Объединённое образование Школа и вуз снова вместе: для тех, кто учит, и для тех, кто учится. TeIegram бот для связи: @ob_obraz_bot Еще мейл: obobraz@mail.ru Зарегистрирован в РКН: clck.ru/3FX95Z
Новая связанная с ЕГЭ инициатива касается его продолжительности. Главу Рособрнадзора просят увеличить продолжительность ЕГЭ по математике профильного уровня, физике и другим предметам, требующим сложных расчетов, до 4,5-5 часов.
По мнению авторов обращения из Госдумы, это позволит выпускникам продемонстрировать свои знания без стресса, связанного с нехваткой времени, что повысит объективность оценки знаний. Спорить с тем, что на многих давит жесткий временной лимит, сложно. Да и особых финансовых затрат увеличение продолжительности ЕГЭ не потребует.
Однако есть организационные проблемы, связанные с питьем, питанием и прочими вопросами, возникающими при длительном пребывании школьников в помещениях для сдачи ЕГЭ. А кроме того, задания изначально должны составляться с учетом временного норматива. И если сложные расчеты не позволяют выпускникам спокойно в него уложиться, то логичнее упростить такие задания, а не увеличивать время экзамена.
ОбОбраз
Лидерами по совокупному приему студентов в прошлом году стали Москва, Московская область и Санкт-Петербург, что естественно, а вот перечень регионов, которые следуют за «большой тройкой», представляет существенный интерес.
В пятерку вошли еще Свердловская область (18,7 тыс.) и Республика Татарстан (18,4 тыс.). За ними с довольно существенным отставанием идет Новосибирская область (16,1 тыс.), затем — вновь с разницей около 2 тыс. студентов — Ростовская (14,2 тыс.).
В Самарской области набрали 13,2 тыс. человек, Краснодарском крае — 12,7 тыс., Нижегородской области — 12,3 тыс., Воронежской области — 11,9 тыс., Красноярском крае — 10,8 тыс., Саратовской области — 10,1 тыс., так что всего число зачисленных студентов превысило отметку в 10 тысяч в 12 регионах.
Рост общего числа зачисленных был в 46 из 70 регионов с набором более 1 тыс. студентов. В Карачаево-Черкесской Республике вообще получилось взять почти в два раза больше (97,3%), в Волгоградской области — на 36,5%, Смоленской — на 24,5%, Тульской — на 23,2%.
ОбОбраз
⚡️ Конституционный Суд разъяснил порядок определения зарплаты педагогов при неполной нагрузке. Вердикт таков: зарплата фактически может быть менее МРОТ в той мере, в какой это обусловлено количеством установленного договором и отработанного времени. Но требование об обеспечении зарплаты не ниже МРОТ должно соблюдаться и при установлении неполного рабочего времени — зарплата должна быть не менее суммы, рассчитанной исходя из МРОТ пропорционально отработанному времени.
Оплата за полное рабочее время, из которой производится расчет, должна быть не менее МРОТ с начислением сверх этого — в установленных случаях — дополнительных выплат. Если структура оплаты труда включает так называемую «доплату до МРОТ», то при исчислении зарплаты работника, имеющего нагрузку менее нормы, доплату также надо включать в оплату за полное рабочее время, из которой производится расчет.
Иной подход, предполагающий уменьшение оклада пропорционально фактически отработанному количеству часов, с последующим начислением на эту часть дополнительных выплат, размер которых также соответственно уменьшается, не гарантирует работнику оплату не ниже МРОТ пропорционально отработанному им времени.
Рассматривалось дело по жалобе учителя информатики и физики Евгения Неверова, который не смог отозвать согласие на работу с неполной нагрузкой, обязать работодателя обеспечить полную нагрузку и взыскать доплату до МРОТ.
ОбОбраз
12 регионов будут участвовать в этом году в эксперименте по особому порядку проведения ГИА-9 и зачислению в колледжи. В список в законопроекте, который сегодня Государственная Дума утвердила во втором чтении, вошли в итоге Москва, Санкт-Петербург, Кемеровская, Липецкая, Нижегородская, Ростовская, Саратовская и Тюменская области, Камчатский и Краснодарский края, Республика Северная Осетия – Алания и Ямало-Ненецкий автономный округ.
Тем, кто не собирается продолжать учебу в школе, в этих субъектах РФ нужно будет сдавать только два обязательных экзамена — русский язык и математику. Минимальные баллы для перевода в 10-й класс регионы смогут устанавливать сами. Также они получат право вводить преференции для поступающих на бюджет в колледжи, окончивших 9 класс в своем регионе.
ОбОбраз
В феврале среди вновь утвержденных руководителей российских вузов были только мужчины. Но наступил март — и тренд изменился. За несколько дней до Международного женского дня и.о. ректора Сибирского государственного университета геосистем и технологий назначили Светлану Янкелевич.
Светлана Янкелевич окончила Сибирскую государственную геодезическую академию, как тогда назывался СГУГиТ, в 1995 году по специальности «Картография», там же училась в аспирантуре, работала ассистентом, старшим преподавателем, завкафедрой картографии и геоинформатики, была проректором, затем врио ректора.
27 февраля она защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора технических наук на тему «Разработка теории и методологии картографирования территорий на основе геопространственных знаний». И почти сразу Минобрнауки выпустило приказ о назначении. #новыйректор
ОбОбраз
Около 150 тысяч человек из 185 стран приняли участие в восьмой международной олимпиаде Russian Scholarship Project Open Doors. Ее проводит ассоциация «Глобальные университеты» для иностранцев, которые хотят учиться в России.
Сезон 2024/25 завершился объявлением победителей по трекам аспирантуры и постдоков. Теперь эти данные передадут в Минобрнауки направлены в выбранные участниками университеты для оформления приема на обучение.
Победители олимпиады получают право обучаться в России в рамках квоты Правительства РФ для иностранных граждан. И количество желающих испытать в ней свои силы, а заодно и получить право бесплатно учиться, оказалось в два раза больше, чем годом ранее. Победителями и призёрами по трек для студентов бакалавриата стали 2129 человек, магистратуры — 3928 человек, аспирантуры — 234 человека.
ОбОбраз
Завершился региональный этап всероссийской олимпиады школьников. В нем приняли участие более 185 тысяч человек, и сопровождался он в этом году чередой скандалов. Теперь прошедшие отбор примут участие в заключительном этапе, который пройдет с 15 марта по 30 апреля.
Количество проходных баллов, необходимое для участия в заключительном этапе по семи общеобразовательным предметам, уже определено — для этого Минпросвещения выпускает специальный приказ:
💥 Астрономия 👉🏻 9 класс — 52; 10 класс — 50; 11 класс—66.
💥 Информатика 👉🏻 9 класс — 527; 10 класс — 542 ;11 класс—558.
💥 Искусство (МХК) 👉🏻 9 класс — 178; 10 класс — 187; 11 класс—190.
💥 Обществознание 👉🏻 9 класс — 172; 10 класс — 182; 11 класс—188.
💥 Химия 👉🏻 9 класс — 52; 10 класс — 41; 11 класс—55,5.
💥 Испанский язык 👉🏻 80.
💥 Немецкий язык 👉🏻 74,17.
ОбОбраз
Региональный этап Вероссийской олимпиады школьников по праву состоялся раньше, чем вспыхнул скандал, связанный со списыванием на географии. Однако, вдохновившись итогами борьбы «географов», «правоведы» тоже стали сообщать о массовых нарушениях.
Речь опять идет о микронаушниках, сливе заданий и даже накрутке результатов. Последние обвинения основаны на статистике, выявившей аномальный рост высокобалльных результатов. Обращения к профильному министерству, как и в прошлый раз, идут через Екатерину Мизулину. С географией это сработало.
ОбОбраз
Уголовные дела по факту превышения должностных полномочий возбуждены против бывшего ректора Нижегородского лингвистического университета Жанны Никоновой и директора Института непрерывного образования НГЛУ Юлии Чичериной. Чичерину задержали в Нижнем Новгороде, а Никонову в столице, где она с прошлого года была одним из руководителей Московской международной академии.
По версии следствия, Никонова на основании необоснованных служебных и докладных записок, составленных Чичериной, вносила в приказы о премировании сотрудников университета сведения о начислении им стимулирующих выплат. Часть выплат подозреваемые забирали себе.
Пока речь идет о сумме более 1 млн рублей, но она может и вырасти. Следственного управление Следственного комитета по Нижегородской области сообщает, что сейчас «устанавливаются иные эпизоды преступной деятельности фигурантов».
ОбОбраз
Поступления в колледжи и вузы касается еще одна инициатива депутатов ГД, но провести ее через парламент будет сложнее. Авторы законопроекта предлагают распространить на соотечественников, постоянно проживающих за рубежом и имеющих российское гражданство, квоты на прием иностранных граждан на обучение за счет средств федерального бюджета.
По мнению депутатов, неправильно, что постоянно проживающие за рубежом граждане РФ лишены тех прав, которые есть у соотечественников, не являющихся российскими гражданами. Однако квоты на иностранцев вводятся для привлечения иностранцев, что, собственно, следует из их названия.
Предоставление возможности учиться по этим квотам россиянам, даже постоянно проживающим за границей, меняет суть программы. Тогда их надо переназывать и расширять, что потребует дополнительного финансирования и администрирования. А если такая работа все равно потребуется, то непонятно, почему не ввести отдельные квоты для таких абитуриентов.
ОбОбраз
Создание новой специальности «Специалист по управлению социально ориентированными проектами» должны проработать Минобрнауки, Минтруд и ассоциация «Добро. РФ». Будет утвержден и соответствующий профстандарт.
Распределение поручений по развитию социальной миссии университетов решили приурочить к Всемирному дню некоммерческих организаций, который отмечается сегодня. Концепцию миссии разрабатывают Минобрнауки и «Добро. РФ». Там планируют определить «пилотные» университеты для запуска программу подготовки кадров для НКО.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко поручил также организовать систему практики и стажировок студентов в НКО уже на этапе учёбы. К 2030 г. по нацпроекту «Молодёжь и дети» в добровольческую и общественную деятельность необходимо вовлечь 45% молодёжи, а для этого, по словам Чернышенко, «в стране должно быть достаточное число организаций, готовых вовлечь в свои инициативы почти 20 миллионов наших граждан».
ОбОбраз
«В Высшей школе экономики студентов больше, чем в Московском государственном университете, и они этим хвалятся. Разве это нормально? Разве дело в количестве?» — Валентина Матвиенко на правительственном часе в СФ сегодня заявила, что «надо стараться, чтобы все-таки люди оставались в своих регионах».
Спикер СФ считает, что с 1990-х годов многие московские вузы расширили прием на платное образование, не обеспечивая должного качества, не имея соответствующей материальной базы и профессорско-преподавательского состава. А теперь в Москве «миллион студентов»: «Вот скажите, это оправданно?»
Изменять ситуацию предлагается за счет контроля над платным обучением, расширение которого «ослабляет» высококлассные вузы мирового уровня. Причем не только в Москве, но и в Петербурге и в ряде других крупных городов. Хотя расширение платного образования с 1990-х фактически являлось государственной политикой: утверждалось, что вузы сами должны «зарабатывать». И сейчас ограничения вряд ли приведут к улучшению качества образования, особенно если из бюджета не станут компенсировать университетам «выпадающие» деньги.
ОбОбраз
Продолжаются разбирательства вокруг строительства межвузовского кампуса в Хабаровске. Его обещали открыть к 2027 году, но сейчас никто не может предсказать, когда реализуют проект и реализуют ли вообще в прежнем виде.
Пока же арбитражный суд Хабаровского края признал недействительным концессионное соглашение на строительство, заключенное в 2023 году министерством образования и науки Хабаровского края с ООО «Кампус 2025». Выяснилось, что у концессионера отсутствовали собственные и заемные денежные средства в установленном законом размере и что ООО изначально не обладало возможностью реализовать строительство объекта.
Гендиректор группы компаний ВАНК, к которой относилось ООО, Станислав Неверов был арестован по подозрению в мошенничестве еще в мае прошлого года. В Хабаровске его структуры должны были строить еще три школы, соглашения на которые ранее тоже признали недействительными по искам прокуратуры.
ОбОбраз
VK Education, VK Play и АПРИОРИ представили карты компетенций для трех востребованных специальностей в сфере разработки игр: «Игровая разработка», «Игровая графика» и «Геймдизайн».
Карты помогут университетам успешно развивать и адаптировать образовательные программы к реалиям рынка, работодателям — четко формулировать требования к специалистам, студентам — ориентироваться в необходимых компетенциях для построения успешной карьеры в геймдеве.
В рабочую группу по созданию карт вошли представители ведущих образовательных учреждений: ИТМО, НИУ ВШЭ, Московского политеха, Universal University, Иннополиса и других. Валидацию карт проводили крупнейшие российские разработчики игр.
ОбОбраз
«Отчитываться» нужно не только цифрами приема на педагогические специальности или даже выпуска, а «именно тем, сколько таких педагогов пошли работать в школы по специальности». Так считает курирующий в Правительстве РФ образование вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
Очевидно, что на практике подобное требование должно привести к значительному увеличению целевого набора в педвузы или даже к введению обязательного распределения. Ведь никаких рычагов влияния на решения людей после окончания вузов нет, если эти решения не закреплены юридически заранее.
Ну а поскольку именно от «отчетности» зависит в конечном итоге финансирование, в том, чтобы максимальное количество выпускников шло работать по специальности, будут предельно заинтересованы сами вузы. По мнению Чернышенко, с учетом числа реально идущих работать в школу необходимо определять и «реальную потребность» в учителях по базовым предметам, таким как математика, физика, химия, биология.
Однако трудно устанавливать контрольные цифры приема, исходя из поведения тех, кто уже закончил вуз. За несколько лет стратегия выпускников может кардинально изменится, да и давно работающих тоже. При нынешних зарплатах в школах вскоре вообще может почти не остаться учителей. А если оклады вдруг вырастут в разы, так и никакого распределения не понадобится.
ОбОбраз
Педагогические вузы и колледжи выпускают каждый год 120-130 тысяч человек, но лишь 40-50% выпускников работают по специальности. При этом общий уровень их трудоустройства, по данным Минтруда, один из самых высоких — почти 80%. Неохотно в педагоги идут и на целевой прием: в прошлом году на 32 тысячи мест подали заявки менее 20 тысяч абитуриентов.
Исправлять ситуацию Минтруд предлагает не только профориентацией и «адресным сопровождением обучающихся», но и совершенствованием «подходов к оплате труда». Правда, внедрить новую систему оплаты труда во все образовательные организации Правительство планирует только с 2027 года, да и неизвестно, насколько она будет привлекательной.
Зато в Минобрнауки обещают в «самое ближайшее время» предоставить студентам непедагогических специальностей возможность получать дополнительную педагогическую квалификацию. По словам Валерия Фалькова, возглавляемое им министерство также поддерживает педагогическую магистратуру для непедагогических специальностей.
А аспирантура после завершения реформы системы образования будет ориентирована в том числе и на подготовку к преподаванию в вузах. Фальков похвалил Санкт-Петербургский горный университет, где в качестве эксперимента апробируется новый модуль педагогических компетенций: «Речь идет о том, что каждый аспирант специально готовится для работы в высшей школе. Такой модуль сейчас разработан и успешно себя зарекомендовал. Как только мы перейдем на новую модель, это будет общим местом для всей системы».
ОбОбраз
На заседании оперативного штаба Белгородской области сегодня приняли решение рекомендовать вузам перейти на очное образование с соблюдением всех необходимых мер предосторожности и обеспечения безопасности при обучении в очном формате. Как сообщил губернатор области Вячеслав Гладков, данное решение направлено и в Минобрнауки. И будем надеяться, что возвращаться к дистанционной форме больше не придется.
ОбОбраз
Время, которое уходит на проверку знаний, можно будет сократить, используя новые ИИ-помощники для преподавателей — «Нейроквизы» и «Нейродетектор». Запускает эти бесплатные инструменты Яндекс Образование на основе модели семейства YandexGPT.
«Нейроквизы» позволяют создавать проверочные тесты: после загрузки учебных материалов нейросеть сама формирует вопросы с вариантами ответов. «Нейродетектор» анализирует сочинения, доклады и рефераты на уникальность и рекомендует педагогу обратить внимание на работы, с высокой вероятностью написанные нейросетями.
А в Яндекс Учебнике стал доступен ИИ-помощник для преподавателей информатики. Он поддерживает учителей в проверке домашних заданий, составлении планов уроков и подборе практических заданий различной сложности.
Обобраз
Строительство кампуса мирового уровня на базе Национального исследовательского Московского государственного строительного университета внесли в Перечень крупных проектов, с государственным участием, подлежащих мониторингу.
В этот список включают проекты, финансируемые в рамках госпрограмм и за счет средств ФНБ, которые подлежат особому контролю со стороны государственных органов, чтобы исключить нарушения. В МГСУ мониторить будут строительство блока Б образовательно-научного кластера на «первой очереди второго этапа». Ранее планировалось, что блоки А и Б на территории основного кампуса построят на первом этапе.
ОбОбраз
Темпы создания новых мест в образовательных организациях не соответствуют фактической и прогнозируемой потребности. Это уже не просто «наблюдение», а вывод, к которому пришла Счетная палата РФ по результатам проведенных мероприятий. И один из главных комплексных недостатков в стране, выявленных СП по итогам работы за прошлый год.
В частности, СП указывает на сохранение кадрового дефицита в сфере образования и разрыв между городскими и сельскими территориями по отдельным направлениям цифровой трансформации. Ну а борьба с третьей сменой, о полной ликвидации которой более года назад отчитался глава Минпросвещения Сергей Кравцов, привела к тому, что в 2019-2022 годах на 600 тысяч — до 2,7 миллионов — выросло число обучающихся во вторую смену.
Отмечает СР и сдвиги к лучшему: обеспечение младшеклассников бесплатным качественным горячим питанием и улучшение состояния материально-технической базы.
ОбОбраз
Еще про итоги эдтеха за 2024 год в России — на этот раз по сегментам в рейтинге крупнейших компаний. В основном всё продолжает расти, но темпы рост упали. Больше всех в процентах прибавило детское образование — 32,6% (в 2023 году был +39%). На 23,7% вырос сегмент «Разработчики и платформы», который годом ранее показывал вообще фантастическую динамику — плюс 49%.
ДПО добавило 16%, и этого хватило, чтобы оставаться лидером по выручке, хотя в сравнении с 2023-м рост уменьшился на 11%. Иностранные языки вообще почти не выросли (+3%), а бизнес-образование упало, причем сокрушительно (–51%).
ОбОбраз
2 марта в России вскоре станет Днем наставника, и хотя официально праздник еще не установлен, его уже можно отмечать. Проект Указа Президента, устанавливающего эту дату, подготовили еще в январе. И в разработке его участвовали сразу три министерства — Минпросвещения, Минобрнауки и Минтруд.
Выбрали именно 2 марта, потому что в этот день в 1823 году родился великий русский педагог Константин Дмитриевич Ушинский, 200-летие которого недавно широко отмечалось. А 2 марта 2018 года Президент подписал Указ «Об учреждении знака отличия «За наставничество». Общественное обсуждение проекта завершилось 28 января, так что можно ожидать, что вот-вот День наставника появится в государственном календаре памятных дат. А мы поздравляем всех прямо сейчас!
ОбОбраз
Участниками программы «Пушкинская карта» стали 11,6 миллионов человек, самым активным из них 15 лет (16,6%) и 16 лет (17%). По данным Минкультуры, «Пушкинская карта» есть у 82,5% россиян 14-22 лет. Но это не много, а мало, потому что целевой показатель вовлечения — 100%.
Столь значительный «недобор» удивляет, поскольку то же министерство сообщает, что благодаря активной кампании продвижения сегодня о Пушкинской карте знает более 95% целевой аудитории. Получается, что у 12, 5% — восьмой части всех потенциальных обладателей — либо нет желания получать бесплатные билеты, либо нет возможности оформить карту или ей воспользоваться.
Подключились с момента запуска к программе около 12 тысяч учреждений культуры, а на мероприятия в ее рамках продано более 85 миллионов билетов. Что же касается скандалов и уголовных расследований, связанных с картой, то новых резонансных дел пока не прибавилось. А выявленных нарушителей правил отключают от участия в программе.
ОбОбраз
В последний день зимы… В Санкт-Петербурге у 585-й школы на днях вырос вот такой удивительный снежный город, который воздвиг дворник дядя Саша.
ОбОбраз
Стали известны еще шесть регионов, в которых уже в этом году собираются ввести особый порядок проведения проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) в 9-м классе.
Комитет ГД по просвещению одобрил ко второму чтению законопроекта предложение распространить его на Краснодарский и Камчатский края, Липецкую, Саратовскую и Кемеровскую области, Ямало-Ненецкий автономный округ.
Первоначально предполагалось провести эксперимент в пяти регионах — в Москве и Санкт-Петербурге, Ростовской и Тюменской областях, в Северной Осетии-Алании. Но в ходе первого чтения список решили расширить.
ОбОбраз
Нельзя заниматься благотворительностью по принуждению, она не может быть «обязаловкой» — здесь нужно искреннее желание. Но как пробудить его в детях, как объяснить им, почему это важно?
В школе мы развиваем культуру взаимной поддержки и небезразличия и стараемся показывать ученикам, что у них есть возможность влиять на мир с помощью добрых дел. Мы делаем это через личный пример, обсуждения, благотворительные события и акции. И, конечно, всегда поддерживаем предложения самих ребят.
Вот и сейчас мы хотим рассказать о проекте десятиклассницы Маши Соркиной и позвать вас поучаствовать. К слову, она уже второй год предлагает благотворительные инициативы: «Меня всегда интересовала благотворительность. Моя семья давно ей занимается. И мне самой приятно осознавать, что, не имея бюджета, чтобы существенно помочь, я всё равно могу быть полезной нуждающимся».
В прошлом году Маша собрала книги для фонда «Жизнь как чудо», а в этот раз организовала поэтическую программу «Звук речи», которая пройдёт во время нашей книжной недели.
4 марта, во вторник, в 18:00 в нашем театральном зале артист театра и кино, телеведущий и номинант премии ТЭФИ Антон Кукушкин прочитает поэзию Александра Пушкина, Саши Чёрного, Иосифа Бродского, Бориса Рыжего и других авторов. И всё это с музыкальным сопровождением мультиинструменталиста Родиона Кравкля.
А главное, что это не просто приятный вечер. Все собранные средства отправятся в фонд «Подари жизнь» — на закупку иммунопрепарата Джакави. Его часто назначают для профилактики реакции «трансплантат против хозяина», которая может возникать при пересадке костного мозга.
Ждём новошкольников, родителей, сотрудников и всех-всех желающих. Чтобы поучаствовать, нужно сделать пожертвование на сайте фонда — 500 рублей за детский билет, 2000 рублей за взрослый. Не забудьте указать свои ФИО — при входе у вас попросят скриншот с подтверждением взноса или квитанцию о платеже. Программа продлится 1 час 20 минут.
Неожиданно начался новый виток обсуждения нужности / ненужности ЕГЭ. Сперва глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что ЕГЭ отменят, когда он перестанет совершенствоваться, а этого не произойдет никогда: «Совершенствуется он всё все время, с момента зарождения он всегда совершенствовался и будет совершенствоваться».
А затем председатель СФ Валентина Матвиенко предложила поработать над усовершенствованием ЕГЭ с точки зрения качества вопросов, соответствия школьной программе и так далее, «чтобы он не превращался в ответы типа угадайки». А заодно перестать обсуждать отмену ЕГЭ. «Если у кого-то есть лучшие предложения, давайте предложим. Все критикуют, но никто ничего не предлагает», —заявила Матвиенко, хотя с последним можно и поспорить.
Усовершенствованный ЕГЭ, по мнению Матвиенко, должен помогать бороться с репетиторством: «Репетиторство сегодня проблема. Но ведь можно решить эту проблему просто на мой взгляд: единая программа, единые государственные учебники и соответствие экзаменов ЕГЭ школьной программе, чтобы на ЕГЭ не было экзотических вопросов, которые в школе даже не проходили, либо примитизированных вопросов».
ОбОбраз
На участие в ЕГЭ в этом году зарегистрировалось свыше 716 тыс. человек, в том числе более 641 тыс. выпускников текущего года. В сравнении с прошлым годом выросло число желающих сдавать профильную математику: было 310 912 человек (44,5 %), стало 336 675 (47 %).
Из предметов по выбору на первом месте по-прежнему обществознание: его собирается сдавать более 303 тыс. (42,37 %). У идущей на втором месте информатики отставание почти двукратное: 153 тыс. (21 %). Ну а дальше в первой пятерке всё достаточно плотно. У биологии — 19,77 % (почти 142 тыс.), физики — 16,43 % (117 724), химии — 14,45 % (103 499).
ОбОбраз
⚡️ Закон, запрещающий дистанционное образование для врачей и фармацевтов, единогласно принят Госдумой сразу во втором и третьем чтениях. И Минздрав полностью его поддерживает. Глава министерства Михаил Мурашко признал, что прежняя система «в настоящее время показывает порочную практику», о чем говорит и ряд уголовных дел, а подготовка специалистов «в таком формате, в котором ведется сегодня, неудовлетворительная».
По новому закону применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не допускается при реализации профессиональных программ медицинского и фармацевтического образования. Исключение — случаи, определенные ФГОС и типовыми дополнительными программами в области охраны здоровья и фармацевтической деятельности.
Дополнительное профессиональное медицинское образование будет лицензироваться по видам программ, разработка и утверждение которых закрепляется за Минздравом, а организации, осуществляющие образовательную деятельность, должны получать заключения Росздравнадзора о наличии кадрового и материально-технического обеспечения.
ОбОбраз
Вводить санкции против российских вузов начали и в ЕС. Но выбрали для этого не университеты, связанные с «оборонкой», а Российскую академию народного хозяйства и государственной службы. А попала она под санкции за то, что Высшая школа государственного управления РАНХиГС реализует на базе мастерской управления «Сенеж» программу «Время героев».
Ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров уже заявил, что на образовательном процессе санкции никак не отразятся, а решение это он воспринимает «как признание той работы, которую коллектив проделал в ходе реализации президентской программы "Время героев"».
ОбОбраз