Наш таплинк: https://taplink.cc/ouzs.ru Поддержать нас: ✅ КАРТА СБЕРБАНКА 4276 5500 3421 4679 ✅ ЮМАНИ 410014785895292 Общественный уполномоченный по защите семьи, был создан в 2015 году для противодействия разрушению института семьи в РФ.
📌 Аналитическая справка по законопроекту № 613570-8 «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации»
26.04.24 г. депутаты Государственной Думы О.М. Казакова, С.В. Кабышев, А.Г. Мажуга, М.Н. Берулава, А.И. Аршинова, Я.В. Лантратова, О.Н. Смолин, В.В. Сипягин, К.А. Горячева, И.В. Ивенских, Н.М. Нурбагандов, В.М. Кононов, Е.В. Харченко, Э.Р. Аиткулова, В.В. Смирнов, Л.Н. Тутова, О.В. Пилипенко, М.В. Кузьмин, А.В. Скрозникова, А.А. Вассерман и сенатор Российской Федерации Л.С. Гумерова внесли в Государственную Думу проект федерального закона № 613570-8 «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"». 06.05.24 г. Совет Государственной Думы рассмотрел законопроект, назначил ответственный комитет (Комитет Государственной Думы по просвещению) и включил законопроект в примерную программу (Весенняя сессия; 2024; май) (https://sozd.duma.gov.ru/bill/613570-8).
В пояснительной записке авторы законопроекта утверждают, что он был подготовлен в целях продолжения работы по снижению бюрократической нагрузки на организации, осуществляющие образовательную деятельность, и педагогических работников. Предлагается новая редакция части 6.1 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
В случае принятия, данный Федеральный закон вступит в силу с 1 сентября 2024 года.
Что касается заявленного положения о снижении бюрократической нагрузки на педагогических работников, то о кардинальном решении данного вопроса говорить не приходится. Вместо того, чтобы закрепить в ФЗ четкий перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками, определение данного перечня по-прежнему оставлено в руках Министерства просвещения РФ, которое своими приказами в любой момент вправе его как уменьшить, так и увеличить. Законопроект лишь расширяет полномочия Минпросвещения по утверждению перечня документов на образовательные программы среднего профессионального образования и образовательные программ, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, и наделяет Минобрнауки РФ новым полномочием по утверждению перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ высшего образования. Орган государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, по согласованию с Минпросвещением, по-прежнему вправе утверждать дополнительный перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ.
✅ читайте: https://ouzs.ru/news/analiticheskaya-spravka-po-zakonoproektu-613570-8/
⚡️Минфин внес в правительство законопроект об изменениях в налоговой системе. Предлагаются пятиступенчатая шкала НДФЛ.
1️⃣13% при доходах до 2,4 млн рубл/год;
2️⃣15% для части дохода от 2,4–5 млн рубл/год;
3️⃣18% для части дохода в диапазоне 5–20 млн рубл/год;
4️⃣20% для части дохода в диапазоне 20–50 млн рубл/год;
5️⃣22% при доходах свыше 50 млн рубл/год.
💰Повышение ставок сопровождается господдержкой для малообеспеченных семей.
В частности, родители с 2-мя и более детьми смогут получить возврат уплаченного НДФЛ в размере 7% из 13% при условии, что среднедушевой доход на каждого члена семьи не превышает 1,5 прожиточного минимума (ПМ) в месяц.
В семье из 4-х чел-к общий доход с учетом планового значения ПМ в 2025 г. должен быть не более 1,3 млн рубл/год...
Значения не имеет, работают ли оба супруга, главное – чтобы совокупный заработок не превышал этот порог.
Школьный учитель в Костромской области в среднем работает на 1,65 ставки и имеет зарплату 36 200 рублей, то есть около 19 200 рублей за одну ставку после вычета подоходного налога. В Москве учитель работает в среднем на 1,3 ставки и получает 111 700 рублей, то есть его зарплата за одну ставку примерно в 4 (четыре) раза больше, чем у учителя в Костромской области.
Это свежие статистические данные Росстата и Минпросвещения.
Приведу ещё несколько примеров: сколько ставок в среднем занимает штатный учитель и какова его средняя зарплата (без учёта 5000 р за классное руководство):
- Брянская область: 1,3 ст., 36 200 р.
- Волгоградская область: 1,5 ст., 37 200 р.
- Владимирская область: 1,6 ст., 42 300 р.
- Самарская область: 1,75 ст., 45 300 р.
- Тамбовская область: 1,3 ст., 35 600 р.
То есть, типичная зарплата учителя за одну ставку в регионах Центральной России составляет 20-25 тысяч рублей на руки. Соответственно, работа на полторы ставки позволяет довести доход до уровня продаца-кассира в Пятёрочке.
Важно, что указана средняя заработная плата, которая формируется большинством учителей: среди них около 2/3 имеют первую или высшую квалификационную категорию и педагогический опыт более 10 лет. У молодых учителей без категории зарплата будет меньше.
Пожалуй, на этот раз даже не буду ничего комментировать. Просто приведу ссылки на официальные статистические данные:
Минпросвещения: кадровая ситуация в школах (см. раздел 3.4)
Росстат: зарплаты учителей по регионам
Жалоба на раскраску Амонг ас от издательства АСТ
По просьбам читателей сделали образец для жалоб в районную прокуратуру, районное отделение РПН и РКН на пропагандирующую жестокость и насилие "детскую" раскраску.
"В настоящее время в свободной продаже распространена книга-раскраска «Большая книга-раскраска для настоящих импостеров», рекомендованная издателем для младшего школьного возраста, подписано в печать 05.04.2023 г., издательство ООО «АСТ» (адрес места осуществления деятельности по изготовлению продукции: 123112, Москва, Пресненская наб., д.6, стр.2, деловой комплекс «Империя», 14, 15 этаж), общероссийский классификатор продукции ОК-034-2014 (КПЕС 2008).
Содержание указанной книги-раскраски является неприемлемой для публичного распространения пропагандой аморального и антисоциального образа жизни, раскраска содержит сцены жестоких убийств, пропагандирует насилие среди несовершеннолетних детей и молодежи.
Содержание указанной раскраски, равно как и само ее название, свидетельствует о нарушении требований 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
/.../
прошу:
- принять все возможные меры для запрета публичного распространения книги- раскраски «Большая книга-раскраска для настоящих импостеров» для младшего школьного возраста (подписано в печать 05.04.2023 г., издательство ООО «АСТ»;
- исключить тиражи обжалуемых материалов из источников публичного доступа".
Целиком текст жалобы - в файле во вложении.
Также можно (это будет быстрее и проще) использовать ключевые положения жалобы для отправки обращения через электронные приемные. РПН - https://petition.rospotrebnadzor.ru/petition/oper_msg_create/, РКН - https://rkn.gov.ru/treatments/ask-question/?ysclid=lwoxi22x9e435026224, прокуратура - https://epp.genproc.gov.ru/web/proc_77/internet-reception/personal-receptionrequest (можно в Генпрокуратуру, они перешлют по принадлежности). И надо во всех электронных обращениях прицепить фото раскраски (см. пост выше).
«Каждую неделю мы проглатываем пластиковые частицы на количество граммов, равных весу кредитной карты»: Мы потребляем 260 граммов пластика в год и даже не догадываемся об этом.
«Количество микроскопических пластиковых частиц, попавших в нашу окружающую среду, настолько велико, что практически любая пища, которую вы решите съесть – свежая или замороженная, приготовленная или сырая – скорее всего, будет содержать их. Но вы не заметите их в еде и не почувствуете, когда проглотите. Эти крошечные частицы известны как микропластики размером от 5 мм до 0,0001 мм или нанопластики, которые имеют размеры меньше этого.
Сейчас исследователи срочно пытаются найти способы ограничить количество, поглощаемое нашим организмом, поскольку наука начинает раскрывать последствия, которые это загрязнение может иметь для нашего здоровья – и, как бы апокалиптически это ни звучало, для будущего человечества.
Каждую неделю мы проглатываем около 5 граммов пластиковых частиц (вес кредитной карты), за год это увеличивается до 260 граммов»
📌❗️⚡️ НА СКОЛЬКО ЗАКОННА УСТАНОВКА ВИДЕОКАМЕР В ШКОЛАХ И ДЕТСАДАХ?
«Что делать, если в школе/садике установлены видеокамеры, можно ли оспорить внедрение систем видеонаблюдения?» - эти вопросы часто возникают у родителей. Мы постараемся ответить на них, рассмотрев ситуацию с разных сторон.
Содержание:
I. Общие требования, общее понятие: что такое система видеонаблюдения в образовательной организации, когда применяется, на каких условиях.
II. Виды систем видеонаблюдения
1) Видеонаблюдение по периметру территории образовательной организации, на посту охраны и первом этаже (вестибюле, холле)
2) Видеонаблюдение в классах, актовых залах, игровых группах
3) Видеонаблюдение в помещениях, предназначенных для переодевания, осуществления гигиенических процедур
4) Видеонаблюдение с помощью устройств, считывающих биометрические данные
III. Условия эксплуатации и хранения видеозаписей
____________
Обработка персональных данных без согласия субъекта персональных данных не допускается.
Для того, чтобы начать сбор дополнительных ПД, осуществлять видеосъемку в классе необходимо разработать отдельное положение (локальный акт) о видеонаблюдении в группе или классе, при этом еще и уведомить Управление Роскомнадзора, поскольку это дополнительный сбор ПД.
Таким образом, отказаться от установки камер непосредственно в учебных помещениях можно, воспользовавшись вот этим бланком _____СКАЧАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ ПРОТИВ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПОМЕЩЕНИИ
✅ Читайте нашу большую инструкцию: https://ouzs.ru/news/na-skolko-zakonna-ustanovka-videokamer-v-shkolakh-i-detsadakh/
⚡️✍️🤖ГОТОВИМ БОЛЬШОЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО АЛГОРИТМАМ ВНЕДРЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ШКОЛАХ РОССИИ
Важный анонс. В ответ на наш серьезный многоплановый запрос в Совет Федерации, в ответственные министерства в Правительстве РФ, в котором ОУЗС просил принять все возможные меры для исключения компьютерных игр из школ и прекращения внедрения киберспорта в образовательный процесс мы получили ряд развернутых ответов. Из СФ, из Минпросвета, Минспорта и Минцифры. Все они заслуживают серьезного потезисного обзора и аргументированной реакции, чем мы сейчас и занимаемся.
Главное - из этих ответов складывается полная картина позиции чиновников и становится ясно, что будет дальше с историей лоббирования кибернедоспорта детям. Очень рекомендуем прочитать целиком наш разбор ответов, над которым мы сейчас работаем. Букв будет много - предупреждаем, около 10 страниц 14-м кеглем)) (плюс приложим все ответы министерств целиком)
А теперь - не можем не позволить себе маленький спойлер:
Получается, что в Минпросвете, в Минспорте, в Минцифре предпочитают закрывать глаза на риски здоровью, психике детей, на деструктивный и ориентированный на монетизацию и продвижение интересов разработчиков игр характер этого явления, - и будут далее лоббировать внедрение компьютерных игр в школы, вовлечение в него все более молодых поколений. От Минздрава мы ответа не получили, но, по словам Минспорта, там тоже все согласовано.
При этом министерства замечательно научились переносить ответственность друг на друга (переводить стрелки в части компетенций по внедрению киберпсевдоспорта в обр. программы) и даже пытаются придавать своему лоббированию киберпсевдоспорта красивый флёр: якобы, все это полезно, правильно и необходимо, и вообще - важность его внедрения ничем не отличается от важности развития традиционного спорта.
А раз уж у нас комп. игры - теперь официальный вид спорта, надо создавать для всех равные возможности по занятию этим "спортом" с пеленок. Ликвидировать неравенство и соблюсти права его любителей...
Вот такая грустная история. Скоро - полный обзор от ОУЗС.
📌❗️⚡️ ВЕДОМСТВО И ОБРАЗОВАНИЕ ОБРЕЧЕННЫХ: МИНПРОСВЕТ ОТКАЗАЛСЯ РЕШАТЬ ПРОБЛЕМЫ УЧИТЕЛЕЙ И МЕНЯТЬ ПОДХОД К ИХ ПОДГОТОВКЕ
ОУЗС получил вроде как ответ из Департамента подготовки, профессионального развития и соцобеспечения педагогических работников Минпросвета РФ на наш запрос о необходимости срочного решения проблем учителей (и, как следствие – кадрового голода) в школах. В своем запросе мы использовали в том числе фактологию из письма в Рособрнадзор д.м.н. Алексея Савватеева, где проблема нехватки учителей была поставлена ребром. Прежде всего, речь идет о формирующемся образовательном неравенстве в отдельных районах и регионах: когда учителей-предметников по конкретным дисциплинам остро не хватает, вследствие чего весь регион проваливается по результатам ЕГЭ по данному предмету, а его выпускники лишаются возможности попасть в вуз на бюджетное место.
«Представляется необходимой выработка конструктивной программы, направленной на сокращение образовательного неравенства между школами, районами и регионами страны», - ставил перед Рособрнадзором вопрос Савватеев.
Мы же добавили к этому реальные проблемы учителей в школах на местах, о которых они сами нам регулярно рассказывают. В частности, интересовались: как бороться с системным принуждением учителя руководством школы (директором) к выполнению различных распоряжений, внутренних приказов, писем от вышестоящего начальства в муниципалитете/региональных властей, обоснование которых отсутствует в федеральном законодательстве, нормативно-правовых актах, локальных нормативных актах школы.
Мы также писали, что учителя сообщают о борьбе директоров за «зеленую зону» неофициального рейтинга школ – в рамках соревнования регионов за «цифровую зрелость», критерии которого введены Правительством. То есть директора школ попадают в зависимость от местных властей и безальтернативно требуют от педагогов, к примеру, регистрации себя и всех (100%) учеников во ФГИС «Моя школа» (в ЕСИА), на цифровой платформе «Сферум», обязательного участия всех учителей/учеников в различных опросах и т.д.
Также мы писали про вмешательство директора школы в финансовую часть личной жизни учителя, контроль и требования от него по уплате учителем налогов и коммунальных платежей (иначе, якобы, «у руководства школы будут проблемы»). И про непрозрачность с начислением зарплаты учителя (для самого учителя), вероятность понижения администрацией школы ставки для любого учителя в течение учебного года без предупреждения.
Почему пишем, что Минпросвет дал нам «вроде как ответ»? Потому что по факту ни на одну из поставленных нами проблем в министерстве не дали ни внятной реакции, ни выказали заботу о путях ее решения. При этом бОльшая часть ответа замдиректора департамента Антонова С.С. на 9 страницах – просто перечисление и без того хорошо известных пунктов законов, нормативных актов, статей Конституции… Судите сами: https://ouzs.ru/news/vedomstvo-i-obrazovanie-obrechennykh-minprosvet-otkazalsya-reshat-problemy-uchiteley-i-menyat-podkho/
📌 БЕСПЛАТНОЕ ПИТАНИЕ В ШКОЛЕ ВО ВРЕМЯ ДИСТАНТА
В целях разъяснения вопроса об организации бесплатного питания детей, обучающихся в дистанционном формате обучения в подтопленных регионах, в связи с возникшей чрезвычайной ситуации ОУЗС в апреле 2024 года был направлен запрос в Министерство просвещения РФ № ПГ-МП-24330.
Из ответного Письма и наших бесед с министерством ситуация выглядит следующим образом:
- высвобождающиеся средства субсидии допускается использовать на обеспечение повышения качества предоставления горячего питания, а именно на дополнительное обогащение рациона питания обучающихся (фрукты, овощи с учетом сезонности, специализированная пищевая продукция, витаминизированные напитки промышленного выпуска) и/или увеличение кратности предоставления бесплатного горячего питания обучающимся, в том числе сверх одного раза в день. Ограничения использования средств субсидии не исключают возможностей реализации субъектами Российской Федерации или муниципальными образованиями мероприятий, предусматривающих иные формы организации питания (выдачу сухих пайков, продуктовых наборов и т.п.) для переведенных на дистанционное обучение или карантин обучающихся 1-4 классов за счет средств региональных бюджетов. Но так как бюджет на питание 1-4 классов на 99% состоит из федеральной субсидии, то потратить их на сух.пайки не выйдет. Высвобождающиеся денежные средства при этом не теряются, а используются на финансирование улучшения питания школьников в период очного обучения.
✅ Подробнее читайте: https://ouzs.ru/news/besplatnoe-pitanie-v-shkole-vo-vremya-distanta/
Чем регулируется перевод ребенка в 10 класс?
Согласно ч. 5 ст. 66 Федерального закона № 273-ФЗ начальное общее, основное общее и среднее общее образование являются обязательными.
Таким образом, получение образования до 11 класса, это не только право, но и обязанность. У учащихся есть право на выбор образовательной организации и формы получения образования. Отказ в приеме 10 класс из-за плохих оценок, места проживания, возраста или личного отношения к учащемуся является нарушением норм закона. Школа обязаны обеспечить реализацию государственных гарантий доступности образования.
https://ouzs.ru/news/perevod-v-10-klass-normativnoe-regulirovanie-pravomernost-otkaza-v-perevode-konkursnyy-otbor/
Наличные вытесняются из оборота, не взирая на народ и законы
Уральские СМИ пишут, что им поступают жалобы от граждан в связи с проблемами по оплате пошлины в ЗАГСе на ул. Пионерской г. Оренбург. Перевести средства теперь можно только через онлайн-банк. Если такой возможности нет, то сотрудники ЗАГСа, согласно должностной инструкции, отправляют посетителей в банкомат Сбера через 1,5 километра.
Именно в ЗАГСе человек может получить дубликаты утерянных свидетельств, и журналисты полагают, что таких случаев после известного потопа стало еще больше.
«Как правило, люди узнают о возможности оплаты пошлины за услуги ЗАГСа только в онлайне/через банкомат уже после того, как отсидели в очереди. У молодежи проблем с этим не возникает, другое дело — пенсионеры, у которых не то, что онлайн-банка нет, и смартфона-то нет. Загвоздка еще в том, что оплатить пошлину можно исключительно со своего счета, то есть родственник (папа, мама, муж, жена и т.д.) сделать это за вас не могут. И в таких случаях сотрудники архива отправляют людей без онлайн-банков в офлайн-банк. Это всегда Сбер на Володарского, который расположен в полутора километрах от ЗАГСа. Неудивительно, что получение свидетельства оренбуржцы в своих жалобах называют «издевательством», - пишут уральские СМИ.
«В связи с тем, что банки находятся по территориальности далеко от ЗАГСа, сотрудники принимают оплату, совершенную гражданами, через приложение онлайн-банков заявителя, а оформление и выдача документов производится после подтверждения в ГИС ГМП. Отражение платежа банками происходит в разные сроки, поэтому выдача документов может быть произведена сразу или на следующий день по мере поступления информации. Установка платежного терминала на территории управления ЗАГС администрации города Оренбурга не входит в компетенцию управления и решается непосредственно банками», - таков официальный ответ ЗАГСа.
Кассы приема наличных упразднены сегодня во многих учреждениях власти, а также в управляющих компаниях. В Москве, например ГБУ «Жилищник» направляет строго в те же банки. А тот же Сбер онлайн берет комиссию за каждый платеж, наживаясь на людях. Альтернативы нам просто не оставлено. Между тем, до действующим законам, возможность оплаты наличными за товары и услуги должна быть обеспечена. Но многим на законы нынче плевать.
Пишите в комментариях, если сталкивались с такими проблемами.
❗️ Товарищи! Почти подготовили на имя Володина письмо! Очень важно чтобы его отправили как можно больше родителей. Скоро разместим. Очень надеемся на вас!
Читать полностью…😡 Шадаев начал накручивать голоса! 👆Только что было 12% за НЕТ
Готовим письмо Володину. Будем все вместе писать. Шадаев письма не накрутит!
Пишите в комментах Володина что идет накрутка! /channel/vv_volodin/819
Идиотизм чиновников не знает границ - за курение детей будут наказывать родителей. Бред же сивой кобылы! Не знают, уже чем и заняться. Ведь понятно, что дети курят тайком и не потому что они заядлые курильщики, а чтобы узнать, как оно.
Точно также по этой причине - удовлетворить свое подрастающее с годами любопытство, они лазают по деревьям, прыгают с крыш гаражей, залазят в чужие сады за яблоками и грушами ("поспели вишни в саду у тети Груни, у тети Груни, поспели вишни, а тетя Груня с дядей Ваней нынче а бане, а мы под вечер погулять как будто вышли") и т.д. и т.п. Это все ЕСТЕСТВЕННО!
Помню, лет в 12-14 мы с братьями повадились пробовать бабушкины наливки из вишни, бузины, клубники из тех 25-литровых бутылей, что стояли под полком, возле печи. И ничего, никто алкоголиком не вырос, наоборот, небольшая тренировка с детства помогла в будущем справляться с серьезным уже объемами на грудь. Иммунитет выработался. И курили мы тайком на пустыре. И в ножики во дворе играли - у каждого во дворе лет в 10 был ножик. И дымовухи делали, и взрывпатроны, и многое что ещё. За это вообще, наверное, надо родителей в тюрьму, по мысли чиновников...
Поэтому хотелось бы все же, чтобы чиновники и депутаты, особенно удается это Новым людям, не плодили тех норм, которые выставляют их интеллектуальные способности и жизненную мудрость курам на смех. Неграмотные бабушки в деревне когда-то на порядок были умнее и мудрее.
После того, как замминистра здравоохранения Иркутской области Селедцов получил по шапке от родительской общественности и своего непосредственного начальства, он оперативно отозвал свое письмо главам мед. учреждений, в котором призывал врачей стучать в опеку/КДН/суды на родителей, редко посещающих педиатра или отказывающихся от прививок.
Правда, господин Селедцов признал свою неправоту не полностью - по его мнению, всех возмутили всего лишь "некорректные формулировки, повлекшие двоякое толкование позиции министерства по вопросам низкой медицинской активности родителей". А не грубое нарушение прав родителей по Семейному кодексу и законов, гарантирующих каждому добровольность вакцинации и мед. вмешательств.
С такими чиновниками надо держать ухо востро, что и будем делать.
Необязательная (по официальному ответу ОУЗС из Минпросвета, который разместили в правовой системе "Гарант") частная цифровая платформа "Сферум", куда принудительно (через письма от региональных министерств/муниципалитетов) загоняют всех участников образовательных отношений, придумала новое развлечение - учителям предлагается поучаствовать в конкурсе стикеров (!), с помощью которых они будут общаться с учениками и родителями.
"Предлагайте свои идеи стикеров для общения с детьми и родителями и отправляйте эскизы до 7 июня.
Победителям среди педагогов мы подарим:
• колонку VK Капсула Нео с голосовым помощником Марусей;
• брендированный набор художника." - пишут администраторы "Сферум".
Стикеры - первое, что впитывают и на что обращают внимание в чатах маленькие дети, не умеющие читать и писать. Для их создания хватит и одной извилины. И это то, чем должны заниматься педагоги в школах сегодня, по версии хозяев "Сферум" из ООО VK во главе с гендиректором Владимиром Кириенко.
Каждый раз, когда кажется, что "Сферум" пробивает окончательное дно, его кураторы стучат снизу.
📕 ОТЧЕТ ЗА 77 МЕСЯЦ РАБОТЫ ПРОЕКТА #НАРОДНЫЙ_ЮРИСТ За период работы юристов ОУЗС с 15.04.2024 по 15.05.2024 г.г.
1. Родители получили консультаций 703
1.1. Консультации по телефону: 10
1.2 Письменные консультации: 293
1.3 Консультации админа: более 400
Из них:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского вмешательства в образовательных организациях» (отказ от прививок, предоставления справки от фтизиатра): 32
- Консультации по вопросам «Обработка персональных данных (отзыв согласия и незаконной обработки)»: 88
- Консультации по вопросам «Незаконное отобрание детей. Лишение родительских прав. Ограничение родителей в правах»: 1
- Консультации по вопросам «Незаконное истребование СНИЛС, ИНН и т.п. для поступления в сад/школу/ и т.п.»: 17
- Консультации по вопросам «Вызов родителей Комиссией по делам несовершеннолетних, иными комиссия и проведение необходимых действий (привлечение к административной ответственности)» 4
- Консультации по вопросам судебного процесса, представления интересов в суде, порядок проведения судебного процесса, разъяснение прав и обязанностей: 1
- Консультации по вопросам общения с сотрудниками полиции, органами опеки и попечительства и иными представителями гос.власти, ознакомление со своими правами: 2
- Консультации по иным вопросам: 2
- Консультации по вопросам образования: 98
- Консультации для совершеннолетних граждан: 58
- Консультации учителей и педагогических работников:
2. Составлено и разработано документов: 62
3. Осуществлено выездов в разные адреса для представления интересов заявителя, в т.ч. в органы опеки и попечительства, приюты, суды 1
4. В производстве (ведение судебных дел/представление интересов в суде и защита прав несовершеннолетних детей и их родителей): 5
❗️БОЛЬШОЕ СПАСИБО ТЕМ КТО ПОДДЕРЖИВАЕТ НАШУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ!
📌 Доклад к.ю.н. А.В. Швабауэр на Европейско-Азиатском правовом конгрессе (май 2024) по теме оцифровки образования и государства
https://youtu.be/ssA2EhhF1NU
Пропаганда жестокости и асоциалки маленьким детям через игру Among us
Случайно увидели у знакомых раскраску, беззаботно купленную ребенку 3 лет (!): "Большая раскраска для настоящих импостеров". Imposter – в переводе с англ. мошенник, предатель. То есть название книжки, на самом деле – Раскраска для предателей.
Раскраска издана известным издательством АСТ. В выходных данных указано, что эта книжка не связана с западными компаниями, владеющими авторскими правами на бренд Among Us. Но от этого не легче.
На первой странице детей встречает амонгас в образе дьявола – с рогами, хвостом и трезубцем. Почти на каждой странице этой раскраски, одобренной к продажам в категории 0+ - сцены насилия, убийств, изображений персонажей с окровавленным оружием, трупов героев и т.д. Малышу предлагается раскрасить, например, картинку, на которой два предателя жмут руки и радуются массовому убийству своих сородичей. Есть картинка, на которой предатель с ножом заносит оружие над амонгасом-родителем, который защищает своих детей (в посте ниже приводятся все картинки)…
Стиль прорисовки героев этой игры – намеренный примитивизм, таким образом все эти сценки идеально считываются маленькими детьми и остаются в их голове.
Считаем, что налицо грубейшие нарушения 436-ФЗ:
«К информации, запрещенной для распространения среди детей, при обороте которой должны применяться административные и организационные меры, технические и программно-аппаратные средства защиты детей, относится информация:
1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;
3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;
5) оправдывающая противоправное поведение…»
Кстати, сама американская компьютерная игра Among Us, ее распространенный мерч, ее широкий пиар в соцмедиа, тысячи роликов детских блогеров с персонажами этой игры – все целенаправленно работает на продвижение самым маленьким. Вообще-то – это прямое расчеловечивание. И потом кто-то удивляется, почему в обр. учреждениях процветает травля/асоциалка? Почему растет число случаев поножовщины/расстрелов/суицидов с участием несовершеннолетних? Товарищи из Роскомнадзора/Роспотребнадзора, не пробовали пошире глаза раскрыть?
И подобных «игр» и прочей продукции 0+/6+, направленной на уничтожение подрастающего поколения, где насилие и жестокость упакованы в «няшную» оболочку – в избытке. Будьте бдительны и берегите детей!
Экспертное заключение Понкина И.В. О противоречиях разработанного Всемирной организацией здравоохранения проекта «пандемийного соглашения» публичному порядку и национальным интересам Российской Федерации
Заключение по проекту международного соглашения по предотвращению пандемии, готовности к ней и реагированию на неё, подготовленному Всемирной организацией здравоохранения (в редакции от 22.04.2024)
Скачать / читать в формате pdf
Понкин Игорь Владиславович - доктор юридических наук, профессор,
член Экспертного совета при Уполномоченном по правам человека в Российской
Федерации, член Общественного совета при Главном управлении МВД России по
Московской области.
📌❗️О ПОДДЕРЖКЕ ПОСТРАДАВШИХ ОТ ПАВОДКА РЕГИОНОВ
Думаем все знают и помнят апрельские события, связанные с прорывом дамбы в Оренбургской области, паводков в Курганской и Тюменской областях, в результате которых многие люди лишились имущества?
Мы уже писали, что направили ряд вопросов председателю Правительства РФ для прояснения ситуации с выплатами, в том числе «по следам» оперативного совещания Президента РФ.
Нам пришел ответ из МЧС России, что наши с вами чаяния были услышаны и, в целях реализации поручений главы государства (которые «родились» думается не без помощи общественности), МЧС России подготовлен и 7 мая 2024 года направлен на согласование в Минфин России проект постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в Правила предоставления иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета, источником финансового обеспечения которых являются бюджетные ассигнования резервного фонда Правительства Российской Федерации, бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение отдельных мер по ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, осуществления компенсационных выплат физическим и юридическим лицам, которым был причинен ущерб в результате террористического акта, и возмещения вреда, причиненного при пресечении террористического акта правомерными действиями» (далее – проект постановления).
Проектом постановления предусмотрено увеличение размеров единовременных денежных выплат и пособий гражданам, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, и исключение перечня имущества первой необходимости.
К тому же принято решение исключить из понятия «имущество первой необходимости», применяемого в целях оказания гражданам финансовой помощи в связи с утратой такого имущества, перечня видов имущества первой необходимости. Ведь как мы отмечали, дикая ситуация, когда в 2024 году многодетные пострадавшие семья не могли претендовать на компенсацию за утраченные стиральные машины. Мол это уже предмет роскоши. Теперь этот момент исправлен.
Немаловажным фактором, на который мы обращали особое внимание и просили учесть при принятии решения, это будут ли изменения и принятые меры иметь «обратную силу», т.е. распространяться на граждан, которые уже пострадали в текущем году.
Согласно этому же ответу МЧС России, действие проекта постановления планируется распространить на правоотношения, возникшие с 1 апреля 2024 г.
Надеемся, что в скором времени проект станет полноценным нормативно-правовым актом, направленным для действительно реальной помощи людям.
Так же и мы отчитываемся о расходовании ваших пожертвований.
Итак, на собранные благодаря вашей помощи средства мы закупили 50 осушителей воздуха. Помогла нам в этом компания Китфорт которая согласилась отдать их по себестоимости. Нам хватило денег на 45 Осушителей воздуха Kitfort КТ-2839 и 5 Осушителей воздуха Kitfort КТ-2840. Часть транспортных расходов мы оплатили, а часть компания Китфорт взяла на себя. В итоге нами было потрачено 521 000 руб. из собранных 509 700 руб. Т.к. компания Китфорт могла поставить груз только юр.лицу, нам пришлось использовать наше НКО и сначала внесли ден.средства на рас.счет а затем с него совершить оплату.
К тому же, компания Китфорт со своей стороны выделила благотворительную помощь в виде 30 Индукционных плит Kitfort КТ-109 для передачи семьям, утратившим жизненно необходимую бытовую технику для приготовления пищи. За что им огромная БЛАГОДАРНОСТЬ!
На данный момент транспортная компания осуществляет доставку груза в Оренбургскую область.
Отдельный отчет будет после передачи помощи пострадавшим семьям.
✅ Подробнее: https://ouzs.ru/news/o-podderzhke-postradavshikh-ot-pavodka-regionov/
https://ouzs.ru/news/obyazatelno-li-uchastvovat-v-vpr-v-2024-godu/
Пишите ваши вопросы в @ouzs_ru_bot
🔥✍️ПРЕДЛАГАЕМ ВСЕМ ГРАЖДАНАМ ПИСАТЬ ВОЛОДИНУ ОБ ОТКЛОНЕНИИ РОССИЕЙ ПАНДЕМИЧЕСКОГО СОГЛАШЕНИЯ!
Как говорил известный человек, времени на раскачку у нас нет. Поэтому, уважаемые соратники, все друзья и единомышленники - призываем срочно писать спикеру Госдумы Вячеславу Володину обращения о недопустимости участия России в Пандемическом соглашении от глобалистов из ВОЗ, которое могут утвердить уже через несколько дней - на сессии ВАЗ в Женеве. А также давно пора поставить вопрос ребром об участии нашей страны в этой совсем не здравоохранительной структуре при недружественных нам странах и частных фондах.
Публикуем образец обращения к спикеру, которое желательно сформулировать своими словами.
"Уважаемый Вячеслав Викторович!
В апреле 2022 г. вы предложили депутатам профильного Комитета Госдумы рассмотреть вопрос о целесообразности и экономической выгоде дальнейшего присутствия России в ВОЗ. Эта международная, надправительственная организация при ООН в качестве главных спонсоров имеет недружественные России государства и последовательно продвигает политику, противоречащую традиционным российским ценностям, рекомендуя правительствам всех стран мира снять все ограничения с абортов, ввести растлевающий детей «секспросвет» с первых классов школы, легализовать всевозможные половые извращения и представителей признанного в РФ экстремистским т.н. ЛГБТ-сообщества.
Как гражданин России, я очень обеспокоен тем, что на ближайшей майской сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения в Женеве по инициативе ВОЗ готовятся принять проект Пандемического соглашения и поправок в Международные медико-санитарные правила, которые несут угрозу суверенитету государств, а также жизни и здоровью народов мира. Наша страна в лице делегации Минздрава также работает над согласованием данных документов, и хотя она заявляет, что ничего, несущего угрозу России, в их содержание якобы не будет допущено, сама концепция Пандемического соглашения несет угрозу нацбезопасности.
Считаю недопустимым отдавать вопрос предупреждения/профилактики инфекций/эпидемий и прочих вероятных пандемий, которые нам уже обещаны с высоких трибун ООН и ВОЗ, на территории разных стран в руки единой международной организации. Деятельность ВОЗ на практике преследует иные цели, нежели чем декларируемая ей забота о процветании и благополучии человечества.
Очень прошу Вас учесть мое мнение и сделать все возможное, чтобы России не принимала/не ратифицировала Пандемическое соглашение, а также проголосовала против и не стала имплементировать на нашей территории поправки в ММСП. Также прошу рассмотреть вопрос отказа дальнейшего участия России в деятельности ВОЗ в одностороннем порядке и создания альтернативной организации на базе союза БРИКС, где бы учитывались национальные интересы всех стран-участников.
Помогите защитить суверенитет России и отбить атаку врагов, готовящих всему миру санитарную тиранию под маской заботы о здоровье!"
Обращение отправлять проще всего через электронную приемную ГД https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99100829 (после указания минимума ПД выбрать фамилию Володина в списке депутатов-адресатов, также можно отправить аналогичное письмо вице-спикеру Петру Толстому). Также пишите против ПС и ММСП в комментариях ТГ-канала Володина /channel/volodin_saratov, и в обращениях к админам и боту канала: @volodinsaratov, @VolodinSaratov_bot
Если вам небезразлично будущее России, потратьте пжлст 5 минут личного времени.
Успехов нам всем!
Прежде всего, «СФЕРУМ» - это элемент дистанционного образования, которое все больше и больше навязывается современным школьникам.
Исходя из сложившихся тенденций подмены реального права выбора родителей форм обучения псевдовыбором, а фактически навязыванием школьникам дистанционных технологий и подменой реального традиционного образования цифровым, надо понимать, что никакого выбора родителям учеников всей страны никто не предоставит.
Департамент цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения РФ в ответ на запрос активных родителей разъяснил, что «Вместе с тем решение об использовании ИКОП «Сферум» принимается родителями (законными представителями) обучающихся. В случае отказа родителей (законных представителей) от использования информационных ресурсов в обучении ребенка, образовательный процесс будет организован только с использованием традиционных учебников и тетрадей. Необходимо отметить, что ИКОП «Сферум» не является обязательным к использованию в образовательном процессе, платформа выступает в качестве вспомогательного инструмента взаимодействия учителей и обучающихся».
Для подкрепления своей позиции можно и нужно использовать это письмо, прикладывая его копию к своим заявлениям. Вы можете => скачать это письмо
Образцы заявлений:
1. отказ от регистрации на платформе СФЕРУМ, с требованием организовать обучение без применения образовательных платформ
2. жалоба директору ОО на понуждение к регистрации на указанной платформе
3. заявление директору школы и/или в Управление (Департамент, Комитет) образования, с требованием разъяснений, санкционированы ли такие действия учителя по принуждению в регистрации на платформе СФЕРУМ руководством школы и/или муниципалитета/региона или это только частная инициатива учителя
4. заявление директору школы по отдельным вопросам, связанным с обучением ребенка
5. жалоба в Рособрнадзор либо в Управление образования муниципалитета\региона на отказ в разумный срок решить проблему, связанную с обучением ребенка.
➡️➡️➡️ Инструкция
❗️❗️⚡️⚡️⚡️ РОДИТЕЛИ, ДАВАЙТЕ НАПИШЕМ ВОЛОДИНУ ПИСЬМА! ЖИВЫЕ ЛЮДИ ПРОТИВ БОТОВ ШАДАЕВА!!!
Друзья, мы все разочарованы переназначением госдумой Кравцова и Шадаева. Но делать из этого трагедию и складывать руки - НЕЛЬЗЯ! Если Володин задумал этот опрос, значит есть у него планы по урезанию цифры в школе. Значит и мы должны поучаствовать. Ниже наш вариант краткого письма. Можете взять его или написать свое. ГЛАВНОЕ ОТПРАВЬТЕ ПОКА ГОРЯЧЕ!
✅ Пишем по ссылке: https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99100829
Уважаемый Вячеслав Викторович!
Вся страна с воодушевлением восприняла произнесенные Вами тезисы во время обсуждения кандидатур на должности Министров Минпросвещения и Минцифры. В ходе рассмотрения кандидатуры Сергея Кравцова на должность Министра просвещения РФ Вы подчеркнули, что вопрос цифровизации школьного образования волнует избирателей!
Особенно у меня, как родителя, вызвала положительный отклик Ваша позиция, что цифровизация образования отдаляет родителя от учителя и учителя от ученика! Полностью ее поддерживаю! Я категорически против того, что нам навязывают принудительную цифровизацию в школе. Нет никакой альтернативы опасному мессенджеру «Сферум», в котором полно мата в чатах, доступ неизвестных третьих лиц к моему ребенку беспрепятственен, а его владелец и разработчик соцсеть «Вконтакте» - и вовсе не препятствует распространению порнографии.
Вячеслав Викторович, школы отказывают родителям в ведении бумажного дневника и журнала по нашим просьбам! А доступ к электронному журналу и дневнику и вовсе делают только через авторизацию на госуслугах и ФГИС «Моя школа», тем самым загоняя наших детей в электронный концлагерь!
Идет действительно безумная и бездумная цифровизация! Тратятся миллиардные бюджеты на закупку вредных для детского здоровья планшетов, ноутбуков и электронных досок, вместо живых учебников! Все это наносит непоправимый ущерб государственной безопасности России.
Вячеслав Викторович, было радостно видеть запущенный Вами 20 мая опрос в Вашем телеграм канале /channel/vv_volodin/819 о цифровизации в школе. Десятки тысяч граждан нашей страны ясно дали понять свое отношение к цифровизации с первых минут голосования. 85% опрошенных высказались, что цифровизация в образовании - ЧРЕЗМЕРНА! Но вдруг, спустя несколько минут, результаты резко начали меняться. Началась техническая накрутка голосов в поддержку цифровизации. Народ все это видит и все понимает. За цифровизаторами стоит мощное лобби со своими финансовыми и гобалистическими интересами продиктованными наднациональными структурами. Видимо Ваше обращение к Шадаеву «не загонять людей в цифровое рабство» было воспринято цифровиками как личное оскорбление!
Вячеслав Викторович, народ России поддерживает ваше стремление сохранить наши человеческие права и уберечь страну от скатывания в цифровой концлагерь! Мы ждем конкретных действий. Необходимо на законодательном уровне закрепить право на образование с живыми учителями, учебниками и досками!
❗️❗️⚡️⚡️⚡️ РОДИТЕЛИ, ДАВАЙТЕ НАПИШЕМ ВОЛОДИНУ ПИСЬМА! ЖИВЫЕ ЛЮДИ ПРОТИВ БОТОВ ШАДАЕВА!!!
Друзья, мы все разочарованы переназначением госдумой Кравцова и Шадаева. Но делать из этого трагедию и складывать руки - НЕЛЬЗЯ! Если Володин задумал этот опрос, значит есть у него планы по урезанию цифры в школе. Значит и мы должны поучаствовать. Ниже наш вариант краткого письма. Можете взять его или написать свое. ГЛАВНОЕ ОТПРАВЬТЕ ПОКА ГОРЯЧЕ!
✅ Пишем по ссылке: https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99100829
Уважаемый Вячеслав Викторович!
Вся страна с воодушевлением восприняла произнесенные Вами тезисы во время обсуждения кандидатур на должности Министров Минпросвещения и Минцифры. В ходе рассмотрения кандидатуры Сергея Кравцова на должность Министра просвещения РФ Вы подчеркнули, что вопрос цифровизации школьного образования волнует избирателей!
Особенно у меня, как родителя, вызвала положительный отклик Ваша позиция, что цифровизация образования отдаляет родителя от учителя и учителя от ученика! Полностью ее поддерживаю! Я категорически против того, что нам навязывают принудительную цифровизацию в школе. Нет никакой альтернативы опасному мессенджеру «Сферум», в котором полно мата в чатах, доступ неизвестных третьих лиц к моему ребенку беспрепятственен, а его владелец и разработчик соцсеть «Вконтакте» - и вовсе не препятствует распространению порнографии.
Вячеслав Викторович, школы отказывают родителям в ведении бумажного дневника и журнала по нашим просьбам! А доступ к электронному журналу и дневнику и вовсе делают только через авторизацию на госуслугах и ФГИС «Моя школа», тем самым загоняя наших детей в электронный концлагерь!
Идет действительно безумная и бездумная цифровизация! Тратятся миллиардные бюджеты на закупку вредных для детского здоровья планшетов, ноутбуков и электронных досок, вместо живых учебников! Все это наносит непоправимый ущерб государственной безопасности России.
Вячеслав Викторович, было радостно видеть запущенный Вами 20 мая опрос в Вашем телеграм канале /channel/vv_volodin/819 о цифровизации в школе. Десятки тысяч граждан нашей страны ясно дали понять свое отношение к цифровизации с первых минут голосования. 85% опрошенных высказались, что цифровизация в образовании - ЧРЕЗМЕРНА! Но вдруг, спустя несколько минут, результаты резко начали меняться. Началась техническая накрутка голосов в поддержку цифровизации. Народ все это видит и все понимает. За цифровизаторами стоит мощное лобби со своими финансовыми и гобалистическими интересами продиктованными наднациональными структурами. Видимо Ваше обращение к Шадаеву «не загонять людей в цифровое рабство» было воспринято цифровиками как личное оскорбление!
Вячеслав Викторович, народ России поддерживает ваше стремление сохранить наши человеческие права и уберечь страну от скатывания в цифровой концлагерь! Мы ждем конкретных действий. Необходимо на законодательном уровне закрепить право на образование с живыми учителями, учебниками и досками!
Ой)) Вячеслав Викторович
@vv_volodin
Мне только сообщить!
Только за какие-то 18 минут вдруг большому количеству народа стало "всё равно"🤣
У главы Минпросвета Кравцова поменялся куратор. Если ранее сферу образования курировала ювенальщица "мадам Арбидол" Голикова, то теперь ответственным за эту сферу вице-премьером назначен цифровик Дмитрий Чернышенко. Как следует из публикаций ТГ канала правительства, в новой раскладке Правительства Чернышенко будет курировать также Минобрнауки, Минспорта, Минэкономики в части развития туризма, Минпросвещения, Росмолодежь (ее раньше тоже курировала Голикова) в также СМИ и издательскую деятельность. А вот кураторство цифровизации с Чернышенко сняли.
С одной стороны то, что Голикову отодвинули хотя бы от образования (социалка и здравоохранение остались за ней), радует: именно бездетная Голикова со своими подружками двигала ювенальные идеи как заставить школу стучать на родителей в опеку и др. (т.н. раннее выявление семейного неблагополучия), она же недавно пыталась заменить физкультуру своим любимым гольфом потому что он-де, "воспитывает патриотизм".
С другой- Чернышенко продвигал "фиджитал спорт" и подобную цифровую чушь, так что за образование по прежнему страшно: как бы теперь обучение наших детей не превратилось бы в сплошной "киберспорт", индивидуальные траектории определяемые машинным алгоритмом (т.н.ИИ) и продолжение бесконтрольного втягивания детей в виртуальное пространство.
Новый штраф на родителей от Метелева не даст результата, но дополнительно нагрузит семьи
Коллеги ОУЗС и Юрий Баранчик обсуждают новый закон о штрафах родителям, если их ребенок курит.
Начну с того, что автор проекта - 30-летний депутат Метелев, который в прошел молодость золотого мальчика, а после института ушел в сферу распределения и политики, но главное, у него нет детей.
Я не знаю - курит Метелев или нет, но, видимо, курит и винит в этом родителей, которые его и подсадили на курение. Из-за этого у него и есть психическая травма, которая ему не позволяет видеть реальные причины курения в детстве.
А их может быть много. Это может быть простая шалость, о которой мало кто узнает, в том числе родители, как пишет Юрий Баранчик.
Но чаще всего, курение в детстве - это акт подражания какому-то образцу, который задает моду или создает гибкую идеологию. И вот теперь посмотрим, что у нас делают метелевы и другие депутаты и чиновники? Ничего! Вот совсем ничего, чтобы нормальным образцам для подражания дать дорогу. Как ничего и не сделали, чтобы закрыть дорогу инстасамкам и прочим элджеям, которые точно не создают идеологию, которая противоречит вредным привычкам, таким как табакокурение, наркомания и прочее. Кроме того, посмотрите на города, кроме Москвы, молодежи нечем заняться: здоровый отдых и спорт, в том числе уличный, стали элитарными, а не массовыми. Но Метелев этого не замечает, потому что он тот самый элитарий, который может себе позволить все, да и живет в Москве. У меня в детстве в 80-х - 90-х было больше возможностей заниматься активными и играми и спортом, чем у моего сына в том же районе Курска.
Когда Метелев ничего не предлагает для того, чтобы детям и молодежи дать возможности, не предлагает ограничить продвижения тех, кто пропагандирует вредные привычки, но предлагает штраф родителям за курение сигарет детьми, он предлагает не штраф, а новый вид поборов с народа, чтобы загнать народ в большую кабалу. И это совсем не про заботу о детях и здоровье поколения.
Хотя, может за штрафом над родителями еще и подвесят Дамоклов меч лишения родительских прав? И это тоже цель Метелева?
Надеюсь, что люди повзрослее, кто еще помнит жизнь обычных людей или интересуется ей, объяснят это Метелеву и другим депутатам.
❤️ Думай с Telegram Роман Алехин
Цифроконцлагерь 24/7 - в России появится единая платформа видеонаблюдения от Шадаева и Ко
"Система будет анализировать информацию, поступающую с камер городов по всем субъектам РФ, и позволит предотвращать преступления, объяснил замглавы Минцифры Дмитрий Угнивенко".
Смеем полагать, что для предотвращения/выявления преступлений единая система видеонаблюдения не нужна.
Для чего же на самом деле нужна единая система видеонаблюдения? Для контроля за всеми гражданами в местах, где только есть камеры, из одной точки. Для точного поиска конкретного человека с привязкой полного набора его личных данных к его биометрии в единой базе (ЕБС наверняка тоже будет к ней подключена).
Для того самого, что недавно запретил Европарламент в Евросоюзе - предиктивной слежки за всеми гражданами через камеры с применением ИИ (нейросети), с перспективой построения каждому объекту слежки личной траектории/социального рейтинга.
К чему это приведет в скором времени? В том числе и к тому, что важных российских силовиков/агентов/разведчиков и просто неугодных кому-то граждан будут находить и вычислять за 5 минут - что бандиты в даркнете, что в конторах иностранных спецслужб.
Цифросекта, как евангельское стадо свиней-бесов, тащит нас всех за собой в концлагерную бездну.