25605
Объединённое образование Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится. TeIegram бот для связи: @ob_obraz_bot Еще мейл: obobraz@mail.ru Зарегистрирован в РКН: clck.ru/3FX95Z
Законопроект, позволяющий студентам вузов преподавать в школах, внесён в Госдуму. Разрешить заниматься педагогической деятельностью по программам общего образования предлагают успешно отучившимся три года.
Учиться в педвузах при этом не обязательно. Нужно будет лишь иметь аттестацию по «предметам, дисциплинам (модулям) педагогической направленности», а под такую формулировку попадает и «зачет» за прослушанный спецкурс. Правда, в пояснительной записке указано, что студенты должны «успешно освоить» программу профессиональной переподготовки по направлению «Образование и педагогические науки». Но в самой поправке в закон «Об образовании» конкретики нет.
Учебные предметы в школе должны соответствовать специальности и направлению подготовки обучающегося, но и здесь соответствие можно трактовать по-разному, поскольку авторы законопроекта оставляют это на усмотрение работодателя.
ОбОбраз
#Цитата_с_комментарием
Дмитрий Афанасьев, заместитель министра науки и высшего образования РФ:
«По инженерным направлениям — до 32%, а по некоторым направлениям — до 40% за время учебы студентов-инженеров теряется. Мы сейчас реализуем… исследование причин этой потери. Это огромный резерв, который не доходит до конца. Но второй резерв — это те, кто доходит до конца и получают диплом, защищают выпускную работу и трудоустраиваются. Наши исследования показали, что примерно только 75% из выпускников-инженеров работают на должностях, традиционно требующих высшего образования».
Можете очередной час скролить ленту или вайлдберриз, а можете научиться делать презентации с ИИ (и потом вернуться к покупкам))).
На бесплатном вебинар "Нейросети в образовании: практика создания презентаций с ИИ" эксперты, обучившие работе с нейросетями преподавателей "Летово", методистов РУТ (МИИТ), сотрудников Сбера, Циан и Самоката, поделятся своим опытом:
📌расскажут, как применять искусственный интеллект в образовательных проектах;
📌пошагово покажут, как создать презентацию с помощью доступных в РФ нейросетей.
🔥По итогам вебинара вы сможете:
1) сделать несложную презентацию на ИИ за 3-5 минут,
2) подправить с помощью ИИ дизайн уже созданных презентаций,
3) понять принципы выполнения сложных задач с ИИ.
Выбирайте удобное время и записывайтесь на вебинар ПО ССЫЛКЕ
Например, есть вебинар 27.05 (завтра) в 20:00.
А если все еще сомневаетесь, нужен ли он вам или нет, — просто подпишитесь на канал Поясни за нейросети, чтобы не пропустить анонсы)Реклама. Erid: 2VtzqwtsvRj
ИП Волошин ИНН 231008800044
Школу-миллиардера нашли в Ханты-Мансийке: обычная МБОУ СОШ умудрилась заработать 399 миллиардов рублей и войти в топ-50 российских компаний по выручке за 2024 год. К сожалению, скорее всего, это просто ошибка в документации.
Средняя образовательная школа № 2 в Ханте-Мансийке побила все рекорды отрасли по выручке и заняла 47-е место в общероссийском рейтинге. Для примера: на 46-м месте «Газпром Добыча Ямбург», а на 48-м — «Газпром Трансгаз Югорск». Так, между двумя «Газпромами» скромно уместилась среднеобразовательная школа с выручкой в 399 млрд руб. Конечно же, в своей отрасли — «Общее образование» — школа занимает первое место.
По данным сервиса Rusprofile, это ошибка не на стороне сайтов, предоставляющих информацию, а где-то глубже — ведь официально у налоговой такие же результаты. В дирекции школы «Базе» сказали, что это явно какой-то просчёт. Школа просто не могла столько заработать: платные услуги в СОШ № 2 появились только в сентябре 2024 года, до этого их даже не было. Вероятно, кто-то ошибся при передаче показателей.
Департамент образования Ханты-Мансийка не ответил на запрос «Базы».
❗ Подписывайтесь, это Baza
В рейтинге лучших университетов России по версии Forbes Education опять новый лидер. В прошлом году на первом месте был МГУ, перед этим — ВШЭ, а теперь на первой строчке оказался МФТИ.
Методика оценки у Forbes Education специфическая — мы о ней уже рассказывали. Рейтингуют вузы по пяти метрикам: качеству нетворкинга, репутации у работодателей, международной репутации, академической среде и фактору Forbes. Последний учитывает выпускников в списке российских миллиардеров Forbes. Дает он максимум 5 баллов, но и это достаточно существенно.
В лонг-лист рейтинга попали 564 вуза. В первую десятку кроме МФТИ, ВШЭ и МГУ вошли еще 4 университета из Москвы и три из Санкт-Петербурга. А во второй десятке помимо московских вузов представлены УрФУ (14), Новосибирский государственный университет (15), Университет Иннополис (16), Томский государственный университет (17) и Казанский (Приволжский) федеральный университет (20). Разрыв между 1 и 20 местами — более чем в два раза: 86 баллов у МФТИ и 37, 84 у КФУ.
ОбОбраз
Регионы, где в этом году разрешено сдавать два ОГЭ вместо четырех, уже на следующей неделе начнут докладывать о ходе эксперимента по расширению доступности СПО. Правительство утвердило правила мониторинга и оценки, и первые отчеты из Москвы, Петербурга и Липецкой области должны поступить еще до 30 мая.
Итоги досрочного и основного периодов ГИА подведут к 18 июля, дополнительного — к 17 октября. Посчитают численность и долю участников ГИА по каждому предмету, выбравших только 2 обязательных (русский и математику), не сдавших, средние первичные баллы по каждому предмету и т.д. А с 15 августа еженедельно нужно будет передавать информацию о зачислении на обучение по программам СПО в организации, расположенные на территории регионов.
Хотя данные предполагают принимать до 1 декабря, результаты анализа, оценку степени достижения цели эксперимента, описание рисков и проблем Минпросвещения и регионы должны представить в Правительство не позднее 15 ноября А к 30 января 2026 года уже подготовят рекомендации, что делать с «экспериментом» дальше.
ОбОбраз
Суд в США приостановил действие запрета на прием иностранных студентов Гарвардом, введенного администрацией Трампа.
ОбОбраз
📃 Путин подписал закон о предоставлении квоты на бесплатное обучение в вузах для детей участников боевых действий, происходивших на территории РФ.
Читать полностью…
Первый #ЕГЭ-2025 — по химии, литературе или истории — пишут сегодня российские 11-классники. Эти экзамены не относятся к числу самых массовых: на химию и историю зарегистрировались немногим более 90 тысяч участников, на литературу — 41 тысяча.
Всего же в основном периоде ЕГЭ-2025 планируют принять участие 712 495 человек, из них 637 470 —выпускники этого года. Обязательные для получения аттестата предметы — математику и русский язык — предстоит сдавать на следующей неделе, закончится основной период ЕГЭ 11 июня.
Всем выпускникам и их близким желаем удачи и сил, физических и моральных! А участникам процесса «с другой стороны» — организаторам и проверяющим — терпения и оптимизма!
ОбОбраз
В докладе Правительства РФ о высшем образовании в 2024 году ⬆️⬆️ вообще масса интересных цифр:
💥 За 2024 год в России появилось 15 новых частных вузов, а число государственных осталось неизменным. Всего в стране 739 организаций, осуществляющих деятельность по образовательным программам высшего образования, из них 459 — федерального подчинения, 38 — в ведении субъектов РФ и муниципалитетов, 242 являются частными.
💥 Кроме того, есть 532 филиала. Тенденцию на уменьшение филиальной сети, наблюдавшуюся с 2020 года, в 2024-му переломили: их количество выросло на 8 (1,5 %).
💥 Численность студентов в 2024 году выросла на 106,4 тыс. относительно 2023 года. На 1 октября 2024 г. в системе высшего образования насчитывалось 4,43 млн студентов, из них 66,59 % (2,95 млн) — в бакалавриате, 20,33 % (или 901,1 тыс.) — в специалитете, 13,08 % (579,7 тыс.) — в магистратуре. На очном отделении учится 2,75 млн человек (62,01 %), на очно-заочном – 0,56 млн (12,75 %), на заочном — 1,12 млн (25,24 %).
💥 Средняя государственная академическая стипендия у студентов вузов в 2024 г. была 3 801 руб. средняя государственная социальная стипендия — 4 251 руб.
ОбОбраз
Экспериментировать будут с разными схемами оценок за поведение. Для апробации, которая начнется 1 сентября в Новгородской, Ярославской, Тульской областях, ЛНР, Республике Мордовия и Чеченской Республике, Минпросвещения предлагает три варианта.
Самый простой — «зачет» / «незачет». Сложнее схема с тремя оценками: неудовлетворительное, удовлетворительное и образцовое поведение. И, наконец, есть пятибалльная шкала — отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно и совсем неудовлетворительно.
По словам руководителя министерства, набор вариантов «обсуждали с педагогами, посмотрели существующий опыт». Но какой практический смысл имеет сейчас различение оценок «неудовлетворительно» и «совсем неудовлетворительно», Сергей Кравцов не разъяснил. Конечно, формально «единица» в привычной пятибалльной шкале присутствует, но вряд ли для учеников сейчас важна эта разница.
Впрочем, насколько для учеников вообще будет важна оценка за поведение, эксперимент вряд ли покажет. Чтобы она реально учитывалась в дальнейшем, оценивать поведение надо повсеместно, и правила этого учета, равно как и критерии самой оценки, гораздо важнее выбранной схемы.
ОбОбраз
От 20% до 30% материалов в школе излишне сложны для восприятия учениками в конкретном возрасте. К такому выводу пришла специальная группа, созданная в Минпросвещения. Правда, пока это только предварительный анализ материалов «от предмета к предмету».
Не менее пятой части — очень много! В программу обещают внести «корректировки», но сроки не определены. По словам главы Рособрнадзора Анзора Музаева, идет «сложная, кропотливая работа». Пока его ведомство вместе с Минпросвещения лишь приступило к экспертизе стандартов среднего образования, следующим шагом станет общее образование:
«Профессорско-преподавательский состав инженерных курсов говорит, что есть темы в школьной программе, в стандартах которые в СССР на втором курсе университетов только рассматривали, и детский разум не способен это еще воспринимать. Поэтому сейчас идет эта верификация»
Коллеги из UnderПяр «прошлись по негативу» рейтинга Forbes «30 до 30» и попросили позитива. По поводу банкиров и стилистов нам сказать нечего, про блогеров тоже, разве что Ева Карпикау напомнила про семью Тепляковых — давно про Алису не слышно, скучаем… Но вот по линии науки и образования «достойных фигурантов» мы нашли.
Вот, скажем, физик Максим Вялков — и известный популяризатор, и Хирш 12 в 25 лет. Участвует в двух профильных международных коллаборациях. Никита Серов в свои 28 — уже руководитель лаборатории «Генеративный дизайн ферментов и аптамеров» в составе «Центра искусственного интеллекта в химии» в ИТМО. (Дизайн аптамеров, коллеги, — это уж точно не «эскортный стиль»). А Варвара Смирнова хоть и попала в номинацию «Управление», но управляет она образовательными процессами и в целом много заметного делает для сближения крупнейшего бизнеса и академического сообщества.
К 30 годам Смирнова уже сооснователь Центрального университета. Именно она формировала команду для запуска первого в России частного вуза на основе STEM-модели, про который мы часто пишем. Плюс создавала центр ИИ в Т-Банке, запускала образовательные коллаборации с МГУ, УрФУ, ИТМО, Политехом и ВШЭ - хорошо знаем ее по этим проектам. И пусть миллиона подписчиков, как у Евы Карпикау у нее нет, зато есть более 500 студентов, начавших учиться в 2024 году в ЦУ, более 100 тысяч выпускников Т-Образования, и признание лучших ректоров России.
ОбОбраз
Рейтинг передовых инженерных школ составили по итогам результатов работы за три года. На три группы распределили 30 ПИШ первой волны, отобранных в 2022 году.
На первом месте МФТИ с итоговым баллом 62, 27, на втором — ИТМО (61, 8), на третьем — МГТУ имени Баумана (61). Кроме них в десятку лидеров вошли Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, МИСИС, Самарский государственный медицинский университет, Южный федеральный университет, УрФУ, Казанский (Приволжский) федеральный университет и Томский государственный университет.
Вторая группа — это Пермский политехнический университет, Донской государственный технический университет, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Томский политехнический университет, Университет Иннополис, МАИ, Новосибирский государственный университет, Нижегородский государственный технический университет имени Алексеева, Первый Московский государственный медицинский университет имени Сеченова и Уфимский университет науки и технологий.
Разница между Томским государственным и Пермским политехническим университетами совсем небольшая — 55, 64 и 55, 57 баллов соответственно. Лучший из третьей группы — Самарский университет имени академика Королева — набрал 51, 57 баллов. А замыкает список Псковский государственный университет — 37, 93 балла.
ОбОбраз
Единая программа практики для студентов ИТ-направлений: летом 2025 года VK проведет практику для тысячи студентов из 11 ведущих университетов страны, включая НИУ ВШЭ, МГТУ, МГУ, СПбГУ, ИТМО, УрФУ и другие.
Студенты смогут пройти учебную или производственную практику по направлениям «Искусственный интеллект и анализ данных» и «Разработка». Участников ждет работа над реальными задачами и поддержка от экспертов компании.
ОбОбраз
Тренажеры для трех возрастных групп — 1-4, 5-9 и 10-11 классов — создаются для всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Темы самые разные — от технологий современного программирования до того, что такое антифрод. Материалы по каждой теме в сфере цифровых технологий готовят для учеников, учителей и родителей компании-«специалисты».
Например, текущий урок — про антифрод и правила безопасности при совершении сделок в интернете — от Авито. По сюжету школьники по прозвищам Запятыня, Скобец и братья Слэши помогают приюту для животных создать профиль на платформе и защититься от злоумышленников. Помогают им классный руководитель и сотрудник Авито, показывающий, как работают антифрод-системы, и рассказывающий, как они создаются.
Чтобы заниматься было еще интереснее, за правильно выполненные задания дают баллы, которые можно направить на благотворительность. Таким образом за первые две недели работы тренажера было собранно более 1 млн рублей на добрые дела. Авито переведет баллы в деньги и передаст в приют для животных «Рэй», фонд помощи детям «Обнаженные сердца» и на приобретение оборудования для поисково-спасательного отряда «Лиза Алерт». А сами дети могут выиграть гаджеты, билеты на концерт Егора Крида и даже путешествие по России. Для этого надо пройти тренажер на "5+" и заполнить небольшую анкету. Результаты конкурса публикуют каждое воскресенье в ТГ-канале Авито.
ОбОбраз
Сегодня главный день сдачи одного из двух обязательных #ЕГЭ — по математике. Ее сдают более 641 тысячи человек. Между профильной и базовой предпочтения разделились примерно пополам: около 302 тысяч выбрали первую, свыше 332 тысяч — вторую.
В прошлом году разница была существеннее: на базовый уровень записалось на 56 тысяч человек больше, чем на профиль. Так что прибавилось около 22 тысяч выпускников, собирающихся поступать в вузы, где требуется профильная математика.
Бьют, соответственно, рекорды и в регионах. А самый высокий показатель по стране оказался в Санкт-Петербурге: там профильную математику выбрал 61% одиннадцатиклассников.
Количество людей, задействованных в проведении экзамена, вполне сопоставимо с числом сдающих: более 233 тысяч организаторов и сотрудников пунктов проведения, а также общественных наблюдателей.
ОбОбраз
Ввести обязательную отработку выпускников медицинских вузов в организациях системы ОМС намерено в «среднесрочный период» Министерство здравоохранения. Для этого, как указано в докладе правительства РФ о госполитике в сфере высшего образования, инициируют внесение необходимых поправок в законодательство.
Также в вузах системы Минздрава РФ обещают:
👉🏻 дополнительные меры господдержки преподавателей моложе 39 лет (аналогично мерам поддержки молодых медработников);
👉🏻 трудоустраивать ординаторов 2 года обучения в медицинские организации на специально вводимые должности врачей-стажеров;
👉🏻 разработать федеральную программу грантовой поддержки цифровых кафедр для трансформации их в цифровые лаборатории, которые станут заниматься инновационной деятельностью, и цифровые институты, сочетающие образовательную и инновационную деятельность;
👉🏻 обновить оборудование и увеличить количество иностранных студентов.
ОбОбраз
Если суммировать расходы семей на выпускной вечер, то этим летом по России получится 30 тысяч рублей, половина которых уйдет на проведение праздника, а другая часть — на покупку наряда.
В Москве — самые высокие ценники: в среднем родители 9-классников потратят около 31 тысячи рублей, а выпускники 11-х классов обойдутся семьям в сумму порядка 45 тысяч. Судя по опросу Superjob, «праздничная инфляция» — подорожание всего и вся для выпускного— примерно совпадает с официальным уровнем инфляции в России за 2024 год.
Отметим, что каждый пятый родитель 9-классника и каждый шестой родитель 11-классника не покупает детям специальную одежду для выпускного. А у 6% выпускников по разным причинам вообще не будет торжества.
ОбОбраз
Значительную часть бюджетных мест в вузах в следующем году распределят без конкурсной основы. По словам главы Минобрнауки Валерия Фалькова, они будут даваться как госзадание, исходя из специфики региона и того, что определенные профессии нужны в любом регионе без исключения. Причем речь идет не только о приоритетных специальностях.
По госзаданию места смогут получить вузы, которые не в состоянии конкурировать с лидирующими университетами, к примеру, из-за своего местонахождения: «Конкурсность предполагает целый ряд факторов: наличие аспирантов, научных школ, кандидатов, докторов, статей. Но вы знаете, один университет в Петропавловске-Камчатском — и в Чите один. И он на пространстве проиграет Томскому университету. Что из этого следует — что ему не надо готовить химиков или юристов? Надо».
ОбОбраз
Люди получают высшее образование чаще всего ради хорошей работы либо просто по инерции. Так считают участники опроса ФОМ, третий предложенный социологами вариант — «ради знаний» —популярностью не пользуется. Любопытно, что цифры ФОМ практически не изменились с лета 2020-го года, когда внешние факторы были совсем иными.
А вот оценка россиянами качества отечественного высшего образования с тех пор стала немного более оптимистичной, хотя преобладающая оценка здесь — «удовлетворительно». Лучше всего думают о качестве «вышки» молодые люди (18-30), хуже всего — старшее поколение (60+).
И, наконец, равное число людей (по 23% респондентов) считает, что людей с высшим образованием в России «слишком много» и «слишком мало». Однако все же в полтора раза больше тех, кто уверен, что выпускников вузов «столько, сколько нужно».
ОбОбраз
#Цитата_с_комментарием
Екатерина Мизулина, директор Лиги безопасного интернета, член ОП РФ:
«В Екатеринбурге школьнице не разрешили взять маленькую икону на сдачу ЕГЭ. Ей сказали, чтобы она оставила ее перед входом в кабинет. Может еще и крестик снять надо было? Зачем уж так то перебарщивать? PS я понимаю, что есть регламент. Но нужно быть человечнее к детям».
Борьба администрации США с Гарвардским университетом вышла на новый уровень. Университет лишают права принимать иностранных студентов: у него отозвана аккредитация по программе SEVP. В Белом доме заявили, что зачисление иностранных студентов является привилегией, а не правом, а Гарвард превратился из некогда великого учреждения в рассадник антиамериканских агитаторов.
Без лицензии университет не может не только принимать новых иностранцев, но и продолжать учить уже зачисленных. Так что более 6500 человек должны будут либо искать возможность перевестись в другой вуз, либо потеряют свой визовый статус. А университет лишится значительного количества денег.
Причиной запрета является отказ передать Министерству внутренней безопасности США полные дисциплинарные данные о студентах, включая участие в протестах. Правда, если в течение нескольких дней доступ к данным предоставят, лицензию обещают вернуть.
Руководство университета пока не соглашается, заявляя, что действия правительства являются незаконными и Гарвард «полностью привержен сохранению возможности принимать иностранных студентов и ученых, представляющих более чем 140 стран». А в правительстве говорят, что подобные меры могут принять и в отношении других вузов: «Пусть это станет предупреждением для всех остальных университетов: наведите порядок».
ОбОбраз
Во время экскурсии внутрь монумента «Родина-мать зовет!» в Волгограде скончался ректор Московской государственной академии физической культуры Николай Чесноков. Ему стало плохо после подъема на самый верх — в голову статуи.
Чесноков был доктором педагогических наук, профессором, мастером спорта СССР по легкой атлетике. В Волгоград он приехал для участия в Всероссийском фестивале студентов вузов физической культуры, который проходит с 20 по 24 мая. Причиной смерти, по предварительной информации, стал оторвавшийся тромб, но следственные органы проводят проверку.
ОбОбраз
Среднемесячная зарплата профессорско-преподавательского состава выросла в 2024 году с 124,9 до 136,5 тыс. руб. (на 9,3%), научных сотрудников — с 147 до 155,7 тыс. руб. (на 5,9%). Это следует из доклада Правительства РФ о реализации госполитики в сфере высшего образования.
Комментировать полученные цифры вряд ли имеет смысл. Работающие в вузах или НИИ могут просто сравнить свои доходы с отчетными показателями. Практически по всей стране, судя по приведенным сведениям, достигли и целевых показателей зарплаты вузовских преподавателей — не менее 200 % среднемесячной заплаты в соответствующем регионе. Лишь в 4 субъектах РФ есть «отклонение», и оно не более 5%.
У научных сотрудников ситуация хуже. До 200% заплата доведена только в 66 регионах, но, как указано в докладе, показатели выполнены по всем субъектам РФ «с учетом допустимого пятипроцентного отклонения (за исключением 7 регионов России)».
ОбОбраз
Выпускные испытания для 9-классников стартовали сегодня с экзамена по иностранному языку. Этот предмет не относится к числу популярных, намного больше школьников начнут сдачу #ОГЭ 26 мая с биологии, информатики, обществознания или химии.
Всего в экзаменах участвуют в этом году более полутора миллионов человек, которым необходимо для получения аттестата об основном общем образовании сдать обязательные 4 экзамена. Особое внимание — трем экспериментальным регионам: Москве, Санкт-Петербургу и Липецкой области, где только 2 экзамена могут сдавать те школьники, которые не планируют продолжать обучение в 10-х классах.
В Санкт-Петербурге подобное желание изъявили 4700 человек, они планируют после «облегченной» сдачи поступление в колледжи. Вице-губернатор Ирина Потехина предлагает относиться к нововведению «как к льготе»: ежегодно около полутора тысяч 9-классников остаются на второй год, будучи не в состоянии справиться с ОГЭ. Этих школьников, по мнению Потехиной, нужно вернуть в общество: тем, кому сложно усваивать теоретические знания, город предлагает пойти в колледжи и получить специальность, которая позволяет «работать руками».
ОбОбраз
Ограничивать платный прием в разные вузы Минобрнауки будет не только на основе прогноза кадровой потребности от Минтруда. В списке критериев, которые перечислил Валерий Фальков на пленарном заседании Госдумы, где законопроект был принят сразу во втором и третьем чтениях, оказались совсем иные показатели. И они касаются деятельности конкретных вузов.
Первый, самый главный критерий, по словам главы министерства, — это качество приема в университеты, средний балл ЕГЭ, тех, кто поступил, количество олимпиадников. Второй — трудоустройство тех, кого подготовил соответствующий вуз. И третий, дополнительный, критерий — размер заработной платы выпускников.
Вопросов эти «простые», по мнению Фалькова, критерии вызывают такое множество, что подождем окончательных решений. Пока понятно одно: сильные и богатые университеты получат еще одно преимущество.
ОбОбраз
#Цитата_без_комментария
Глава Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев:
«По итогам дискуссий с выдающимися директорами и педагогами, я считаю, что надо постепенно внедрять переводные экзамены из одного класса в другой за исключением 9-го и 11-го, где сдают ОГЭ и ЕГЭ, потому что экзамен является составной частью учебного процесса. Об этом как-то забыли, к экзамену относятся как к какой-то пытке.
В связи с экзаменами возникает вопрос ревизии всей школьной программы. Родители начинают шуметь, что дети и так перегружены, но похоже, что школьную программу можно вычистить без потери качества процентов на 20-25 — вот вам резерв времени».
Отвечал сегодня глава Рособрнадзора и на вопросы о возможных усовершенствованиях #ОГЭ и #ЕГЭ в ближайшем будущем:
❓ Планируется ли в следующем году распространить эксперимент с ОГЭ на другие регионы?
🔎 Как будет меняться модель ОГЭ, покажут результаты текущего эксперимента. Возможно, экспериментальный режим будет продлен и на следующий год. Нынешние модели экзаменов после 9 класса были сформированы очень давно и при других реалиях, в которых мы жили. Прежде всего, не был так популярен и востребован уровень среднего профессионального образования: все хотели поступать в вузы.
❓ Если в 10 классе ученик сдал на ЕГЭ по базовой математике, сможет ли он сдать через год «профиль»? Можно ли вернуть выпускнику возможность сдавать 2 уровня ЕГЭ по математике: базу для получения аттестата и профиль в качестве экзамена по выбору?
🔎 Менять «базу» на «профиль» через год можно не в основной период, а только в резервный день ЕГЭ. Возможности пересдачи в случае неудачи уже не будет, поэтому школьнику следует сделать «ответственный выбор». Объединять экзамен по математике в единое целое не планируется, поэтому базовый и профильный уровни будут и дальше разделены.
❓ Что вы думаете об отмене ЕГЭ для победителей школьных олимпиад?
🔎 Не ко всем олимпиадам до сих пор есть доверие. Сдать ЕГЭ настоящему победителю олимпиады не стоит ничего, менять систему не будем.
ОбОбраз
Сегодняшняя «Горячая линия» с руководителем Рособрнадзора о проведении в этом году #ЕГЭ и #ОГЭ таковой была только по названию. Анзор Музаев ожидаемо рассказал, что родители должны поддерживать детей, что ЕГЭ реально сдать на высокие баллы, не занимаясь с репетиторами, и что «в нормальном режиме работы, без возможных пандемий» существующая модель ЕГЭ не изменится.
Возможности пересдать не один, а два экзамена в случае неудачи в дополнительные сроки ждать тоже не стоит: все эксперты пришли к выводу, что целесообразности вводить еще одну пересдачу нет. Останется возможность улучшить результат одного ЕГЭ — для снижения психологического давления. В прошлом году в «президентский день» пересдавали около 100 тысяч человек, результаты улучшили 70%. Как и раньше, «игры в ромашку» — возможности выбора лучшего результата — не будет, итог первого экзамена аннулируется.
Еще Музаев отметил, что мы, по сравнению с другими странами, одни из самых быстрых по выдаче результатов на ЕГЭ. А на информатике результата приходится ждать столько же, сколько и на других предметах, поскольку после автоматической проверки машину проверяет человек для снижения количества ошибок и апелляций.
ОбОбраз
