Канал для тех, кто профессионально развивает и развивается. Образовательные технологии и актуальные подходы в обучении. https://sberuniversity.ru/edutech-club Мы в перечне РКН: https://clck.ru/3GB5n9 Для связи и идей: @kurganov_dmitrii
А что если монтаж в кино и обучение работают по одинаковым принципам?
Мы любим кино. И не просто смотреть, какое-то время назад даже работали на съёмочной площадке одного небезызвестного проекта. Так вот, ещё сто лет назад режиссёр Лев Кулешов показал, что не так важен сам кадр, как то, с чем он взаимодействует.
То же в обучении или в публичном выступлении — просто факты без контекста не работают. Смотрите в карточках — как последовательность информации влияет на понимание и почему мозг отказывается запоминать факты без контекста 🎬
Подборка книг про технологии, общество и искусство
Сейчас в Москве проходит весенняя (скорее снежная) ярмарка интеллектуальной литературы non/fictioN. Собрали восемь книг, которые нас особенно заинтересовали.
А ещё приглашаем поучаствовать в розыгрыше. Наши коллеги из издательства AdMarginem приготовили три книги в подарок. Чтобы принять участие — напишите книгу, которую читаете, в комментариях. Заодно обменяемся рекомендациями 🔥
Итоги подведём в понедельник, а пока делитесь книгами, ведь как писал Джордж Мартин: «сон — это хорошо, а книги ещё лучше».
Что будет, если Хаяо Миядзаки нарисует учебные будни в СберУниверситете?
Недавно OpenAI встроила продвинутый генератор изображений в GPT-4o. С новой функцией можно создавать целые миры в любом стиле.
Поиграли с нейросетью и представили, как бы выглядели учебные будни в стиле Studio Ghibli.
Ставьте 🔥, если хотите больше таких визуализаций!
Сейчас бы в гости к Тоторо, а не в офисе заполнять отчёт.
Никаких шуток и розыгрышей — только полезные посты, которые предлагаем вспомнить 💚
Хотя без юмора тоже не обошлось 😸 Собрали лучшие публикации минувшего квартала, вдруг вы их пропустили.
Наша горячая девятка:
🔘Мемы как часть культурного кода. Рассказали, как интернет-юмор становится инструментом обучения и почему даже серьёзные темы можно объяснить через мемы.
🔘6 ИИ-инструментов, которые упростят работу. Сделали подборку, которую стоит забрать себе в копилку.
🔘Как улучшить концентрацию в цифровом мире — исследование. Советы и интересные цифры.
🔘Расписание лидеров больших компаний. Заглянули в ежедневники Илона Маска, Павла Дурова и других инноваторов, чтобы узнать их секреты.
🔘Не ходите на бредовую работу. Обсудили, почему всё больше людей считают работу бессмысленной и какие типы такой работы существуют.
🔘Когнитивные искажения в повседневной жизни. На примере сосисок объяснили, как устаревшие рецепты мышления мешают нам жить.
🔘7 приёмов, чтобы оживить обучение. Узнали, как превратить даже скучный материал в яркое событие и сделать учёбу интереснее ленты ТикТока.
🔘Теория информационной пропасти. Собрали комикс по мотивам эксперимента поведенческого экономиста и психолога Джорджа Ловенстейна.
🔘Что общего у человечества и муравьёв: из наблюдений за природой. Рассказали о феномене, который заставляет пересмотреть своё отношение к целям.
Знаем, что вы любите читать про опыт больших компаний. Недавно мы подсматривали за типичным рабочим днём инноваторов — от Джеффа Безоса до Павла Дурова, а сегодня делимся материалом наших ближайших коллег про секреты компаний-техногигантов 👇
Читать полностью…Для вас — приглашение и полезный гайд по коммуникациям 👇
25 марта наши коллеги вместе с HR-платформой Пульс проводят форум «Цифровое сердце компании». Мы участвуем и рекомендуем присоединиться:
🔘узнаете про тренды цифровой трансформации HR
🔘получите AI-инструменты, которые работают в больших организациях
🔘послушаете спикеров Сбера и других компаний (некоторые выступали на наших эфирах EduTech, например тут и тут)
От нас подарок — промокод на билеты EDUTECH25, подробности ➡️ по ссылке
А для всех, кто хочет улучшить коммуникации, организаторы приготовили гайд «80 идей и 50 форматов для корпоративного портала» — забирайте в работу
Семинар прошёл — материалы остались 💡
Во вторник мы говорили про AI в работе и жизни — благодарим каждого за вовлечённость и вопросы 💚
Предлагаем ещё раз погрузиться в атмосферу мероприятия. Запись эфира с тайм-кодами — по ссылке.
Сохраняйте материалы:
🔘презентация Андрея Комиссарова
🔘презентация Николая Писаренко
🔘подборка ИИ-инструментов, про которые необходимо знать в 2025
🎁 Книгу «Новые миры образования» за самый интересный вопрос получает @tagir_gadzhiev, спасибо
😱🗿🤨 Эмодзи давно стали нормой, но какие истории они под собой скрывают? В карточках рассказали про необычные смыслы цифрового языка.
Кстати, первый эмодзи придумал Владимир Набоков:
«Я часто думаю, что должен существовать специальный типографский знак, обозначающий улыбку, — нечто вроде выгнутой линии, лежащей навзничь скобки; именно этот значок я поставил бы вместо ответа на ваш вопрос», — сказал он в интервью NYT.
Пост, посвящённый дамам 💚
Рассказываем семь историй о женщинах, чьи имена навсегда остались в истории науки, и поздравляем дорогих читательниц с наступающим 8 марта!
Пусть ваша жизнь будет наполнена открытиями, а формула счастья всегда даёт верный результат 💐
Теперь мы знаем, с какой скоростью работает наш мозг. Спойлер: это очень медленно — всего 10 бит в секунду
Исследователи из Калифорнийского технологического института провели серию экспериментов на разных типах умственной активности. Они анализировали скорость мышления при чтении, решении задач и даже сборке кубика Рубика.
Результаты исследования и основные инсайты — смотрите в карточках 🔝
Средняя продолжительность концентрации на одном экране — всего 47 секунд ⏱️
Такие данные приводит психолог из Калифорнийского университета. Раньше показатель был выше, причина снижения — уведомления, соцсети и многозадачность, которых больше с каждым днём.
Как вернуть концентрацию и не отвлекаться — смотрите в карточках, а подробнее про цифровую осозанность — в новом исследовании СберУниверситета 🔆
Семь простых приёмов, которые оживят ваше обучение 🚀
В обучении важен не только контент, но и способ взаимодействия с ним. Даже отличую фактуру можно превратить в монотонную лекцию, а можно — в яркое событие, которое останется в памяти.
Смотрите в карточках — советы, чтобы обучение казалось интереснее, чем просмотр видео в TikTok 🔆
С Днём всех влюблённых в образование 💐
В образовании тоже есть идеальные пары, вот только в нашей коробке они смешались 💔
Попробуйте найти все правильные сочетания. Кто с кем должен быть вместе?
Делитесь в комментариях комбинациями ✨
Мы запускаем новое исследование, в котором хотим разобраться, что демотивирует сотрудников в поведении руководителей.
Вам есть что рассказать о своих начальниках? Приглашаем пройти опрос — он анонимный и займёт всего 5-7 минут.
На основе ответов подготовим «вредные советы» для лидеров и руководство для сотрудников, как противостоять демотивирующему поведению.
Приглашаем в бот: @IstraSU_researchbot
В Москве пробки 10 баллов, а адвент-календарь у нас по расписанию 🎅
Буквально через час объявим победителя третьего задания и расскажем про четвёртое.
Подарки: физический выпуск журнала EduTech и мерч СберУниверситета.
Напишите в комментариях про свой любимый ИИ-инструмент и необычную (можно и обычную) задачу, которую он помог решить ☑️
🔘Собираете информацию для исследований?
🔘Делаете краткие выжимки статей или саммари встреч?
🔘А может, пишете для детей сказки?
Делитесь опытом — соберём коллекцию идей, как сделать работу проще и быстрее с помощью ИИ 🤖
Пока писали этот пост, к нам несколько раз приходило вдохновение. А потом пропадало. А что, если моменты творческого озарения — это не магия, а биология?
В карточках собрали тезисы из статьи Scientific American про озарения и простые советы, что делать, чтобы муза чаще к вам приходила.
А как вы обычно работаете? Ждёте вдохновения или готовы просто решать задачи?
🐳 — без вдохновения никуда
🔥 — нет, нужно просто работать и не ждать вдохновения
Пока один внедряет идеи, которые меняют рынок, другой бьётся о бюрократию или саботаж 😭
Мы запустили исследование о дизрапте и проводим опрос, чтобы узнать, как люди понимают процесс подрывных инноваций и какие примеры дизрапта встречаются им в жизни.
Расскажите про свой опыт работы с инновационными идеями — пройдите опрос в боте, он короткий: @su_istra_research_bot
В подарок за участие:
🎁 каждому — книга «БРРР!-эффект» от Ивана Дьяченко
🔥 автору самого интересного кейса — приглашение на конференцию СберУниверситета «Больше чем обучение»
Загляните в комментарии к посту — там картинка 😉
Технологические гиганты — Amazon, Google, Facebook*, Apple и Microsoft — не просто меняют мир, — они задают новые правила игры ⚡️
🔘 Их инновации влияют на всё: от того, как мы ведём бизнес, до того, как общаемся и даже находим смысл жизни.
➡️ Сегодня читаем основные мысли из книги Алекса Кантровица, ведущего репортера Buzzfeed News в разделе «Технологии».
«Сохраняя энергию стартапа: Как техногиганты ежедневно изобретают будущее и остаются на вершине» — о философии, инновациях и принципах работы крупнейших IT-компаний, а также об их влиянии на общество.
Собрали главные инсайты — в карточках ✅
🔘 А полную версию книги ищите в библиотеке Сбера.
*Принадлежит Meta, чья деятельность признана в России экстремистской и запрещена
#экспертиза #инновации #библиотекаСбера
Как устроена «информационная пропасть», и почему мы падаем в неё каждый день?
Когда перед нами появляется недостающий кусочек информации, мы чувствуем почти физическую необходимость его получить.
Поведенческий экономист и психолог Джордж Ловенстейн изучал любопытство, вызванное недостатком знаний. Один из его экспериментов показали в карточках ⬆
Подробнее — в статье
Интересно, если для нового знания необходима пропасть, то каков её оптимальный размер
Представьте, тысячи муравьёв бегают друг за другом по кругу, пока не упадут без сил. Этот природный феномен — муравьиные круги 🔄
Задумались, что не только насекомые, но и мы, люди, делаем то же самое: однажды выбранный путь становится привычкой, дни бесцельно погрязают в рутине.
В новом посте провели параллель между природой и жизнью человека — листайте карточки 🐜…🐜…🐜…🐜…🐜
Семинар EduTech о том, как начать движение в сторону AI-native уже сегодня ☀️
Обсудим, почему развитие AI-технологий опережает реальное внедрение, и разберём AI-инструменты, которые упрощают работу и помогают учиться.
Смотрите прямую трансляцию на сайте СберУниверситета или прямо в нашем канале
Начало в 15:00 ⌛ ⬅
Накануне семинара про ИИ сделали подборку сервисов, которые сами используем в работе — забирайте себе в копилку ☑️
🔘Perplexity AI — поисковая ИИ-система
Даёт структурированные ответы на запросы с указанием источников. В отличие от обычных поисковиков собирает информацию из разных ресурсов и формирует целостный ответ. Также можно загрузить видео для анализа или попросить создать таблицу с данными по интересующей теме.
Если ChatGPT поверхностно анализирует большие файлы, то в ChatPDF можно загружать документы любого размера и задавать вопросы по содержанию. Сервис даёт точные ответы со ссылками на конкретные страницы.
Платформа собирает информацию из академических баз данных и выдаёт точные ответы с цитированием источников. Подходит для сбора литературы для исследований.
Сервис строит визуальную карту связей между публикациями по вашей теме, даже если работы не ссылаются друг на друга. Помогает найти ключевые работы в исследуемой области.
Удобен для работы с записями совещаний, вебинаров или интервью. ИИ-ассистент анализирует полученные транскрипты и создаёт резюме материала, разделяя по спикерам и на таймкоды. Отвечает на вопросы по содержанию.
Удобно использовать после интервью или просмотра лекции. Загружаешь файл — получаешь полный транскрипт с таймкодами. Есть возможность перевода транскрипта на другой язык.
Приглашаем на семинар EduTech об актуальных ИИ-инструментах для работы и личного развития 🤖
Мы живём в «весну искусственного интеллекта», и хотя до AI-native мира ещё далеко, применение ИИ-решений в конкретных задачах открывает дополнительные возможности для развития и просто экономит время.
На семинаре обсудим, почему развитие технологий опережает реальное внедрение, и разберём инструменты, которые упростят работу и жизнь.
Что ещё будет во время эфира
🔘Какие задачи отдать ИИ, и что для этого использовать? Скрытые возможности ChatGPT, Claude, Perplexity, настройка личного ИИ-ассистента и др.
🔘Как применять ИИ для обучения и исследований?
🔘О чём важно помнить, чтобы оставаться незаменимым в эпоху искусственного интеллекта?
Семинар пройдёт в онлайн-формате 18 марта
📆 Регистрация уже открыта на сайте
В комментариях пишите вопросы по теме, подготовим ответы вместе со спикерами👇
Масленица сквозь призму искусства — последний день зимы решили провести креативно 🥞
Мы переосмыслили картины известных мастеров и добавили к ним главный символ Масленицы — блины.
Выбирайте в комментариях свой шедевр и угадывайте художников 🎨
Сотрудники используют ИИ чаще, чем думают их руководители — из отчёта McKinsey 🤖
Делимся этим и другими выводами в посте, полный текст исследования — по ссылке
➡️При внедрении ИИ компании сталкиваются с организационными и культурными барьерами: 92% компаний планируют увеличить инвестиции в ИИ в ближайшие три года, однако только 1% руководителей считает компании зрелыми в использовании ИИ
➡️Основные барьеры на пути к ИИ-трансформации:
• отсутствие стратегии и недостаточная координация между подразделениями
• неясность ROI — компании не знают, насколько оправданы их инвестиции
• сложности с масштабированием пилотных проектов
• нехватка кадров и недостаточная обученность сотрудников
• zoomers (20%): максимально быстро внедряют ИИ в работу
• bloomers (39%): выступают за совместную работу людей и ИИ
• gloomers (37%): требуют более строгого контроля над технологией
• doomers (4%): считают ИИ угрозой для человечества
Нужно работать с каждой группой, предлагая адаптированные стратегии внедрения ИИ.
Обучение будущего: нейросети, предпринимательство и голосовой ИИ-помощник по имени Соня ⚡️
Коллеги из Учи.ру приглашают на свою февральскую конференцию про образование.
В программе — нейросети, мультимодальная педагогика, развитие предпринимательского мышления. На отдельном треке обещают показать кейсы цифровой трансформации обучения и обсудить стратегию развития образования в России до 2036 года.
Это бесплатно, зарегистрироваться можно по ссылке
Другие мероприятия февраля ищите в нашей афише, мы только пересекаем экватор месяца 🌐
Мемы — часть культурного кода 🤖
Они превратились в универсальный язык, где смешное соседствует с философским, а научные концепции объясняются через иронию. Сегодня мемы не просто развлекают: они формируют контекст, объединяют сообщества и позволяют разговаривать без слов.
В обучении мемы тоже набирают популярность: оживляют скучные темы и вовлекают даже тех, кто давно не хочет учиться.
Подробнее смотрите в карточках и ставьте 🔥, если тоже любите мемы, а лучше любимые присылайте в комментарии 👇
Четвёртая серия адвента EduTech 🎄
Собрали в снежном шаре предсказания на будущий год. Пусть они станут напоминаниями для всех, кто хочет учиться новому. А ещё это приятный способ отвлечься!
Что нужно сделать?
1. Запустить снежный шар, поставить его на паузу и сделать скриншот экрана
2. Посмотреть, какое предсказание выпало
3. Поделиться им в комментариях или написать пожелание от себя для всех, кто обучает и учится сам
Победителя выберем рандомайзером. Самому удачливому достанется физический выпуск журнала EduTech и мерч СберУниверситета 🎅
P.S. Пока подведём итоги предыдущего адвента и поздравляем с победой @fatherjones 🍊
Горячо рекомендуем присоединиться сегодня к нашей трансляции — обсудим книгу «Как люди учатся?» Ника Шеклтона-Джонса 🔔
Будет и про аффективный контекст, и про критику педагогического дизайна, и про новую модель обучения.
Начало в 15:00
А уже вечером узнаем имя счастливчика, который выиграл эту книгу в нашем адвенте 🙌