قناة متخصصة بالكتب للكادر التعليمي
👆🔺👆🔺👆🔺👆🔺
كتاب 📖 اضاءات 🔊 الصوتي
📌كتاب إضاءات الصوتي (4) :
🤔💢 كيف أذاكر دروسي؟💢
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
/channel/almaktabh5/4002
📖حل أسئلة الكتاب لمادة الاجتماعيات
الواطنية + الجغرافيا + التاريخ
للصف السابع.
💢للمــــ〽️ــــزيد💢
📌فهرست ملخصات السابع 💢
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
/channel/almaktabh15/3678
📖حل أسئلة الكتاب لمادة التاريخ للصف السابع.
💢للمــــ〽️ــــزيد💢
📌فهرست ملخصات السابع 💢
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
/channel/almaktabh15/3678
🗯النشر لأول مرة 💢²⁰²³💢
📖 ملخص اجتماعيات ثامن
❇️الصف الثامن الاساسي
📌للمزيد من ملخصات الصف الثامن🔰
8⃣📚 ملخصات الصف الثامن
t.me/almaktabh15/3747
»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»
👆🔺👆🔺👆🔺👆
📖 ملخص المجيب ²⁰²⁵-²⁰²⁴ لغة عربية لـ الوحدات ١+٢+٣
❇️ للصف التاسع
🎈خذ ما تشاء ولا تنسىٰ الدعاء لنا وللمسلمين جميعًا، فكل مجهودنا نُشهد الله ومن ثم نُشهدكم أنه صدقة جارية عنا وعنكم وعن المسلمين الأحياء منهم والمتوفين.
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
t.me/almaktabh5/8273
وزارة التربية والتعليم
💢عدن💢
♨️ أسماء الاوائل للقسم العلمي
t.me/almaktabh15
أثر شخصية المعلم على التلاميذ
المكتبة التعليمية ــــ مقالات📝
الشـ²⁰²⁴ـامل في نماذج الاختبارات الوزارية لـ الصف التاسع لـ جميع المواد
Telegram➠ @almaktabh09
❇️ عـــــــــــدن 💢
@almaktabh١٥
تعلن وزارة التربية والتعليم نتيجة اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023 – 2024، سيتم عبر موقع نتائج الثانوية العامة (https://res-ye.net).
🪄📚🪄📚🪄📚🪄📚
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻الجديد لكل ما يخص طلاب وطالبات الصف التاسع الأساسي
🔻
على قناة التاسع الأساسي
/channel/almaktabh09
معلم يشرح القسمة المطولة بطريقة بسيطة في أقل من دقيقة.♥
@almaktabh15
Telegram➠ @almaktabh15
طريقة رائعة ومبسطة ( لفهم ) قيمة زوايا النسب المثلية الشهيرة للجاه والجتا ه
📖 ملخص²⁰²⁵-²⁰²⁴ لـ الاجتماعيات
الصف السابع الجزء١
💢للمــــ〽️ــــزيد💢
📌فهرست ملخصات السابع 💢
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
/channel/almaktabh15/3678
📖حل أسئلة الكتاب لمادة الواطنية للصف السابع.
💢للمــــ〽️ــــزيد💢
📌فهرست ملخصات السابع 💢
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
/channel/almaktabh15/3678
📖حل أسئلة الكتاب لمادة الجغرافيا للصف السابع.
💢للمــــ〽️ــــزيد💢
📌فهرست ملخصات السابع 💢
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
/channel/almaktabh15/3678
🗯النشر لأول مرة 💢²⁰²³💢
📖ملخص اجتماعيات الفصل١
❇️الصف السابع الاساسي
📌للمزيد من ملخصات الصف الثامن🔰
8⃣📚 ملخصات الصف السابع
t.me/almaktabh15/3747
»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»
كيف تحول أخطاء الطلاب إلى فرصة تعلم💡
@almaktabh15
🔻🔰🔻🔰🔻🔰🔻🔰
يتميز المعلم البارع عن المبتدئ بقدرته على التعامل مع الإجابات الخاطئة، فالمعلم البارع ينسجها في مسرى الدرس لتكون فرص تعلم للجميع، بينما يقف المعلم المبتدئ حائرا أمام إجابة الطالب المسكين الخاطئة.Telegram➠ @almaktabh15 Читать полностью…
أنا كنت ذلك المعلم الحائر إلى أن وقع بين يداي الكتاب العظيم Teach Like A Champion
في نشرة هذا الأسبوع سأعطيك ملخصا من هذا الكتاب عن آلية لتحويل أخطاء الطلاب إلى فرص تعلم، وتحول الحيرة إلى ثقة وطلاقة وسيطرة.
هل أنت مستعد؟
في البداية سأحكي لك قصتي.
التشجيع المحرج
ذات مرة سألت طالبا لأتأكد من فهمه كما هو معتاد في التدريس، وهكذا سارت الأحداث:
طرحت السؤال
خمن الطالب إجابة خاطئة
شكرا لأنك حاولت، لكن حاول مرة ثانية
ابتسم الطالب، سكت قليلا، ثم قدم إجابة أخرى أيضا خاطئة. هنا احترت، هل أعطيه فرصة ثالثة؟ أم أحول السؤال لشخص آخر؟
بتردد طفيف، قررت الصمود.
ما يخالف، أنا متأكد انك تقدر
تحول الوضح إلى صمت مزعج.
وبدأت استشعار إشارات التوتر من الطالب المسكين وإشارات الضجر من زملائه الذين اختلطت مشاعرهم بين التعاطف والاستياء.
ما الحل؟ كيف أتفادى التعثر في مثل هذه المواقف؟
وصف المشكلة
ما كنت أفتقده في القصة السابقة هو آلية للتعامل مع الإجابة الخاطئة، آلية تساعدني على إتخاذ القرار بسرعة البرق دون الحاجة للتفكير الطويل.
لماذا السرعة؟ لأن أحداث الصف الدراسي سريعة جدا ففي لحظة واحدة أنت تقيّم صحة الإجابة، ثم تحدد الإجراء اللازم، وتختار الكلمات والوقفة وتعابير الوجه المناسبة لتنفيذ هذا الإجراء. أضف لذلك مراقبتك لـ٢٠ طالب (أو أكثر!)
أنت تعيش هذه العمليات الذهنية لحظة بلحظة.
إذن ليس من الغريب أن تتعثر، بل الغريب ألا تتعثر.
لماذا يستطيع بعض المعلمين التعامل مع هذه المواقف بسلاسة بينما يعجز آخرون؟
بسبب تطويرهم لعادات، أو ما أسميه آلية، للتعامل مع الإجابات الخاطئة.
آلية تحويل الأخطاء إلى فرص تعلم
الآلية التي سنتحدث عنها هي واحدة من الـ٦٣ قاعدة المذكورة في كتاب Teach Like a Champion. اسم هذه القاعدة هو No Opt-Out والتي تعني “لا مجال للهروب”.
بشكل مختصر، فكرة القاعدة هي إعادة توجيه السؤال لشخص آخر ثم العودة للطالب الذي أخطأ. لكن سر فعالية هذه الطريقة يكمن في كونها منظمة على ٣ خطوات: التقدير، المساعدة، العودة.
التقدير هي الكلمات التي ستُعلق بها على إجابة الطالب
المساعدة هي الحصول على معلومات يحتاجها الطالب لكي يقدم إجابة صحيحة
العودة هي الرجوع للطالب المخطئ لكي يصحح إجابته
سنفصل كل خطوة على حدة لتتعرف على الهدف منها وطريقة تطبيقها، وفي الأخير سنضمها في طريقة واحدة تساعدك على تحويل الأخطاء إلى فرص تعلم.
بسم الله نبدأ
١) التقدير
الهدف من التقدير هو تخفيف شعور التوتر الذي يصاحب التحدث أمام المعلم والأقران، بالإضافة إلى توجيه رسالة للطلاب بأن الغرض من الأسئلة الصفية هو التعلم.
كيف نقوم بذلك؟ بكلمة شكر + قول الصدق
إجابة خاطئة = شكرا لمحاولتك، لكن إجابتك خاطئة.
إجابة نصف صحيحة = أحسنت، لكن إجابتك ناقصة.
الشكر يبين للجميع أنك تقدر جهودهم وهذا يخفف التوتر، بينما الصدق يشدهم للتركيز على تعلم الإجابة الصحيحة.
٢) المساعدة
الهدف من المساعدة هو تعزيز ثقافة التعاون بين الطلاب بالإضافة لتغيير سلوكهم تجاه الأخطاء الصفية.
كيف نقوم بذلك؟
عندما يخطئ طالب، سنطلب من آخر أن يقدم معلومة مساعدة لكي يستطيع الطالب الأول تصحيح إجابته. وهذه العملية لها عدة أشكال:
إجابة: ”من يستطيع أن يعطينا تعريف الشكل الرباعي“
تلميح: ”من يستطيع أن يعطي فلانا مثالا على الشكل الرباعي“
الدقة في صياغة طلب المساعدة مهمة، فأنت لا تبحث عن الإجابة الصحيحة فقط بل تبحث عن من يستطيع تقديم المساعدة لزميله.
٣) العودة
الهدف من العودة هو إشعار الجميع بأنه لا مجال للهرب، بل يجب على الجميع معرفة إجابة السؤال.
كيف نقوم بذلك؟
بعد الحصول على الإجابة الصحيحة سنطرح أحد الأسئلة التالية على الطالب الذي أخطأ
”فلان ما الفرق بين إجابتك والإجابة الصحيحة“
”لماذا كانت إجابتك خاطئة“
بإمكانك أيضا أن تعمق الفهم:
”بعد سماعك للتعريف، ارسم شكلا رباعيا على ورقة“
”هل باستطاعتك تعريف الشكل الخماسي؟“
تطبيق جميع الخطوات معا
لتكون طريقة No Opt-Out آلية (تنفذها بشكل آلي، تقوم بها كعادة) لابد من ممارسة خطواتها عدة مرات وفي مواقف مختلفة، ولابد أن يعتاد طلابك عليها.
بإمكانك تسريع هذه العملية بتنفيذ تجربة افتراضية مع الطلاب.
اشرح الفكرة بشكل عام
حدد طالب يتعمد الخطأ
حدد طالب يصحح الخطأ
ثم طبق الطريقة مع الطلاب
مرة، مرتان، ثلاث، …
بعدما تصبح هذه الطريقة عادة لك ولطلابك، ستتخلص من المواقف المزعجة الناتجة من إجابة خاطئة، بل ستتحول هذه المواقف لفرص ثمينة يستفيد منها الجميع.
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف السادس » ج١ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9272
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف السادس » ج٢ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9273
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف السابع » ج١ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9274
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف السابع » ج٢ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9275
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف الثامن » ج١ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9276
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف الثامن » ج٢ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9277
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف التاسع » .. «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh09/144
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف اول ثانوي » ج١ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9283
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف اول ثانوي » ج٢ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9284
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف ثاني ثانوي » ج١ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9285
📖 ملخص الوافي ❌ الرياضيات للصف ثاني ثانوي » ج٢ «
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9286🌀يتبـ¹⁴⁴⁶-²⁰²⁴-²⁰²⁵ـــع ♻️
مستمرون بالاضافات الجديد يومياً ان شاء الله تعالى على جميع قنواتنا
وزارة التربية والتعليم
💢عدن💢
♨️ أسماء الاوائل للقسمين الادبي والانجليزي
t.me/almaktabh15
وزارة التربية والتعليم
💢عدن💢
♨️ تعلن نتائج اختبارات الثانوية العامة
💢بنسبة نجاح بلغت ٨٦.١٪💢
t.me/almaktabh15
📖 ملزمة ²⁰²⁴ الرياضيات لـ جميع وحدات الكتاب
❇️ للصف التاسع
💢- تلخيص الدروس
💢- حلول جميع الوحدات
💢- تدريبات متنوعة
💢- أسئلة لكل درس بطريقة الأتمتة مع حلها نهاية كل وحدة
💢- أسئلة وزارية لكل درس
💡فكرة وإعداد :⛏ 🧰
🖍أ. هلا المولجي
💢مراجعة:
🖍أ. منير حمدي
Telegram➠ @almaktabh15
🔦للمزيد من ملخصات الصف التاسع 🔰🔰🔰🔰🔰
📌الفهرس الاول1⃣💢
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/7286
📌الفهرس الثاني2⃣💢
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9055
📌الفهرس الثالث3⃣💢
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh5/9056
📚💢 ملفات لم تفهرس متوفرة على
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh15/3165
🖥 قناة الصف التاسع ♨️
╭ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ — —
╰➛ t.me/almaktabh09
🌀يتبـ¹⁴⁴⁶-²⁰²⁴-²⁰²⁵ـــع ♻️
مستمرون بالاضافات الجديد يومياً ان شاء الله تعالى على جميع قنواتنا.
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
هديتـــ🎁ـــي لـ🫵🏻ــك
ومن اجمل الهدايا التي ترسلها لمن تحب🤍
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
🌀ابحث في أكبر موسوعة للقرآن الكريم
واحصل على تفاسير ومعاني وإعرابات وكذلك صوتيات وصور للآيات
🔻🔻🔻🔻🔻🔻 /channel/AlQurannBot
الشـ²⁰²⁴-²⁰²³ــامل في نماذج الاختبارات الوزارية لـ الثانوية العامة علمي
الطفلة اليمنية بيان صالح القباطي تحقق انتشار واسع بسبب سرعتها في الحساب الذهني.
@almaktabh15
المستشار في الاجتماعيات لـ التاسع الأساسي
📌المستشار في بنك الأسئلة وحل نماذج الاختبار
💢 لطلاب وطالبات الصف التاسع الأساسي
محتوى الملف: 🔻
📌أسئلة شاملة للمنهج بحسب التعديلات الوزارية الجديدة.
📌أسئلة نموذجية على طريقة الأتمتة
أسئلة متوقعة للاختبارات الوزارية .
📌أسئلة تمكن الطالب من اجتياز المرحلة الوزارية بامتياز
💢يحتوي على نماذج الاختبارات الوزارية للسنوات السابقة وحلولها .
💢يحتوي على أكثر من 3000 سؤال .
إعداد أ/ غازي عبور
مدرس مادة الاجتماعيات
بمدارس الأقصى الحديثة ومدرسة رابعة العدوية
2024-2025
t.me/almaktabh09/13٢
💢صنعاء