55619
Официальный канал Министерства науки и высшего образования РФ в Telegram. Для связи @MinSciEd_bot № 4783680010
Дайджест возможностей для молодых ученых
🤝🏻 Меры поддержки. Гранты, стипендии, конкурсы
• IV Конкурс студенческих научных сообществ.
Прием заявок до 26 марта.
• Всероссийский кейс-чемпионат ГЕНЕРИУМ 2025.
Прием заявок до 2 апреля.
• XV Молодежная премия в области науки и инноваций.
Прием заявок до 13 апреля.
• Национальная премия в области будущих технологий «ВЫЗОВ».
Прием заявок до 21 мая.
🔬Научные мероприятия. Конференции
• 80-е Дни науки Университета МИСИС.
Регистрация до 17 марта.
• XII Всероссийский студенческий БиоТурнир.
Регистрация до 21 марта.
• XXVI Международная конференция молодых ученых «Актуальные проблемы социальных наук».
Регистрация до 20 апреля.
• Летняя школа-интенсив «Психология. Наука. Лето. 2025».
Регистрация до 10 мая.
📍Более полный список грантов и мероприятий, а также анонсы бесплатных курсов для молодых ученых можно регулярно получать по почте — подписывайтесь на рассылку.
📝Прием заявок на конкурс по созданию новых центров геномных исследований мирового уровня
Что: стартовал конкурс на предоставление субсидий на реализацию программ развития центров геномных исследований мирового уровня. Это консорциумы научных организаций и университетов, выполняющие геномные исследования и разработку генетических технологий на мировом уровне.
Для кого: для юридических лиц, включая федеральные организации и автономные некоммерческие учреждения.
📍Отбор будет осуществляться в три этапа:
- рассмотрение заявок,
- экспертная оценка заявок,
- рассмотрение заявок с учетом результатов проведенной экспертной оценки для принятия решения о победителях конкурса.
🔬По итогам отбора создадут не менее 3 генетических центров, которые получат грантовую поддержку в рамках Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий.
Когда: отбор продлится до 3 апреля 2025 года. Итоги конкурса подведут в мае.
❗️Подать заявку и ознакомиться с правилами можно по ссылке.
Валерий Фальков осмотрел научно-образовательную инфраструктуру НИУ МИЭТ, где готовят кадры для предприятий полного цикла создания микроэлектроники
Вместе с главой Минобрнауки Валерием Фальковым с исследовательской и практической работой университета ознакомился президент РАН Геннадий Красников.
🤝Университет окружает инновационный комплекс МИЭТ, в него входят АО «Зеленоградский инновационный технологический центр», АО «Зеленоградский нанотехнологический центр», НПК «Технологический центр», АО «МНТЦ МИЭТ» и АО «Завод Протон». Технологические партнеры вуза создают на его площадке совместные лаборатории и образовательные пространства.
👩🏻🔬🧑🏼🔬На базе МИЭТ создано 7 молодежных лабораторий, в них ведутся разработки в области фотоники, энергетики, сенсорики, силовой электроники, новой элементной базы, вычислительной системы на кристалле. В их работе участвуют 15 ведущих предприятий отрасли.
⚛️В лаборатории «Материалы и устройства активной фотоники» министру рассказали о работе по созданию совместимых с технологией кремниевой микроэлектроники элементов фотоники и интегральной оптики. К примеру, здесь созданы экспериментальные образцы фотонных схем, которые позволяют записывать, хранить и обрабатывать оптическую информацию.
Коллектив лаборатории «Элементная база наноэлектроники» разрабатывает технологии СВЧ-схем, электронные компоненты и элементную базу для квантовых вычислений, включая ионные ловушки. Эти ловушки – перспективная платформа для создания масштабируемого квантового компьютера.
⚙️Еще одна лаборатория «СФ-блоки и библиотеки», где ученые проектируют системы на кристалле, работает на базе передовой инженерной школы вуза. В ней ведется подготовка разработчиков, которые уже во время обучения решают реальные отраслевые задачи, а после выпуска продолжают свою работу в статусе сотрудников компании-партнера.
🔬Важный научный проект университета – «Микроэлектронные технологии формирования мультимасштабных нейроинтерфейсов живых-технических систем для управления передачей болевых сигналов в мозг». Его результатом станет первый отечественный имплантируемый нейростимулятор с биологической обратной связью.
Минобрнауки и Минсельхоз совместно с профильными вузами и предпринимателями обсудят расширение образовательных программ в сфере селекции
Такое поручение Михаил Мишустин дал в ходе общения с заместителем главного агронома компании «ТК – Подосинки» Анастасией Кременской.
Она рассказала о нехватке специалистов в цветочном бизнесе, что затрудняет развитие некоторых областей производства, в частности селекции новых сортов цветов.
В России более 30 вузов обучают специалистов в сфере садоводства. Глава правительства попросил Минобрнауки и Минсельхоз совместно с профильными вузами и предпринимателями обсудить возможность расширения образовательных программ.
Кроме того, Михаил Мишустин попросил руководство предприятия представить требования к подготовке кадров в необходимых для цветоводства областях.
Работа над совершенствованием подготовки кадров для системы здравоохранения ведется вместе с Минздравом, опираясь на профессиональное сообщество
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков сказал, завершая выступление на «правительственном» часе в Госдуме.
«Совместно с Минздравом сформировали единую Ассоциацию "Совета ректоров медицинских и фармацевтических вузов". На совещании детально обсудили общие задачи, проблемы, выработали ряд конкретных мер», – подчеркнул Министр.
Минобрнауки реализует меры по совершенствованию подготовки школьных учителей-предметников и преподавателей вузов
О подходах к преобразованию педагогического образования глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказал на «правчасе» в Госдуме.
По его словам, в рамках перехода на новую модель высшего образования новые подходы апробируются в двух вузах – участниках пилотного проекта: Московском педагогическом государственном университете и Балтийском федеральном университете. Это отказ от бакалавриата, единое ядро, единые подходы по учебникам.
«Также на Совете по науке и образованию Президент России Владимир Путин поручил создать еще один канал подготовки педагогических кадров – получение студентами непедагогических специальностей, например инженерами, математиками, физиками, дополнительной педагогической квалификации. В самое ближайшее время мы такую возможность дадим», – подчеркнул Министр.
Валерий Фальков: C 2020 года последовательно увеличивается количество бюджетных мест на медицинские и педагогические направления
Об этом глава Минобрнауки России сообщил на «правительственном» часе в Госдуме, посвященном кадровому обеспечению медицинских и образовательных организаций.
«Подготовка квалифицированных кадров для здравоохранения и образования является одним из приоритетов нашей работы. Начиная с 2020 года мы последовательно наращиваем объем контрольных цифр приема на данные направления. За последние 5 лет на 23 процента выросло количество бюджетных мест по медицинским специальностям и почти на 14 процентов – по педагогическим. Большая часть мест приема направляется в региональные университеты», – подчеркнул Валерий Фальков.
О главных событиях программы «Приоритет-2030»
📍 Технологию обнаружения дефектов в подшипниках с помощью ИИ разработали ученые ЮУрГУ. Метод позволяет обнаруживать уже зародившиеся дефекты, например трещины на внешнем кольце подшипника, а также предупреждать о потенциальной неисправности, когда из-за недостаточной смазки механизма начинается его перегрев. Изобретение поможет предотвратить аварии на производстве и сэкономить миллионы рублей.
📍 Система поддержки принятия врачебных решений Sechenov.AI_nephro заработала в Центре нейросетевых технологий Института урологии и репродуктивного здоровья человека Сеченовского Университета. Веб-платформа в автоматическом режиме совмещает четыре фазы КТ-исследования в единое трехмерное изображение всего за несколько минут. Новый инструмент поможет составить оптимальный план операций по удалению опухоли почки.
📍 Пластырь с электродами. Ученые СПбПУ предложили лечить незаживающие раны с помощью электрического тока. Цель — используя законы физики и новые материалы, помочь пациентам, у которых ткани восстанавливаются медленно, например из-за диабета. Рану накрывают нетканым материалом и пускают заряд. Сейчас технология проходит проверку на безопасность.
📍 Автоматизированную систему управления складским хозяйством представили ученые Пермского Политеха. Она проще и экономичнее существующих аналогов. Система управляет складским роботом, задавая его перемещение по оптимальной траектории.
📍 Серию вспышек кометы 12P/Pons-Brooks отследили и детально задокументировали астрономы лаборатории Extra terra consortium, созданной в УрФУ. Результаты наблюдений не только помогли рассчитать потерю кометной массы, но и добавили новые данные, важные с точки зрения изучения поведения комет, a также формирования и эволюции метеороидных потоков.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
Исполняющей обязанности ректора Сибирского государственного университета геосистем и технологий (СГУГиТ) назначена Светлана Сергеевна Янкелевич
В 1995 году Светлана Янкелевич окончила Сибирскую государственную геодезическую академию (с 2014 года – СГУГиТ) по специальности «Картография». В 1998 году – аспирантуру этого же вуза. Доцент, кандидат технических наук. Автор 101 научной статьи, 4 учебных изданий и 1 коллективной монографии.
Всю трудовую деятельность Светлана Янкелевич посвятила родному университету. Начинала свой карьерный пусть с ассистента, затем была старшим преподавателем, заведующей кафедрой картографии и геоинформатики СГУГиТ. С 2017 года – проректор по учебной и воспитательной работе СГУГиТ. С 2022 года – проректор по учебно-воспитательной работе и молодежной политике. С 2025 года – исполняющая обязанности ректора СГУГиТ.
Награждена Почетной грамотой и медалью Минобрнауки России «За вклад в реализацию государственной политики в области образования».
Дайджест новостей по обновлению инфраструктуры в вузах и научных организациях
📍Вице-премьер Дмитрий Чернышенко в рамках рабочей поездки в Архангельскую область оценил подготовку к строительству кампуса мирового уровня.
📍На базе студенческого кампуса Уральского федерального университета в Екатеринбурге строители завершили остекление трех учебных корпусов. Сейчас на объектах идет отделка фасадов и помещений, а также монтаж внутренних инженерных систем.
📍В Мариуполе продолжают восстанавливать общежитие МГУ имени А.И. Куинджи. Строители проводят электромонтажные работы, заменяют дверные блоки и заканчивают внутреннюю отделку помещений.
📍Строители кампуса НовГУ забетонировали фундамент двух жилых корпусов. Сейчас рабочие устраивают фундаменты третьего и пятого жилых корпусов. Следующий этап — устройство арматурного каркаса стен подвала.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
Дмитрий Чернышенко: Стартовал конкурсный отбор научных центров мирового уровня
Минобрнауки России объявило о начале конкурсного отбора на предоставление грантов научным центрам мирового уровня (НЦМУ).
🔹Центры-победители будут создаваться по приоритетным направлениям научно-технологического развития, определенным указом Президента России.
Их деятельность будет направлена на разработку, развитие и внедрение в экономику важнейших наукоемких технологий, которые в том числе обеспечат вклад в реализацию нацпроектов технологического лидерства.
«В России стартовал конкурсный отбор научных центров мирового уровня. Благодаря ему будет поддержано не менее 10 таких центров – как новых, так и действующих с 2020 года. Каждый из них сможет получать субсидию до 320 млн рублей ежегодно. Это создаст условия для разработки передовых отечественных технологий и быстрого внедрения их в производство, важность чего недавно подчеркнул Президент Владимир Путин», – заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
⚙️Вице-премьер также подчеркнул, что уже функционирующие центры дают серьезные результаты, которые быстро поступают в реальный сектор экономики и масштабируются.
🔬Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков отметил, что наличие научного центра международного уровня в каждом конкретном регионе – это очень хороший стимул для развития исследовательской деятельности.
«Особое внимание при реализации НЦМУ уделяется привлечению молодых специалистов. В центрах они имеют возможность руководить научными проектами, что, конечно, мотивирует талантливую молодежь заниматься наукой. Так, 38% исследований, проводимых НЦМУ, осуществлялось под руководством исследователей в возрасте до 39 лет», – добавил министр.
📌Заявки принимаются до 4 апреля 2025 года. Конкурсная документация – на сайте.
Размер субсидий будет определен программой развития каждого центра, которая формируется на период не менее 6 лет.
Главные события Минобрнауки России за прошедшую неделю в дайджесте
📍Вице-премьер Дмитрий Чернышенко провел совещание о результатах деятельности научных центров мирового уровня.
📍Глава Минобрнауки России Валерий Фальков:
• вместе с главой Минпромторга России Антоном Алихановым посетили Институт органической химии им. Н.Д. Зелинского РАН. На повестке было развитие проекта «Цифровая химия»;
• обсудил с врио губернатора Курской области Александром Хинштейном помощь студентам, которые вынужденно покинули регион;
• встретился с главой Республики Мордовия Артемом Здуновым. Ключевой темой встречи стала дальнейшая работа Центра развития биотехнологий и медицины.
📍В ходе рабочей поездки в Красноярск Валерий Фальков:
• посетил «Красноярский научный центр СО РАН» и ознакомился с уникальными разработками студентов-инженеров СФУ;
• обсудил с губернатором Михаилом Котюковым развитие академических институтов и высшей школы в регионе;
• оценил Институт гастрономии СФУ, где готовят специалистов в сфере ресторанного бизнеса, и Военно-инженерный институт СФУ, где учатся военные инженеры;
• ознакомился с научно-исследовательскими результатами Университета Решетнева.
📍Также на этой неделе:
• стартовал прием заявок на грантовый конкурс для популяризаторов науки;
• в Минобрнауки России обсудили работу по совершенствованию цифровых сервисов.
Валерий Фальков ознакомился с научно-исследовательскими результатами Университета Решетнева
🛰️📡Здесь готовят высококвалифицированные кадры для космической отрасли и развития технологичных производств Красноярского края. Сейчас в университете обучается 12 тыс. студентов.
На базе вуза работает Ресурсный центр, где студенты занимаются исследованиями и разработками в рамках программы «Приоритет-2030», например:
⚙️Коллектив научно-производственной лаборатории «Интеллектуальные материалы и структуры» внедрил в производственные процессы ряда предприятий технологии автоматизированной выкладки AFP и безавтоклавного производства, улучшающие процессы и создание высокотехнологичных изделий для космоса.
🎛️В лаборатории «Системы телекоммуникационных связей» создано Программное обеспечение для моделирования спутниковой группировки СКИФ. ПО оптимизирует маршруты передачи данных, обеспечивая максимальную эффективность использования частотного диапазона, минимальные задержки и потери информации.
🛰️Коллектив лаборатории «Малые космические аппараты» разработал и запустил на орбиту 2 спутника (ReshUCube) серии CubeSat. Сейчас разрабатывается новая миссия в целях выполнения опытов по построению межспутниковой сети низкоскоростного интернета.
После презентации Министр провел совещание с коллективом университета, где дал высокую оценку представленным проектам.
«По поручению Президента России Владимира Путина, у нас очень четкая фокусировка на технологическое лидерство. Поэтому это ваше время – время технических университетов. Здесь очень важно правильно воспользоваться имеющимися заделами и определить приоритеты на ближайшие 5-6 лет. Нужно не сбавлять оборотов», – отметил он.Читать полностью…
Валерий Фальков посетил Военный инженерный институт Сибирского федерального университета. Здесь готовят офицеров – военных инженеров
Глава Минобрнауки побывал в
лаборатории радионавигации и радиосвязи, где решаются задачи, связанные со спутниковой навигацией ГЛОНАСС, лаборатории радиолокации и радионавигации.
📚В институте активно развиваются гуманитарные науки. Например, здесь работают лаборатория военного перевода, лаборатория военной истории и военной педагогики.
🎖️На прилегающей территории ВИИ создано общественное пространство для патриотического воспитания детей и молодежи.
Петербург принял Медиаэстафету «17 ценностей России»
Второй форум эстафеты проходит на базе СПбГЭТУ «ЛЭТИ» и посвящен ценности «Жизнь». Он объединил более 80 активистов студенческих СМИ. Под руководством экспертов ребята разработают собственные социальные проекты. Опытом с молодыми медийщиками поделятся врачи, спасатели, ветераны СВО, благотворители и деятели искусства.
«Жизнь – это определенный путь, состоящий из уникальной последовательности событий, эмоциональных переживаний, социальных взаимодействий и духовных поисков. На всем протяжении жизни мы неизбежно ошибаемся и сталкиваемся с трудностями. Однако важно научиться принимать все ошибки и неудачи как неотъемлемую часть этого пути, которые делают нас мудрее и сильнее. Главное – иметь смелость сделать шаг навстречу изменениям», – поделилась с участниками форума замглавы Минобрнауки России Елена Грудинина.
О самых интересных открытиях российских ученых за неделю по версии Минобрнауки России, РАН и РНФ
✅ Медицина. Ученые УрФУ и Института иммунологии и физиологии УрО РАН в сотрудничестве с испанскими коллегами создали тест-систему, способную по анализу крови определять онкологию на ранней стадии. Система основана на выявлении молекулярных маркеров и по достоверности превосходит существующие аналоги.
✅ Биология. Российские ученые описали новый вирус-бактериофаг, способный уничтожать микобактерии, среди которых возбудители таких опасных заболеваний, как туберкулез и проказа. Открытие может положить начало созданию нового препарата против туберкулеза.
✅ Медицина. Инновационная разработка российских ученых позволяет визуализировать кровоток в глубоких сосудах без инвазивного вмешательства. Метод открывает новые горизонты в нейрохирургии, трансплантологии и диагностике сосудистых патологий, где точность мониторинга кровотока критически важна для диагностики и лечения.
✅ Медицина. Ученые Томского НИМЦ РАН первыми в России и одними из первых в мире применили технологию доставки оксида азота во время искусственного кровообращения при операции и запатентовали устройство для этого. Использование оксида азота во время кардиохирургических вмешательств позволяет уменьшить повреждения внутренних органов и улучшить результаты операций на сердце.
✅ Физики НГУ создали фоточувствительную структуру на основе германо-силикатного стекла, которая может найти применение в оптоэлектронике, системах регистрации оптической информации, фотодетекторах и сенсорах для повышения эффективности регистрации оптических сигналов в широком спектральном диапазоне.
✅ Медицина. Ученые ТПУ в составе международного коллектива разработали технологию внедрения графена в материалы для костных имплантатов. Она позволяет «рисовать» биосовместимые электрические схемы на поверхности непроводящего материала. Новый подход может лечь в основу создания «умных» имплантатов.
Валерий Фальков дал старт заседанию Совета по рассмотрению вопросов и координации деятельности передовых инженерных школ
🧑🎓В течение двух дней 20 команд университетов – участников второй волны отбора в проект «Передовые инженерные школы» представят результаты, достигнутые в 2024 году.
Глава Минобрнауки напомнил, что перед вузами стоят две ключевые задачи:
✅ предложить изменения в инженерном образовании, ориентируясь на повышение его качества;
✅ привлечь индустриального партнера, который выступит с запросом на подготовку высококвалифицированных кадров и трансформацию образования, а также вовлечет преподавателей и студентов в решение реальных инженерных задач, направленных на обеспечение технологического лидерства.
По итогам двухдневного заседания и оценки проделанной работы Совет составит рейтинг инженерных школ и определит объемы господдержки, которую получит каждый университет в рамках проекта. Финансирование распределяется на один год (в следующем году соответствующий рейтинг будет составлен на основе результатов, достигнутых в 2025 году).
Вместе с главой Минобрнауки России сопредседателем Совета по рассмотрению вопросов и координации деятельности передовых инженерных школ с 2025 года стал министр промышленности и торговли Антон Алиханов.
⚙️Сегодня в стране действуют 50 передовых инженерных школ, в работу которых вовлечены более 250 высокотехнологичных компаний, среди которых – «Ростех», «Росатом», «Роскосмос», «Сибур», «Газпром нефть», «КАМАЗ», «Татнефть» и другие. Ещё 30 школ представят результаты своей деятельности за 2024 год в апреле.
По поручению Президента России Владимира Путина проект будет масштабирован и до 2030 будет создано 100 передовых инженерных школ.
О самом интересном в федеральном проекте «Передовые инженерные школы»
📍 Заседание Совета по рассмотрению вопросов и координации деятельности передовых инженерных школ состоится в Москве 6–7 марта. Свои результаты за 2024 год представят новые ПИШ — 20 команд вузов, участников второй волны отбора в проект. В состав Совета войдут представители Минобрнауки России, Минпромторга России, руководители высокотехнологичных компаний, эксперты в сфере науки, образования, бизнеса и технологий.
📍 Отечественные комплектующие для токарно-фрезерных многоцелевых обрабатывающих центров разрабатывают в СТАНКИНе. На данный момент успешно завершена разработка технического проекта опытного образца фрезерной головки, а также выполнены основные проектно-конструкторские расчеты.
📍 Новая аналитическая лаборатория открылась в Передовой инженерной школе ДВФУ. Это совместный проект вуза и группы компаний «Лабконцепт», который дает учащимся возможности для углубленного изучения методов аналитической химии, а также выполнения широкого спектра научных исследований. Лаборатория оснащена самым современным оборудованием.
📍 Инженеров для СПГ-отрасли начнут готовить в Передовой инженерной школе Череповецкого госуниверситета. С сентября здесь будут запущены новые программы бакалавриата. Инфраструктура для этого уже подготовлена. В частности, открыта первая в России лаборатория для испытаний материалов при сверхнизких температурах. Также запущена магистерская программа по металлургии «Инновационные технологии производства новых марок стали».
📍 Новую программу магистратуры «Архитектор медицинских изделий» разработали в Сеченовском университете. Она будет реализована при поддержке госкорпораций «Росатом» и «Ростех». Для сотрудников региональных компаний — разработчиков медизделий предусмотрена возможность обучения в режиме онлайн с прохождением очной практики в Передовой инженерной школе и клиниках Сеченовского Университета. Занятия начнутся 1 сентября 2025 года.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко выступил на правчасе, посвященном кадровому обеспечению медицинских и образовательных организаций
Вице-премьер поблагодарил Вячеслава Володина и депутатов за прошедшие правчасы, инициативы и совместные решения.
📍Основное из выступления:
- Определение объема нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование всеми имеющимися инструментами государственной поддержки – главная задача.
- По поручению Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования.
- Правительство ввело изменения для совершенствования механизма целевого обучения:
• теперь потенциальные заказчики публикуют предложения о целевых договорах на портале «Работа в России».
• абитуриенты могут подавать заявки через портал госуслуг,
• договор заключается после зачисления в вуз.
- Важно масштабировать положительные примеры региональных мер поддержки для студентов-целевиков по педагогическим и медицинским специальностям.
- Правительство совместно с регионами работает над расширением мер поддержки для мастеров производственного обучения.
- Необходимо сформировать единые подходы к стандартам обучения во всех вузах, вне зависимости от их ведомственной принадлежности.
- В стране создаются меры по повышению статуса педагога и медицинского работника и по решению вопроса заработных плат.
- В части медицинского образования по вопросу качества повышения квалификации и профессиональной переподготовки принят соответствующий закон.
- Дмитрий Чернышенко также отметил целесообразность эксперимента для разработки нового механизма проведения ГИА и приема в колледжи по месту жительства на дефицитные для регионов рабочие специальности.
Регионы должны предоставить информацию по потребностям в разрезе специальностей и гарантии по их трудоустройству.
👩🏫Дмитрий Чернышенко также отметил:
• целесообразность эксперимента для разработки нового механизма проведения ГИА и приема в колледжи на дефицитные для регионов рабочие специальности.
• инициативу по подготовке коррекционных педагогов для школ,
• внесенный законопроект для повышения качества дополнительного профессионального образования учителей.
📑Вице-премьер поручил:
• предусмотреть единые требования в образовательных стандартах и программах медицинского образования,
• завершить внедрение единой модели подготовки педагогических кадров во всех вузах,
• в рамках новой модели высшего образования проработать возможность включения психолого-педагогического модуля в аспирантуре.
🤝В правчасе также приняли участие министр просвещения Сергей Кравцов, министр науки и высшего образования Валерий Фальков, министр здравоохранения Михаил Мурашко и статс-секретарь – заместитель министра труда и социальной защиты Андрей Пудов.
Валерий Фальков: Очень важна задача по подготовке преподавательских кадров для самих университетов
Об этом на «правительственном» часе в Госдуме рассказал глава Минобрнауки.
«В рамках перехода на новую модель высшего образования, благодаря хорошей работе Санкт-Петербургского горного университета, апробируем новый модуль педагогических компетенций. Речь идет о том, что каждый аспирант специально готовится для работы в высшей школе», – пояснил Министр.Читать полностью…
Один из ключевых принципов в решении задачи кадрового обеспечения медицинских и образовательных организаций – открытость программ развития Минобрнауки для всех вузов, независимо от их ведомственной принадлежности
Об этом глава Минобрнауки России сказал во время «правительственного» часа в Госдуме.
Сейчас ряд университетов, подведомственных Минздраву и Минпросвещения, участвуют во флагманских проектах Минобрнауки. Речь о программе «Приоритет-2030», с которой работают 16 медицинских и 5 педагогических университетов, и о проекте по созданию передовых инженерных школ – с ним работает 3 медицинских вуза.
❗️За период участия в этих программах университеты получили порядка 20 млрд рублей государственного финансирования – это дополнительные ресурсы для доработки образовательных программ, повышения оплаты труда преподавателей, совершенствования учебно-лабораторной базы.
Валерий Фальков подчеркнул отдельно, что весомый вклад в подготовку кадров, развитие научной основы здравоохранения, в разработку передовых медицинских технологий вносят медицинские факультеты классических вузов (МГУ имени М.В. Ломоносова, КФУ, РУДН, Санкт-Петербургского университета, многих других вузов). На их базе открываются программы по медицинской кибернетике, медицинской биофизике, медицинской биохимии, фармации.
✍️Минобрнауки России открывает прием заявок на ежегодный Всероссийский конкурс выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом»
Благодаря конкурсу студенты и выпускники вузов смогут реализовать собственные проекты, а также получить поддержку и обратную связь от экспертов из сферы бизнеса, госкорпораций и органов власти.
👆🏻Подробности об участии — в карточках.
❗️Подать заявку можно на официальном сайте проекта.
Россия и Мьянма подписали межправительственное соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней
📍Церемония состоялась в Москве в ходе переговоров Президента России Владимира Путина с премьер-министром Республики Союза Мьянмы Мин Аун Хлайном.
От российской стороны документ подписал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, от мьянманской – чрезвычайный и полномочный посол Республики Союза Мьянмы в Российской Федерации Тит Линн Оун.
По словам Валерия Фалькова, межправительственное соглашение является важным инструментом, направленным на увеличение мобильности ученых и студентов двух стран. Он добавил, что документ обеспечит доступ к обучению и трудоустройству в России и Мьянме без необходимости прохождения дополнительных процедур признания квалификаций.
✅За последний год численность студентов из Мьянмы увеличилась вдвое.
✅Активно ведется работа по обучению русскому языку на территории Мьянмы. Так, в декабре 2024 года при содействии Минобрнауки России с успехом прошла образовательно-просветительская экспедиция международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире». Благодаря ей более 500 мьянманских школьников и студентов прошли обучение русскому языку. В 2025 году реализация программы будет продолжена.
🇷🇺🇲🇲Михаил Мишустин провел переговоры с премьер-министром Мьянмы Мин Аун Хлайном
🤝 «Мьянма – наш важный партнер в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Убежден, что ваш визит придаст новый импульс отношениям, развитию двустороннего сотрудничества между Россией и Мьянмой по всем направлениям, а наши правительства обеспечат четкое исполнение договоренностей, которые будут достигнуты по итогам ваших переговоров с Президентом России», – отметил в ходе переговоров Михаил Мишустин.
📦Как отметил Михаил Мишустин, торгово-экономическое сотрудничество России и Мьянмы, несмотря на санкции, успешно развивается:
• растет взаимный товарооборот,
• есть возможности для наращивания кооперации в энергетике, мирном атоме, транспортной инфраструктуре, сельском хозяйстве,
• прорабатываются новые совместные проекты в телекоммуникациях, ИТ, пищевой промышленности, добыче и переработке полезных ископаемых.
💼Российские компании готовы подключиться к работе особой экономической зоны «Давэй» на территории Мьянмы. Проект позволит увеличить товарооборот и создать новые рабочие места для малого и среднего бизнеса.
🎓В российских вузах растет число студентов из Мьянмы. По итогам переговоров в Кремле страны подпишут соглашение о признании образования, квалификаций и ученых степеней.
🧳Россия предлагает активно развивать туристические обмены. По мнению Михаила Мишустина, гражданам России и Мьянмы будет интересно познакомиться с природой, культурными и духовными традициями друг друга.
#международное_сотрудничество
Дмитрий Чернышенко: Представители 185 стран приняли участие в олимпиаде ассоциации «Глобальные университеты» для поступления в вузы РФ
Объявление победителей по трекам аспирантуры и постдоков подвело итог VIII Международной олимпиады ассоциации «Глобальные университеты».
📍Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что эта олимпиада способствует достижению одного из показателей национального проекта «Молодежь и дети» – увеличению количества иностранных студентов к 2030 году до 500 тыс.
«В 2024 году в ней приняли участие порядка 150 тыс. человек из 185 стран, что более чем в 2 раза превысило результаты предыдущего года. Победители олимпиады получат право обучаться в России на местах в рамках квоты правительства Российской Федерации для иностранных граждан», – сообщил вице-премьер.
👨🏼🔬Как отметил глава Минобрнауки Валерий Фальков, особенностью отбора 2024 года стал запуск трека постдоков, который направлен на привлечение к работе в научных проектах российских университетов молодых иностранных ученых.
«Мы видим, что тренд на академическую мобильность остается устойчивым во всем мире, растет количество иностранных студентов в России. И одним из успешных инструментов этой работы является проведение таких масштабных мероприятий, как международная олимпиада», – сказал министр.
🎓Также впервые стартовал трек для студентов бакалавриата.
📕Международная олимпиада проводится по 14 широким предметным профилям. Организаторами выступают 24 российских университета – члена ассоциации «Глобальные университеты».
Интересные события вузов Минобрнауки России за прошедшую неделю
💉В СПбГЭТУ «ЛЭТИ» создали прототип «умного» браслета для экстренного введения инсулина в организм.
🔬Специалисты КемГУ апробировали тест-систему для определения порога чувствительности к запахам.
♒️Выпускники МФТИ, МГТУ и РГУ разработали цифровое устройство для подводной связи.
❤️Ученые СевГУ представили компактный сердечно-легочный реаниматор.
🦾Ученые ТПУ в составе международного научного коллектива разработали композитный материал для создания «умных» имплантатов.
✍️Стартовал прием заявок на третий цикл грантов для популяризаторов науки
Для подачи заявок доступно 2 конкурса:
📍Первый проводится для организаторов научных фестивалей и других масштабных мероприятий, которые популяризируют науку. Размер гранта составит до 30 млн рублей, их получат не менее чем 14 победителей конкурса. Мероприятия должны решать задачи Десятилетия науки и технологий.
📍Второй ориентирован на авторов (или авторские коллективы) научно-популярного контента, в том числе теле- или радиопередач и текстов для печатных СМИ. Размер гранта составит до 2,7 млн рублей, их получат не менее чем 30 победителей конкурса. Проекты должны соответствовать тематикам приоритетных направлений Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
«За время проведения конкурса мы поддержали уже 76 проектов, нацеленных на просвещение граждан о достижениях российской науки. Победители конкурсов в 2023-2024 годах – это 31 научно-популярное мероприятие, а также 45 проектов по созданию научно-популярного контента. Так, один из интересных проектов «Научная вселенная» – конкурс для школьников, в ходе которого в интерактивном формате участники вовлекались в научную повестку. 16 победителей конкурса получили возможность отправиться на Дальний Восток и лично увидеть научные объекты и космодром Восточный, а также наблюдать за стартом ракеты», – рассказал замглавы Минобрнауки России Денис Секиринский.
💻В Минобрнауки России обсудили работу по совершенствованию цифровых сервисов
По инициативе вице-премьера Дмитрия Чернышенко в Минобрнауки прошла встреча руководителей цифровых платформ для кооперации науки и бизнеса. В ней принял участие завлабораторией физики магнитных гетероструктур и спинтроники для энергосберегающих информационных технологий МФТИ Александр Чернов. Модерировал встречу замглавы Минобрнауки Денис Секиринский.
🎓Ранее во время пленарного заседания Форума будущих технологий с участием Президента Владимира Путина Александр Чернов предложил создать цифровую платформу, которая позволит ученым кооперироваться с индустриальными заказчиками.
На встрече в Министерстве Александру Чернову представили несколько сервисов, которые уже помогают этого добиться:
✅Домен «Наука и инновации» предназначен для цифровизации процессов управления научной деятельностью государства. Здесь сформированы цифровые профили научных коллективов и участников проектов, а также представлены эффективные механизмы отслеживания информации об исследованиях;
✅«НАША ЛАБА» — сервис по поиску и подбору научного оборудования и расходных материалов, произведенных в России и Белоруссии (более 22 тыс. товаров);
✅Colab — крупная электронная библиотека, где собрана информация о российских и зарубежных ученых, вузах и научных организациях.
✅Платформа Science-ID помогает ученым сформировать свое резюме, найти работу, узнать о научных мероприятиях, мерах поддержки и многом другом.
«Наша цель — сделать эти платформы удобными как для ученых, так и для представителей бизнеса», — прокомментировал Денис Секиринский.
🤝Александр Чернов поблагодарил Минобрнауки за возможность пообщаться с авторами и разработчиками цифровых сервисов и обменяться мнениями.
«Благодаря таким дискуссиям мы сможем развивать и совершенствовать цифровые платформы, чтобы они становились еще более удобными и приносили больше пользы ученым и индустриальным заказчикам», — отметил он.
➡️Читать подробно
О самых интересных открытиях российских ученых за неделю по версии Минобрнауки России, РАН и РНФ
✅ Биология. Ученые РНЦХ им. акад. Б.В. Петровского и БФУ им. И. Канта совместно с российскими и зарубежными коллегами выявили связь между воздействием активных форм кислорода и мутациями в митохондриальной ДНК. Работа имеет принципиальное значение для понимания процессов старения и возникновения ряда заболеваний — нейродегенеративных, онкологических, а также связанных с нарушением обмена веществ.
✅ Астрономия. На МКС стартовал космический эксперимент «Монитор всего неба». Ключевым элементом установки является рентгеновский спектрометр СПИН-Х1-МВН, разработанный учеными ИКИ РАН и установленный на внешней поверхности модуля «Звезда». Основная цель эксперимента — измерение поверхностной яркости космического рентгеновского фона в диапазоне энергий 6–70 кэВ.
✅ Химики ТПУ и Института ядерной физики им. Г.И. Будкера СО РАН разработали технологию сверхбыстрого синтеза высокоэнтропийной керамики для газотурбинных двигателей. Специалистам удалось получить материал на основе оксидной керамики с уникальными прочностными и теплозащитными свойствами.
✅ Науки о Земле. Исследователи из Института геологии и минералогии им. В.С. Соболева СО РАН с помощью квантово-химического моделирования впервые показали возможность существования карбоната бериллия как на поверхности, так и в условиях глубинных оболочек Земли. До недавнего времени бериллий был единственным элементом щелочноземельной группы, для которого была неизвестна структура карбонатной фазы.
✅ Химия. Российские ученые предложили новый, экологически чистый способ определения состава бензина. В его основе — регистрация свечения (люминесценции) специальных сенсоров, реагирующих на компоненты нефтепродуктов.
✅ Физики ЮУрГУ, МГУ им. М.В. Ломоносова и ФТИАН разработали альтернативный метод оперирования с кутритами — троичными ячейками для вычислений в возможных квантовых троичных компьютерах будущего.
Валерий Фальков посетил Институт гастрономии СФУ – уникальную площадку подготовки специалистов в сфере ресторанного бизнеса
В обучение интегрированы лидеры индустрии и самые именитые шефы.
🌎Здесь учится более 650 человек из 54 регионов России и 6 зарубежных стран.
Студенты проходят ежегодные стажировки в лучших заведениях по всему миру – это значительно повышает конкурентоспособность ребят после выпуска.
✅Подготовка ведется по 4 образовательным программам:
📍Высшая школа ресторанного менеджмента готовит будущих управляющих ресторанов. В обучении принимают участие топ-менеджеры ресторанов, которые погружают студентов в управленческие процессы.
📍Высшая школа гастрономии от INSTITUT LYFE EXECUTIVE EDUCATION – седьмой в мире и единственный в России филиал французского вуза. Будущие выпускники – повара с образованием «Менеджмент», подтвержденным российским и международным дипломами.
📍Высшая школа кондитерского искусства, где с первых недель практические занятия со сложными кондитерскими техниками сочетаются с изучением химии и физики технологических процессов, менеджментом и экономикой.
📍Магистерская программа – Стратегическое управление в индустрии гостеприимства, в рамках которой студенты изучают действующие практики стратегического управления и менеджмента проектов, работают над внедрением улучшений на основе своих магистерских диссертаций.
Кроме того, институтом разработана программа среднего профессионального образования «Кулинарное и кондитерское мастерство», которая уже реализуется во Владивостоке и в скором времени запустится еще в 5 городах.
🌱Отдельное направление института – сити-фарминг. Министру рассказали, как в городских условиях выращивается агропродукция самого высокого качества для нужд ресторанного бизнеса и разрабатывают агротехнологии.
Продолжается работа над проектом «Гастрономический R&D-парк» в рамках программы «Приоритет-2030». Авторы стратегического проекта ведут работы в области пищевой безопасности.