25605
Объединённое образование Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится. TeIegram бот для связи: @ob_obraz_bot Еще мейл: obobraz@mail.ru Зарегистрирован в РКН: clck.ru/3FX95Z
Количество студентов-платников в вузах растет быстрее, чем бюджетников. И это становится одним из аргументов в пользу ограничения платного приема.
Численность принятых на обучение на платной основе выросла в 2019–2024 гг. на 18%, при этом прирост общего приема — 15%. При этом рост платного приема происходил преимущественно за частных вузов: + 91.1 тыс. (+ 91%) против +1 9.6 тыс. (+4%) в государственных.
Такие данные привел Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, проанализировавший динамику и структуру приема на обучение в России в 2019-2024 гг. И примерно о том же и в тот же день, не приводя, правда, цифр, говорил глава Минобрнауки Валерий Фальков:
«Сегодня на платной основе учится больше половины всего студенческого контингента. При этом наиболее серьезные претензии, связанные с низким качеством образования, наши граждане чаще всего адресуют именно частным университетам».
В Беларуси, как и в России, стремятся сделать так, чтобы выпускники школ и колледжей следовали выбранной «образовательной траектории». С этого года там выпускники-отличники школьных инженерных классов могут поступать на ряд востребованных инженерных и педагогических специальностей по собеседованию — без вступительных испытаний.
А для поступающих в вузы выпускников колледжей по ряду специальностей (около 50) сокращен срок обучения до трех лет в заочной форме. Однако на непрофильные специальности возможность поступления на сокращенную форму не распространяется.
Всего же в 2025 году белорусские вузы примут 48, 3 тыс. студентов, из них на бюджет — 31, 8 тыс.
ОбОбраз
#Цитата_без_комментария
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов:
👉🏻 «Перечень игрушек для детсадов уже готовится. Я думаю, он будет готов в следующем году. Это не быстрый процесс».
С ПРАЗДНИКОМ!
Первомайский плакат 100 лет назад: «Учиться никогда не поздно!»; «Да здравствует знание в руках пролетариата!»; «Долой неграмотность!»
ОбОбраз
Поддержка среди взрослых нового курса «Семьеведение» как обязательного предмета в 5-9 классах российских школ (предложение депутата Госдумы Нины Останиной) пока невысока: «за» выступают 30% мужчин и 39% женщин. Родители учеников 5-9 классов относятся к этой идее также прохладно: с ней согласны только 35%, четверть опрошенных затруднились с ответом.
Обратили внимание, что женщины чаще выступают за «Семьеведение», и вспомнили про недавний опрос, который дал другой результат. Как мы уже писали, введение оценок за поведение в школах одобряют 59% россиян: 68% мужчин и 50% женщин.
ОбОбраз
#Цитата_без_комментария
Сегодня у нас уже была рубрика #Цитата_с_комментарием. А теперь еще несколько цитат, которые мы решили не комментировать. На том же заседании говорит министр труда и соцзащиты Антон Котяков:
👉🏻 «Теперь о кадровой обеспеченности в сфере образования. Всего в отрасли занято 5,4 млн человек, из них в государственных учреждениях трудится почти 2,5 млн педагогических работников. Это почти 1,3 млн учителей, более 600 тысяч воспитателей детских садов, 260 тысяч педагогов дополнительного образования, 156 тысяч педагогов в колледже и 177 тысяч педагогов в школе».
👉🏻 «За последние несколько лет прием на педагогические образовательные программы остается на одном уровне и находится примерно на уровне около 190 тысяч студентов, но каждый четвертый студент педагогической специальности сегодня не заканчивает обучение».
👉🏻 «На второй год после выпуска трудоустраиваются 78%, при этом работает преподавателями менее 42% от общего количества обучившихся. При текущих объемах трудоустройства по специальности в сфере образования не хватает сегодня специалистов для подготовки».
👉🏻 «Полагаем необходимым увеличить объем целевого набора по отрасли образования, обратив особое внимание на предложение работодателей и заказчиков для соответствующих абитуриентов. Второе — необходимо увеличить контрольные цифры приема».
Вслед за бывшим ректором Нижегородского лингвистического университета Жанной Никоновой задержали действующего проректора по науке и стратегическому развитию Анну Чанчину. Ее подозревают в превышении должностных полномочий.
По версии следствия, на основании составленных Чанчиной без законных оснований служебных записок в приказы о премировании сотрудников вносились сведения о начислении стимулирующих выплат, часть которых в последующем забирали у подчиненных. Ранее в том же самом обвинили директора Института непрерывного образования НГЛУ Юлию Чичерину.
ОбОбраз
Учителям запретят работать больше, чем на 1,4 ставки, приказом Минпросвещения. Несколько дней назад Сергей Кравцов объявил, что необходимо нормировать нагрузку учителей, чтобы она не превышала 1,4 ставки. А теперь эта инициатива уже обретает юридически оформленный обязательный характер.
В частности, признают утратившим силу приказ Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре». Этим приказом устанавливался, в частности, верхний предел учебной нагрузки педработников.
Как восполнять «выпадающие» часы тех, кто работал более, чем на 1,4 ставки, Кравцов пока не объясняет. Так что при сохраняющемся дефиците учителей подобное ограничение приведет, по-видимому, лишь к тому, что уроки вести будет некому.
ОбОбраз
Всероссийские антитеррористические учения в детских садах, школах, колледжах и организациях летнего отдыха и оздоровления детей пройдут 29-30 апреля.
Отрабатываться будет комплексный сценарий при возникновении нештатной ситуации: «Действия сотрудников охраны, обучающихся и работников объектов (территорий), образовательных организаций при захвате заложников и срабатывании на территории образовательной организации взрывного устройства, доставленного беспилотным летательным аппаратом».
Будет задействована и система оповещения, так что тем, кто живет поблизости, беспокоиться не стоит. А начинать учения рекомендуется с теоретической части, на которой сотрудникам охраны и работникам организаций напомнят порядок действий.
Подобные учения по действиям при различных угрозах проводятся с августа 2023-го дважды в год — весной, а затем при подготовке к новому учебному году. Организует их Минпросвещения совместно с МЧС, МВД и Росгвардией. В 2024-м в них участвовали свыше 90% педработников и обучающихся.
ОбОбраз
Под сокращение в платном высшем образовании попадут прежде всего экономика и юриспруденция. Минобрнауки, прорабатывающее по поручению Президента РФ подходы к регулированию платного приема, подсчитало количество «платников» в вузах с точностью до человека. И выяснило, что их в стране 2 409 828.
По экономическим и юридическим специальностям из них обучается 1 032 546, т.е. 42,5%, «несмотря на переизбыток специалистов данного профиля». И более трети образовательных кредитов по льготной ставке 3% выдаются на платное обучение экономистов и юристов.
С кредитами всё уже понятно. В апреле Владимир Путин установил, что господдержка кредитования останется лишь для обучения, соответствующего задачам обеспечения технологической независимости и технологического лидерства. И хотя конкретный список направлений должны представить только к декабрю, очевидно, что экономика и юриспруденция в него не попадут.
Но это станет не единственным ограничительным фактором. В Минобрнауки, где будет сосредоточен весь контроль за количеством платных мест, предполагают также установить верхнюю планку приема по профессиям, с избытком представленным на рынке труда.
ОбОбраз
Набор на AI-бакалавриат Сбера и Яндекса AI360 по подготовке исследователей и архитекторов искусственного интеллекта увеличат в новом учебном году в 1,5 раза.
В прошлом году по 30 человек поступили в ВШЭ на программу «AI360: Инженерия искусственного интеллекта», в ИТМО на «AI360: ML Native» и в МФТИ на «AI360: Передовые методы искусственного интеллекта». Еще 10 приняли в Университет Иннополиса на программу «AI360: Инженерия данных».
А теперь к прежней большой четверке добавится еще Санкт-Петербургский государственный университет, так что Петербург будет представлен уже двумя вузами. Обучение везде бесплатное, а поступать могут абитуриенты со всей России — в 2024 году они были из 30 городов.
ОбОбраз
Введение демонстрационного экзамена как обязательной формы государственной итоговой аттестации выпускников «планируется обеспечить» во всех вузах Минпросвещения к 2027–2028 годам. Об этом министр Сергей Кравцов сообщил на Всероссийском совещании региональных министров образования.
В декабре прошлого года Кравцов на аналогичном совещании предупреждал о планах в два раза увеличить долю выпускников СПО, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня в качестве ГИА.
Заодно Кравцов рассказал и о трудоустройстве. Из общего числа выпускников педвузов 2024 года на начало 2025-го трудоустроены 46,7%. Кравцов сделал упор на том, что это выше показателей выпусков, которые были отмечены с 2021 по 2023 год. Но ведь менее половины — всё равно очень и очень мало. Зато почти 38 тысяч студентов педвузов совмещают работу и учебу, правда, не сообщается — по профилю эта работа или нет.
ОбОбраз
Среди представителей родительских комитетов, которые в этом году впервые будут допущены в пункт проведения ЕГЭ, не может быть родителей детей, сдающих в этой школе экзамен. Это, по словам главы Рособрнадзора Анзора Музаева, запрещено. Однако кого в таком случае представляют «представители»?
Музаев заметил, что все выпускники будут знать, к кому можно обратиться, «если они не доверяют обычному общественному наблюдателю». Но вряд ли с точки зрения выпускников абстрактные представители родительских комитетов заслуживают большего доверия, чем «обычные наблюдатели». Родители других учеников — по сути такие же чужие им люди, наблюдающие за процессом «со стороны».
ОбОбраз
Московской высшей школе социальных и экономических наук («Шанинке») на год запрещен прием студентов. В ходе проверки в ноябре 2024 года Рособрнадзор обнаружил в деятельности вуза многочисленные нарушения, а повторная проверка, проведенная с 2 по 15 апреля, установила неисполнение выданного тогда предписания.
Теперь предписание выдали повторно. «Шанинка» должна устранить нарушения лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности, требования к выполнению аккредитационных показателей, правила оказания платных образовательных услуг и т.д. Оценивать исполнение будут по истечении назначенного срока, т.е. после 11 июля 2025 года.
Напомним, что это не первый конфликт «Шанинки» и Рособрнадзора. В 2018 году у вуза вообще отозвали аккредитацию из-за несоответствия образовательных программ ФГОС и недостаточной квалификации преподавателей.
ОбОбраз
Введение и учет при поступлении в вуз так называемой интегральной оценки требует сначала проведения эксперимента. На этом настаивает глава Рособрнадзора Анзор Музаев. «Если мы в рамках эксперимента модели отработаем, предложим Минпросвещения, Минобрнауки, у нас родится более правильное решение», — пояснил он. А эксперимент позволит понять, как будет «реализовываться интегральная оценка», какая у нее будет «доказательная база».
С одной стороны, с этим трудно не согласиться: конечно, лучше сперва попробовать. Но вот вопрос: а как проводить такой эксперимент? Ведь речь идет не об единичном случае, как сейчас происходит в Горном университете, а о том, что будут задействованы разные вузы: ведущие, региональные, отраслевые. Да еще и модели учета интегральной оценки при поступлении будут разные.
Если какие-то отобранные вузы учитывают оценку, а другие нет, то о единых для всех принципах придется забыть. При этом тех, кому предстоит заканчивать школу и поступать в вуз, не собираются спрашивать, хотят ли они выступать в роли участников эксперимента.
А ведь для многих выпускников станет шоком неожиданное известие о том, что вузы, в которые они несколько лет готовились поступать, теперь требуют интегральную оценку. Да и университеты, лишившиеся притока абитуриентов из-за неудачной «модели учета», тоже вряд ли обрадуются.
ОбОбраз
По итогам Всероссийской олимпиады школьников 2024/2025 по 24 общеобразовательным предметам более 100 победителей и призёров финала оказалось в четырех регионах — Москве (1863), Московской области (550), Санкт-Петербурге (324) и Татарстане (265).
Но если по общему количеству Москва опережает остальных в разы, то процент успешно выступивших участников финала оказался выше в Петербурге. Оттуда на заключительный этап отобралось 516 человек, из Москвы — 3614, Московской области — 1108, Татарстана — 558.
Всего же в заключительном этапе приняли участие 8811 школьников, на 2123 больше, чем в предыдущем учебном году. По предметам здесь с огромным отрывом лидирует труд (технология) — 768 человек За ним идут математика (494), информатика (493), биология и физика (по 491), химия (476) и русский язык (472).
ОбОбраз
Систему выставления оценок за поведение в школах будут сначала апробировать, а уже потом обсуждать с профессиональным сообществом и родительской общественностью. По мнению Минпросвещения, предварительное изучение опыта в пилотных регионах позволит проверить, как система влияет на дисциплину, мотивацию и атмосферу, «выявить технические и организационные вопросы, такие как критерии оценки, нагрузка на учителей».
Начнется эксперимент 1 сентября 2025 года в ряде школ шести регионов. Это Новгородская, Ярославская и Тульская области, ЛНР, Республика Мордовия и Чеченская Республика. Каким образом будут выставлять оценки до того, как «выявлены» критерии, в Минпросвещения не поясняют, уточняя лишь, что критерии и порядок выставления оценок сейчас разрабатываются, а принцип объективности оценки коллективом педагогов будет обязательно соблюден.
Пока же только «предлагается» наделить министерство полномочиями вырабатывать общие требования, а само выставление оценок отнести к компетенции образовательной организации. Но иная схема вообще вряд ли возможна.
Определен уже и «главный критерий — выполнение своих основных обязанностей, таких как старательное обучение, прилежное поведение, активное участие в общественной жизни школы и общественно полезном труде.
Закончился заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников 2024/2025 учебного года. По статистике Минпросвещения, ежегодно в ней принимают участие свыше 6,5 миллионов человек, «количество участий» превышает 20 миллионов.
В нынешних финалах по 24 предметам вручено всего 3615 дипломов победителей и призеров. Большая часть отличившихся — москвичи: в столице в этом году 332 победителя и 1531 призер. Доля московских школьников среди победителей и призеров Всероса быстро и неуклонно растет: в этом сезоне у них, к примеру, на 532 больше дипломов, чем год назад.
Не обошлось на Всеросе-2024/2025 без скандалов: результаты регионального этапа по географии пришлось даже перепроверять из-за массовых жалоб участников на списывание. Речь, правда, шла не о банальном подглядывании школьника в работу соседа, а о выстроенных схемах "помощи" по разным предметам с помощью высокотехнологичных средств, в которой задействованы взрослые.
ОбОбраз
Сферум может появиться в МАХ — об этом сообщили источники в системе образования и Минпросвещения.
Речь идет об интеграции ключевых функций Сферума в новую российскую платформу. Сейчас проходит закрытое тестирование. Разработчики обещают улучшенное качество связи за счёт медиасерверов по всей стране и использование машинного обучения для передачи речи.
ОбОбраз
Новые задержания в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете. Преподавателей вновь обвиняют в том, что они за деньги выставляли зачеты без их фактической сдачи. В ноябре прошлого года за это осудили доцента кафедры анатомии Ольгу Смирнову.
На этот раз уголовные дела возбуждены против доцента кафедры анатомии Ивана Димова и доцента кафедры фармакологии Никанора Лаврова. Но преподавателями дело не ограничилось. Сперва арестовали граждан Туркменистана и Саудовской Аравии, которых подозревают в посредничестве во взяточничестве.
А еще следователи допрашивают большую группу студентов, среди которых граждане России, Азербайджана, Ганы, Грузии, Израиля, Ирана, Иордании, Туркменистана и Узбекистана. В следственный отдел были доставлены около 30 студентов. Сообщается, что «их действиям будет дана правовая оценка». Напомним, что дача взятки — тоже преступление.
ОбОбраз
Сезон основных #ЕГЭ2025 уже совсем близко. ФИПИ выложил на своем сайте «Открытые варианты КИМ ЕГЭ» — из числа тех, что сдавали участники досрочного периода. По каждому из предметов опубликован один вариант.
Также окончательно утверждено обновленное расписание основного периода экзаменов: приказ Минпросвещения прошел регистрацию. Напомним, что школьники начинают 23 мая с экзаменов по истории, химии и литературе. Для сдачи самых массовых ЕГЭ в этом году теперь выделено по 2 дня: 26 и 27 мая (математика) и 29 и 30 мая (русский язык).
ОбОбраз
#Цитата_с_комментарием
Валентина Матвиенко, председатель Совета Федерации, на заседании Совета законодателей РФ:
"Зарплата молодого учителя <... > — она очень низкая. <...> Поэтому, на мой взгляд, министерствам просвещения и труда при разработке новой системы оплаты труда <...> надо обратить на это внимание. Зарплата молодого учителя не просто неконкурентная, на нее невозможно содержать семью.
Во время проведения ЕГЭ в этом году обеспечивать тишину будут не только в пунктах проведения экзаменов, но и вокруг. Во всяком случае, Рособрнадзор направил главам субъектов РФ письма с рекомендацией прекращать на время экзамена строительные или другие шумные работы, которые проводятся поблизости.
ОбОбраз
Рейтинги российских вузов по направлениям представлены агентством RAEX. Проанализировано 35 направлений, лидерство по 15 принадлежит МГУ имени Ломоносова, в этом году впервые — по «педагогике».
Вообще на первых строчках предметных рейтингов — исключительно вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Томска. Однако базирующийся в Екатеринбурге УрФУ стал лучшим университетом страны «по предметному охвату», т. е. попал в первую двадцатку по 25 направлениям.
ОбОбраз
В ближайшее время в российских школах собираются провести столько экспериментов над учениками, что избежать участия в них, вероятно, мало кому удастся. Так, Минпросвещения с 1 сентября намерено в пяти пилотных регионах проводить апробацию различных вариантов выставления оценки за поведение.
Сами варианты пока еще не утверждены, но, тем не менее, по словам Сергея Кравцова, планируется, «что это будет норма с 1 января 2026 года». Напомним, что по поручению Президента РФ к 1 июля этого года требовалось лишь организовать обсуждение с профессиональным и родительским сообществами целесообразности введения оценки за поведение и интегральной оценки.
Вряд ли обойдется без экспериментов и введение нового ЕГЭ, включающего в себя информатику и физику. В Рособрнадзоре подтвердили, что готовы «проработать» инициативу Минцифры. Правда, глава ведомства Анзор Музаев решил «сразу успокоить выпускников этого года, и следующего, и может быть, еще одного года, это их пока точно не касается».
ОбОбраз
ВШЭ выложила запись конференции «Образование и медиа в эпоху цифровых перемен», где вместе с экспертами Яндекс Образования обсуждали внедрение ИИ в образовательный процесс: как оценивать GPT-дипломы, в которых студенты используют нейросети для решения определенных задач, в какие именно процессы стоит внедрять ИИ, как дальше будет развиваться интеграция новой технологии в высшее образование.
Кирилл Баранников, руководитель направления по работе с университетами Яндекс Образования, считает: «Для по-настоящему глубоких изменений и осознанного внедрения ИИ в образование важно сразу работать с тремя уровнями: платформами и технологиями, обновлением организационных моделей и университетских бизнес-процессов, перестройкой содержания, включая базовую грамотность преподавателей и студентов».
При этом внедрение должно проходить бережно и осмысленно, по его словам: «Нужно сначала ответить на вопрос, зачем это делается и какую ценность прибавляет как для носителей содержания в университетах, так и для студентов».
Спикеры обсудили дальнейшие технологические шаги в высшем образовании: от запуска программы подготовки преподавателей по ИИ до создания кодекса этики использования ИИ для студентов. И реализовать их все собираются в ближайшее время, поскольку, по словам директора по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов ВШЭ Ивана Груздева, ИИ — «основная тенденция в образовании».
ОбОбраз
И еще ⬆️⬆️ новости от Рособрнадзора. Отменять ЕГЭ для победителей олимпиад не будут, поскольку, как сказал глава ведомства Анзор Музаев, «у нас все победители олимпиад высокого уровня, как правило, стобалльники — для них преодолеть порог в 80 баллов не стоит ничего».
А вот вводить в ЕГЭ по естественно-научным предметам экспериментальную часть будут. Но пока тоже экспериментально. Несколько лет уйдет на апробацию в ряде субъектов РФ, одним из которых станет Москва, уже выразившая свою готовность.
При этом параметры и даже круг предметов еще окончательно не определены. По словам Музаева, «в биологии эксперимент может длиться годами», а что касается химии и физики, то «стоит ли тратить деньги на пробирки, на химикаты, там же и безопасность».
ОбОбраз
Упрощенный порядок поступления детей из Белгородской области в российские вузы будет сохранен. Губернатор Вячеслав Гладков сообщил по итогам встречи с главой Минобрнауки Валерием Фальковым, что такая просьба направлена в Правительство.
Выпускники школ из приграничных муниципалитетов имеют право получить итоговые оценки и аттестат без ЕГЭ и поступать в любой вуз по вступительным экзаменам. Список образовательных организаций Белгородской, Брянской и Курской областей, на которые распространяется упрощенная процедура, был подготовлен еще в феврале. Тогда в него вошли 284 школы из Белгородской области, в том числе из самого Белгорода.
ОбОбраз
Ученикам и родителям удалось добиться увольнения директора московской школы № 2120 после резонансного скандала. Причиной стало избиение группой подростков 8-классника, после которого тот оказался в больнице с переломом челюсти и сотрясением мозга.
Администрация школы сначала планировала ограничиться внутренней проверкой и постановкой агрессоров «на внутришкольный учет». Но резонансное видео и массовые обращения детей и родителей к Екатерине Мизулиной вывели ситуацию на новый уровень: пришлось оперативно реагировать Департаменту образования столицы. В итоге виновные в избиении отчислены из школы, а также своего места лишился директор Дмитрий Ланщиков, которого обвиняли в игнорировании многочисленных жалоб на буллинг.
После случившегося обращает на себя внимание биография бывшего теперь уже директора: по первому образованию он юрист, а окончив в 2023-м году МГППУ, получил специальность «педагог-психолог».
ОбОбраз
1,4 ставки становятся для главы Минпросвещения Сергея Кравцова и точкой отсчета, и целевым показателем. Сначала, докладывая Президенту РФ о количестве учительских вакансий, он сообщил, что считать надо не по ставкам 18 часов, а по 24 часа, потому что сам он «работал 24 часа — 1,4 ставки».
А теперь Кравцов объявил, что необходимо нормировать нагрузку учителей, чтобы она не превышала 1,4 ставки. Произошло это в ходе совещания, посвященного проблемным вопросам в сфере образования в субъектах СКФО. На совещании говорили, что острейшей проблемой остается нехватка педработников и «одной из основных причин дефицита педагогов остается невысокий уровень их заработной платы».
Без учета совместительства реальный дефицит кадров в Дагестане составляет более 1500 человек. На Ставрополье учителя работают на 1,8 ставки, и при этом насчитывается более 205 вакансий, в Карачаево-Черкесии — 323, в Кабардино-Балкарии — 246. В ответ Кравцов и сказал, что нагрузка не должна быть больше 1,4 ставки.
Почему для учителей, в отличие от представителей других профессий, ориентиром становится не ставка, а ее почти полуторное превышение, объяснить сложно. Так же, как и установку на ограничение совместительства. Очевидно, что и педагоги берут на себя повышенную нагрузку, и школы ее предоставляют не от хорошей жизни. И устранять надо «реальный дефицит кадров», а не дефицит с учетом устанавливаемого главой Минпросвещения коэффициента 1,4.
ОбОбраз