6893
По всем вопросам: @gregvolchkov Гриша Волчков: - руководитель CG Education [edt.center-game.com] - препод НИУ ВШЭ и Нетологии
В ноябре 2023 года я писал про 3й поток курса Нейрогерой образования от команды LXD Hero. Настало время 4го потока!
Процитирую себя же:
Тема важная, нужная, полезная. Потому что про GPT слышно из всех утюгов, но вот пользуются им для решения ежедневных задач единицы. Почему?
Думаю, просто не всегда понятно, а какие вообще задачи можно делегировать нейросетям. Кажется, что это должно быть что-то сильно творческое или ужасно рутинное. Но на самом деле, ИИшки ассистируют практически во всём
И команда LXD hero может стать проводником на пути решения разных задач с помощью нейросетевых инструментов. Мало того, что так можно технологический барьер преодолеть, так ещё и развинуть frame of mind – осознать, в каких областях ИИ может быть полезен, и начать ежедневно его применять
У нас заработала интеграция теста — теперь он работает не на отдельной странице, а прямо в тексте курса 🔥
<собрали тест, кстати, в Madtest, про который я писал ранее>
Пройти тест по ссылке
Последствия нашего исследования — размышления о том, как методистам и бизнесу лучше понимать друг друга, чтобы делать качественное образование
Ребята сейчас проводят ряд исследований и касдевов. И среди прочего интересуются реакцией методистов на результаты исследования
Интересна реакция методистов:
#️⃣ соответствует ли зарплата вашему вкладу
#️⃣ ценится ли ваша роль в команде
#️⃣ изменилось ли представление о карьерных перспективах
Результаты исследования — голый инструмент. Его можно интерпретировать, на его основе можно делать разные выводы
Теперь на основе выявленных проблем мы хотим создать новый инструмент. Благодаря нему и эксперты / продакты / фаундеры, и методисты — все узнают лучшие практики совместной работы
Опрос полностью анонимный:
https://forms.gle/FHbJ4yP1QVfHWwPd7
Слушали студенческие питчи в Вышке
Вот и пожелание: пусть все защиты проектов сегодня и в любой другой день проходят на ура 🙌
Сегодня релиз
Заодно расскажу, где и над чем я работаю с начала года. Но ближе к вечеру, мы ещё допиливаем
А пока — про подзабытый процесс релиза. Когда ты из менеджера резко превращаешься в верстальщика, копирайтера, редактора... иногда даже монтажера. И до чего же это приятно!
Командная работа — стресс. Точно ли все поняли задачу? А успеют в срок? А в лучшем виде?
Из-за этого стресса некоторые менеджеры становятся контрол-фриками. Общие вопросы про сроки дают им чувство, что всё под контролем. Я сам грешу, но борюсь
А тут — бац! И на 1-2 дня ты вместе со всей командой, помогая понемногу каждому, доделываешь проект. И в 9-ом часу вечера ловишь себя на вёрстке баннеров, под любимую музыку и с чувством полного удовлетворения
Нет, я люблю организовывать команды. Собирать из работы каждого — целостный продукт. Но перед релизом бывает искренно приятно обнаружить себя за чем-то медитативным и полезным для общего дела. А не только «ребята, какой статус?»
Обещанная папка — каналы выпускников School of Education
Для меня School of Education стала бенчмарком. Когда я собеседовал методистов, чаще всего интересные идеи и системный подход видел у ребят с корочкой SoE
Сам я учился на «Основах проектирования образовательного опыта» — наверное, лучший ликбез о разработке обучения для взрослых и детей
С выпускниками School of Education я сделал исследование рынка зарплат в EdTech, поработал на проектах для VK, М.Видео и Бургер Кинг, работал бок о бок в «Летово». И безумно рад быть частью комьюнити выпускников этой школы — мне не характерен такой пафос, но это правда
Ссылка на папку:
/channel/addlist/f0PbwfQ-ouc5NThi
Конструкторы тестов
Продолжаю приключение с профориентационными тестами. По своей механики — это личностный тест. На каждый ответ нет правильного или неправильного ответа. Соответственно, важно аккумулировать ответы пользователя на протяжении теста и выдавать результат исходя из того, как пользователь отвечал на каждый из вопросов
1️⃣ TypeForm. Это международный бенчмарк. В этом и минус — он иностранный. Бесплатная версия с ограниченным функционалом, а за один из тарифов нужно платить в долларах. Но зато у него хорошие возможности по кастомизации и возможности выстроить самые разные цепочки вопросов (включая древовидную систему) и варианты результатов на все возможные комбинации ключей ответов
❓Как применять?
Собственно, в этом и механика профориентациии — на последнем вопросе в линейной системе просто прописываете все комбинации ключей и соединяете с соответствующим окном результата
2️⃣ Madtest. Отечественный аналог. Причём, без всяких «но зато родной» — очень серьёзный конкурент. Тут в отдельных админках собираются квиз опросник, тест-викторина и нужный нам личностный тест. Бесплатного тарифа нет вовсе, есть только 7-дневная пробная версия. Но зато подписка в рублях, можно без проблем оплачивать
❓Как применять?
В нашем случае нужен личностный тест. Но механика здесь не в ключах-ответах, а в начислении баллов в копилку одного из итоговых результатов. Поэтому в тесте из 10 вопросов ты будешь на 5 баллов ТИМ-проектировщик, на 3 балла — дизайнер, и по 1 баллу на две другие профессии
У двух этих конструкторов немного отличается логика сбора данных и отображения результата, но в обоих случаях понятная и удобная
P.S.: Кстати, если вы знаете другие конструкторы тестов — обязательно напишите мне @gregvolchkov. Очень надо 🙌
⚡️ На связи Лена Махова, та самая гостевая колонка... и это #леныпост
У нас было: 1 тема, 2 видеозанятия на то, чтобы её раскрыть, 3 эксперта и 1 впоследствии седой методист...
Что могло пойти не так? Примерно всё:
#️⃣ хватит 3 недель, чтобы снять контент, думали мы
#️⃣ мультиэкспертность — это круто! Почему бы нам не взять несколько экспертов на эту тему? Так мы предоставим разные точки зрения, думали мы
Во что вылилось?
В жёсткий контроль смыслов, текстов, примеров, частей повествования. Чтобы эксперты не противоречили друг другу, а содержание было бесшовным
Чему научились:
1️⃣ Трёхэтапному (а не двухэтапному) контролю содержания. Согласовывали в 3 итерации: сначала показывали общую программу и обсуждали идею, потом — тезисы, затем создавали и комментировали презентацию
2️⃣ Упаковывать спорный контент в кейсы. В условиях жёстких дедлайнов, одновременной съёмки сразу 3 частей контента с разными экспертами и минимальной переделки, случаются трудности. Возникают спорные накладки контента, которые иногда сложно вырезать без потери смысла. Ведь у экспертов разный опыт. Поэтому мы упаковали такие случаи в кейсы. Сохранили при этом насмотренность для студентов, ведь они могли столкнуться с такими же нюансами и проектами
Для себя сделала вывод, что мультиэкспертнось — хорошая шутка, но мельчить, как в моём случае, не стоит. Слишком много заморочек в согласовании, когда насмотренность и кругозор можно просто насобирать текстовыми кейсами в дополнительные материалы
❓ А вы? Работали ли вы с мультиэкспертыми курсами? Какие у вас были страшные истории?
Мой опыт работы за рубежом можно назвать условным. Я помогал русскоговорящим ребятам, живущим в Бостоне, проверить инфобиз-гипотезу. Гипотеза не подтвердилась, мы сделали пивот, потоптались на месте и разошлись
При этом мысль о том, насколько мой опыт конкурентен за рубежом, проверить интересно. Но это ой как непросто: у меня в резюме нет международных брендов, и образование тоже локальное. Зарубежные рекрутеры на меня даже внимания не обратят
Решение — получить диплом стамбульского университета BAU с Fast Education
✅ темы: Digital Marketing + e-commerce и Project Managment
✅ программа рассчитана на уровень middle+
✅ учиться можно очно или онлайн
Что ещё важно знать?
#️⃣ много практики, разбор кейсов и посещение диджитал-агентства в Стамбуле, преподают маркетологи из eBay и Microsoft
#️⃣ экзаменов нет, специальная виза не нужна, можно учиться по 1 модулю или по всей программе
#️⃣ предусмотрено удостоверение о повышении квалификации международного образца
На выходе: решаем проблему с международным образованием (1) и в процессе обучения расширяем нетворк (2). Как грится, двух зайцев!
Из отзывов студентов не увидел упоминания, что кого-то прямо во время учебы схантили, но есть кейс трудоустройства в Австрийский EdTech сразу после прохождения программы. Возможно, вы будете следующими?
2 месяца в Стамбуле и новые карьерные возможности — по ссылке
Реклама ООО «Конгресс»
ИНН: 7805578911
erid: 2VtzqwpCZpL
Завершился месяц рекламы от Яндекса
Итоги: эксперимент неудачный, результат неудовлетворительный. Но идея стоила того, чтобы быть проверенной
Из каких предпосылок я исходил?
#️⃣ поток рекламодателей нестабильный
#️⃣ большие рекламодатели работают через агентства или директ
#️⃣ утомительно вести документооборот и учёт самостоятельно
Яндекс Рекламная сеть решила эти проблемы. Но породила новые. Теперь я:
🚫 не контролирую, кого я рекламирую
🚫 не пишу сам и не могу повлиять на текст рекламы
🚫 не знаю, в какой день выйдет реклама
🚫 не получаю и 20% выручки от прямых отношений с рекламодателями
Но это не всё. Темп роста просмотров на канале стал ниже темпа роста подписчиков. То есть подписывается больше людей, а читает — меньше. Вот так написала одна из подписчиц:
Пока эти посты от твоего имени пугают. Захожу на канал, когда вижу метку о новом посте. А там "Мебель для кафе". Или курс "Нутрициология". Т.е. я жду, что будет пост от Гриши Волчкова по теме канала, а там реклама. Потенциально, кажется есть риск, что перестану обращать внимание на метки о новых постах и буду заходить реже, понимая, что лучше опоздать с изучением интересного, чем отвлекаться на ненужное
Домашнее задание — написать книгу
Да-да, вышла новая серия книг, написанных студентами Вышки в качестве итогового задания дисциплины «Цифровое книгоиздание. Ссылка
✅ Механика — командный проект: собираете команду, выбираете тему <из списка или свою>, распределяете задачи и... готовите книгу. Кто-то занимается текстом, кто-то — иллюстрациями, вёрсткой или юридическими аспектами. К концу семестра у вас должна получиться книга, готовая к публикации
За последние несколько лет накопилась целая полка опубликованных студенческих книг на разные цифровые <и не очень> темы. Ссылка
И даже книга, одним из редакторов которой был я. Ссылка
#️⃣ Для меня как студента это был классный учебный проект, где у тебя есть завершенный процесс, результат. Причем, не только в цифровом, но и в печатном виде!
#️⃣ И в то же время это хорошее задание на самоорганизацию и саморегуляцию команды, на распределение зон ответственности и умение в ночь перед дедлайном дружно навалиться на задачу, чтобы всё успеть. Мы учились на продюсеров, все эти навыки не раз пригодились в будущих рабочих проектах
Как руководителю разрешать конфликты?
📅 7 февраля 2024 г.
⏰ 10:00-11:00 (по МСК)
💻 Онлайн Public Talk
Прочитал у Адизеса, что конфликты — это круто. Потому что они происходят ввиду изменений и двигают команду вперёд. Правда, при условии, что они конструктивные, построены на доверии и уважении. И дедушка Адизес прекрасно знает, что такая комбинация встречается редко
НО! Вместе со спикерами вы можете разобрать конкретные кейсы конфликтов, узнать про инструменты и подходы для управления сложными ситуациями и научиться находить верные стратегии для взаимодействия с сотрудниками. Чтобы конфликты развивали ваш продукт и сплачивали команду
Кто спикеры?
✅ Екатерина Артеменко — руководитель комьюнити психологов сервиса «Ясно»
✅ Зера Черешнева — бизнес-консультант, ex-директор по стратегическим проектам ВКонтакте
✅ Дарья Акимова — тимлид креативной команды в продуктовой IT разработке Garage Eight
✅ Мария Иванова — HRD в Dantone Home
Модератор встречи
#️⃣ Яна Линник, Brand Team Lead SETTERS EDUCATION
Да-да, мероприятие проводит SETTERS EDUCATION — площадка крутых онлайн-курсов. Например, «Креативное лидерство», на которое всё никак не решится записаться ваш покорный 😭
А раз лидеру не стоит избегать конфликтов, этот Public Talk может стать хорошей возможностью развить управленческие навыки в моменте и вдохновиться перед стартом больших образовательных программ SE
⚡️ Регистрация по ссылке ⚡️
Реклама ИП Жаркова Александра Игоревна
ИНН 233713844261
ERID 2VtzqvQZbKu
Получи грант на обучение в Центральном университете
Центральный университет открывает конкурс грантов. Выдаем несгораемый грант до 2 800 000 ₽ на учебу в бакалавриате Центрального университета. Гранты покрывают от 25 до 100% стоимости обучения.
Мы подготовили два этапа испытаний: тестирование и бизнес-игру. Количество попыток не ограничено. Участвуй в отборе!
Для выпускников 11-х классов и колледжей.
Подать заявку
#реклама
apply.centraluniversity.ru
О рекламодателе
Ежемесячный даджейст Edu-статей #edu_digest
1'ое число месяца, а значит настало время разобрать отложку и рассказать про сохраненные за месяц публикации. Напоминаю механику формата и начинаю
✅ Как ставить цели на год без духоты?
Цели на год – в январе? Что за предрассудки, можно начинать в любой момент! Тем более, Андрей предлагает не включать педантизм и не требовать от себя слишком много
✅ Расчет экономики продукта
Я не я, если в подборку не попадет видео-эссе про монетизацию обучения. Первый пост, который я сохранил в 24'ом году!
✅ А кто такой методист?
В комментариях к посту — альманах из характеристик методиста. Но, что даже интереснее, диалог между «управленцем» и «методистом» о ключевом результате работы последнего. Очень интересная тема, поисследовать которую давно чешутся руки
✅ Тренд на венчурные студии
Мы такой формат обсуждали с командой «Центрального Университета». Круто ведь, если студенты в рамках учебы и устойчивую бизнес-модель проверят, и инвестора найдут
✅ Гибкость эксперта
Подкупила простая и наглядная схема. Я мучаюсь синдромом самозванца, но теперь могу четко атрибутировать себя – я где-то между 2 и 4 <и признаю, что не 3>
✅ Lumiere, или что будет с миром анимации?
Окей, за 23'й год ИИ пока не убил ни одну профессию. Но уже видно, как в видео-продакшне активно используются сгенерированные картинки. Интересно, как трансформируется индустрия с развитием ИИ-инструментов в этом году
✅ Легкого обучения не бывает
Заметил, что часто в анкетах после обучения спрашивают, не сложно ли было. И если говорят: «сложно», — значит надо упрощать. Нет, не надо! Учёба не должна быть простой
✅ 26 принципов промптинга
У Олега Замышляева весь январь продолжается <и ещё не закончился> сериал о проверенных учёными правилах промптинга. Каждый из них Олег методично препарирует и комментирует
✅ Что знает «усердно учиться»?
Классное своей лаконичностью высказывание о том, чем отличаются эффекты мотивации и дисциплины в обучении
✅ Вакансии в образовании
Все говорят: начало года – тухлое время для поиска работы. А вот и нет! Я нашёл и вам советую. Каждый день выходят по 5 новых вакансий, и все собраны в одном канале
✅ Как увеличить вовлеченность в корп-обучении?
В продолжение о новой работе... Первые недели – обязательные курсы по пожарке, безопасности и прочее. «Доучились!» вместе с Kampus изучают, как сделать даже такое обучение интересным и желанным. Жду результаты!
Все эти каналы собрал в папку для удобства:
/channel/addlist/iWYXtluMx84wZTMy
Анонс!
У меня много друзей с крутой экспертизой в образовании. А ещё — телеграм-канал, площадка для публикаций и выступлений. Поэтому я решил поделиться этой площадкой с друзьями и попробовать формат гостевой колонки
В понедельник будет первый пост, и мне безумно интересно узнать ваш отклик на такой формат ☺️
Пробили 100 результатов — дорабатываем
Тест собирали осмысленно, следили за формулировками ответов, их длинной и равномерным распределением баллов...
Но всё равно получили сильный перекос и комментарий «ваш тест не прав»
❓ Что делаем?
Внёс 10 изменений, откалибровал баланс, записал промежуточные метрики — буду следить и рассказывать вам, как это повлияет на распределение рекомендаций по профессиям
Ссылка на тест — тут
Прошёл месяц, состоялся первый релиз — в пору рассказать, где я и чем занимаюсь
С середины января я присоединился к спроси.дом.рф — консультационному центру, центру информ-поддержки... и бренд-медиа ДОМ.рф
Слышали про IT-ипотеку? Или семейную ипотеку? Воот, это мы!
Гос-программ много, кредиты считать непросто — поэтому мы готовим инструкции, онлайн-калькуляторы, полезные сервисы... и, конечно, обучение. Его-то я и беру на поруки 🙌
«Старт карьеры в строительной сфере» — мой первый проект, но не первый для команды. Так что изучайте сайт, ждите от меня новостей и подписывайтесь на наш TG @sprosidomrf, чтобы узнавать новое о недвижимости и прокачивать фин-грамотность
На связи #леныпост
(ссылка на первую публикацию колонки)
Я тут подсчитала, что использовала обратную связь (в частности — анкеты) как минимум для 3 задач:
✅ собирать метрики и пожелания по корректировкам
✅ рефлексировать и адаптировать теорию (как ступень понимания Блума и этап Колба)
✅ мотивировать учащихся и экспертов
Чтобы пост не был похож на полотно, мы разбили текст на 3 части, так что to be continued 🙂
Для начала подсвечу: анкеты могут быть на занятие, на модуль, на курс. Расположение анкет будет влиять на состав вопросов
❓К чему это я?
Собирать метрики можно на протяжении всего курса. В анкетах к занятию или модулю обычно снимают CSI (удовлетворённость). В анкетах по всему курсу добавляется NPS (лояльность)
Лояльность можно закрыть и одним вопросом «с какой вероятностью вы порекомендуете…» А вот удовлетворённость делится на категории: удовлетворённость контентом, сопровождением, экспертами и т.д. На каждую из категорий нужен свой вопрос
❗️Из наблюдений
Иногда встречаю анкеты, где снимают только количественные показатели, то есть делают шкалу и просят выбрать от 1 до 10: «Насколько вам понравилось сопровождение на курсе?»
Настоятельно рекомендую после таких вопросов просить пояснения «Почему вы поставили такую оценку». Иначе вы сможете увидеть, что у вас что-то «болит» в сопровождении, но не будете знать, как лечить
❗️Вишенка на торте
Чтобы уменьшить вероятность социально желаемых ответов и снять реакцию сверх запланированных вопросов, рекомендую оставлять в конце анкеты поле для открытой обратной связи.
Это была 1ая часть нашей темы. Думаю, уже есть, что обсудить)
❓Подскажите, какие метрики вы снимаете с помощью анкет обратной связи? Закладываете ли что-то кроме CSI и NPS?
Классика релиза — ушли в закат
Всё отшлифовали, доработали, проверили, и теперь готовы рассказать. Мы сделали профориентационный проект «Старт карьеры в строительной сфере». Его задача — повысить престиж современных строительных профессий
❓Зачем?
В индустрии прямо сейчас не хватает 187 тыс. специалистов, а к 2030 году дефицит может превысить 400 тыс. человек
Поэтому мы работаем с вузами и бизнесом. На видео они рассказывают, как устроено обучение и какие карьерные перспективы ждут абитуриента строительного направления
Мы описали 16 профессий (их число будет расти), сориентироваться в которых помогает профориентационный тест. И сдобрили это всё чек-листом поступления с полезными советами и ссылками на отраслевые конкурсы и олимпиады
Покажите этот проект своим ученикам и близким, ещё не определившимся со своим будущим. Буду рады, если наш проект сломает часть стереотипов и заинтересует в развитии в строй-отрасли. Как сломал их у меня за время работы над проектом 🥹
⚡️ Ссылка на проект:
https://спроси.дом.рф/education/courses/karta-professiy-v-stroitelnoy-sfere/
Сегодня был в музее с аудиогидом — снова задумался про клиентский опыт. Культура не образование, но близко
Вся выставка — 2 небольших зала про изделия из стекла (угадайте город!). Экспонаты в витрине, рассматривать вроде бы можно со всех сторон. Всего 19 точек аудиогида, самих экспонатов чуть больше. И литографии, развешанные по стенам
Тема прикольная, а экспонаты крутые
Но аудиогид сделан на отвали
🚫 3 минуты посетителя маринуют приветственной речью прямо у входной двери
🚫 у каждого экспоната также нужно проводить до 5 минут, стоя на месте
🚫 аудиогид часто пересказывает текст экспликации. Читать это быстрее, чем слушать
Я не знаю контекста создания выставки. Не знаю сроков и задач
Но что я бы хотел как посетитель
✅ аудиогид толкает к действиям: изучить с разных сторон под разными углами, присмотреться к деталям
✅ в продолжение — аудиогид задаёт динамику. Посетитель не безучастный слушатель, он работает с пространством
✅ аудиогид даёт уникальную информацию. Причём, не только вербально — саунд-дизайн и звуковые эффекты эпохи в помощь
Критиковать легко. И в музеях я всегда вспоминаю лучшие примеры выставок. Но блин, всегда обидно за нераскрытый потенциал
Как на Руси Telegram-каналы продвигались
Знаю, что тут много авторов разных каналов — айда перекличку в комментариях 🔥. А пока поделюсь, как работало продвижение на заре телеграм-каналов и сейчас
📅 2016 год
В телеграме нет поиска по названию, нет раздела «Похожие каналы», нет реакций, комментариев и статистики. Но есть TGStat. Не такой красивый и удобный, как сейчас, но всё же помогающий мониторить динамику по подписчикам и искать каналы на схожую тему
Если ты не владелец телеграм-империи из 100+ каналов по разным темам, для тебя работали ВП (взаимо-пиар), покупка рекламы в каталоге каналов (да-да, каналы, в которых рассказывают исключительно про другие каналы) и статьи вовне. Так, статья про TG-каналы о кино в Лайфхакере принесла мне в 2017 году 500 подписчиков, а ежемесячный бюджет на продвижение составлял 10-15 тысяч рублей
⚡️ Вернемся в 24'й
Сейчас те самые инструменты тоже в ходу, но появились и другие. В январе я анализировал статистику канала за 2023 год. Но не упомянул про главного спонсора роста канала — папки каналов. Папки как функция в телеграм были и раньше, но с 2023 года стало возможно давать на них публичную ссылку. И понеслась...
С основания канала я принял участие в 4 папках. Одна из них — регулярная, ежемесячный даджейст публикаций. Две вышли в январе, ещё про одну я напишу завтра
❗️ Главное — цифры
4 эти папки дали суммарно +1,5к подписчиков на канал. Около 30% от общей аудитории, нажитой за 2 года работы над каналом. И самый действенный инструмент по привлечению аудитории, если ты не звезда «Слово Пацана»
❓Почему так?
Интернет сегментирован, каждый погружает себя в уютный информационный пузырь. И папки — хорошая возможность рассказать про свой канал людям, не знающим о тебе, но потенциально заинтересованным в твоём контенте
Вывода нет, просто фиксирую результат. Если вам удавалось расти с помощью другого способа, тоже напишите в чате — обсудим 🙂
Как встроить готовые курсы в обучение сотрудников?
📅 21 февраля 2024 г.
⏰ 13:00 (по МСК)
💻 Бесплатный вебинар
Притча во языцех — обучение, которое нужно «уже вчера». В таком случае спасают готовые курсы, о сильных и слабых сторонах которых расскажут Teachbase на бесплатном вебинаре
🔣 Спикер — Никита Манаков, эксперт отдела контента Teachbase и проектировщик обучения Инвитро и БАТ Россия
О чем вебинар:
✅ Зачем и чему нужно учиться: база исследований
✅ Библиотека курсов: за и против
✅ Как сделать так, чтобы сотрудники захотели проходить курсы
✅ Нужно ли измерять эффективность готовых курсов
✅ Как встроить курсы Teachbase в обучение
Кто не знает, Teachbase — это настоящая образовательная экосистема: и LMS, и конструктор курсов, и готовая база курсов, и продакшн курсов на заказ. Для школ, вузов, бизнеса и не только
⚡️ Регистрация на вебинар — по ссылке
Реклама ООО «Интернет Школа»
ИНН: 7724715856
erid: 2VtzqwE8voS
Профориентационные тесты
Сейчас собираем один такой тест, решил посмотреть референсы. И насколько они глубокие / долгие, и в чем заключаются механики теста, и как выводится информация по итогу
1️⃣ Тест «Билета в Будущее»
Прикольная механика. Никаких вопросов — просто набираешь интересы, ценности и качества из числа предложенных. Берёшь не меньше 10 и не больше 17. И получаешь процент предрасположенности к той или иной профессии
Каждая профессия описана, перечисляет ежедневные задачи, интересные факты и ещё по мелочи. Что важно: тест не ведёт ни на какой платный курс, ни на доп-литературу. В одних ситуациях это безопасно для ребенка, в других — непонятно, что с этой информацией делать дальше
2️⃣ Тест «Фоксфорда»
15 шуточных тестовых вопросов, адаптированных под современные мемы, ситуации и проблемы, с которыми сталкиваются дети. А результат этого теста скорее даёт будущее направление поиска профессии мечты и подмечает сильные качества
Ссылок на конкретные профессиональные курсы нет, но в самом конце система предлагает пройти бесплатный профориентационный курс. Внутри — инфо о передовых профессиях и топовых вузах
3️⃣ Тест «Skillbox»
30 вопросов, не шуточные и 2 механики <одиночный и малтипл чойз>. Вопросы тоже направлены на ценности, интересы и предпочтения
Результат — список профессий, ранжированный по степени соответствия. 4 ключевых и 2 побочных, если ключевые не подошли
О каждой профессии можно узнать, чем предстоит заниматься. И, да, купить курс по этой теме на платформе Skillbox. Поэтому я бы с продуктовой точки зрения назвал этот тест не профориентационным, а навигационным — он помогает клиенту совершить именно ту покупку, которая его удовлетворит
❓ А вы или ваши дети проходили профориентационные тесты? Поделитесь опытом
Решение: в течение недели я отключу Рекламную сеть Яндекса от своего канала
За месяц я получил около 2,5 тысяч рублей — всё прозрачно, на скрине. Но вывести я их смогу только на отметке в 3 тысячи рублей. Надо добить
❗️ НО! Вся эта история — тестирование гипотезы. С вашим участием, с опорой на вашу обратную связь, в комментариях и в статистике канала. Поэтому я должен вас поблагодарить за этот эксперимент
На вырученные деньги я куплю нон-фикшн книги и с помощью рандомайзера выберу победителей, которые получат их в свою библиотеку. Думаю, это будет хорошей наградой за неудобства, которые я вам доставил
❓ Напишите в комментариях, что думаете на этот счёт? И какие книги хотели бы увидеть в розыгрыше?
Курсы — разработать или купить готовый?
(Одна из главных дилемм корпоративного обучения)
С одной стороны, каждая организация — уникальный мир. Со своими локальными мемами, топонимами, орг-структурой и рабочими ритуалами. Не говоря уже об укоренившемся отношении к разным формам обучения и сопутствующим бурным реакциям
С другой, правила пожарной безопасности или мед-помощи везде похожи. Производственные цепочки, управленческие методологии и человекоцентричные подходы — тоже. Не идентичны, но разница не колоссальна
На мой взгляд, оптимальное управленческое решение — кастомизированная разработка ключевого обучения (1-2 курса) и покупка готовых курсов на вспомогательные темы
Почему?
#️⃣ ключевому — особый подход, тут без вариантов. С упоминанием ваших сотрудников и партеров, опорой на кейсы и историю компании, связью с бизнес-показателями фирмы
#️⃣ но не забываем прокачивать команду в менеджменте, командной работе, развитии hard и soft skills. И про обязательные курсы по ИБ/КБ и пожарке тоже помним
У команды ELC есть каталог курсов, где есть готовые решения по всем вышеперечисленным темам. И не только. Это классный вариант в ситуации, когда:
✅ у вас нет специалистов в области разработки обучения
✅ вам нужен апробированный курс и результат с 1'го раза
✅ нет времени ждать 2-3 месяца, обучение нужно сейчас
✅ вы ищете вдохновение в асинхронных слайдовых курсах, лонгридах и практикумах
По такому гибридному пути идут Лента, М.Видео—Эльдорадо, Askona, Росгосстрах и другие клиенты ELC. А значит, их курсы уже прошли проверку тысячами сотрудников разных компаний и готовы к внедрению в новую организацию. Например, вашу
Ссылка на каталог курсов
Реклама. ООО "Лаборатория знаний"
ИНН 7729445586
Erid: 2RanymzFgpY
⚡️ Всем привет! Меня зовут Махова Елена
(та самая гостевая колонка, анонсированная Гришей)
Я продюсер и методолог онлайн-курсов. За свою насыщенную рабочую жизнь я успела поработать как в крупных компаниях (VK, Нетология), так и в ламповых проектах (EdMarket, e-Learning Мастер). Запустить курсы для новичков и прошек, набить шишки на разных воронках продвижения, полюбить продуктовый подход, создать сотни часов контента и.. вот тут есть ещё информация обо мне. Обожаю кулуарные истории от коллег по цеху и мечтала делиться своими. Но всё как-то не складывалось… И, честно, до сих пор не понимаю, как лучше начать. В таких случаях, наверно, просто начинают сначала?)
Шёл далёкий 2018 год. Я уже какое-то время выполняла задачи методиста, хоть и не понимала этого. Было тяжко. Хотелось сделать всё на высшем уровне. Вот так чтобы подготовить контент курса и забыть. Перейти к новой задаче. Врождённое чувство перфекционизма не отпускало ни на работе, ни дома. Постоянный поиск идеального решения и недостающих знаний держал меня в нездоровом тонусе и переработках. Надо было что-то менять
Решение пришло с одной фразой: «Если вы запустили курс и вам за него не стыдно, вы запустили его слишком поздно». Она сразу не понравилась мне. Она значила: сделать плохо и стыдно, чтобы после переделывать. А потом я просто переварила её в 2 инсайта
✅ будь я на 100% эмпатом, я всё равно не смогла бы предугадать все отзывы и реакции на курс. Самая актуальная обратная связь — от тех, кто проходит обучение. Это значит, я всё еще проектирую обучение, опираясь на целевую аудиторию курса и выдаю лучший результат, который могу. НО! Я знаю, что будут правки (косметические или капитальные). Поэтому я отключаю своего перфекциониста «сделай как в последний раз»
✅ пока я навожу красоту, кто-то другой уже запустил курс, получил обратную связь и сделал вторую версию. А я всё ещё на старте. Рынок и ситуации меняется чаще, чем хотелось бы. Важно не только сделать курс, но и показать его аудитории. Дедлайны — наше всё
Прошло время, прежде чем эти инсайты перешли в мою работу на постоянной основе, но жить стало легче
❓ А какие инсайты изменили вашу работу?
Что посмотреть на выходных
✅ Крутой YouTube-канал — КУБ:
oficialKUB/playlists" rel="nofollow">https://www.youtube.com/@oficialKUB/playlists
Там есть формат Свой / Чужой. Правила похожи на игру «Мафия», но тут нет внутри-игрового сторителлинга. В каждом раунде есть вопрос, на который участники отвечают поочередно. «Мирные жители» рассказывают свою историю, «мафия» — придуманную
По теме образования нашел несколько выпусков:
✅ ПТУшники вычисляют студентов из МГУ
✅ Ушедшие после 9 класса вычисляют кандидатов наук
✅ Молодые учителя вычисляют школьников
Понравилось, как по мере ответов на вопросы подмываются стереотипы: по аргументации и манере изложения студента вуза не отличить от студента колледжа. А причины прекратить учебу после 9-го класса у всех свои, и они могут быть совсем не связаны с успеваемостью
Как снизить текучесть персонала?
📅 9 февраля 2024 г.
⏰ 14.00 (по МСК)
💻 Онлайн
Дефицит кадров — ключевая проблема 2024 году по мнению 85% работодателей. Как удержать таланты? Как снизить текучесть кадров? Что предложить? Чем заинтересовать?
Эксперты Kampus, Coffee Way, Самолёт и «Вкусно — и точка» разберут, как HR-командам помочь бизнесу и не выгореть самим. А все выводы — из исследований и реальных кейсов
На встрече вы:
✅ получите практические инструменты, которые помогут освободиться от рутины и повлиять на удержание сотрудников
✅ на реальных кейсах разберетесь, как снижать текучесть с помощью системы обучения
✅ поймете, как сделать обучение эффективным и наладить обмен знаниями в компании
Подарки!
#️⃣ саммари книги Джули Дирксен «Искусство обучать» <при регистрации>
#️⃣ методический чек-лист «Как влиять на удержание сотрудников с помощью системы развития» <на встрече>
⚡️ Регистрация по ссылке ⚡️
Самое частое слово в видео
Вчера придумывал, как совместить показ просветительского фильма с игровым интерактивом для зала. На ум пришла такая идея: надо посчитать, сколько раз закадровый голос упоминает тот или иной термин. При этом фильм идет 30 минут, расшифровки нет, а самому делать – долго
Взял сервис, который преобразует голосовой текст в печатный. А затем скопировал текст в сервис, который проводит контент-анализ, отсекает предлоги и союзы. И показывает самые частые слова и количество их упоминаний в тексте
В итоге я выбрал другой интерактив, так как попытка на слух уловить все упоминания термина отвлекает участников от главного – понимания информации и аргументации авторов фильма
Но связка этих сервисов может пригодиться для других задач. Вручную я бы потратил 3-4 часа на расшифровку видео и контент-анализ, с этими сервисами у меня ушло 10-15 минут
На этой неделе я попал подборку классных образовательных каналов
Вот — ссылка на папку. Что внутри?
#️⃣ технологии и инструменты образования
#️⃣ опыт создания очного и цифрового образования
#️⃣ лучшие практики обучения и наглядные кейсы
#️⃣ новости, статьи и доклады из мира пед-дизайна
На всякий пожарный, продублирую:
/channel/addlist/lObO1MndfxA2MDli