
17 января 2025 года в Госдуму внесен законопроект № 820310-8 «О порядке проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение по образовательным программам среднего общего и среднего профессионального образования в городах федерального значения Москве и Санкт-Петербурге, Ростовской и Тюменской областях, Республике Северная Осетия-Алания в 2025 году» (далее - ПФЗ) https://sozd.duma.gov.ru/bill/820310-8.
Законопроект регулирует особым образом порядок сдачи ОГЭ в общеобразовательных организациях (далее также — ОО, школах), расположенных на территории пяти субъектов РФ, а также прием за счет регионального/муниципального бюджета в государственные/ муниципальные профессиональные образовательные организации (далее — организации СПО).
Первое, что следует сказать о законопроекте — он имеет ярко выраженный дискриминационный характер, раздавая разный объем прав и возможностей детям, которые учатся в разных субъектах России. ПФЗ вводит дискриминационное регулирование в субъектах по вопросам, которые должны регулироваться единообразно по всей стране в силу принципов и норм ФЗ РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» (далее — ФЗ № 273). Речь о нарушении, в частности, п. 2 ч. 1 ст. 3 ФЗ № 273 «Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на следующих принципах:... обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования».
✅ На сайте ОУЗС приведен подробный разбор иных недостатков особого регулирования в субъектах эксперимента: https://ouzs.ru/news/spravka-po-pfz-820310-8-o-poryadke-provedeniya-gosudarstvennoy-itogovoy-attestatsii-i-priema-na-obuch/
Если в течение нескольких дней нам не удастся прояснить судьбу ПФЗ, нужно будет всем вместе попытаться его остановить!
📌❗️⚡️ РЕЗОЛЮЦИЯ КРУГЛОГО СТОЛА: «ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ПРОЕКТЫ, ПРАКТИКА И ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА» (В РАМКАХ III НАЦИОНАЛЬНОГО ФОРУМА «ЗДОРОВЬЕ И БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ»)
14 ноября 2024 года проведен круглый стол «Цифровизация образовательной среды: проекты, практика и экспертная оценка» на площадке III Национального форума «Здоровье и безопасность детей».
В круглом столе приняли участие научные деятели, преподаватели, психологи, юристы, биологи, руководители и эксперты общественных объединений.
Участники мероприятия обсудили проекты и проблемы, связанные с практикой и планами по цифровизации образования в России.
В ходе круглого стола проведен междисциплинарный анализ влияния цифровизации среды на здоровье, развитие детей, их функциональное состояние, на формирование базовых морально-этических ценностей и моделей поведения, также дана юридическая оценка нормативной базы и проектов по цифровизации образования с точки зрения Стратегии национальной безопасности РФ (утв. Указом Президента РФ от 02.07.2021 г. № 400) и Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей (утв. Указом Президента РФ от 09.11.2022 г. № 809).
1) Цифровые технологии в образовании и здоровье детей.
2) Цифровые технологии в образовании и проблемы практики.
3) Истоки проблем, связанных с цифровизацией образования в России.
4) Рекомендации.
✅ читайте резолюцию на сайте: https://ouzs.ru/news/rezolyutsiya-kruglogo-stola-tsifrovizatsiya-obrazovatelnoy-sredy-proekty-praktika-i-ekspertnaya-otse/
📌❗️⚡️ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПРОПАГАНДУ «ЧАЙЛДФРИ»
В конце 2023 года Президентом РФ был пописан Федеральный закон, который установил ответственность за пропаганду извращений. Нами была подготовлена дорожная карта с образцами заявлений.
Вместе с тем, указанным нормативно-правовым актом была не охвачена еще одна деструктивная составляющая, активно пропагандируемая в нашей стране – отказ от деторождения, идеология так называемых «чайлдфри».
Наше мнение таково, что вся эта идеология насаждается через наиболее популярные социальные сети, которые, зачастую, используют довольно агрессивные формы деструктивного контента, который способен при неблагоприятном стечении обстоятельств в значительной степени деформировать представления, в том числе и у несовершеннолетних, о таких конституционных, традиционных ценностях, как семья, материнство, отцовство и детство, и негативно отразиться не только на психологическом состоянии человека и его развитии, но и на социальной адаптации.
Распространение пропаганды отказа от деторождения теперь — основание для внесудебной блокировки по статье 15.1 Закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Также владельцы социальных сетей теперь обязаны выявлять и блокировать такую информацию.
В зависимости от выявленного нарушения алгоритмы следующие.
I. Сеть Интернет – пропаганда отказа от деторождения, направляем в два адреса – Роскомнадзор и МВД.
Информация о выявленной запрещенной информации подается в Роскомнадзор с помощью специальной официальной формы на официальном сайте ведомства: https://eais.rkn.gov.ru/feedback/
Для обращения в МВД РФ – образец 1 ТУТ.
В Роскомнадзор – образец 4 ТУТ
✅ Вся инструкция доступна на сайте: https://ouzs.ru/news/otvetstvennost-za-propagandu-chayldfri/
📌❗️⚡️ Комментарий к.ю.н., эксперта ОУЗС А.В. Швабауэр в передаче Царьграда по теме перегрузки школьников
https://vk.com/video-91280223_456244182
Еще раз, для наглядного понимания, что такое МД ("Мужское движение")/МП ("Мужской путь"). Один из их активистов оставил в группе депутата Госдумы Дмитрия Кузнецова (во многом ставшего рупором их антисемейных и ювенальных инициатив - возьмем хотя бы недавнюю его инициативу о продлении сроков привлечения для статьи КоАП "Невыполнение родительских обязанностей") характерный комментарий.
Да, они одобряют "браки" для девочек с 9 лет в Ираке. И законы, по которым жене запрещено выходить из дома без разрешения мужа. А еще они полностью поддерживают фетву Духовного управления мусульман России, разрешающую мусульманам у нас многоженство. Которую ДУМ РФ было вынуждено отозвать после закономерных претензий Генпрокуратуры о нарушении закона: "фетва противоречит действующему законодательству и основам государственной семейной политики в области сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей".
МД жаждет многоженства не только для мусульман, но и для всех россиян. Как это было в дохристианские времена - сколько там было наложниц у князя Владимира, еще не принявшего христианство? Около 800, если верить Повести временных лет. Именно так - не жен, а наложниц. Потому что с отношением к отдельно взятой женщине, как к любимой жене, тут нет ничего общего.
МД очень хочет "ради спасения демографии" разрешить половые связи с малолетними детьми и организовать всем мужчинам в России гаремы.
Еще нужны подтверждения тем фактам, которые мы приводили ранее, в разборах идеологии "движения в защиту мужчин"? Например, что американский психиатр Гарднер, автор определения "синдром отчуждения родителя" (PAS), покончивший жизнь самоубийством, в своих трудах ревностно защищал педофилию. Или, что активисты МД администрировали запрещенные педофильские ресурсы в интернете?
Полагаем, все с ними ясно, как Божий день.
❓Товарищи родители, были ли у вас случаи когда директора школ вам угрожали правоохранительными органами, родственниками силовиками, высокопоставленными связями?
Читать полностью…Благодарим Алексея Владимировича!
/channel/alexei_savvateev/1777
Очередной коктейль из западного ювенального бреда и интересов продавцов ВРТ от Буцкой.
/channel/TatianaButskaya/15798
Нет "гендерам", ювеналке и абортам: в Москве подписали Международную декларацию о защите семьи
В Москве в Храме Христа Спасителя в рамках XXXIII Международных образовательных чтений состоялось подписание Международной декларации о защите семьи. Представители общественных организаций из России, Белоруссии, Индии, Сербии, Киргизии, Грузии выступили в защиту традиционных семейных ценностей против деструктивной леволиберальной идеологии, нацеленной на разрушение главной ячейки общества.
Подписанты выразили солидарное мнение о фундаментальной роли семьи, а не индивидуума, в жизни социума, о том, что брак может являться исключительно добровольным союзом мужчины и женщины.
Прямая цитата:
"Ослабление и разрушение семьи является экзистенциальной угрозой для народов, государств, а также всего человечества. Семья — это самый устойчивый общественный институт, обеспечивающий передачу от поколения к поколению базовых представлений о мире и человеке, а также традиционной культуры и ценностей. От сохранения и благополучия института семьи зависит существование и устойчивость других традиционных институтов общества, а также традиционной идентичности человека".
Стремясь ослабить своих геополитических противников, "элита" коллективного Запада приняла на вооружение риторику, разрушительную для Традиции и самого института семьи. Еще прямая цитата из документа:
"Пропаганда антисемейных идей и ценностей, включая пропаганду понятия "гендер", а также идей так называемого "гендерного разнообразия" должна быть законодательно запрещена как на национальном, так и на международном уровнях. В человеческом обществе существует только два пола – мужской и женский. Являясь гранями единой человеческой природы, мужской и женский пол обладают глубокими биологическими и психологическими различиями. Биологический пол и половая идентичность человека определяемы с рождения и неизменяемы".
Согласно декларации, вмешательство в дела семьи со стороны государства недопустимо. Напротив, задача органов государственной власти - защищать семейные ценности и беречь этот институт как свою главную опору. Общество и государство должны исходить из презумпции добросовестности родителей при осуществлении родительских прав и обязанностей. Как видим, работа над законопроектом "10 сенаторов" велась не зря, и его положения востребованы среди консервативной родительской общественности. Надеемся, что и законотворцы вернутся к этому важному документу, - комм. ОУЗС.
Декларация также утверждает абсолютную неприемлемость абортов как средства планирования семьи. Каждый ребёнок имеет право на жизнь как до, так и после рождения. Детоубийство является вопиющим нарушением базовых человеческих прав и не может считать ничем иным, кроме как убийством.
Полностью присоединяемся и ждем конкретного законодательного воплощения в России всех положений этой декларации!
Про цифровую валюту простым языком. Кстати, Трамп на днях такую на территории США запретил.
О цифровом рабстве.
«Прогресс»? «Будущее»? «Технологии»? Нет, просто тотальный контроль. И все как стадо пойдут и будут получать добровольно, не читая закона и договора!
❗️❗️❗️⚡️ СРОЧНО! ВСЕ ПИШЕМ ВОЛОДИНУ В КОММЕНТАРИЯХ!!!! НУЖНО СНЯТЬ ЗАКОНОПРОЕКТ УНИЧТОЖАЮЩИЙ ПОЛНОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ!!!
ВОЛОДИН СПРАШИВАЕТ НАШЕ МНЕНИЕ /channel/vv_volodin/994
Пишем следующее:
«Просим снять с рассмотрения Госдумы законопроект № 820310-8. Данный ПФЗ отменяет гарантии среднего общего и среднего профессионального образования в России, повышая значение деструктивной системы аттестации (ОГЭ), создавая детям серьезные дополнительные препятствия для перехода в 10 класс или поступления в организации среднего профессионального образования, что создает высочайшие риски для семей (особенно в условиях СВО) и для детей, которые в силу исключения из системы образования в подростковом возрасте могут быть вовлечены в опасную и преступную деятельность. Кроме того, ПФЗ вводит дискриминационное регулирование, отдавая на откуп регионов вопросы, которые должны по закону об образовании регулироваться на федеральном уровне, чем создает угрозы стабильности государства».
Средний балл аттестата в классическом его понимании мы поддерживаем! Это барьер к тупому натаскиванию на ОГЭ!
Поступление в 10-11 классы должно быть беспроблемным!
Недопустимо устанавливать минимальные баллы для поступления в ССУЗЫ и 10-11 классы!
Пишите и своими словами
✅ Подробный анализ и аргументы тут: https://ouzs.ru/news/vnimanie-srochno-deputaty-namereny-otmenit-garantii-srednego-obshchego-i-srednego-prof-obrazovaniya-/
🙈 Две новости которые говорят о том что чиновники точно живут на другой планете:
- Поднять российскую экономику и повторить экономическое чудо Сингапура необходимо за счёт повышения зарплат чиновникам, заявляют учёные РАН. Это, по их мнению, будет способствовать появлению у чиновников мотивации работать на результат.
- Владимир Путин удивился средней зарплате в Москве, которая, по данным мэра столицы, составляет ₽140-160 тыс.; президент думал, что она больше.
📌❗️⚡️ ГЛОБАЛИСТЫ В ВОСТОРГЕ: «НОВЫЕ ЛЮДИ» ОБЪЯВИЛИ О РАБОТЕ НАД ЗАКОНОПРОЕКТОМ О ЦИФРОВОМ ID - ЕДИНОМ АУСВАЙСЕ РОССИЯНИНА
Когда министр иностранных дел Сергей Лавров подписывал декларацию G20 осенью 2023 г., где говорилось о приверженности всех стран-членов строительству цифровой общественной инфраструктуры (DPI), внедрение которой также согласовывает ООН, мы предупреждали, что за обязательствами последуют реальные дела. До 2030 г. у НИХ осталось совсем мало времени, поэтому на первый план начинают выходить политические симулякры с соответствующими заявлениями. Застрельщиком цифрового ID россиянина – нового аналога позабытого уже многими проекта УЭК от Медведева/Дворковича – единого цифрового документа, который был призван заменить все основные бумажные документы, стала партия «Новые люди» и ее лидер, бизнесмен Алексей Нечаев. Единый цифровой документ (Нечаев даже не смог придумать ему вменяемое название) – это же то, чего мы все так ждали, нет? При этом депутат подчеркнул, что бумажные документы должны «остаться в прошлом», и в этом вопросе «нужно идти до конца». До конца свободы и начала цифроконцлагеря нам бы идти не хотелось, так что было бы абсолютно логично, чтобы этот ПФЗ стал бы концом «Новых людей» как несостоявшегося политического симулякра. 99% комментариев Нечаеву от народа – именно об этом.
✅ читайте: https://katyusha.org/oczifrovka/globalistyi-v-vostorge-novyie-lyudi-obyavili-o-rabote-nad-zakonoproektom-o-czifrovom-id-edinom-ausvajse-rossiyanina.html
Вот для чего запустили Новых нелюдей в Думу. Цифровой концлагерь сам себя не построит.
Фракция "Новые люди" готовит законопроект о едином цифровом документе - Новости на Вести.ru
https://www.vesti.ru/article/4323242
Предлагаем всем неравнодушным высказаться в комментариях у Нечаева по поводу цифровой диктатуры, которая нам грозит по их инициативе
/channel/nechaev_official/744
Сегодня московский родитель одного из детей 6-леток, который ходит на подготовку к школе с учителями начальных классов при своем садике, случайно узнал от разговорившегося ребенка, как же проходит эта самая подготовка в школе... Делимся информацией, школу пока не озвучиваем.
Первый час - прописи, учебник (рабочие тетради), доска, устные задания. Второй час - дети 5-6 лет сидят перед компьютерами в школьном классе, а еще им выдают какие-то школьные СМАРТФОНЫ без пароля, на которых установлено приложение DuoLingo - дети сами сидят и учат английский типа. А учитель в это время "смотрит что-то свое в телефоне".
И за эту прелесть цена - 6 т.р. рублей в месяц 🙈🙈🙈
Чуть позже ребенок рассказал, что дети ради шутки снимают друг друга на камеры этих предоставляемых школой смартфонов, и фото потом остаются в памяти. Куда и кому потом они уходят, неизвестно.
Сказать, что мы слегка в шоке - ничего не сказать. Хотя от Собянина и Ко, от ДОНМ именно такого приучения к цифре с детсада и следовало ожидать. И плевать, что по СП и 273-ФЗ использование смартфонов в обр. процессе для обучающихся ЛЮБОГО ВОЗРАСТА - строго запрещено. Плевать, что никто не согласовывает с родителями обучение дошколят перед компьютерами в школьном классе. И еще дает им в руки смартфоны, приучает пользоваться ими - без воли и согласия родителя. Это какой-то позор!
Родитель намерен довести вопрос до Генпрокуратуры и Роспотребнадзора. Потому что в саму школу/ДОНМ обращаться, очевидно, безполезно.
Если у вас есть подобные истории насильной и опасной оцифровки "образовательными учреждениями" Москвы и не только дошколят - пишите в комментариях/на почту ОУЗС. info@ouzs.ru
Вот и официальное подтверждение - огромная утечка ПД "Ростелекома" в 2025 году имела место.
По данным телеграм-канала "Утечки информации", в руки к злоумышленникам попали 154 тыс. адресов электронной почты и 101 тыс. номеров телефонов. Сведения базы данных актуальные и датируются летом 2024 года.
В "Ростелекоме" заявили, что зафиксировали «инцидент информационной безопасности» у одного из подрядчиков. По версии оператора, именно из инфраструктуры подрядчика могла произойти утечка. Оператор заверил, что принял меры по устранению обнаруженных угроз. На пресс-конференции представитель "Ростелекома" заявил, что по предварительным данным утечки особо чувствительных персональных данных не было. Но компания рекомендует пользователям сбросить пароли и включить двухфакторную идентификацию.
Комментарий адвоката Игоря Баранова:
"...согласно действующему законодательству при передаче персональных данных третьему лицу оператор отвечает за действия такого лица (в рассматриваемом случае - подрядчика), как за свои собственные. Поэтому компании вряд-ли удастся переложить вину и ответственность на подрядчика, поскольку в сеть утекли данные именно клиентов "Ростелеком".
Также следует отметить, что в компании не обеспечили должный уровень хранения персональной информации, в том числе ее обезличивание, разбивку по реестрам и другие меры безопасности, которые прямо указаны в рекомендациях РКН.
Заявления компании, что по их данным "особо чувствительные" персональные данные не утекли в сеть нельзя признать заслуживающими внимания, поскольку закон о ПД не делает такой градации персональных сведений", - пишет Баранов.
Если таков уровень безопасности личных данных у "Ростелекома" - оператора, который администрирует портал Госуслуг - о какой сдаче ПД граждан, тем более - биометрических, вообще можно говорить? Кстати, Минцифры поспешили всех успокоить в связи с этой утечкой - заверили, что все данные госпортала под надежной защитой. Но что еще они могли сказать?
Почему-то есть уверенность, что никакой жесткой реакции государства на утечку не последует. Вывод из этого только один - надо законодательно жестко ограничивать объемы собираемых и хранимых данных. Как госструктурами, так и частниками. И пора уже перестать делать жизнь и базовые "госуслуги" для гражданина зависимыми от согласия на обработку ПД и их передачи кому угодно.
📌❗️⚡️ КОНЕЦ ГОСГАРАНТИЙ НА ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: В ГОСДУМУ ВНЕСЕН ПФЗ О КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ В 10 КЛАССЫ
На фоне новостей про консервативный разворот в США, наши чиновники и законодатели, продолжающие отрабатывать «повесточку» выглядят все более странно. Так, буквально в канун инаугурации главы новой администрации страны-мирового гегемона, сделавшего своим главным лозунгом тезис « America First», что предполагает в том числе, возрождение сферы образования, в России появился странный законопроект о новом порядке поступления в 10 класс и в средние учебные заведения (ссузы) – который хотят проводить в этом году в Москве, Петербурге, а также Ростовской, Тюменской области и в Северной Осетии. Удивительно, но его преподносят как благо – потому что по нему для получения выпускного аттестата после 9 класса будет достаточно сдать 2 профильных ОГЭ (русский и математика). Но куда подростку потом идти с этим аттестатом? А вот для перехода в 10 класс надо будет сдать 4 экзамена, и еще набрать определенный общий проходной балл. Если задача была – срочно начать штамповать «рабочие руки» в ссузах и сделать основное общее образование элитарным – авторы ПФЗ отлично ее выполнили. То, что при этом полностью уничтожается традиционная школа, их ничуть не волнует. Зато очень волнует нас. Поэтому считаем, что принимать сие творение «оптимизаторов» от образования недопустимо.
✅ читайте: https://katyusha.org/obrazovanie/konecz-gosgarantij-na-osnovnoe-obshhee-obrazovanie-v-gosdumu-vnesen-pfz-o-konkursnom-otbore-v-10-klassyi.html
С Крещением Господним!
Читать полностью…Открытые репрессии цифросекты против адекватных чиновников
Директора воронежского автономного учреждения МФЦ уволили с должности с формулировкой «за слишком консервативный подход». Однако сам Сергей Котляренко считает, что с ним поступили несправедливо и просто «выкинули на улицу, как кота помойного». Об этом мужчина заявил журналисту «Вести Воронеж» в пятницу, 17 января.
По данным телеграм-канала Mash, Котляренко якобы отказывался пользоваться компьютером. Он считал, что дистанционные услуги не заменят бумажные документы и призывал сотрудников работать с клиентами с глазу на глаз. Правда, такую инициативу начальство посчитало устаревшей и летом попрощалось с Сергеем Котляренко, который посвятил работе в МФЦ 15 лет и был директором больше двух лет.
– В чем заключался мой консервативный подход? Я не давал возможность людям оказывать услуги 24/7 без личного присутствия. Речь идёт о «Госуслугах». Объясняю – МФЦ и создано для консервативных людей, которые хотят прийти с бумагами и получить на руки бумажные документы. Мы не «Госуслуги» – это совсем разные вещи. Для нас важно личное присутствие граждан. Иначе мы для чего построили 41 филиал? Чтобы люди приходили, – говорит журналисту редакции Сергей Котляренко.
Также у федеральных СМИ появилась информация, что управленец часто закрывался в кабинете и пил дорогой виски. Однако всё это Котляренко назвал «несусветной глупостью» и порекомендовал послушать отзывы о нём и его работе от действующих сотрудников МФЦ.
– Многие меня поддерживают и переживают: пишут мне и оставляют приятные комментарии. Недавно Ленинский райсуд отказал мне в восстановлении на работу, но я подал апелляцию и буду ждать решения областного суда. Уверен, что у меня всё получится, и меня восстановят. Пока я не работаю и просто сужусь, добиваясь справедливости, – подытожил Сергей Котляренко.
Сейчас воронежское МФЦ возглавила Майя Богдалова. Ранее Котляренко был её заместителем в течение 13 лет.
Кстати, в сентябре Котляренко рассказывал журналисту «Вести Воронеж» об искусственном интеллекте, цифровой помощнице Еве, которая появилась на службе в Росреестре. Тогда он рассказал, что Ева занимается приёмом документов на государственную регистрацию – эта услуга была одной из самых востребованных.
Уволен совершенно адекватный человек, который ещё и ИИ двигал по разнорядке сверху. Но для него человек, а не цифра была на первом месте. Компьютер он использовал именно как "костыль", как средство помощи для государственных и социальных отношений. Он прекрасно понимал, что бумажные документы на руках у гражданина - это и есть человеческий подход, в отличие от машинного "проактивного", который управляет жизнью и "госуслугами" человека в его отсутствие.
Нам официально показывают - такие люди строящейся безчеловечной цифросистеме не нужны.
И это та точка невозврата, в которой интересы народа и цифросекты глобалистов полностью расходятся. Потому что нам нужны именно такие люди!
Сергей Котляренко - мы с вами! Чиновники - будьте как Сергей Котляренко, не будьте как Шадаев и Чернышенко. Очень надеемся, что Сергей вернётся к работе в МФЦ.
Мы - не цифра, нам нужны чиновники-люди, а не роботы Шадаева и Ко! Идёт настоящая ментальная война с трансгуманистами, все очень серьезно. И от позиции каждого из нас в этой войне зависит ее результат.
📌❗️⚡️ ОБРАТИЛИСЬ К ГЛАВЕ РОСГВАРДИИ ЗА РАЗЪЯСНЕНИЯМИ ПО РАБОТЕ МЕТАЛЛОДЕТЕКТОРОВ В ШКОЛЕ И ДОСМОТРУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОУЗС получает много обращений от родителей школьников по поводу правомерности установки металлодетекторов на входе в школу, их безопасности и эффективности.
При входе в школу в определенный период времени (непосредственно перед началом учебных занятий) собирается толпа детей, которые проходят через металлодетекторы. Практически у всех детей в наличии какие-либо металлические вещи (ручки, ключи, кнопки на одежде и т.п.), а соответственно рамки непрерывно издают сигналы тревоги.
Как должен реагировать на эти сигналы сотрудник ЧОП или иное лицо, выполняющее функции контроля пропуска посетителей в школу?
Законодательством урегулирован только порядок досмотра вещей в рамках КоАП и УПК уполномоченными лицами. Установка и эксплуатация металлодетекторов к досмотру не относится и отдельного регулирования не имеет. Не содержит таких требований и ГОСТ Р 53705-2009 «Металлообнаружители стационарные для помещений. Общие технические требования».
Факт срабатывания систем не дает право сотрудникам ЧОП на проведение личного досмотра. Что в случае срабатывания рамки должен сделать сотрудник ЧОП? Попросить ребенка показать содержимое карманов или рюкзака? А если ребенок откажется, на что он имеет полное право? Не пропустить в школу, а соответственно нарушить право ребенка на образование, сотрудник ЧОП также прав не имеет. В чем тогда смысл установки этих металлодетекторов именно в школе?
Недостаточно законодательно урегулирован вопрос с организацией альтернативного прохода в школе. В целях обеспечения безопасности детей-инвалилов либо посетителей, которые в силу состояния здоровья не могут осуществлять проход через рамочные металлоискатели, необходимо предусматривать альтернативный путь движения, проходящий мимо рамки, т.к., во-первых, не все кресла-коляски проходят по ширине в стандартную рамку металлоискателя; во-вторых, проверка посетителя, передвигающегося на кресле-коляске, с помощью рамочного металлоискателя не имеет смысла и все равно, при необходимости, будет производиться с использованием ручных средств досмотра; в-третьих, существует ряд категорий посетителей (например, люди с имплантированными кардиостимуляторами), которым запрещено проходить через рамочный металлоискатель»).
Согласно ст. 55 Конституции РФ, перечисление в Конституции основных прав и свобод не должно толковаться как отрицание или умаление других общепризнанных прав и свобод человека и гражданина.
Просим главу Росгвардии Виктора Золотова дать разъяснения по следующим вопросам:
1) Как должен реагировать на факт срабатывания рамочного металлоискателя сотрудник ЧОП или иное лицо, выполняющие функции контроля пропуска посетителей в школу?
2) Где оговорены критерии сигнала металлодетектора (уровень звука, индикация), свидетельствующие о наличии необходимости проведения досмотра вещей посетителя?
3) Имеет ли право сотрудник ЧОП или иное лицо, осуществляющее пропуск посетителей в образовательную организацию, требовать показа содержимого сумки, карманов или рюкзака ребенка? Какие действия осуществляются в случае отказа предоставить на осмотр сумку, карманы и прочее?
4) Какой порядок организации альтернативного входа в школу без установки рамочного металлоискателя?
✅ Подробнее: https://ouzs.ru/news/obratilis-k-glave-rosgvardii-za-razyasneniyami-po-rabote-metallodetektorov-v-shkole-i-dosmotru-obuch/
❗️❗️❗️ ПОШАГОВЫЙ АЛГОРИТМ ОТКАЗА ОТ АОПД, ЭЛЕКТРОННЫХ ГОСУСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА И ДНЕВНИКА В ШКОЛЕ
Уважаемые родители, необходимость отдельной заметки, без лишнего текста, возникла после понимания, что две наши основные инструкции «КАК ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ЭЛЕКТРОННОГО ДНЕВНИКА / ЖУРНАЛА И ПОТРЕБОВАТЬ БУМАЖНЫЕ?» и «КАК ПРАВИЛЬНО ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ОПД В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ?» сложны для восприятия и многие в них путались.
Потому перед вами этот пошаговый порядок подачи заявлений.
Т.к. с 2023-2024 года доступ в эл.дневнику и эл.журналу осуществляется только зарегистрированными на госуслугах детьми и родителями, мы считаем, что церемониться со школой не имеет смысла. Если раньше, в некоторых моментах, был достаточен отказ от АОПД, то теперь нужно подавать все эти заявления, и контролировать полученный результат (чтобы школа отчиталась перед вами что выполнила все ваши требования).
ПОДАЕМ:
✅ 1) Отказываемся от ОПД автоматизированным способом в образовательной организации – СКАЧАТЬ => ЗАЯВЛЕНИЕ об отказе от обработки персональных данных автоматизированным способом.
Его можно подать, даже если ранее Вы согласились на ОПД автоматизированным способом.
✅ 2) Отказываемся от электронных госуслуг в системе образования и смежных сферах (питание, проезд и тп) СКАЧАТЬ => ЗАЯВЛЕНИЕ об отказе от госуслуг в сфере образования в электронной форме и о предоставлении госуслуг в традиционной форме
✅ 3) Отказываемся от электронного учета успеваемости в пользу бумажного журнала и дневника СКАЧАТЬ => ЗАЯВЛЕНИЕ об отказе от электронного дневника
✅ 4) Отказываемся от регистрации в государственных автоматизированных информационных системах, в том числе, формирующих портфолио и траектории
- СКАЧАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ об отказе в регистрации в региональной ГИС
- СКАЧАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ об отказе в регистрации АИС Траектории
✅ 5) Далее, для подтверждения факта удаления ПД из систем, Вы вправе заявить Требование подтвердить прекращение ОПД автоматизированным способом (можно подавать его сразу с остальными заявлениями)
Отчет об удалении ПД из автоматизированных должен быть представлен в письменной форме.
Если вообще нет никакого ответа, то обжалуйте в прокуратуру незаконное бездействие должностных лиц по этому алгоритму: КАК ОБЖАЛОВАТЬ ОТПИСКУ, БЕЗДЕЙСТВИЕ (ОТСУТСТВИЕ ОТВЕТА НА ОБРАЩЕНИЯ) И ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ НАРУШЕН СРОК РАССМОТРЕНИЯ?
ВНИМАНИЕ!!! ЕСЛИ Вам отказано в удовлетворении заявления об отказе от ОПД автоматизированным способом или персональные данные были не удалены полностью из системы в любом виде, а обезличены, то Вы вправе:
- подать жалобу в прокуратуру СКАЧАТЬ
- подать жалобу в Роскомнадзор СКАЧАТЬ
ЕЩЕ РАЗ: обезличивание ребенка в электронном журнале, дневнике или иной базе данных – обозначает, что ваше требование не удовлетворено!!! Пишите жалобы! Мы готовы подсказывать и поддерживать!
Также в помощь родителям мы собрали ответы госорганов, которые Вы можете прикладывать к любому из вышеперечисленных заявлений для подкрепления своей позиции:
- Ответ Роскомнадзора для РМ
- Ответ Роскомнадзора для ОУЗС
- Ответ Минпросвещения по отказу от АОПД
- Ответ Минпросвещения по выбору формы учета успеваемости
✅ Все образцы на нашем сайте: https://ouzs.ru/news/poshagovyy-algoritm-otkaza-ot-aopd-elektronnykh-gosuslug-v-sfere-obrazovaniya-elektronnogo-zhurnala-/
Благодарим, Родные!
/channel/sorok40russia/67230