سؤال حير العلماء والمفكرين 🙂
المعلم نواف معلم لمادة التوحيد في أحد
الدروس وضع هدفاً ( أن يقرأ الطالب سورة القلم مراعيًا أحكام التوجيد ، طبق استراتيجية ( جدولة التعلم ) ، أما المعلم رائد فكان معلمًا لمادة الفقه وكان هدفه ( ان يقارن الطالب بين صلاة العيد والكسوف ) ، طبق استراتيجية لعب الأدوار ، أما المعلم سلمان فكان معلمًا لمادة العلوم ووضع هدفًا لأحد الدروس ( أن يوضح الطالب كيف تتكاثر النباتات ) ، طبق استراتيجية ( حل المشكلات ) ، أما المعلم فيصل سعود كان معلمًا لمادة الحديث ووضع الهدف ( أن يستشعر الطالب معاملة الرسول عليه الصلاة والسلام مع الصغار) واستخدم استراتيجية ( التعلم التعاوني ).
المعلم الذي استخدم الطريقة الأنسب من خلال المواقف التعليمية هو المعلم:
⭐️ نواف
⭐️ رائد
⭐️ سلمان
⭐️ فيصل
يشارك أحد الطلاب في النقاشات الصفية بفاعلية ، ولكنه يتجنب المشاركة في المهمات الكتابية مثل : الإجابة عن الأسئلة المقالية ، أو تلخيص الأفكار ، وعند مناقشة هذا الموضوع مع الطالب ذكر بأنه ضعيف في الكتابة وأن هذا الضعف رافقه من الصفوف السابقة ، ولن يكون بمقدوره تحسین کتاباته ، الطالب يعاني من :
أ) التردد
ب) الإحباط
ج) بطه التعلم
د) عجز التعلم
سوال للمداومين فقط 🙂
رأى مشرف النشاط الطلابي أن أحد الطلاب يتجنب المشاركة في الأنشطة الطلابية، لذا فإن أفضل إجراء يتصرف به في هذه الحالة مع الطالب هو:
أ) إخبار زملائه بضرورة مشاركته معهم بالنشاط.
ب) الجلوس معه بشكل منفرد ودراسة حالته بشكل مباشر✅.
ج) تهيئة بيئة محفزة تساعده في الانخراط في الأنشطة.
د) الاتصال بولي أمره وإخباره بحالة ابنه.
أثناء حصة دراسية حضرها المشرف التربوي عند الأستاذ (ناصر) لاحظ المشرف أن إجابات الطلاب تتصف بالجمود، مما يضعف الأداء الإبداعي لديهم، لذا فقد حث المشرف الأستاذ ناصر على تطوير مرونة التفكير لدى الطلاب يستطيع الأستاذ ناصر أن يطور مهارة التفكير لدى الطلاب من تشجيعهم على:
أ) النظر بعمق للأفكار .
ب) نقد الأفكار السابقة.
ج) محاكمة فرضياته وإجراء الاختبار الذهني لها.
د) النظر من زوايا مختلفة للموضوع المطروح للنقاش.
ما الجواب الصحيح 🙄!
سؤال سهل ياللي ما يحله يحذف اختباره 😭!
أراد معلم الدراسات الإسلامية الجديد أن يجعل الحصة ذات طبيعة تفاعلية؛ فأثار حماس الطلاب من خلال المناقشات الحية، إلا أنه فقد السيطرة على ضبط الصف وأصبح كل طالب يصرخ بالإجابة.
كيف يمكن للمعلم تجنب هذه المشكلة مستقبلًا مع المحافظة على حماس الطلاب؟
أ) يكون أكثر حزمًا في تعامله مع الطلاب.
ب) يحدد اسم الطالب قبل أن يطرح السؤال.
ج) يطلب أن تكون الإجابات مكتوبة لا منطوقة.
د) يكثر من الأنشطة التفاعلية داخل غرفة الصف.
تحليل الاجابة 📉
الأنشطة غير الصفية يمكن أن تقدم أثناء الدوام الرسمي أو خارج أوقات الدوام الرسمي ولذا نستثني الإجابة ب ، أما ( وضوح الأهداف وتنوعها + توافق النشاط مع ميول وحاجات الطلاب + ارتباط النشاط بحياة الطالب الواقعية ) فهذه من العوامل التي تشجع على نجاح الأنشطة الصفية وغير الصفية مما يشجع الطلاب على المشاركة فيها ✅
عندما يطلب المعلم من طلابه أن يعددوا مقترحات للتلوث البيئي، فإنه يستخدم نوع من الأسئلة ويسمى بالأسئلة:
أ) السابرة
ب) المفتوحة
ج) المغلقة
د) الموجهة
اذا تدور على الثمانين بالتربوي
خلك قريب 😎✨
https://x.com/dii_gg/status/1828436821346337209?s=46&t=9TO8on_Rp4lrXnP8jmiVWQ
عاجل 🚨🚨🚨
تم الاعلان عن نتائج الترشيح على الوظايف التعليمية
https://x.com/dii_gg/status/1772985994263790067?s=46&t=9TO8on_Rp4lrXnP8jmiVWQ
شروط شغل الوظايف التعليمية المعلن عنها ⬇️
https://x.com/dii_gg/status/1762514753761501525?s=46&t=9TO8on_Rp4lrXnP8jmiVWQ
اسهل سؤال في العالم اللي ما بجاوبه مابينجح 🫣
في درس ( وطني المملكة العربية السعودية ) في الصف الخامس الإبتدائي، طلب المعلم من كل طالب كتابة مقالة حول مكانة المملكة العربية السعودية إقليميًا وعالميًا .
يسهم هذا النشاط في:
استفتاء سري
أ) التحقق من استيعاب الطلاب للدرس
ب) تطوير مهارات التفكير العليا
ج) تعزيز الهوية الوطنية✅
د) تعزيز التنوع الثقافي
تحليل الاجابة 🧠
المعلم سلمان اختار الطريقة المناسبة بشكل ملائم للهدف المحدد لأن طريقة حل المشكلات مناسبة لمادة العلوم ولشرح كيفية تكاثر النباتات، وهذه الطريقة تعزز التفكير النقدي والتحليلي لدى الطلاب ، و بقية الخيارات غير صحيحة لأن الطرق المستخدمة لا تتناسب مع الهدف المحدد ✨
عندما يتجاوز المعلم ( كبر الخط ) لدى طلاب الصف الثاني الابتدائي ، فإنه يراعي النمو :
أ) الحسي
ب) الجسدي
ج) المعرفي
د) الانفعالي
تحليل الاجابة 📉
(تجنب الطلاب المشاركة في الأنشطة الطلابية) هي مشكلة قد تكون بسبب خجل الطالب أو عدم قدرته على الاندماج مع أصدقائه أو لمشاكل عائلية ..... إلخ ، فمن الأفضل لمشرف النشاط الطلابي أن يجلس مع الطالب ليتعرف على حالته ، حيث أن كل من الخيارات أ – ج – د لا تعد ملائمة في هذه الحالة ولا ينبغي لمشرف النشاط أن يقوم بأي تصرف قبل دراسته للحالة بشكل مباشر .
جميع من اجابوا ( ج ) خطأ
سؤال للخبراء فقط ❗️
كلُّ الآتي عوامل لتشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الصفية وغير الصفية؛ ماعدا:
أ) وضوح أهداف النشاط وتنوعها.
ب) تقديم الأنشطة أثناء الدوام الرسمي.
ج) تلبية النشاط لميول الطلاب وحاجاتهم.
د) ارتباط النشاط بالحياة اليومية للطالب
سؤال عليه 100 ريال 🥳
أي مما يأتي يتعارض مع فلسفة الأنشطة غير الصفية؟
أ) ألا تقتصر الأنشطة غير الصفية على الكتاب المدرسي
ب) أن تكون الأنشطة غير الصفية مكملة للأنشطة الصفية
ج) أن تربط الأنشطة غير الصفية المتعلم بواقعه وبالأحداث الجارية
د) أن تكون الأنشطة غير الصفية إجبارية
لضمان مشاركة جميع الطلاب فيها
الاجابة الصحيحة رقم 20 هو الفائز 🥳!
عاجل 🚨🚨
تم اعلان نتايج اختبارات التخصص
https://x.com/dii_gg/status/1764002057831289271?s=46&t=9TO8on_Rp4lrXnP8jmiVWQ