36972
Актуальные новости в сфере науки и образования Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com
#Из_прочитанного
Уже в федеральных университетах полно неучей. Об этом заявил доцент Астраханского технического университета, программист Валерий Лаптев, пораженный тем, что в УрФУ издали пособие по математике для выравнивания знаний студентов инженерно-технических специальностей.
«Я полез в содержание и обнаружил, что там начинают с обыкновенных дробей. Представляете? У нас всего 10 федеральных университетов, то есть это вершина. И вот на этой вершине издают пособие, начинающееся с элементарных дробей! Уже даже в федеральных университетах дофига необразованных людей. Мы изучали дроби в 3 классе. А сейчас в федеральные вузы попадают люди, которые даже дробей не знают. И это на инженерно-технических специальностях!» - возмутился Валерий Лаптев.
❤️ Молодежь и дети попробуют себя в качестве журналистов и блогеров в НЦ «Россия»
Новое пространство в Национальном центре «Россия» включает в себя студии для съемок и монтажа видео, прямых эфиров, фотосъемки, радио и записи подкастов, зал для пресс-конференций и мастер-классов. Ребята смогут самостоятельно создавать медиаконтент в разных жанрах и попробовать себя в роли журналистов и блогеров.
Активистка Движения Первых Марианна Гекман назвала «Пространство возможностей» — медиалабораторией:
Это уникальная профориентационная площадка для юных посетителей Национального центра "Россия" и молодежи. Здесь можно узнать всё о медиа, попробовать реализовать свои идеи и мечты, а также получить ценные советы от профессионалов и приобрести полезные навыки.
Мастер-классы, уроки ораторского мастерства, лекции по информационной безопасности и практические занятия по распознаванию фейков, конференции, семинары — это будет полезно и познавательно.
Что, если вам прямо сейчас выдадут секрет мгновенного профессионального роста? Этот секрет — наш практический курс по топовым нейросетям!
И это не просто обещания. По данным исследования Resume Builder 49% компаний в настоящее время используют ChatGPT, 30% намерены делать это в будущем, 25% уже сэкономили с помощью этой технологии более 75 000 $.
Чем вам поможет курс 👇
🔵 Освоите 7 нейросетей.
🔵 Закрепите знания на практике, которая приближена к реальным задачам.
🔵 Получите доступ к чату с авторами курса.
🔵 Будете получать все обновления курса, потому что он останется у вас навсегда.
2 месяца учёбы достаточно, чтобы стать мастером топовых нейросетей и увеличить производительность работы в 10 раз. А также — выделиться на рынке труда.
Май возможностей: каждую неделю разыгрываем 2 MacBook!
Получите скидку до 60% на обучение и шанс выиграть крутой ноутбук!
Подробности по ссылке: https://epic.st/tmPabZ?erid=2VtzqvpkADA
Реклама. ЧОУ ДПО «Образовательные технологии «Скилбокс (Коробка навыков)», ИНН: 9704088880
Рынок облачных технологий стремительно развивается. Инвестиции в публичные облака в банках, ритейле превышают миллиарды долларов. Внедрение современных технологий в сфере образования происходит немного медленнее, чем в бизнесе. Однако и в этой сфере интерес к облачным сервисам устойчиво растет. По прогнозам к 2027 году глобальный объем облачных вычислений на рынке высшего образования достигнет $9 млн.
Уже заметна перспективность использования облачных технологий в управлении основными бизнес-процессами университетов. Для более половины российских вузов из первой десятки с высоким рейтингом в M-Rate использование облаков – это сегодняшняя реальность. Один из наиболее активных пользователей облачных сервисов — Высшая школа экономики. В НИУ ВШЭ эти технологии используются для решения текущих задач приемных кампаний, обработки данных и запросов студентов, обеспечения кибербезопасности и защиты от хакерских атак.
О практике применения облачных сервисов в сфере высшего образования рассказали в статье для Forbes проректор НИУ ВШЭ и руководитель проектов в образовании и науке Yandex Cloud.
Forbes.ru
Образование без серверов: как и зачем использовать
Правила проживания в студенческих общежитиях изменятся. В Госдуму уже внесен соответствующий законопроект.
В настоящее время образовательные организации самостоятельно определяют, нуждается ли студент в общежитии. И здесь возможны нарушения и злоупотребления. Председатель комитета Госдумы по молодёжной политике Артём Метелев рассказал об основных изменениях в правилах:
«В РФ будет введена единая прозрачная система предоставления студенческих общежитий, которая будет утверждена на федеральном уровне. Например, там будут заложены нормы о том, что не должно быть собственного жилья в городе, где находится университет, что для сирот или инвалидов предоставление общежития является базовым приоритетом. Более того, все данные будут публичными, чтобы каждый мог посмотреть, сколько в городе студенческих общежитий, сколько мест или комнат, сколько из них занято или свободно».
Арестованная экс-ректор Псковского госуниверситета Наталья Ильина будет избираться в РАН, выяснил портал RTVI. Академик-секретарь Отделения биологических наук РАН Михаил Кирпичников сообщил журналисту портала, что свою кандидатуру она не снимала, поэтому формально она участвует в выборах. «Мы не имеем оснований этого делать, потому что суда не было», — пояснил он.
Академик добавил, что за 30 лет, что он состоит в Академии, он не припомнит случая, чтобы кандидат в члены РАН перед выборами оказался в СИЗО.
Госдума на пленарном заседании 14 мая приняла в первом чтении законопроект о закреплении за правительством РФ полномочий по регулированию объемов платного приема на обучение в вузы. Согласно пояснительной записке, документ разработан в целях государственного регулирования платного приема на обучение по образовательным программам высшего образования как одного из механизмов решения проблемы дефицита квалифицированных кадров и снижения напряженности на рынке труда.
Напомним итоги опроса, проведенного телеграм-каналом «Наука и университеты» среди своих подписчиков, по поводу данного законопроекта В опросе приняли участие 3600 подписчиков. Введение ограничений на количество платных студентов поддержали только 20% участников опроса, против высказались 69%. Полученный результат нельзя считать случайным, ибо обсуждаемый ныне законопроект затрагивает практически всех основных стейкхолдеров системы высшего образования.
Для многих государственных вузов внебюджетные поступления от обучения студентов-платников являются существенной статьёй доходов, и их снижение, несомненно, ударит по экономике учебных заведений и повлияет на возможности их развития.
Если вести речь о частных вузах, то следует признать, что негосударственный сектор высшего образования не получил у нас в стране серьезного развития, а предлагаемые меры могут добить его окончательно. Вряд ли это можно будет считать позитивным результатом реформирования внебюджетного приема.
Для части преподавателей ограничения платного приема студентов приведут из-за падения объема учебной нагрузки к снижению зарплат, при этом многие преподаватели – доктора и кандидаты наук, работающие на образовательных программах в сфере экономики, юриспруденции, гуманитарных наук могут в перспективе остаться без работы. Эти ожидаемые последствия необходимо учитывать.
Наконец, о главных участниках этой истории – абитуриентах. Разумеется, кто-то из них, потеряв возможность поступить на экономику или юриспруденцию, от безысходности поступит на инженерную или медицинскую специальность. Однако нет уверенности, что в такой ситуации из студента получится хороший инженер или врач.
Но выход, как говорится, есть всегда. Поэтому, вероятно, многие абитуриенты, планировавшие учиться платно на специальностях, попавших «под нож», будут искать альтернативные варианты построения своей образовательной траектории. Кто-то из них поступит в колледжи на желаемые специальности, кто-то решит выбрать зарубежный вуз, например, в Беларуси или Казахстане, и оставит деньги на обучение за границей. Возможно также поступление в педагогический вуз на гуманитарную специальность без планов дальнейшей работы в системе образования.
Такими представляются риски введения законодательных ограничений на платный прием студентов. При этом пока нет уверенности, что ограничительные меры помогут решить проблему с кадрами в приоритетных для государства областях.
Клишас VS Миронов
Депутат Госдумы Сергей Миронов на пресс-подходе обратился к студентам, которые учатся на юристов и экономистов:
«Будете безработными. Будете переучиваться. Работать курьерами, таксистами. Никому не нужно ваше образование дурацкое!».
«Я никогда за него не голосовал. Юридическое образование - лучшее. Ребята, учитесь на юристов, будете знать свои права и научитесь их защищать».
«Пусть Миронов расскажет об этом доктору юридических наук Володину».
#Прямая_речь
Ректор Уральского государственного юридического университета Владимир Бублик выступил против сокращения платных мест в вузах.
«Как бы не заманивали человека на завод, если он считает себя юристом, он будет учиться платно, бесплатно, за любые деньги. Тут проблема в том, что это нарушит и уже сложившуюся экономику университетов. В нашем университете платный сектор — это чуть более 60%. Если запретят принимать на договор студентов, нам государство компенсирует эти 60%? Нет, конечно», — рассказал Владимир Бублик.
📊 Что ждут студенты от практики — выяснила VK Education входе онлайн-опроса студентов.
🔍 Из главного:
• большинство студентов (80%) рассматривает практику как возможность начать карьеру;
• 89% — предпочитают практику строго по своей специальности;
• 61% стремятся пополнить портфолио реальными кейсами.
🤝 Важно для студентов: наличие наставника и четких инструкций, развитие профессиональных навыков и самостоятельный выбор места практики.
🧩 Лишь 28% студентов считают практику чисто формальной частью учебного процесса.
Переезд в Сербию с детьми без стресса
Если вы рассматриваете релокацию в Сербию всей семьёй, особенно с детьми школьного возраста, важна не только легализация, но и грамотная адаптация. Мы в Сербиновы занимаемся этим системно и с опорой на собственный опыт (у нас 2 школьников + десятки клиентских кейсов).
Что входит в сопровождение:
▪️ Поиск жилья в подходящем районе
▪️ Оформление банковских карт, полисов ОМС и водительских прав
▪️ Подробное объяснение, как устроены школы, детсады и ВУЗы в Сербии
▪️ Помощь в подборе преподавателя сербского языка
▪️ Запуск нострификации школьных документов дистанционно — до переезда
▪️ Консультации и помощь при устройстве в сербскую школу
▪️ Подбор оптимальной схемы получения ВНЖ.
📩 Пишите @Ilya_Grow — объясним структуру процесса и ответим на вопросы.
📚 Больше информации — в нашем канале.
erid: 2W5zFHhs7yi
Пришло время прокачать экспертизу в машинном обучении с помощью этих книг и лекций. Когда основы математики уже хорошо известны, можно рассмотреть ML-разработку, как один из профессиональных путей. Начать его помогут практические материалы от эксперта Школы анализа данных Яндекса. Здесь и курсы лекций, и сайты, и книги — полезно для новичков и уже опытных MLщиков.
Читать полностью…
Минобрнауки утвердил новый приказ о порядке предоставления академического отпуска. Изменений не очень много, но основные моменты отметим.
• Академический отпуск предоставляется, если студент временно не может осваивать учебную программу, например, по медицинским показаниям, в случае призыва на военную службу или «в иных исключительных случаях, в том числе в связи со стихийными бедствиями или по семейным обстоятельствам».
• Единовременно академический отпуск не может быть дольше 12 месяцев (исключения только для прохождения военной службы или по медицинским показаниям. В этих двух случаях отпуск не может превышать 2 года).
•На протяжении учебы можно брать неограниченное число академических отпусков.
• Решение о предоставлении академического отпуска будет принимать специальная комиссия в вузе. Раньше это делал руководитель учебного заведения.
• Плата за обучение во время академического отпуска не взимается.
Приказ вступит в силу с 1 сентября 2025 года.
🏆Российские школьники завоевали на Азиатской олимпиаде по физике ( APhO) три золотые и четыре серебряные медали. Состязания проходили в городе Дахран (Королевство Саудовская Аравия).
🥇Золото получили:
Иван Лукин, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область;
Егор Кривощеков, лицей № 124, г. Барнаул, Алтайский край;
Григорий Гречкин, общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, г. Москва.
🥈Серебряных медалей удостоены:
Михаил Аронов, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область;
Иван Пругло, школа № 179, г. Москва;
Денис Романов, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область;
Павел Руковчук, Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область.
👏Поздравляем!
🇰🇿В Казахстане рассказали о достижениях в образовании
▫️За год число педагогов в школах республики увеличилось на 8 тысяч.
▫️ Заработная плата учителей увеличена на 100% за последние пять лет, при этом в сельской местности зарплаты учителей превышают городские на 25%.
▫️Введены дополнительные надбавки для воспитателей дошкольных учреждений и педагогов технического и профессионального образования, а также доплаты за квалификационные категории, стаж, условия труда, наличие академической степени и наставничество.
▫️С 1 января 2025 года начала работу новая платформа непрерывного профессионального развития педагогов, обеспечивающая прозрачность процесса аттестации.
▫️В 1 757 школах подключен спутниковый интернет STARLINK, а все учебники оцифрованы и доступны на 11 цифровых платформах.
▫️Казахстан стал первой страной в Центральной Азии, прошедшей международную аккредитацию национальной системы оценки качества школьных знаний — МОДО.
▫️Во всех организациях образования внедряется единая программа воспитания «Адал Азамат». С этого года к ней подключаются и частные школы
Источник
Субботняя забава работников вузов и научных организаций - изучать зарплату своего начальства.
Минобрнауки представило информацию о среднемесячной зарплате руководства подведомственных организаций - научных институтов, вузов и др.
https://minobrnauki.gov.ru/documents/?ELEMENT_ID=97470
#Из_прочитанного
«Известия» разбирались в теме государственного заказа на подготовку специалистов. Напоминаем, что согласно заявлению вице-премьера Дмитрия Чернышенко не менее половины бюджетных мест государство распределит без конкурса, исходя из приоритетных направлений экономики и производства.
Издание привлекло для анализа данного предложения большую экспертную группу. Есть в материале комментарий автора телеграм-канала «Наука и университеты».
Странности законотворчества. Как известно, сейчас на обсуждении в Госдуме находится законопроект о регулировании платного приема в вузы. С серьезной критикой этого документа выступили представители «Новых людей» - лидер фракции Алексей Нечаев и первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Ксения Горячева. И с их аргументами можно согласиться.
Но и Нечаев, и Горячева входят в число многочисленных авторов этой законодательной инициативы.
А так можно? Сначала вносить законопроект, а потом его критиковать? Удивительное рядом.
Поддержка высшего образования считается сегодня необходимым условием устойчивого развития. Один из успешных кейсов – деятельность Фонда Потанина, который в прошлом году отметил солидную юбилейную дату – свое 25-летие.
Один из самых значимых проектов фонда — Стипендиальная программа Владимира Потанина, которая работает с 2000 года. Она поддерживает студентов и преподавателей российских вузов. В программе два направления: стипендии получают студенты, а преподаватели могут получить грант на создание или обновление учебных курсов.
Каждый год фонд присуждает 750 стипендий студентам и 150 грантов преподавателям, чтобы у них была возможность развивать современные и востребованные магистерские программы.
Не все знают, что победителями стипендиального конкурса становятся не только российские студенты, но и представители стран ближнего зарубежья, Европы, Азии, Африки и Южной Америки. В частности, с 2017 по 2025 годы стипендиатами фонда стали 125 иностранных граждан.
Среди бывших участников Стипендиальной программы – ректоры ведущих российских университетов, известные ученые, инноваторы, педагоги. Эти люди сегодня сами меняют отечественное образование.
Вчера Владимир Потанин встретился со стипендиатами своего фонда и студентами Центрального университета. Говорили про необходимость поддержки образования, тренды в ИТ, филантропию и искусственный интеллект и много другое.
«Инвестировать в образование – это престижно и выгодно. Я и сам инвестирую, и всячески других хотел бы к этому призвать. Престижно, потому что это наши люди, это молодежь, которая будет жить и рулить нашей страной в ближайшее время. А выгодно, потому что без хороших кадров ничего толкового сделать невозможно. Поэтому любому бизнесмену, который собирается еще какое-то время заниматься бизнесом, кадры нужны позарез. Я с большим удовольствием вкладываюсь в образование, ожидая, что это даст эффект. И общий - для страны, для общества, и поможет решению кадрового голода в наших бизнесах».Читать полностью…
Татарстан включает дополнительные финансовые инструменты для школьников, изучающих точные науки. Кабмин республики утвердил постановление о премиях в размере 57,5 тыс. рублей для 200 школьников. Премия предназначена для 50 учеников 5–7-х классов, 50 — 8–9-х классов и 100 старшеклассников. Претенденты должны быть участниками физико-математических кружков, профильных олимпиад, форумов, тематических конкурсов и т. д. Также в зачет пойдут результаты интеллектуальной деятельности в области физики, математики и информатики. Чтобы рассчитывать на выплату, ученик должен иметь успеваемость по этим предметам не ниже 4,5 балла.
В то же время на премию не смогут претендовать победители или призеры международных олимпиад, а также заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Так что в Татарстане решили прививать любовь к точным наукам рублем.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев назвал самые популярные предметы по выбору на ЕГЭ-2025:
обществознание - свыше 42% от числа всех участников,
информатика - свыше 21%,
биология - свыше 19%,
физика - свыше 16%.
Так что по сравнению с прошлым годом изменений не очень много. Напомним, в 2024 году обществознание выбрали 43,76% школьников, информатику — 20,68%, биологию — 19,37%, физику — 15,91%.
⭕️⭕️ В Госдуме назвали пять вероятных специальностей для госзаказа на образование. Речь может идти, в том числе об инженерах и медработниках
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко заявил, что не менее половины бюджетных мест в российских вузах отойдет под прямой госзаказ на подготовку специалистов. Однако каких специальностей это коснется и каким будет механизм реализации госзаказа, пока не известно. В Министерстве науки и высшего образования на момент публикации не ответили на запрос RTVI.
Первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин в разговоре с RTVI предположил, что речь пойдет о пяти основных группах специальностей.
💬 «Это инженеры, специалисты сельского хозяйства, педагоги, медицинские работники и, вероятно, айтишники. Впрочем, подробности мы узнаем, когда появится соответствующий документ», — считает депутат.
💬 «Раз государство отдает эти места под госзаказ, то ясно, что выпускники, окончившие вуз, должны будут работать там, где это нужно государству. Я полагаю, что отработка будет обязательно, и полагаю, что это будет жестче, чем целевой набор. В целевом наборе есть право выбора у абитуриента организации, где он будет работать, с кем он будет заключать целевой договор. Возможно, здесь такого права выбора не будет, а будет обычное распределение в соответствии с какими-то критериями», — считает он
30 первых
В 2022 году был запущен федеральный проект «Передовые инженерные школы». Отобранные по конкурсу вузы вместе с индустриальными партнерами должны были создать площадки для обучения студентов и совместных разработок.
На старте отобрали 30 университетов – лидеров с несомненной академической репутацией, которые смогли защитить программы с амбициозными целями и предъявить партнеров, готовых инвестировать в ПИШ. Среди победителей – МФТИ, Политех Петра, МГТУ им. Баумана, Сеченовский университет, КФУ, ЮФУ, ДВФУ, УрФУ, ТГУ, Томский политех.
В первый год всем раздали гранты по 84,6 млн. На следующий год финансирование распределялось по группам, в зависимости от результатов: максимальные 514 млн получили ИТМО, СПбПУ, МФТИ и ТПУ. В декабре 2023 года для участия в проекте отобрали еще 20 ПИШ – состав более пестрый: с одной стороны, МГУ и СПбГУ, с другой – вузы из Череповца, Альметьевска, Рыбинска.
И вот наступил 2025-й.
ПИШ второго призыва отчитались о результатах в марте и получили очередные гранты – 4 млрд на всех.
А вот для 30 «пионеров» государственное финансирование закрывается. Предполагается, что за три года работы ПИШ встали на ноги и теперь способны развиваться самостоятельно – на деньги партнеров и регионов. Но отчитаться о результатах на Совете по грантам все равно обязаны. Защиты начались сегодня.
Если говорить о партнерах и деньгах, то с ПИШ работают больше 200 компаний, включая «Росатом», «Роскосмос», «Ростех». Объем софинансирования за три года – 42 млрд рублей. Примеры динамики по отдельным школам: рост внебюджетных инвестиций в поддержку программы развития ПИШ МФТИ за три года – в 3 раза, ПИШ УрФУ – в 4,7 раза, ПИШ ДВФУ – в 8,5 раза.
ПИШ показывают и результаты по разработкам. В Пироговском университете почти готов (УГТ-7) секвенатор, который позволит вывести российскую геномику на новый уровень. В Сеченовском работают над отечественным аппаратом гемодиализа. В Бауманке решают задачи, связанные с созданием Российской орбитальной станции, в Физтехе плотно занимаются БПЛА. В ПИШ ДВФУ по биотехнологиям как минимум две разработки высокой степени готовности – биоинженерный пептид HCRG21 (альтернатива опиоидным обезболивающим) и СО2-экстракт эхинохрома из морского ежа (продукт для экспорта в страны АТР).
ПИШ использовали время и гранты, чтобы создать лаборатории, купить оборудование, привлечь людей, апробировать образовательные модели. Так, ПИШ ЮФУ – это «холдинг» с «дивизионами» – продолжением якорных партнеров. Сначала их было четыре, а 2023 года прибавился новый – по подводной робототехнике.
Главный вопрос: сохранится ли динамика развития после прекращения господдержки? Публично представители Минобрнауки, университетов и, что важно, индустрии демонстрируют оптимизм. Вроде бы основания для этого есть, но посмотрим хотя бы через год.
Выборы новых членов РАН пройдут с 26 по 30 мая 2025 года в ходе Общего собрания членов РАН. Среди кандидатов в членкоры — Татьяна Минкина, доктор биологических наук, завкафедрой почвоведения и оценки земельных ресурсов Южного федерального университета. Она избирается по отделению сельскохозяйственных наук. Минкина публикует до 200 работ в год.
В текстах научных работ Минкиной, обратил внимание портал RTVI, неоднократно встречаются фразы и утверждения, не имеющие научного смысла. По мнению экспертов, опрошенных RTVI, это может указывать на использование технологий искусственного интеллекта или «литературных рабов»
RTVI поинтересовался у профессора, как ей удается публиковать такое грандиозное количество работ, а также попросил ответить на критические замечания экспертов.
Текст материала ЗДЕСЬ
Людям могут запретить выбирать себе профессию
Причина — в стране не хватает инженеров. Но для выпускников это не самое популярное направление. Чаще поступают на юристов и экономистов.
Чиновники нашли простое решение: раз люди идут не туда, нужно срезать платные места на популярных направлениях в вузах. Хотят высшее образование — пусть учатся на инженеров.
Закон, который даст Правительству такие полномочия, завтра будут обсуждать в Госдуме. Партия «Новые люди» против.
Люди имеют право сами решать, кем им быть. Тем более за свои деньги.
Во-первых, закон разрушит мечты миллионов.
Быть юристом, дизайнером или экономистом — это не прихоть, а осознанный выбор.
Многие готовятся с детства. Стараются, учатся. Если закрыть им доступ к профессии, они не пойдут в инженеры. А просто останутся без образования и мечты.
Во-вторых, образование станет дороже.
Цены вырастут и в государственных, и в частных вузах. В том же МГУ, если сократить экономику и право, цены на другие направления взлетят. По сути, расплачиваться за нехватку инженеров будут те, кто к этому вообще не имеет отношения.
В-третьих, образованных людей станет меньше.
Желание учиться никуда не пропадёт. Если человек хочет выучиться на юриста, он найдёт способ. Вопрос: где? Нормальные вузы с таким законом работать не смогут — останутся Блиновские с марафонами желаний и шараги, которые показывают лекции с Ютуба и выдают любой диплом.
Вот, например, Институт деловой карьеры. Любая специальность — 60 тысяч рублей. Хочешь — поступай на IT, хочешь — на экономиста. Сдавай ЕГЭ на 27 баллов, и профессия твоя. От нового закона институт только выиграет. Запретят учить экономистов — не проблема. Будут штамповать инженеров.
Нужны такие специалисты стране? Я считаю, что нет.
Закон в таком виде принимать нельзя. Партия «Новые люди» внесла поправки ко второму чтению. Мы предлагаем повысить стандарты качества. Чтобы студентов учили профессионалы.
Валентина Ивановна Матвиенко правильно сказала — этот закон должен быть про качество образования, а не про квоты.
А проблему дефицита инженеров действительно надо решать. Но не за счёт других профессий.
Год назад Новые люди предлагали Правительству ввести для инженеров льготную ипотеку и отсрочку от армии. Такие же льготы, как у айтишников.
Это действительно решит проблему. Создаст мотивацию. И поможет лучше всяких запретов.
✅ Нечаев — подписаться
Научно-образовательные каналы обсуждают новость о распределении бюджетных мест.
«Не менее половины бюджетных мест теперь будет распределяться путем прямого государственного заказа на подготовку специалистов для приоритетных сфер», - отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
⚡️В Бразилии завершилась 59-я Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии. Менделеевская олимпиада организована химическим факультетом МГУ и Фондом Мельниченко. С 2023 года ММО проходит под эгидой Десятилетия науки и технологий. В 2025 году в Менделеевской олимпиаде приняли участие 40 стран мира.
🏆Российская сборная заняла первое место в командном зачете.
🏆Абсолютное первое место и Премию имени академика Лунина I степени завоевал школьник из Китая Чжао Яоси. Премии II степени удостоен россиянин Владимир Елистратов из школы Центра Педагогического мастерства (Москва). Премия III степени досталась школьнику из Китая Ван Сюаньтун.
👏Поздравляем победителей!
Технологические тренды в образовании
21 мая в Москве состоится пятая встреча экспертного сообщества в сфере образования EDинство МТС Линк. Событие будет посвящено технологическим трендам в образовании. В центре внимания — искусственный интеллект, современные технологии защиты данных, виртуальные аудитории и другие инновации.
Что ждет участников встречи:
☑️Выступления экспертов из Университета Правительства Москвы, Лаборатории Касперского, Университета Иннополис, МТС Линк и др.;
☑️Мастер-классы;
☑️Нетворкинг: возможность познакомиться с экспертами, IT-специалистами и представителями ведущих вузов.
Приглашаем присоединиться к событию! Не упустите шанс зарядиться идеями и найти новых партнеров.
⌚️Когда?
21 мая в 15:00 МСК
📍Где?
Исторический офис МТС на Таганке. Адрес: г. Москва, ул. Воронцовская, 1/3с2.
Регистрация обязательна
Можно очередной час скролить ленту или вайлдберриз, а можно научиться делать презентации с ИИ (и потом вернуться к покупкам))).
Приглашаем на бесплатный вебинар "Нейросети в образовании: практика создания презентаций с ИИ".
Эксперты, обучившие работе с нейросетями преподавателей "Летово", методистов РУТ (МИИТ), сотрудников Сбера, Циан и Самоката, поделятся своим опытом:
📌расскажут, как применять искусственный интеллект в образовательных проектах;
📌пошагово покажут, как создать презентацию с помощью доступных в РФ нейросетей.
🔥По итогам вебинара ты сможешь:
1) сделать несложную презентацию на ИИ за 3-5 минут,
2) подправить с помощью ИИ дизайн уже созданных презентаций,
3) понять принципы выполнения сложных задач с ИИ.
Выбирай удобное время и записывайся на вебинар по ссылке
Например, есть вебинар 13.05 (сегодня) в 20:00.
А если все еще сомневаешься, нужно оно тебе или нет - просто подпишись на наш канал @Поясни за нейросети, чтобы не пропустить анонсы)
Конкурс креативных идей от фабрики мороженого «Чистая Линия». Победитель получит 1 000 000 руб.
«Чистая Линия» объявляет конкурс идей «Чай на миллион». Необходимо придумать необычный способ продвижения нового продукта компании — фруктово-ягодного чая. Это натуральный горячий напиток, который готовится за минуту — замороженный брикк заливается горячей водой и ароматный чай готов.
Для участия:
✔️ Регистрируйся www.ideatea.ru
✔️ Придумай, как можно необычно продвинуть вкусный горячий напиток.
✔️ Отправь работу до 31.05.2025 г.
Всего денежные призы получат 20 участников с классными креативами. За лучшую идею — 1 000 000 ₽ и предложение реализовать её вместе с брендом.