#چكيده مطالب درسي پایه اول
این فایل برای دوره و مرور فارسی برای دانش آموزان ورود به کلاس دوم نیز مفید❤️ است.👌
@aclassavaleha
تشخیص چشم برتر یا غالب درکلاس درس
#چشم-برتر
ایا میدانستید همان طور که بعضی از ماها راست دست هستیم و بعضیها هم چپدست، یکی از چشمهای ما هم چشم برتر است
مفهوم چشم غالب و تشخیص چشم غالب
چشم غالب و چپچشمی و راستچشمی هم وجود دارد؟
تقریبا در دو سوم افراد چشم راست غالب است و در یک سوم افراد چشم چپ. به علاوه هیچ ربطی بین راستدست بودن و راستچشم بودن وجود ندارد و بنابراین یک فرد
راستدست میتواند، چشم چپش غالب باشد.
حالا سؤال این است که چگونه میتوان فهمید که کدام چشم ما، چشم غالب است؟ خیلی ساده! دستهایتان را دراز کنید و با کف دستها یک مثلث کوچک بسازید، حالا از این مثلث به چیزی که مثلا میتواند دستگیره در باشد، نگاه کنید. دستگیره را در مرکز مثلث قرار بدهید.
حالا به نوبت چشم راست و چشم چپتان را ببندید، چشمی که در هنگام باز بودنش، دستگیره همچنان در مرکز مثلث باقی میماند، چشم غالب شماست.
ویا
از فردی می خواهیم به شی ای روی دیوار در فاصله ی 4 متری چشم بدوزد و حلقه ای را با هردو دست گرفته و بدون اینکه دست و سر را به سمت راست یا چپ حرکت دهد حلقه را مستقیم به سمت بالا بیاورد تا شی را درون حلقه ببیند . حالا ابتدا چشم راست و سپس چشم چپ را می بندیم شی فقط توسط یک چشم درون حلقه خواهد بود که آن چشم غالب فرد است.
ادامه دارد.....
کانال
کلاس اولی ها ( جهانتیغ)
@classavaleha
کتاب تمرین وتکرار تابستاته
جهت امادگی بیشتر برای ورود به پایه دوم
فارسی .ریاضی روان خوانی
جهت سفارش پیام دهید
@Jahantigh9
#داستان_کودکانه درباره ی #محرم
یکی بود یکی نبود .امام حسین (ع) که امام سوم ماست در شهر مدینه زندگی می کردند.امام حسین (ع) همیشه مردم را به کارهای خوب دعوت می کردند وبه مردم می گفتند :از آدمهایی که کارهای زشت می کنند وبه مردم ظلم می کردند همیشه دوری کنید .به خاطر همین حرفها یزید که خلیفه بود وبه مردم ظلم می کرد وهمیشه کارهای زشت انجام می داد با امام حسین دشمنی می کرد.
یک روز از کوفه نامه های زیادی برای امام حسین(ع) رسید.نامه هایی که مردم آنجا از امام حسین (ع) دعوت کرده بودند که آنجا برود تا مردم از او یاری کنند.بری همین امام حسین (ع) به سمت آنها حرکت کرد.ولی وقتی به سرزمینی نزدیکی کوفه که اسمش کربلا بود رسید ، دیدند به جای اینکه مردم به استقبالشان بروند سربازان دشمن به سمت آنها آمده اند تا با آنها بجنگند.امام حسین (ع) ویارانشان چند روزی آنجا بودند ودشمن هم آب را بر روی آنها قطع کرده بود .وهمه تشنه بودند.
ویک شب امام حسین (ع) به یارنشان گفتند که دشمن با من کار دارند شما می توانید بروید.ولی همه یارانش گفتند ما با تو هستیم .
روز بعد که روز عاشورا هست جنگ شد .وامام حسین (ع) ویارانشان بادشمن جنگیدند وبه شهادت رسدند ودشمن هم بی رحمانه سر امام حسین (ع) را از تنشان جدا کرد .
بچه ها:
برای همین ما هر سال روزعاشورا توی هیئتها می رویم وبرای امام حسین (ع) عزاداری می کنیم وسینه می زنیم وگریه می کنیم...پس یادتون نره روید وتوی عزاداریها شرکت کنید تا امام حسین (ع) هم همیشه از خدا برای شما خوبی طلب کند.
┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅
@classavaleha
❓قرآن را از کی شروع کنیم؟ ❓
آموزش رسمی کتاب قرآن بعد از جشن قرآن و معمولا هفته دوم مهر شروع میشه و قبل از اون میتونیم در زنگ قرآن؛ با داستانهای قرآنی و تمرین شعر یا سوره های قرآن بچه ها را برای جشن آماده کنیم.
❓ هر روز چند صفحه از هر تم ریاضی تدریس کنیم؟ ❓
بسته به شرایط یادگیری دانش آموزان و محتوای هر صفحه؛ میتونیم روزی یک تا دو صفحه از کتاب را تدریس کرده و تمرینات را انجام داد.
گاهی یک صفحه ممکنه بیشتر از یک مطلب برای آموزش داشته باشه که اون روز فقط میشه یه صفحه تدریس کرد و بعضی از صفحات تکرار و تمرین هست که در این مواقع میتونیم دو صفحه را با هم بگیم.
❓تمرینات کتاب نگارش باید در کلاس انجام بشه یا در خانه؟ ❓
فعالیتهای کتاب نگارش باید در کلاس و زیر نظر معلم انجام بشه.
برای هماهنگی بیشتر؛ بهتره برای هر قسمت:
✅ کامل کن و رنگ کن
✅ بنویس
زمان مشخصی در نظر گرفته بشه. پایان زمان هر قسمت را اعلام کنیم.
چنانچه دانش آموزی نتونست در زمان مشخص قسمت رنگ آمیزی را کامل کنه؛ بهش بگیم فعلا وقت این کار تموم شده.
قسمت بعد را بنویس؛ آخر وقت دوباره به شما فرصت میدم تا رنگ آمیزی را کامل کنی.
بعد از پایان زمان نوشتن؛ به بچه هایی که وقت کم آوردن فرصت میدیم تا رنگ کردن را ادامه بدن و خودمون کتابهای بقیه را بررسی کرده و علامت میزنیم.
با توجه به اینکه ۱۰ نگاره در کتاب هست؛ قاعدتا باید ۲۰ لوحه در کتاب نگارش باشه.
اما دو صفحه آخر هم هر صفحه ۳ لوحه داره.
❓ چه راهکاری برای رسیدن به آموزش همه لوحه ها خصوصا ۶ لوحه پایانی نگاره ها وجود داره؟ ❓
✔️ برای این صفحات راههای متفاوتی وجود داره 👇👇👇👇
✅ راه اول: میتونیم گاهی دو لوحه آسان را با هم و در یک روز بگیم.
مثل لوحه های صفحات ۱۵ و ۱۶ ( و ق ) که نوشتنش خیلی شبیه به هم هست.
یا صفحات ۱۲ و ۱۴ ( ن ل ) و ....
بنا به توانایی بچه ها و تشخیص خودمون که کدام دوتا برای بچه ها راحت تر باشه.
✅ راه دوم: ۲ تا ۳ روزی که پس از پایان نگاره ها؛ به مرور و ارزیابی نگاره ها اختصاص داره؛ این لوحه ها هم آموزش داده بشه.
✅ راه سوم: این دو صفحه به اضافه صفحه ۹ ( د ) را ازشون بگذریم و هر وقت به نشانه هایی رسیدیم که نوشتن اونها شبیه این لوحه ها باشه؛ برمیگردیم و از بچه ها میخوایم اول این صفحات را کامل کنن و بعد نشانه جدید را میگیم. البته ناگفته نماند که این صفحات دقیقا شکل نوشتن صحیح نشانه ها نیست و فقط حرکت و چرخش مشابه دارند.
❓آیا لازمه در بخش نگاره ها کلمات را صداکشی کنیم؟ ❓
✅ بخش و صداکشی جزء اهداف نگاره ها نیست. بلکه وسیله ای ست برای کمک به دانش آموزان در خواندن و نوشتن.
در بخش نگاره ها بیشتر تاکید بر کلمات هم آغاز و هم پایان هست.
الزام و اصراری به بخش و صداکشی در نگاره ها نیست. صداکشی بطور رسمی از نشانه ها آن هم با دیدن و تشخیص صداهای کلمات انجام میشه.
چنانچه اصرار به این کار دارید؛ میتونید کلید واژه های هر نگاره را بگید بچه ها به هر روش دلخواه بخش کنند. بعنوان یک بازی.....
چنانچه مایل به صداکشی در نگاره ها هستید؛ فقط کلمات ساده و یک بخشی را صداکشی کنید. مثل:
آب
کیف
میز
دست
آبی
و ......
مژده مژده مژده
دوستانی که از کارگاه قبلی جا مانده اند و تقاضای برگزاری مجدد این کارگاه را داشتند این کارگاه مجدد برگزار میشود
اگر
قصد شرکت در کارگاه حضوری وانلاین تربیت مربی
۱۲و۱۳مرداد گرگان را دارید لطفا عجله کنید
این کارگاه حدود ۲۵ ساعت ضمن خدمت خواهد داشت ومدرک ان از دانشگاه پیام نورگرگان صادر خواهد شد
و رزمه ی کاری خواهد بود برای دانشجو معلمان وکسانی که سال اول تدریس انها است یا ماده ۲۸ هستند وامسال جذب اموزش وپرورش شده اند و میخواهند امسال مهر در مدارس دولتی وغیر انتفایی تدریس کنن
جهت شرکت پیام دهید
@Jahantigh9
کتاب تمرین وتکرار تابستاته
جهت امادگی بیشتر برای ورود به پایه اول
تقویت دست ورزی
دقت وتمرکز
سرعت عمل
جهت سفارش پیام دهید
@Jahantigh9
مژده مژده مژده
دوستانی که از کارگاه قبلی جا مانده اند و تقاضای برگزاری مجدد این کارگاه را داشتند این کارگاه مجدد برگزار میشود
اگر
قصد شرکت در کارگاه حضوری وانلاین تربیت مربی
۱۲و۱۳مرداد گرگان را دارید لطفا عجله کنید
این کارگاه حدود ۲۵ ساعت ضمن خدمت خواهد داشت ومدرک ان از دانشگاه پیام نورگرگان صادر خواهد شد
و رزمه ی کاری خواهد بود برای دانشجو معلمان وکسانی که سال اول تدریس انها است یا ماده ۲۸ هستند وامسال جذب اموزش وپرورش شده اند و میخواهند امسال مهر در مدارس دولتی وغیر انتفایی تدریس کنن
جهت شرکت پیام دهید
@Jahantigh9
❓ هر روز چند صفحه از هر تم ریاضی تدریس کنیم؟ ❓
بسته به شرایط یادگیری دانش آموزان و محتوای هر صفحه؛ میتونیم روزی یک تا دو صفحه از کتاب را تدریس کرده و تمرینات را انجام داد.
گاهی یک صفحه ممکنه بیشتر از یک مطلب برای آموزش داشته باشه که اون روز فقط میشه یه صفحه تدریس کرد و بعضی از صفحات تکرار و تمرین هست که در این مواقع میتونیم دو صفحه را با هم بگیم.
❓تمرینات کتاب نگارش باید در کلاس انجام بشه یا در خانه؟ ❓
فعالیتهای کتاب نگارش باید در کلاس و زیر نظر معلم انجام بشه.
برای هماهنگی بیشتر؛ بهتره برای هر قسمت:
✅ کامل کن و رنگ کن
✅ بنویس
زمان مشخصی در نظر گرفته بشه. پایان زمان هر قسمت را اعلام کنیم.
چنانچه دانش آموزی نتونست در زمان مشخص قسمت رنگ آمیزی را کامل کنه؛ بهش بگیم فعلا وقت این کار تموم شده.
قسمت بعد را بنویس؛ آخر وقت دوباره به شما فرصت میدم تا رنگ آمیزی را کامل کنی.
بعد از پایان زمان نوشتن؛ به بچه هایی که وقت کم آوردن فرصت میدیم تا رنگ کردن را ادامه بدن و خودمون کتابهای بقیه را بررسی کرده و علامت میزنیم.
❓قرآن را از کی شروع کنیم؟ ❓
آموزش رسمی کتاب قرآن بعد از جشن قرآن و معمولا هفته دوم مهر شروع میشه و قبل از اون میتونیم در زنگ قرآن؛ با داستانهای قرآنی و تمرین شعر یا سوره های قرآن بچه ها را برای جشن آماده کنیم.
❓روند کار لوحه نویسی ( کتاب نگارش ) به چه صورت هست؟ ❓
✅ برای آموزش لوحه جدید بهتره: 👇
👌 نحوه ی نوشتن لوحه را روی تابلو توضیح بدید.
👌با انجام یه فعالیت مثل: نوشتن روی آرد یا شن؛ درست کردن شکل لوحه با سیم نازک گلسازی یا کاموا؛ استفاده از خمیر بازی و... و لمس با انگشت؛ بچه ها را با نحوه ی نوشتن آشنا کنید.
👌برگه ای که لوحه به صورت خط چین روی اون نوشته شده را به بچه ها بدید تا با توجه به جهت؛ خط چین ها را کامل کنند.
👌بچه ها را پای تابلو بیارید تا به نسبت توانایی و سرعت یادگیری؛ هر کدام یک یا چندبار لوحه را بنویسند.
👌در دفتر؛ نوشتن لوحه را ۴ خط تمرین کنند.
👌۴ خط در خانه تمرین کرده و بعد از یادگیری کامل؛ فردای اون روز کتاب نگارش را کامل کنند.
❓بعد از آموزش هر نگاره چند صفحه از کتاب کار باید انجام بشه؟ ❓
✔️ برای هر نگاره به طور معمول ۲ صفحه لوحه در کتاب نگارش در نظر گرفته شده که باز بستگی به سطح کلاس و توانایی دانش آموزان شما داره.
در صورت توانمندی دانش آموزان در نوشتن؛ میتونیم گاهی برای یک نگاره؛ ۳ لوحه را که راحت تر هست به بچه ها یاد بدیم.
همکاران گرامی باسلام
تعدادی از #سوالات_رایج همکاران را درقالب متن پاسخ خواهیم داد ان شالله که پاسخ بسیاری از سوالات شما باشد
خانم جانی پور عزیز درمورد دانش اموزان پایه اول و تابستان انها
تقویت پایه ی انها جهت ورود به پایه دوم
سوال خیلی از والدینی که نگران فرزندان شون بودن
با ما همراه باشید
@classavaleha