فکر می کردم روزها می گذرند و ناگهان متوجه شدم آنچه می گذرد زندگی من است.
┄┄❅❅┄┄
كنت أظن أن الأيام تمر ولكني أدركت فجاة أنّ ما يمر هو حياتي.
🍃💝 @OhebboArabic
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
پاسخ سوال ٩👈 گزینهی ١
گزینه یک: العلم أحسنُ من المال لأنّه لا زوالَ لهُ.
دانش از ثروت بهتر است چون زوالی ندارد.
أحسن من: بهتر از
لا.. له: ندارد یا هیچ ندارد
زوال: اسم لای نفی جنس نکره است به معنای «زوالی»
بررسی گزینه ها
گزینه٢) جای مفضل《 العلم 》و مفضل علیه《 المال 》عوض شده است.
گزینه٣)《 بی زوال است》 معادل مناسبی برای «لا زوال له» نیست و اشتباه حساب میشود.
گزینه۴)《علم از بین نمی رود.》 فعلی معنا کردن، اشتباه است.
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
ترجمه به «رمی جمرات» در سؤال اول تجربی هم درست است.
عربی رشتههای فنی حرفهای و کار و دانش
سؤال۳
نوشتن «کوسه» به تنهایی هم پذیرفتنی است.
سؤال ۴۴ رشته فنی
نوشتن «اللغات» هم پذیرفتنی است.
در انسانی
«خواهر شیری» هم درست است.
سؤال ۸ قسمت الف
همان «رفع» را درست در نظر بگیریم. (البته دلایل علمی در قبول مورد دیگری هم وجود دارد. اما در این آزمون همین یک جواب «رفع» را به منظور وحدت رویه بپذیریم).
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
پاسخ سوال ٨) گزینه ۴
«کانت لی»: داشتم (رد 1و2)
«جدة حنون» نکرهاند به معنای مادر بزرگی مهربان (رد 1)
«تقیم» : جمله وصفیه با توجه به فعل ماضی ماقبل(کان + فعل مضارع)، به شکل ماضی استمراری ترجمه میشود و با حرف «که» به جمله قبل ربط داده میشود. (رد2و3)
«کثیرا» : صفت برای الصلاة نیست. (رد 1و2و3)
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
به نام خدا
دبیر محترم ستاد علم و فناوری شورای
عالی انقلاب فرهنگی، جناب آقای دکتر رجبعلی برزویی
با سلام و احترام،
نظر به این که مصوبه ی کنکور شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص سیاست های سنجش و پذیرش در سال جاری با قید «لازم الاجرا» توسط سازمان های سنجش و آموزش و پرورش در حال اجراست، درخواست زیر را مطرح می نمایم.
با وجود تمام انتقادها و کاستی های مصوبه چه از نظر علمی و چه از بعد اجرایی، جنابعالی در تمام مصاحبههای خود به نظر سنجی صورت گرفته توسط آموزش و پرورش در سامانه ی شاد استناد نموده و 60 درصد معلمان و دانش آموزان کشور را موافق با اجرای این مصوبه دانسته اید!
و نظرسنجی های دیگر را که با آمار بسیار بالایی نشان از مخالفت با تأثیر قطعی معدل دارند، فاقد اعتبار دانسته اید، از جمله:
نظر سنجی سایت تابناک 96 در صد مخالفت
نظر سنجی اول مجلس سال 97،
87 درصد مخالفت
نظر سنجی دوم مجلس شهریور 1401، 92 درصد مخالفت
علی رغم تمام مخالفت ها، شورای محترم انقلاب فرهنگی همچنان به شدت از این مصوبه حمایت کرده و آن را «لازم الاجرا» می داند.
با توجه به اینکه شما استاد تمام رشته ی ریاضی می باشید و در نظر گرفتن این نکته که امسال، سال اول اجرای این مصوبه است، پیشنهاد می کنم
داوطلبان سال جاری را به عنوان جامعه ی آماری مورد نظرسنجی قرار داده و یک بار در پایان امتحانات نهایی - که اکنون در حال اجراست-
و یک بار پس از کنکور و اعلام نتایج،
آمار موافقان و مخالفان این مصوبه را
استخراج نمایید.
به نظر حقیر بهترین روش نقد و بررسی مصوبه در حال حاضر همین کار خواهد بود.
سر چشمه شاید گرفتن به بیل
چو پر شد نشاید گذشتن به پیل
سعدی
و من الله التوفیق و علیه التکلان
دکتر محمدرضا معینی
سوال ٧ سری دوم
طرح و اجرا: استاد #محمد_زاهدی
موضوع :#ترجمه۴_۴
@alghalm
🍃💝 @OhebboArabic
📝 سوالات امتحان نهایی عربی دوازدهم علوم و معارف اسلامی
✅ همراه پاسخنامه
✅ ٢٣ خرداد ماه ۱۴۰۲
🍃💝 @OhebboArabic
📝 سوالات امتحان نهایی عربی دوازدهم تجربی و ریاضی
✅ همراه پاسخنامه
✅ 23خرداد ماه ۱۴۰۲
🍃💝 @OhebboArabic
پاسخنامه سوالات امتحان نهایی عربی دوازدهم تجربی و ریاضی خرداد 1402
✍ منصوره خوشخو
┄┄❅❅┄┄
سوال1)
الف) سرود ب) لبریز شد، پر شد
ج) پرتاب سنگریزه ها د) دراز کن
سوال2)
الف) أسفل # أعلی
ب) الناجح = الفائز
سوال3) الأعاظم
سوال4) ترجمه عبارات
الف) مردم امتی یگانه بودند پس خداوند پیامبران را بشارت دهنده فرستاد.
ب) اگر فرد خسیس در دنیا مانند فقیران زندگی کند، در اخرت مانند ثروتمندان محاسبه میشود.
[از لحاظ علمی: حاسب❌ غلطه👈 حوسبَ یا فيُحاسَبُ یا حاسبَه اللهُ ✅ باید نوشته میشد]
ج) هر یک از مسلمانان آرزو میکنند که برای زیارت اماکن مقدس مشرف شوند.
د) چرا تو در خواندن کتابی که فایدهای از ان بدست نمیآوری، تلاش میکنی؟!
ه) هیچ راه گریزی از افتادن جوجه ها نیست؛ زیرا آن (سقوط) جزئی از زندگی سختش است.
و) از خدا میخواهم که موفقیت را بهره و نصیبم در زندگی قرار دهد.
ز) بازیکنان ایرانی از مسابقه برگشتند در حالی که لبخند میزدند.
ح) فرزدق امام (ع) را از میان حاجیان قطعا شناخته بود.
ط) صیاد نهنگ را برای ساخت مواد آرایشی شکار میکند.
ي) ما از تکه گلی آفریده شدیم پس به دودمانمان افتخار نمیکنیم.
ك) عقاد بیش از صد کتاب نوشته است.
ل) بدان که بهترین دوستان، قدیمیترین آنها هستند.
سوال5)
الف) 2
ب) 1
«إلّا : فقط. تنها» با فعل مثبت ترجمه میشه پس گزینه دوم غلطه
سوال 6)
الف) خشک _ حفر کرده بودند
ب) ناگهان _ برخورد می کنند
سوال 7)
الف) سوال میکنید ب) سوال شد
ج) گاهی تلاش میکنند د) تلاش نکرد
ه) گرامی بدارید و) باید گرامی بدارید
نکته الف) لِمَ : کلمه پرسشی است به معنای چرا و جدا از فعل است؛ ولی قسمت د) لَمْ تجتهد= معادل ماضی منفی است.
ج) قد همراه مضارع آمده پس معنا میکنیم («گاهی» + مضارع اخباری) یا ( «شاید» + مضارع التزامی)
و) ل + مضارع مجزوم و تغییر یافته = باید + معادل مضارع التزامی
سوال 8)
الف) فعل اول جمله مفرد میآید و چون شباب مفردش شاب مذکر است، فعل مفرد مذکر را انتخاب میکنیم👈 رفع
ب) خبر از نوع فعل با مبتدا مطابقت میکند؛ منتها چون آثار جمع مکسر غیر عاقل است، فعل را به شکل مفرد مونث انتخاب میکنیم. 👈 تُؤكّد
سوال 9)
الف) اسم تفضیل : خیر
ب) اسم مکان: المصانع
ج) اسم فاعل: المُزارِعونَ
د) اسم مفعول: مَحاصیل
ه) اسم مبالغه: جَبّار
ترجمه:
و) قویترین (توانمندترین)
ز) خواننده، کتابخانه
سوال 10)
الف) حال : واقفين
ب) مفعول مطلق: إنشادا
ج) نوع مفعول مطلق: نوعی یا بیانی
د) مستثنی: محمدا
ه) مستثنی منه: زملاء
سوال11)
الف) الحنیف
ب) الجاهل
ج) يسهر
د) ينقص
سوال 12)
الف) هشام: فاعل / جلوس: مفعول مطلق نوعی
ب) هدف: مبتدا / القرابین: مضاف الیه / تجنُّب: خبر
سوال 13)
الف) تطلق سمكة السَّهم قَطَراتِ الماءِ مُتتالية مِن فَمِها إلى الهواء في اتجاه الحَشَراتِ
ب) لأن هذهِ السَّمَكَةِ تُحِبُّ أَن تَاكُلَ الفَرائِسَ الحَيَّةَ.
ج) عِندَمَا تَسْقُطُ الحَشَرَةُ عَلَى سطح الماء تَبَلَعُها.
د) هواة أسماك الزينة يعجبون بهذه السمكة.
ه) فریسة
سوال 14)
الف) 1 👈 الإنسان: مفرد، معرفه به ال
ب) 2 👈 موضوع: مفرد، مضاف إلیه
🍃💝 @OhebboArabic
🔮#کلمات_مشابه ①
┄┄❅❅┄┄
آخَر، أُخرَی: دیگر ج: آخَرون، آخَرين، أخرَيات، أُخَر
آخِر، آخِرَة: پایان
اِبن: پسر، فرزند، ج: أبناء، بنون، بنین
ابنُ آدَم: آدمیزاد
اِبْنِ: بساز (بَنَی يَبْني، بِناء)
اِثنانِ، اِثنَينِ: دو
يوم الإثنَيْن: دوشنبه
اِثنا عشر: دوازده
أَحَبَّ: دوست داشت، (يُحِبُّ، حُبّ)
حُبّ: دوست داشتن
حَبّ، حَبَّة: دانه، ج: حُبوب
أَحَبَّ إلَی: محبوبترین نزدِ
أَحِبَّة: ج حبيب (یار)
أَحَد: یکی از، کسی، یکتا، یگانه، تنها
مونثش إحْدَی: یکی از
الأحَد: یکشنبه
أَحَدَ عَشَر، إحدَى عشرة: یازده
حادی عَشَر، حادي عَشْرة: يازدهم
أَربِعاء: چهارشنبه
أربَع، أَربَعَة: چهار
أربَعون، أربَعين: چهل
الأربَعون، الأَربَعينَ: چهلم
أَسَرَ: اسیر کرد
الأُسَرَی: جمعِ أسير (در بند)
أسْرَی: شبانه حرکت داد
أُسرَة: خانواده
أَسِرَّة: جمعِ سرير (تخت)
إلّا: به جز، مگر، در ساعت خوانی:مانده، کم
ألا: هان، آگاه باش
أَلّا: (أن + لا) : که نـ
أنْ: که
إنْ: اگر
أنَّ: که
إنّ: حقیقتا، قطعاً
إنّما : فقط
أنا: من
أُولَی مذکرش أَوّل : یکم، نخستین
أَولَی: شایسته تر
بَدّلَ : عوض کرد
عَوَّضَ: جبران کرد
تَحَرَّكَ: حرکت کرد
حَرَّكَ: حرکت داد
تَخَرَّجَ: دانشآموخته شد
خرج: خارج شد
اِستخرَجَ: بیرون آورد
تَعَرَّفَ علی: شناختنِ
عرف: شناخت، دانست
عَرَّفَ عَلَی: معرّفی کرد
تَعَلَّمَ : یاد گرفت
عَلَّمَ: یاد داد
عَلِمَ: دانست
عَلَم: پرچم
ثالِث، ثالثَة: سوم
الثّلاثاء: سه شنبه
ثَلاثَة: سه
ثَلاثون، ثلاثينَ: سی
ثُلث: یک سوم
جَدَّ: پدر بزرگ، ج: اجداد
جَدّة: مادر بزرگ
جَدَّ: کوشید
جِدّاً : بسیار
حُسْن : خوبی
حُسْنُ الخلق: خوش اخلاقی
حَسَن، حَسَنَة: خوب، نیک
حَسَناً: بسیار خوب
حَکَمَ: حکومت کرد، داوری کرد
حاكِم: داور، قاضی، حاکم، فرمانروا
خامس، خامسة: پنجم
خامس عَشَر: پانزدهم
خُمْس: یک پنجم
خَمْس، خَمْسَة: پنج
الخَميس: پنجشنبه
أخطاء : ج خطأ (اشتباه)
خَطایا: ج خطيئة (گناه، خطا)
خُطوط: ج خطّ (خط، سطر)
خُطَط: ج خُطّة (نقشه)
خُطُوات: خُطْوَة (گام)
خَيَّرَ: اختیار داد، يُخَيِّرُ، تَخيير
خَيْر: بهتر، بهترین، خوبی
✍ادامه دارد...
🧕کاری ارزشمند از استاد منصوره خوشخو👇
🍃💝 @OhebboArabic
🌻عضو شوید؛ عضو کنید؛ لذّت ببرید.👇
🍃🌸@arabicmesbah1
🔵 بارگذاری كتابهای درسی سال تحصيلی جديد
تنها مرجع رسمی انتشار فایل کتاب های درسی، وب سایت اداره کل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی به نشانی زیر می باشد.
chap.sch.ir
🍃💝 @OhebboArabic
دوستی آن لیست بلند بالا از نام های افراد در تلفن یا دفترت نیست.بلکه در وجود افرادی است که به هنگام قدرت و ضعف در زندگی ات، پشتیبانت هستند.🌹
┄┄❅❅┄┄
الصداقة ليست قائمة طويلة بأسماء الأشخاص على هاتفك أو في دفترك ، بل هي في وجود أشخاص يدعمونك في أوقات القوة والضعف في حياتك.🌹
🍃💝 @OhebboArabic
سوال ٩ سری دوم
طراح: استاد #حسین_دهقان_علمداریّ
موضوع :#ترجمه
@alghalm
🍃💝 @OhebboArabic
📣 #اطلاعیه
ثبت نام آزمون مدارس تیزهوشان |
دریافت کارت ورود به جلسه آزمون تیزهوشان 1403_1402
به اطلاع متقاضیان آزمون ورودی پایه های هفتم و دهم استعدادهای درخشان می رساند از امروز پنج شنبه مورخ ۱۴۰۲/۳/۲۵ می توانند با مراجعه به سامانه: my.medu.ir
نسبت به دریافت کارت ورود به جلسه آزمون اقدام نمایند.
🍃💝 @OhebboArabic
اصلاحیه تصحیح الکترونیکی امتحان عربی پایه دوازدهم تجربی و ریاضی خرداد 1402
شیفت صبح _ ١۴٠٢/٠٣/٢٣
🍃💝 @OhebboArabic
سوال ٨ سری دوم
طراح: استاد #حسین_دهقان_علمداریّ
موضوع :#ترجمه
@alghalm
🍃💝 @OhebboArabic
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
⸎
ـ⸎ عیِّن الخَطأ فى التّرجمة :
طراح: استاد #محمد_زاهدی
1⃣ إنَّ الّذيـن مُلِئـت بطـونهـم من الحـرام لاتُـغَـضَّ أعـينـهـم عـما فـيه معـصـية الله.
کسانی که شکمهایشان از حرام پر شده است، چشمانشان از آنچه در آن معصیت خداست، بر هم نهاده نمیشود!
2⃣ إذا تريـدون أن يبـتعد الحـكام عـن الفساد فـلا تُحـدِّدوا الصـحفـيّين.
هرگاه بخواهید که حاکمان از فساد دور شوند روزنامه نگاران را محدود نکنید!
3⃣ لايغينك عـمّا فـی يـد الـنّاس إلّا القنـاعـة بمـا عـندك.
فقط با قناعت کردن به چیزی که داری می توانی از آن چه در دست مردم است بی نیاز شوی!
4⃣ مـن كان يحـبّ أنْ يـذوقَ السـعادةَ فَلْـيُغَـيِّـر حـياتـه القـاسـية وفـقاً لآمـالـه.
هرکس دوست دارد خوشبختی را بچشد باید زندگی سخت خود را مطابق آرروهایش عوض کند!
ـ⸎
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
پاسخ سوال ٧) گزینه ٣
بررسی سایر گزینهها
گزینه ١ ❌
درست ترجمه شده فعلهای به کار رفته در عبارت هر دو مجهول هستند لذا نیاز به فاعل ندارن و نوع لا در عبارت یاد شده لا نفی میباشد.
گزینه ٢ ❌
با توجه به ادات شرط ترجمه به مضارع التزامی بلامانع است
«لا تُحـدًّدوا» فعل نهی از باب تفعيل که به صورت متعدی ترجمه شده است.
گزبنه ٣✅
عبارت قبل از إلّا منفی و ناقص است پس جایز است به صورت مؤکد و مثبت ترجمه شود.
فقط قناعت کردن به آنچه که داری، تو را از آنچه در دست مردم است بی نیاز می کند.
گزینه ۴ ❌
عبارت داده شده اسلوب شرط است
در نگاه اول ترکیب «کان +فعل مضارع» دانش آموز به سمت ماضی استمراری ترجمه کردن سوق میدهد که نکته انحرافی سوال است
با توجه به فعل شرط بودن ترجمه به «مضارع التزامی» أصح به نظر میرسد
«ل» در «یُـغَيًّرُ» لام مجزوم است که درست ترجمه شده است.
🍃💝 @OhebboArabic
وَاصْبِرْ لِحُكْمِ رَبِّكَ فَإِنَّكَ بِأَعْيُنِنَا ۖ
باری بر حکم خدا صبر کن که تو منظور نظر مایی.❤️😍
🍃💝 @OhebboArabic
📝 سوالات امتحان نهایی عربی دوازدهم فنی حرفه ای و کاردانش
✅ همراه پاسخنامه
✅ ٢٣ خرداد ماه ۱۴۰۲
🍃💝 @OhebboArabic
📝 سوالات امتحان نهایی عربی دوازدهم انسانی
✅ همراه پاسخنامه
✅ 23 خرداد ماه ۱۴۰۲
🍃💝 @OhebboArabic
کلمات مشابه
/channel/OhebboArabic/20055
/channel/OhebboArabic/20060
/channel/OhebboArabic/20072
/channel/OhebboArabic/20073
/channel/OhebboArabic/20074
«و تظُنُّ أنها النِّهاية ثمّ يُصلِحُ الله كلَّ شيء.»
و گمان میکنی که پایان است؛ سپس خداوند همهچیز را درست میکند.😍❤️
🍃💝 @OhebboArabic
سوال ۶ سری دوم
طراح: استاد #سیدمجتبی_سیدی
موضوع :#کاربرد_قواعد پایه یازدهم
@alghalm
🍃💝 @OhebboArabic