55619
Официальный канал Министерства науки и высшего образования РФ в Telegram. Для связи @MinSciEd_bot № 4783680010
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков и губернатор Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Руслан Кухарук провели рабочую встречу в Когалыме
Стороны договорились о реализации двухсторонней долгосрочной программы модернизации имущественного комплекса вузов ХМАО. В том числе особое внимание будет уделено приведению в порядок студенческих общежитий и учебно-лабораторных корпусов.
«Очень важно, чтобы ребята, которые заканчивают школы в Когалыме, Нижневартовске, Сургуте, Ханты-Мансийске, в других городах и поселениях, имели возможность получить качественное высшее образование в комфортных условиях», – сказал Валерий Фальков.
Регистрация на XIII Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ продлится до 16 апреля
👨🔬 2-4 июля в Уфе пройдет XIII Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ «От глубин традиций – к вершинам технологий».
Съезд проводится ежегодно по поручению Президента Российской Федерации и включен в число мероприятий Десятилетия науки и технологий. Основная цель мероприятия – вовлечение молодых ученых в решение важнейших задач развития общества и нашей страны.
🗒 Деловая программа включает не только дискуссионные сессии с представителями государственных и научных организаций, но и практические занятия, такие как мозговые штурмы и проектная работа над вопросами научной политики. Участники смогут предложить идеи по совершенствованию программ поддержки научных исследований.
🕓 Регистрация на мероприятие доступна на официальном сайте и продлится до 1️⃣6️⃣ апреля.
Организатором съезда выступает Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию. Мероприятие проводится при поддержке Минобрнауки России и Правительства Республики Башкортостан.
🇷🇺🇰🇬 В Бишкеке состоялось первое заседание Управляющего совета Кыргызско-Российского университета им. Б.Н. Ельцина
В состав Управляющего совета вошли 12 представителей — по 6 от России и Киргизской Республики. Председателем Управляющего совета КРСУ был избран замглавы Минобрнауки Константин Могилевский.
Кроме того, в ходе заседания был принят ряд решений:
✅ утвержден план развития университета до 2030 года
✅ утвержден годовой бюджет университета
✅ согласован состав Попечительского совета КРСУ
✅ принят отчет о работе и.о. ректора КРСУ Сергея Волкова
В тот же день состоялась встреча сопредседателей межправительственной Российско-Киргизской комиссии —заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Алексея Оверчука и Председателя Кабинета Министров Кыргызской Республики Адылбека Касымалиева, на которой была поддержана инициатива о выделении земельного участка под строительство нового кампуса КРСУ площадью более 30 гектаров.
Адылбек Касымалиев также поддержал инициативу о включении в бюджет страны расходов на проектирование и строительство инженерных сетей с их подведением к границам участка.
🕐 Завершить строительство кампуса планируется к 2030 году.
О главных событиях программы «Приоритет-2030»
📍 Отечественный двигатель для тяжелых БПЛА испытали в МАИ. Двигатель может быть установлен на любые беспилотные летательные аппараты весом более 30 кг, используемые в гражданской авиации, а при незначительных доработках — на наземных или надводных аппаратах. До сих пор подобных агрегатов в России не было.
📍 Первая в России лаборатория виртуальной анатомии заработала в УГМУ. При помощи 3D-сканера студенты могут оцифровывать реальные анатомические объекты с учетом их индивидуальных особенностей. Отсканировать можно кости, зубы, органы, даже мозг, а затем детально рассмотреть модель на компьютере. В ближайшем будущем в лаборатории планируют создать библиотеку персонифицированных анатомических препаратов.
📍 Отечественную программу для подбора дробильного оборудования на горно-обогатительных фабриках запатентовали в ИРНИТУ. Программа прогнозирует результаты дезинтеграции минерального сырья и позволяет оптимизировать процесс дробления. По мере того как данные лабораторных тестирований накапливаются в системе, математическая модель становится точнее.
📍 Эффективные средства для профилактики заболеваний кожи разрабатывают в Сеченовском Университете. Первым уходовым средством линейки Dr. Sechenov стал уникальный крем-эмолент на основе липидовосполняющих компонентов, предназначенный для людей с сухой и очень сухой кожей, а также пациентов с атопическим дерматитом, сенильным ксерозом и ретиноевым дерматитом.
📍 Биологически активные добавки с дигидрокверцетином на основе лекарственных растений, произрастающих в байкальском регионе, представили ученые Бурятской ГСХА им. В.Р. Филиппова. Новые БАДы способны восполнить суточную норму витаминов, содержат дефицитные и незаменимые нутриенты. На продукцию получены свидетельства государственной регистрации.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
👏Открыта регистрация на Летний Университет 2025
Что? Международный образовательный проект, реализуется на базе Уральского федерального, Сибирского федерального и Казанского федерального университетов. Участников ждут программы по цифровым технологиям, инженерии, гуманитарным наукам и другим актуальным направлениям под руководством профессоров топовых вузов.
Для кого? Для иностранных студентов 3-4 курсов бакалавриата, желающих получить новые знания, познакомиться с культурой России и найти единомышленников со всего мира.
Когда? С 21 июля по 3 августа.
Регистрация открыта до 1️⃣2️⃣ МАЯ.
🧑🧑🧒Летний Университет с 2025 года реализуется благодаря национальному проекту «Молодежь и дети».
➡️Подробнее об условиях участия на сайте.
Дайджест новостей по обновлению инфраструктуры в вузах и научных организациях
📍 Новосибирск: завершение оснащения поточных аудиторий кампуса НГУ
В новом корпусе кампуса Новосибирского государственного университета приступили к установке мебели. В конце апреля планируют начать размещение экранов, звуковых систем и другого мультимедийного оборудования.
📍 Калининград: запуск «космической» лаборатории
Балтийский федеральный университет им. И. Канта и ОКБ «Факел» запустили совместную лабораторию в новом кампусе «Кантиана». В ней будет располагаться вакуумный испытательный стенд для отработки двигателей космических аппаратов, коллаборативный «робот-рука» и другое оборудование для решения «космических» задач.
📍 Нижний Новгород: фуникулер для удобства сотрудников и студентов
Новый фуникулер будет обслуживать территорию строящегося IT-кампуса «НЕЙМАРК». Сооружение соединит улицы Черниговскую и Барминскую.
📍 Екатеринбург: финишная прямая строительства кампуса УрФУ
Уже этой осенью завершится возведение корпусов Института радиоэлектроники и информационных технологий, Института экономики и управления, а также Специализированного учебно-научного центра, который входят во вторую очередь кампуса Уральского федерального университета.
📍 Уфа: геномный центр готовится к открытию
4 апреля при межвузовском студенческом кампусе откроют геномный центр. Здесь будут работать 17 лабораторий. Кроме того, в центре планируют запустить школу программирования «Школа-21».
📍 Тюмень: завершение свайных работ при строительстве гостиницы
В основание первого объекта межуниверситетского кампуса легли 377 свай. Помимо строительства гостиницы, на площадке будущего кампуса идет берегоукрепление со стороны озера Круглое и строительство дамбы со стороны реки Туры.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
По поручению Валерия Фалькова замглавы Минобрнауки России Айрат Гатиятов провел ряд совещаний по восстановлению научно-образовательной инфраструктуры ДНР
Делегация Минобрнауки посетила 10 университетов и научных организаций Донецка, в каждом из которых Айрат Гатиятов провел совещание о приоритетах по реконструкции объектов.
После того как вооруженные формирования ВСУ были отброшены от Донецка, в городе со второй половины 2024 года начинает реализовываться программа восстановления научно-образовательной инфраструктуры.
Уже сейчас завершается реконструкция части лабораторно-оранжерейного комплекса Донецкого ботанического сада. В планах – отремонтировать и укомплектовать в 2025-2027 годах более 110 тыс. кв. м. учебных площадей и общежитий.
По решению Минобрнауки России в рамках программы реконструкции выделение средств планируется на проведение восстановительных работ в вузах и научных организациях разной подведомственности, в том числе:
✅ Донбасской национальной академии строительства и архитектуры;
✅ Донецком государственном университете;
✅ Донецком национальном техническом университете;
✅ Донецком ботаническом саду;
✅ Донбасской аграрной академии;
✅ Донецком государственном медицинском университете им. М. Горького;
✅ Донецкой государственной музыкальной академии им. С. Прокофьева;
✅ Донбасском государственном университете юстиции;
✅ Донецком государственном педагогическом университете им. В. Шаталова.
В рамках рабочей программы делегацией в Мариуполе были осмотрены объекты Мариупольского государственного университета им. А. Куинджи и Азовского морского института.
Напомним, что Минобрнауки России совместно с ППК «Единый Заказчик» с 2023 года работает над восстановлением научно-образовательной инфраструктуры в Мариуполе. За два года там было реконструировано 30 объектов общей площадью более 140 тыс. кв. м.
Главные события Минобрнауки России за прошедшую неделю в дайджесте
📍 Михаил Мишустин представил в Государственной Думе ежегодный отчет о работе Правительства РФ. Большой блок отчета был посвящен развитию науки и высшего образования.
📍 Дмитрий Чернышенко и Валерий Фальков приняли участие в работе XII Московского инновационного юридического форума.
📍Глава Минобрнауки России Валерий Фальков:
• заслушал отчеты четырех математических центров мирового уровня о проделанной работе за шесть лет;
• поздравил коллектив Объединенного института ядерных исследований с запуском первого сеанса на ускорительном комплексе NICA.
📍 Подписано постановление по реализации первого этапа Стратегии научно-технологического развития Союзного государства на период до 2035 года.
📍 Замглавы Минобрнауки Айрат Гатиятов посетил Луганскую Народную Республику, где обсудил ход восстановления научно-образовательной инфраструктуры.
📍 Дан старт работе федерального проекта «Производительность труда» в университетах.
📍 Вузы – участники второй волны проекта «Передовые инженерные школы» отчитались о проделанной за год работе.
📍 Восьмая колонна гуманитарной помощи отправилась бойцам СВО в рамках акции «Вузы для фронта!».
Минобрнауки России проводит прием заявок на конкурсный отбор научных центров мирового уровня для разработки и внедрения наукоемких технологий.
👆🏻Подробности о конкурсе — в карточках.
❗️Подать заявку можно на портале предоставления мер финансовой государственной поддержки до 4 апреля.
Валерий Фальков ознакомился с инновационными проектами Российского госуниверситета им. А.Н. Косыгина в области искусственного интеллекта, сквозных технологий и цифровой моды
В рамках визита в университет глава Минобрнауки России посетил лаборатории и пообщался со студентами.
⚙️В лаборатории «Сквозные технологии и искусственный интеллект» готовятся инженерные кадры в области робототехники и систем управления для текстильной и легкой промышленности. На ее базе открыта Школа моделирования – совместный проект Инженерного технического центра ДЖЕТ ГК «Росатом» и вуза. Здесь ребята занимаются программированием устройств и роботов, созданием цифровых двойников оборудования и производственных линий.
К примеру, студент 4 курса кафедры автоматики и промышленной электроники представил Министру свою разработку – автономный беспилотный летательный аппарат с искусственным интеллектом, который можно использовать для поиска дефектов текстильных материалов.
🪡В лаборатории «Цифровая мода» разрабатывают швейные изделия с использованием современных цифровых технологий на основе 3D моделирования и программирования. Реализован весь процесс изготовления одежды от замысла дизайнера до его воплощения в материале с помощью современного оборудования: 3D сканеров и принтеров, вышивальных машин. Среди индустриальных партнеров: компании «Глория Джинс», «Спорт Мастер», «Остин» и другие. Они не только предоставляют ребятам стажировки, но и выступают заказчиками для практических работ, принимают выпускников на работу.
👗Еще две творческие лаборатории открыты совместно с российскими домами моды:
- в лаборатории Народного художника РФ Валентина Юдашкина студенты разрабатывают инновационные подходы к созданию авторского костюма и специализированных коллекций. Лучшие выпускники проходят стажировку в Доме моды Юдашкина, с последующим трудоустройством,
- в лаборатории Вячеслава Зайцева готовятся кадры в области дизайна, реставрации и музейного дела. Молодые ученные университета разработали уникальный проект «Цифровой музей Вячеслава Зайцева», которому нет аналога в мире, где собрано все наследие модельера.
Студенты Университета Косыгина активно участвуют в проекте «Стартап как диплом», в рамках которого запускают свои собственные бизнес-проекты. Ребятами создано около 90 проектов.
Все четыре математических центра мирового уровня отчитались о проделанной работе за шесть лет и доложили о планах дальнейшего развития
Доклады заслушал Совет по государственной поддержке создания и развития математических центров под председательством главы Минобрнауки России Валерия Фалькова.
По итогам работы Совет утвердил отчеты и новые программы центров. Все МЦМУ продолжат получать финансирование в рамках государственной программы «Научно-технологического развития» до 2030 года.
✅Валерий Фальков отметил, что сегодня развитию математики уделяется комплексное внимание. В том числе эта деятельность находит отражение в ряде других государственных программ, таких как «Приоритет-2030».
✅С 1 сентября 2024 года в университетах, на базе которых созданы передовые инженерные школы, Минобрнауки реализует проект по повышению оплаты труда преподавателей фундаментальных дисциплин.
✅Отдельно глава Минобрнауки поблагодарил ректора МГУ им. М.В. Ломоносова Виктора Садовничего за инициативу о проведении профессионального праздника - Дня математика, который впервые отметили в прошлом году 1 декабря.
Главное из отчетов центров:
📌Получены важные научные результаты, соответствующие мировому уровню актуальности и значимости. Например, разработана агент-ориентированная модель АBM-АRI, которая обладает большим потенциалом в решении проблемы контроля распространения новых инфекций; проведены массовые расчеты по реконструкции электрической функциональной структуры мозга человека, эти закономерности используются для оценки биологического возраста человека, а также для прямой оценки воздействия лекарств.
👨🔬Более 30% исследований осуществлены под руководством молодых ученых до 39 лет. Общая численность коллективов центров достигла 1200 человек.
🎓Разработано более 300 образовательных программ, обучение по которым прошли 22 тыс. человек.
✅Центры привлекли 390 млн рублей внебюджетных средств.
Напомним, в 2019 году свою работу начали четыре МЦМУ:
⁃ Математического института им. В.А. Стеклова РАН,
⁃ Московского центра фундаментальной и прикладной математики,
⁃ Санкт-Петербургского международного математического института им. Леонарда Эйлера,
⁃ Математический центр в Академгородке в Новосибирске.
О самых интересных открытиях российских ученых за неделю по версии Минобрнауки России, РАН и РНФ — смотрите в карточках 👆🏻
Подробнее:
📍об исследовании на Байкальском нейтринном телескопе;
📍о новом материале для хранения водорода;
📍о генетических причинах невынашивания беременности;
📍об исследовании минеральных вод;
📍о новом методе сканирующей микроскопии;
📍об искусственных почвах.
Россия и Белоруссия развивают единое научно-технологическое пространство
Постановление «О Плане мероприятий по реализации первого этапа (2025-2030 гг.) Стратегии научно-технологического развития Союзного государства на период до 2035 года» подписано главой Правительства РФ, Председателем Совета Министров Союзного государства Михаилом Мишустиным.
План мероприятий разработан Минобрнауки России и Государственным комитетом по науке и технологиям Республики Беларусь совместно с головными научными организациями по реализации Стратегии – НИЦ «Курчатовский институт» и Национальной академией наук Беларуси.
Первый этап Стратегии включает в себя 8 разделов, каждый из которых направлен на решение стратегических задач.
«Реализация комплекса мероприятий, предусмотренных планом, даст мощный импульс развитию единого научно-технологического пространства России и Беларуси и будет способствовать поступательному социально-экономическому развитию государств – участников Договора о создании Союзного государства», – прокомментировал глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
На должность ректора Череповецкого государственного университета назначена Ольга Юрьевна Лягинова
Ольга Лягинова окончила Череповецкий государственный педагогический институт им. А. В. Луначарского по специальности «математика» в 1992 году. Доцент, имеет ученую степень кандидата педагогических наук. Автор 43 научных публикаций, зарегистрировала 2 патента.
С 1992 года работала в родном университете. С 2016 года занимала пост заведующего кафедрой математики и информатики Череповецкого государственного университета. В 2021 году была назначена проректором по научной работе, а с начала 2024 года исполняла обязанности ректора.
Награждена Почетной грамотой Минобрнауки России.
49 университетов и организаций отправили бойцам СВО очередную партию помощи в рамках акции «Вузы для фронта!»
Централизованная колонна в восьмой раз отправилась от Национального исследовательского университета «МЭИ». Участников акции поприветствовала замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова.
«Ребята в зоне СВО получают не только этот груз, но вместе с ним посыл тепла, добра и веры в скорейшую победу. И это очень нужно бойцам. Спасибо всем университетам, которые стали частью этого единства», — сказала Ольга Петрова.
Валерий Фальков в Когалыме открыл семинар-совещание по развитию передовых инженерных школ
На повестке – обсуждение результатов трехлетней работы проекта и вопросы его дальнейшей реализации, а главное – как сделать передовые инженерные школы максимально эффективными для достижения технологического лидерства страны.
Участие в мероприятии на площадке образовательного центра Когалыма – филиала Пермского национального исследовательского политехнического университета также принял губернатор ХМАО – Югры Руслан Кухарук.
В своем докладе глава Минобрнауки отметил, что на старте проекта в 2022 году перед каждой инженерной школой ставилось 2 задачи – предложить инновации в образовании и добиться нового качества взаимодействия с компаниями.
По результатам 3 лет работы проект получил хороший отклик среди предприятий и высокую оценку от университетов.
Так, например, передовыми инженерными школами было привлечено из внебюджетных источников:
- более 20,5 млрд рублей на поддержку своих программ развития,
- более 18 млрд рублей на исследования и разработки в интересах бизнеса.
«Совместно с представителями всех 50 российских университетов, где созданы передовые инженерные школы, и представителями компаний мы сегодня обсуждаем, что у нас получилось за первые 3 года и что надо скорректировать. Все единогласно пришли к выводу, что на новом этапе проекта в центре внимания будет поставлен не вопрос подготовки кадров, как это было в первые 3 года, а разработки новых технологий, проведения исследований и, самое главное, их трансфер в реальную экономику. То есть умение работать с идеями, заделами, которые существуют, и их как можно более умелое использование в реальной жизни», – сказал Валерий Фальков.
В самое ближайшее время будут обновлены правила отбора передовых инженерных школ. По поручению Президента России до 2030 года их число должно увеличиться до 100.
✅Сегодня Минобрнауки проводит большую работу в целях трансформации высшего образования в стране, инженерного образования, в частности. Так, второй год реализуется пилотный проект по внедрению новой модели высшего образования.
✅По поручению Президента России Владимира Путина обновляется перечень специальностей высшего образования. В том числе обсуждается ввод новых перспективных инженерных направлений, повышение гибкости образовательных программ под запросы экономики и рынка труда, исключение устаревших специальностей.
✅Планируется обновить государственные образовательные стандарты под новую модель высшего образования и новый перечень специальностей. В основе этого стандарта будет фундаментальное профессиональное и социально-гуманитарное ядро.
✅Ведется работа по повышению профессионального уровня преподавателей, которая включает оптимизацию объема нагрузки, привлечение к преподаванию работодателей, внедрение преподавательского модуля в аспирантуре.
✅На повышение качества образования в регионах уже активно работает массовое внедрение сетевых образовательных программ, осуществляющихся на основе взаимодействия регионального и ведущего университетов.
#образование
О самом интересном в федеральном проекте «Передовые инженерные школы»
📍 Гены, обеспечивающие устойчивость сои к жаре и недостатку влаги, обнаружили биоинформатики Передовой инженерной школы ТГУ. Открытие станет основой для усовершенствования культуры и выведения с помощью генной модификации, генной инженерии и маркерной селекции сортов сои, менее зависимых от окружающих условий.
📍 Лопатки авиационного двигателя с увеличенным эксплуатационным сроком службы разработали ученые и студенты Передовой инженерной школы «Высшая школа авиационного двигателестроения» ПНИПУ. Они определили, как различные параметры напыления, такие как расход газов (аргона и водорода), сила тока дуги и расстояние напыления, влияют на итоговую структуру жаростойкого покрытия лопаток турбины.
📍 Инструмент для улучшения работы нефтепроводов представили специалисты АГТУ Высшей школы нефти. Они разработали программу для повышения пропускной способности трубопроводной системы, которая позволяет прогнозировать эффективность применения определенных химических веществ, анализировать их влияние на остальные системы, адаптируясь при этом к разным условиям эксплуатации.
📍 Первый в России класс «Передовой инженерной школы» открыли в одной из ульяновских гимназий. Здесь будут углубленно изучать химию и биологию, поскольку ученики в будущем должны стать инженерами в сфере фарминдустрии и медицины. Проект реализован совместно с Ульяновским госуниверситетом.
📍 Грант на развитие Передовой инженерной школы «РосГеоТех» получил Грозненский государственный нефтяной университет имени академика М.Д. Миллионщикова. В результате реализации проекта планируется разработка прорывных продуктов и технологий, а также подготовка более 600 специалистов с возможностью трудоустройства в ведущих высокотехнологических компаниях.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
🇷🇺🇨🇺 Россия и Куба обсудили совместные инициативы в области науки, образования, технологий и окружающей среды
Заместитель главы Минобрнауки России Айрат Гатиятов в рамках официального визита в Гавану провел заседания Российско-Кубинских рабочих групп по сотрудничеству в области науки, технологий и окружающей среды, а также по сотрудничеству в сфере высшего образования.
🔬 В ходе заседания рабочей группы по сотрудничеству в области науки, технологий и окружающей среды было объявлено об итогах совместного российско-кубинского конкурсного отбора научных проектов: в результате национальных экспертиз к поддержке рекомендованы 5 проектов с финансированием от 45 до 55 млн рублей.
Обсуждались также вопросы перспективы взаимодействия ученых двух государств в области биотехнологий, медицины и исследований климата. Замглавы Минобрнауки России подчеркнул важность совместных исследований в этих областях для решения актуальных задач, стоящих перед обеими странами.
Также Айрат Гатиятов вручил медаль Палеонтологического института РАН кубинскому биологу, доктору Фернандо Гонсалесу Бермудесу за большие заслуги в развитии международного научного сотрудничества в области палеонтологии.
🏫 Выступая с приветственным словом на заседании рабочей группы по сотрудничеству в сфере высшего образования, Айрат Гатиятов отметил значительный интерес к образовательному сотрудничеству и с российской, и с кубинской стороны.
«Со времени проведения предыдущего заседания Рабочей группы российские и кубинские университеты подписали более 60-ти документов о сотрудничестве», — подчеркнул замглавы Минобрнауки России.
Вступает в силу новый ГОСТ по научно-популярному туризму
С 1 апреля 2024 года начинает действовать новый национальный стандарт ГОСТ Р 71846-2024, разработанный Минобрнауки России совместно с Российским государственным университетом туризма и сервиса (РГУТиС).
ГОСТ определяет требования к организации научно-популярного туризма и сопутствующих услуг, включая терминологию, проектирование услуг, квалификацию исполнителей, а также требования к потребителям, информационному обеспечению и безопасности.
Цели внедрения нового стандарта:
✅ повышение качества туристских продуктов и экскурсионных услуг;
✅ популяризация достижений российской науки и технологий;
✅ создание новых точек туристского интереса в регионах;
✅ профориентация молодежи через интерактивные экскурсии и образовательные программы.
Напомним, по данным 2024 года, экскурсионный поток научно-популярной направленности составил более 2,3 миллиона человек. Всероссийский реестр объектов научно-популярного туризма включает свыше 1,1 тысячи объектов.
Дмитрий Чернышенко: 2,5 тыс. студентов получат в этом году по 1 млн рублей на реализацию технологических стартапов
📢Минобрнауки объявило конкурс на получение грантов «Студенческий стартап». Подать заявку можно до 20 мая на официальном сайте проекта.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что количество грантополучателей ежегодно увеличивается.
«Президент Владимир Путин подчеркивает, что доля молодежного технологического предпринимательства в экономике страны в ближайшие годы должна существенно возрасти. Сейчас правительство реализует целый ряд направленных на это мер, в том числе расширяет грантовую программу для студенческих стартапов. В 2025 году 2,5 тыс. студентов получат гранты по 1 млн рублей на реализацию своих идей – на 500 больше, чем годом ранее. Участвовать в конкурсе могут абсолютно все студенты вузов. Уверен, такие возможности позволят молодым талантам раскрыть свой потенциал и внести вклад в технологическое будущее России», – заявил вице-премьер.
📊Дмитрий Чернышенко также подчеркнул, что за все время проведения грантового конкурса «Студенческий стартап», с 2022 года, было поддержано 4,5 тыс. стартапов.
«За три года конкурс привлек более 18 тыс. студентов со всей страны. Если на старте проекта мы получили свыше 4 тыс. заявок, то в 2024 году их число увеличилось вдвое. В этом году к конкурсу впервые смогут присоединиться аспиранты и ординаторы научных организаций. Их включенность в создание технологических стартапов позволит наладить еще более тесную связь между исследовательскими институтами и бизнесом, сократить путь от идеи до ее превращения в реальную технологию или продукт», – сказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
💡Конкурс «Студенческий стартап» ждет проекты по цифровым технологиям, медицине, химии, новым приборам, биотехнологиям, энергетике и креативным индустриям – все это приоритетные направления развития России.
✅В случае победы в конкурсе участники должны будут зарегистрировать юридическое лицо, разработать бизнес-план и запустить сайт своего стартапа.
🔗Подробная информация размещена на странице конкурса https://fasie.ru/studstartup/.
⚡️Старт конкурса туристических маршрутов
Что? Конкурс туристических маршрутов «По следам героев: Путешествия по России».
Конкурс посвящен 80-летию Победы и Году защитника Отечества.
Для кого? Для студентов вузов (18-35 лет), граждан РФ и иностранных граждан, увлеченных историей и развитием туризма в России.
Когда? Прием заявок до 2️⃣0️⃣ апреля.
Победители получат возможность отправиться в путешествия по сертификатам программы «Больше, чем путешествие» по лучшим туристическим маршрутам.
Минобрнауки России выступает одним из организаторов конкурса.
‼️Подробнее узнать об условиях и подать заявку можно по ссылке.
Интересные события вузов Минобрнауки России за прошедшую неделю
🚁В ГУАП выпустили устройство для доставки контейнеров с помощью малой авиации.
💻Команда студентов МФТИ разработала ИИ-систему для анализа рукописей.
🔬В РТУ МИРЭА ввели новый метод проверки микроэлектроники.
🔨Студент ТИУ создал прибор для нанесения металлопокрытия, повышающего износостойкость и защиту материалов.
✈️Программисты СПбГЭТУ «ЛЭТИ» представили стенд для испытаний систем навигации морских и воздушных судов в различных температурных режимах.
🛒Ученые РЭУ имени Г.В. Плеханова предложили новый продукт с повышенной пищевой ценностью.
🏗️Инженеры НГТУ модернизировали конструкцию кран-балки для небольших помещений и складов.
☘️Учеными СГТУ имени Гагарина Ю.А. создан экологичный способ повышения коррозийной стойкости деталей.
26 марта 1944 года войска Красной Армии вышли на границу СССР с Румынией. Это событие стало первым шагом к восстановлению государственных границ Советского Союза, которые были нарушены гитлеровцами в 1941 году.
📍Пензенский ГУ, ТОГУ, Гжельский ГУ и Поволжский государственный университет сервиса подготовили материалы об Уманско-Ботошанской операции, в ходе которой советские войска впервые вышли на государственную границу СССР с Румынией.
📍Это достижение было достигнуто ценой огромных усилий и жертв бойцов Красной армии, среди которых были выпускники и сотрудники КубГТУ.
📍В МИЭТ по случаю 81-й годовщины выхода советских войск на границу СССР в зале ученого совета провели тематическую лекцию для студентов и преподавателей.
📍Студенты и сотрудники УлГУ вспоминают своих родственников — участников тех героических событий.
📍УУНиТ опубликовал воспоминания Рамазана Нургалиевича Кутушева, в которых описаны события начального этапа освобождения Европы от фашизма.
📍В ВлГУ вспоминают фронтовика Алексея Ивановича Носова, который принимал участие в Уманско-Ботошанской операции и оставил университетскому музею подробный рассказ об этом эпизоде войны.
📍РГУ СоцТех переносит нас в атмосферу 26 марта 1945 года, когда до Великой Победы остается всего 44 дня.
«Обучение служением». Дайджест марта
⭐️ Будущие архитекторы из УрГАХУ представили проект монумента, посвященного героям специальной военной операции.
🎓Студенты ОГПУ пишут научные статьи для энциклопедии «Знание.Вики».
🏗 Студент КнАГУ спроектировал железобетонную плиту для строительства производственного здания в селе Селихино.
🎨 В Ивановском Политехе разработали дизайн-проект первого этажа Детской художественной школы города Иваново.
📍Программа «Обучение служением» предлагает студентам возможность развивать свои профессиональные навыки через реализацию социально значимых проектов. Участвуя в программе, обучающиеся получают ценный опыт и ощущают свою причастность к важным общественным инициативам.
Валерий Фальков обсудил принципы формирования будущего перечня специальностей высшего образования с представителями ректорского корпуса и экспертами отрасли
Ранее о значимости работы по трансформации требований к существующим специальностям говорил Председатель Правительства Михаил Мишустин на стратегической сессии по развитию вузов, обеспечивающих подготовку инженерных кадров и научных разработок для обеспечения технологического суверенитета России.
Новый перечень должен отвечать современным вызовам, подчеркнул глава Минобрнауки.
«Мы видим, что существует большой запрос на новые специальности от представителей отдельных отраслей экономики, от работодателей. И новый перечень специальностей станет одним из значимых элементов обновляемой системы высшего образования», – сказал он.
На обсуждение были вынесены вопросы, связанные со структурой и принципами формирования перечня, включая программы высшего и специализированного высшего образования (магистратуры).
В том числе обсуждалось:
✅Возможное увеличение количества областей образования и укрупнение ряда специальностей. При этом руководствоваться нужно реальными запросами рынка труда, прогнозировать, как будет развиваться экономика, социальная сфера.
✅Ввод новых перспективных направлений, среди которых, например, «Проектирование и эксплуатация беспилотных мобильных систем», «Проектирование и эксплуатация систем высокоскоростного движения». Эти программы нацелены на развитие новых отраслей и крупных технологических проектов.
✅Анализ и исключение устаревших специальностей, объединение ряда смежных направлений подготовки. Не редки случаи дублирования учебных планов смежных направлений, например в области юриспруденции.
✅Меры по повышению гибкости образовательных программ под запросы экономики и рынка труда.
В завершение встречи глава Минобрнауки подчеркнул, что подобные мероприятия станут регулярными и пройдут по целому ряду крупных смысловых вопросов при формировании перечня.
#образование
Замглавы Минобрнауки Айрат Гатиятов по поручению Министра Валерия Фалькова посетил ЛНР, где обсудил ход восстановления научно-образовательной инфраструктуры
Замминистра осмотрел обновляемые объекты ЛГУ им. В. Даля, посетил педагогический, медицинский, аграрный университеты и академию культуры, расположенные в Луганске, а также провел рабочую встречу с главой ЛНР Леонидом Пасечником.
В ходе встречи, в частности, обсуждалось формирование перечня объектов научно-образовательной инфраструктуры, подлежащих восстановлению в 2025-2027 годах.
В перечень планируются к включению объекты следующих вузов ЛНР:
✅Луганского государственного университета им. В. Даля
✅Луганского государственного педагогического университета
✅Луганского государственного медицинского университета им. Святителя Луки
✅Луганской государственной академии культуры и искусств им. М. Матусовского
✅Луганского государственного аграрного университета им. К.Е. Ворошилова.
Кроме того, Айрат Гатиятов поздравил коллектив Луганского государственного университета им. В. Даля со 105-летием вуза и зачитал приветствие главы Минобрнауки России Валерия Фалькова:
«Университет имени Даля – это вуз с особым луганским характером. Стойкий, требовательный к себе и, безусловно, устремленный в будущее», – подчеркнул Министр в поздравительном адресе.
Вузы – участники программы «Приоритет-2030» оптимистично оценивают развитие науки в России
Соответствующий опрос провел Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ. В нем приняли участие 719 руководителей университетов и научных организаций.
📊По итогам опроса был рассчитан Индекс настроений в российской науке по 8 направлениям, включающем 87 факторов.
Основные выводы:
🔹Участники опроса отмечают улучшение условий для научно-технической работы в стране.
🔹Университеты программы «Приоритет-2030» демонстрируют более высокий уровень оптимизма по сравнению с другими вузами и научными организациями.
🔝Максимальные оценки (по пятибалльной шкале) дали участники трека «Исследовательское лидерство» программы «Приоритет-2030»: индекс настроений для него составил 3,90 балла.
⬆️У представителей трека «Территориальное/отраслевое лидерство» – 3,73.
⬆️Получатели базовой части гранта программы оценили развитие научной среды на 3,57 балла.
⬆️Опрошенные организации в целом – на 3,48.
📈В трехлетней перспективе участники опроса ожидают улучшения условий в части международной кооперации.
«Благодаря «Приоритету-2030» сфера науки и высшего образования в целом сделала качественный уверенный шаг вперед. Добросовестная конкуренция и ротации внутри программы стали мощным стимулом к развитию вузов-участников, которые задают правильные тенденции внутри всей системы высшего образования. Вне зависимости от участия в «Приоритете», университеты все активнее взаимодействуют с бизнесом, который, в свою очередь, увидел в вузах ближайших партнеров. Руководство регионов в лице глав субъектов еще больше уделяет внимание развитию региональных университетов и науки, работа которых должна быть сфокусирована на достижении технологического лидерства нашей страной», – сказал глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
Дмитрий Чернышенко: Передовым инженерным школам второй волны распределили государственное финансирование
⠀
Вузы – участники второй волны проекта «Передовые инженерные школы» отчитались о проделанной за год работе. Все 20 школ, созданных в конце 2023 года, остались в проекте, по итогам защит в совокупности они получат финансирование из федерального бюджета в объеме более 4 млрд рублей.
⠀
⚙️Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что передовые инженерные школы в тесном сотрудничестве с компаниями-партнерами вносят важный вклад в подготовку высококвалифицированных инженерных кадров и создание разработок для достижения технологического лидерства – национальной цели, поставленной Президентом Владимиром Путиным.
⠀
«В нашей стране развитие ПИШ идет в рамках национального проекта "Молодежь и дети". Всего сейчас действует 50 передовых инженерных школ в 23 регионах. К 2030 году по поручению главы государства их количество должно быть увеличено до 100. По итогам проведенных защит 20 российских вузов, на базе которых открыты ПИШ, получат в 2025 году более 4 млрд рублей», – сообщил вице-премьер.
⠀
Глава Минобрнауки отметил, что если на старте реализации проекта у школ было порядка 80 индустриальных партнеров, то сейчас их количество увеличилось в 3,5 раза – теперь их более 280.
⠀
«Важно, что бизнес не просто финансирует программы развития передовых инженерных школ, он участвует в разработке образовательных программ, организует стажировки для студентов, направляет специалистов в качестве наставников в вузы и способствует трудоустройству ребят», – подчеркнул Валерий Фальков.
⠀
В 2024 году передовым инженерным школам удалось привлечь на каждый бюджетный рубль 1,2 рубля из внебюджетных источников. В этом году школы планируют повысить планку.
⠀
Участники проекта «Передовые инженерные школы» второй волны отбора распределены на 3 группы. Так, школам из первой группы на 2025 год выделено по 311,8 млн рублей. Участникам второй группы – по 210,1 млн рублей. Третьей группе – по 88,1 млн рублей.
Подробнее читайте на сайте правительства.
О самом интересном в федеральном проекте «Передовые инженерные школы»
📍 Разработку цифрового двойника тепловыделяющих сборок для ядерных реакторов завершили специалисты Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» СПбПУ. Работы выполнены на цифровой платформе по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench® по заказу компании «ТВЭЛ», входящей в состав Топливного дивизиона ГК «Росатом».
📍 Экологичный метод отбеливания целлюлозы представили в ДВФУ. Традиционный процесс отбеливания при производстве бумаги, картона и текстиля имеет значительные негативные последствия для природы и здоровья человека. Предобработка растительного волокна ферментами позволила снизить использование хлорсодержащих отбеливателей и сделать процесс более безопасным.
📍 Космическая технология. Ученые Молодежного проектно-технологического бюро ПИШ «Высшая школа авиационного двигателестроения» ПНИПУ разработали прототип технологии гибридного аддитивного производства изделий аэрокосмической отрасли из никелевого сплава с улучшенными эксплуатационными характеристиками. Процесс основан на использовании дополнительного межслойного деформационного воздействия на формируемое изделие в процессе аддитивного выращивания.
📍 Линейку малоразмерных аэрокосмических двигателей готовят к производству в Передовой инженерной аэрокосмической школе (ПИАШ) Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П. Королева. Для газотурбинного, поршневого и жидкостного ракетного двигателей разработаны VR-модели рабочего процесса, для малоразмерного ГТД в процессе испытаний исследованы топливные композиции и определен оптимальный химический состав топлива.
📍 Встреча с делегацией из Китая состоялась в Передовой инженерной школе АГТУ «Высшая школа нефти». Обсудили ключевые направления сотрудничества: создание совместного учебного центра, ведение совместных проектов, развитие студенческого обмена и реализация программ двойных дипломов.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
Глава Минобрнауки Валерий Фальков прокомментировал тему высшего образования по итогам отчета Председателя Правительства Михаила Мишустина в Госдуме
Валерий Фальков обратил внимание, что проводится большая работа по повышению качества высшего образования, в первую очередь – в регионах.
🎓Все флагманские программы Минобрнауки России – «Приоритет-2030», «Передовые инженерные школы», строительство сети современных университетских кампусов – ориентированы на создание необходимых условий для качественного образования в различных уголках нашей страны.
✅Важно, что большая часть всех бюджетных мест распределяется региональным университетам. Так, на 2025/2026 учебный год эта цифра составила 73%.
⚙️Отдельно Валерий Фальков отметил деятельное участие университетов, а вместе с ними научных организаций в работе по достижению технологического лидерства.
#ежегодный_отчет