23009
👅Вам нужен логопед - вам СЮДА! Здесь Вы найдете: 👏Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📕Литература по развитию и воспитанию; 📝Для связи : @masiandrP Г. Москва 🇷🇺
🤩Весенние рассказы по картинкам.
Развиваем речь, внимание, память и мышление.
1⃣Уздечки полости рта: междисциплинарный подход
Спикеры: Масленникова А.И. (логопед), Масленников И.С. (хирург)
✅ Практические навыки, которые сразу применимы
✅ Обучение у признанных экспертов
✅ Много кейсов, операции у взрослых и детей
✅ Подробный план работы как врачей, так и пошаговая инструкция для пациентов
2⃣Комплексный подход: как ортодонт, логопед и остеопат помогают пациенту вместе?
Спикеры: Татьяна Паляничкина (ортодонт), Зоя Нерода (логопед), Ангелина Ковтун (остеопат)
Тайнами комплексного подхода поделится команда, которая вывела взаимодействие смежных специалистов на новый уровень.
Не только помогают быстрее достичь стабильного результата без рецидивов, они прописали конкретные протоколы работы
✅ Клинические случаи сразу с трех сторон
Не классический семинар, где лектор рассказывает «свою часть». Разберем сложные случаи и передадим практические навыки «на кончиках пальцев»!
Москва, учебный центр ОФС
Контакты:
➡WhatsApp
➡Telegram
📞+79968575116
Наш канал
Реклама Дьячкова Яна Юрьевна ИНН 773172587292
erid 2VtzqwJNQZu
🤩Приключения в открытом море - настольная игра.
Учим счёт в пределах 10.
🤩Логопед для непосед: 5 игр на запуск речи.
Читать полностью…
Метод, который поможет исправить почерк лучше всего!
На бесплатном мастер-классе по коррекции почерка для родителей «Пошаговый план: как легко научить ребёнка красиво писать. Топ-5 решений для красивого почерка» вы сможете с легкостью помочь своему ребёнку в игровой форме без слёз забыть про кривые буквы и цифры.
Забирайте уроки бесплатно 👉ТУТ👈
Уроки проходят только в игровой форме и подходят родителям детей от 4 до 10 лет, которые понимают, что каллиграфия - это очень важно для развития успешной и креативный личности ребенка.
На мастер-классе вы узнаете:
✍ Что делать, если ребенок медленно пишет и быстро устает
✍ Как внедрить регулярные занятия письмом и получить результат
✍ Почему ребенок не любит прописи и как его заинтересовать
✍ Как помочь ребенку перейти от печатных букв к письменным
✍ Что делать, если почерк уже сформировался и оставляет желать лучшего.
Вы узнаете не только причины почему же письмо это такая проблема для большинства, но и решение как это исправить.
Мастер-класс проводит Анастасия Камаева, которая помогла 7000+ семей решить проблему письма у детей разного возраста от 4 до 12 лет.
Занимайте МЕСТО на мастер-классе!
Влюбляем детей в письмо, а родителей в детей.
Реклама ИП Камаева Анастасия Юрьевна ИНН 391601121247, erid: 2VtzqxDgESK
Ребёнку нужна плохая мать.
Она может не проверить уроки. Не водить его по 10 кружкам и репетиторам. Не придумывать ему бесконечные занятия и не контролировать каждый его шаг.
Поймите.
Лень воспитывается там, где у ребёнка не хватает «кислорода».
Когда родители постоянно контролируют, он привыкает, что ему можно ничего не решать самостоятельно.
👉 Чтобы воспитать ребёнка самостоятельным, идейным и амбициозным, нужно научиться правильно с ним общаться. Научить его слышать свои желания и понимать их.
О том, как это сделать, мы
рассказываем на нашем канале.
Мы — психологи-практики Дмитрий и Наталья Козыревы. Родители, основатели Академии бережного воспитания.
На канале мы бесплатно делимся:
— Как привить ребёнку ответственность и самодисциплину
— Как реагировать, если ребёнок хамит, грубит и огрызается
— Почему дети не вылезают из гаджетов (и как увлечь их чем-то другим)
Подписывайтесь на наш канал, чтобы в вашем доме смех звучал чаще, чем крики ❤️🐣 - /channel/+HAKDF6ZTSO9mNWZi
Реклама
Бесплатные экспресс-уроки по математике Петерсон (2–5 класс)
😥 Ребёнок не понимает математику или хотите усилить знания по Петерсон?
Не переживайте – разберёмся вместе с математической онлайн-школой «Пифагоровы штаны»!
⏰ 15–16 марта состоится бесплатные экспресс-уроки для учеников 2–5 классов, где:
✅ разберём сложные темы простым языком
✅ покажем, как решать задачи быстрее и увереннее
✅ дадим готовые материалы для закрепления
👩🏫 Кто ведёт занятия?
Преподаватели с Мехмата МГУ, которые умеют объяснять так, что дети понимают
🕐 Расписание:
• 2–3 класс – 13:00 (мск)
• 4–5 класс – 12:00 (мск)
📖 Как проходит обучение?
• 15 марта – онлайн-уроки в прямом эфире
• 16 марта – разборы и полезные материалы в чате
🔥 Это бесплатно, но места ограничены!
💡 Присоединяйтесь сейчас, чтобы помочь ребёнку разобраться в математике без слёз и стресса!
ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ ⬅️
Реклама: Жукова Анастасия Андреевна ИНН 771821289483
Erid 2VtzqwZJJEB
Нашла полезный канал для тех, в чьей семье есть дети 🌟
Очень много увлекательного, а главное не нужно тратить кучу денег, чтобы заинтересовать и обрадовать ребёнка. Не нужно ломать голову, какую же поделку сделать в сад или школу
✨Опыты
✨Поделки
✨Развивашки
✨Раскраски
✨Игры
И ещё много всего собрано по ссылке ниже, обязательно подписывайтесь ⬇️
/channel/+ZtqhzCVNpbpjOTBi
🤩Как уменьшить эхолалии и научить ребёнка отвечать на вопросы.
Юлия Витвицкая
🤩Задания на развитие у логического мышления у детей дошкольного возраста.
Читать полностью…
erid: 2VtzqvVDwZq
Весна – самое время провести диагностику✔️
⠀
Выявить детей группы риска по трудностям обучения, проанализировать результаты работы за год, запланировать индивидуальные занятия…
⠀
Готовы❓
⠀
Всех, кто хочет научиться определять причины школьных трудностей и помогать детям их преодолевать, приглашаем на научно-практические встречи «От групповой диагностики к индивидуальному подходу: как понять, что мешает ребёнку учиться?»
⠀
Регистрация ➡️ https://proshkola1.com/diagnostic_individ_r?utm_source=dom_logo
⠀
📌Кандидат психологических наук (МГУ им. Ломоносова), клинический психолог, нейропсихолог с 17-летним опытом работы Антонина Александровна Романова проведёт два бесплатных вебинара 18 и 20 марта.
⠀
🗓18 марта, 19:00 мск:
- Групповая нейродиагностика: как распознать трудности до первых плохих оценок
- Как выявить детей с потенциальными трудностями в обучении?
- Какие нейропсихологические пробы можно адаптировать для групповой работы?
- Главная ошибка диагностики: почему нельзя полагаться только на тетради и оценки?
- Кейс из практики: как незамеченные трудности в 1 классе могут привести к проблемам в старших классах.
⠀
🗓20 марта, 19:00 мск:
- Индивидуальный подход в группе: поддержка слабых функций с опорой на сильные
- Всегда ли жалобы взрослых на дефицит произвольного внимания означают, что внимание у ребёнка это первостепенная проблема?
- Почему внешняя «невнимательность» часто скрывает первопричину и как работать именно с ней для эффективной коррекции?
- Кейсы из практики
⠀
Регистрируйтесь сейчас и забирайте приветственный бонус – подборку весенних нейропсихологических игр от PROШКОЛА ➡️ https://proshkola1.com/diagnostic_individ_r?utm_source=dom_logo
⠀
Реклама: АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН: 7708396426
erid: 2VtzqvVDwZq
Приглашаем вас на БЕСПЛАТНЫЙ двухдневный интенсив
«Детский нейрокоучинг. От диагностики к эффективным стратегиям» 👧🧒
🤩Речевая практика (А.Д.Горбацевич, М.А.Коноплева)
Читать полностью…
🤩Тренировка красивого почерка 〰️〰️〰️
Простая игра, которая поможет ребёнку наработать правильную постановку ручки и почерк.
Распечатываем шаблоны и даём ребёнку, чтобы соединял точки определёнными линиями.
Плюс, можно использовать как нейроигру и подключать вторую руку для рисования.
«Ничего! После 3х заговорит!» - Как часто мамы слышат эту фразу даже от специалистов❓
🔵Екатерина Князькова - основатель
Детского центра Князьковых и мама особенных детей рассказывает о речевых и поведенческих проблемах детей:
Что делать если ➡️
📌Ребенок не говорит, или говорит плохо: когда родителям следует бить тревогу?
📌Советы будущим мамам по психо-речевому развитию ребёнка
📌Что такое «запуск речи» и почему нет единой технологии «запуска речи»?
📌Связаны ли речевые проблемы детей и вакцинация?
📌Обязательно ли идти к врачу перед посещением логопеда?
📌Что означают аббревиатуры ОНР, СНР, СРРР, ФФН, ЗРР, ЗПРР в заключении логопеда?
Есть вопросы к специалистам по тематике речевых и поведенческих проблем детей ❓
👉🏻 вы можете задать их нажав ЗДЕСЬ.
‼️ ЗДЕСЬ вы получите бесплатную психологическую поддержку.
🤩От слова к фразе.
Автор: Т.Н. Новикова-Иванцова
Воспитатель из садика показала мне этот канал, для родителей, я зашла и залипла! 🍂
Рекомендую всем подругам теперь:
Там стоооолько всего, обычно только на платных курсах таким делятся, а тут бесплатно столько пользы:
✔️ 100 упражнений для автоматизации и постановки звука Р
✔️ +200 нейроговорок для запуска речи
✔️ ТЕСТ-диагностика: правильно ли ребенок говорит РРР?
✔️ Как понять, что ребенку нужен логопед?
✔️ Пошаговый план коррекции Р
✔️ Топ-5 самых эффективных упражнений от каши во рту
✔️ Что купить для ребенка на маркетплейсах для развития речи?
✔️ Как самостоятельно поставить звуки ребенку дома?
Уже читают тысячи родителей!
Подписывайтесь и получайте полезные советы и рекомендации от ведущих педагогов бесплатно 👉 ССЫЛКА
Диагноз для логопеда не важен 😮. Как так?
Мой ученик Рома пришёл ко мне, умея проговаривать отдельные звуки, но не соединял их даже в слова 1 слоговой структуры 😔. Мы работали НЕ с его диагнозом, а с его индивидуальными дефицитами и потребностями.
Теперь у Ромы нет проблем с коммуникацией 🙌. Он без препятствий общается с друзьями и живёт полной жизнью!
В первую очередь я работаю с дефицитами. А название речевого нарушения отходит на задний план. Только так можно добиться результата ☝️
Как находить дефициты и восполнять их, расскажу на квесте-марафоне по ссылке ⬇️
https://clck.ru/3GuzBW
В программе:
✅ реальные случаи из практики - без прикрас, как есть
✅практические задания - вы проведете виртуального неговорящего ребенка по пути от безмолвия к речи
✅обмен опытом и живое общение с коллегами
✅подкасты, полезные посты
✅короткие и понятные лекции
Занимайте место на марафоне и научитесь помогать неречевым детям и их родителям.
После регистрации забирайте подарок – “ЧТО МЕШАЕТ РЕБЕНКУ ГОВОРИТЬ – ДИАГНОЗЫ И ДЕФИЦИТЫ” 🎁
https://clck.ru/3GuzBW
Реклама ИП ГАФИЯТУЛИНА Н.В. ИНН 331701825070 erid: 2VtzqxgdvJA
🤩Задания для развития фонематического слуха и фонематического восприятия у ребенка 4-5 лет № 2
методическая разработка по логопедии (средняя группа)
Аносова Марина Александровна