قناة الصفوف الأولية

28 June 2024 02:31

‏اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍوَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ،كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ،وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ،وَبَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ،وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا بَارَكْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ فِي الْعَالَمِينَ
‏إنك حميد مجيد

قناة الصفوف الأولية

18 June 2024 19:27

🍃 فكر بإمعان وانطلق إلى حل الأسئلة ...

↙️
https://forms.gle/SBRcNaadVY2Jz6sbA

🍂 كن معظما ربك في عباداتك وجميع أحوالك ،، تنجو .

قناة الصفوف الأولية

12 June 2024 19:49

🍃 فكر بإمعان وانطلق إلى حل الأسئلة ...

↙️
https://forms.gle/QZ1qo3Pr6wVWBJY86

🍂 كن معظما ربك في عباداتك وجميع أحوالك ،، تنجو .

🫧( ٤ )🫧🍃 فكر بإمعان وانطلق إلى حل الأسئلة ...

قناة الصفوف الأولية

11 June 2024 05:13

https://youtube.com/shorts/YUX12oc18mo?si=09W03V0jJZMBWGFr

قناة الصفوف الأولية

08 June 2024 04:30

https://youtu.be/A3VNhdsDYWg?si=1NLi9dKlNTqFEANk

قناة الصفوف الأولية

03 June 2024 22:14

https://youtu.be/cuHISzchoOM?si=i7YSvKJ30CZzbuTu

قناة الصفوف الأولية

26 May 2024 21:38

https://youtu.be/wkX2h9DTA_Y?si=UUG8wd7ihjdmHmqY

قناة الصفوف الأولية

24 May 2024 06:41

https://youtube.com/shorts/If2IEXYeJgU?si=NGqzANDOSsrjeJGm

قناة الصفوف الأولية

24 May 2024 06:39

https://youtube.com/shorts/N8hwEf--dr4?si=u8-SFvD3HFQCagK_

قناة الصفوف الأولية

22 May 2024 05:36

https://youtu.be/Mqet-yPF2eg?si=7OlVcf6Bs4fceIsg

قناة الصفوف الأولية

20 May 2024 09:05

https://youtu.be/CHmfr1XTDbY?si=qABItypw4eoJOBsR

قناة الصفوف الأولية

19 May 2024 19:11

https://youtu.be/GI3xJ2pJydA?si=TJg0J7Pd7HbSS2rF

قناة الصفوف الأولية

19 May 2024 19:10

https://youtube.com/shorts/7zAJe9Q4YLs?si=gQ_Iy1cFptYAu3dR

قناة الصفوف الأولية

14 May 2024 13:56

https://youtu.be/OyRxQt7aMlI?si=omLt7tNbYPxgJ4XO

قناة الصفوف الأولية

13 May 2024 22:48

https://youtu.be/YvDMCticWg8?si=WWsm8PdpHAv7J5hR

قناة الصفوف الأولية

26 June 2024 15:40

https://youtu.be/qEdkoDhGGYs?si=nyX9SJu9vc4T6laq

قناة الصفوف الأولية

13 June 2024 21:22

🍃 فكر بإمعان وانطلق إلى حل الأسئلة ...

↙️
https://forms.gle/RytGbRJqrTGiH39MA


🍂 كن معظما ربك في عباداتك وجميع أحوالك ،، تنجو .

🫧( ٥ )🫧

قناة الصفوف الأولية

11 June 2024 17:08

🍃 فكر بإمعان وانطلق إلى حل الأسئلة ...

↙️
https://forms.gle/wNyYxkEzanaJ4j4X7

🍂 كن معظما ربك في عباداتك وجميع أحوالك ،، تنجو .

🫧(٣)🫧

قناة الصفوف الأولية

11 June 2024 05:12

https://youtu.be/UXxJa8ifF80?si=633e2eMztZ2BpSal

قناة الصفوف الأولية

05 June 2024 08:25

https://youtu.be/S4D6wYbVVDw?si=q4m10Yh0AE_rZPPP

قناة الصفوف الأولية

28 May 2024 14:02

أ. شيمه الحربي

حفل نجاح الصف الأول

قناة الصفوف الأولية

26 May 2024 18:08

أ .فاطمه حوتان
ابتدائية نصبة

قناة الصفوف الأولية

24 May 2024 06:41

https://youtu.be/LNp-Uk1LRYo?si=Ex-hjMCnipbwwav6

قناة الصفوف الأولية

22 May 2024 05:37

https://youtube.com/shorts/-41yc99YQYY?si=UNLDu4JlpwUAxNVx

قناة الصفوف الأولية

22 May 2024 05:36

https://youtube.com/shorts/sPGHfYtpxic?si=ZdovglmcMWAyy_zp

قناة الصفوف الأولية

19 May 2024 19:13

https://youtube.com/shorts/P1qIrteq6pM?si=YAW73iIhWOvBSiOa

قناة الصفوف الأولية

19 May 2024 19:10

https://youtube.com/shorts/wMyhJIFhlZ0?si=iKuaCcoe87ARno3T

قناة الصفوف الأولية

15 May 2024 07:47

⭕مهارات الكتابة:
قبل البدء بالكتابة علينا التأكد من التالي:

♦️1.التأكد من سلامة الأعضاء  اليد و الأصابع و استقامة الظهر وقدراتها الوظيفية على مسك القلم و الحركة
♦️2.التأكد من أن الطالب قد أتقن المهارات ماقبل الكتابة كاملة من مسك القلم وتثبيت الدفتر وتميز اليمين و اليسار وفوق وتحت والمهارات الإدراكية
♦️3. التأكد من انه لا يعاني اي مشاكل بصرية أو سمعية
♦️4. التدرج بالكتابة من السهل إلى الصعب وحسب قدرات الطفل العقلية و الحركية
♦️5.إستخدام الوعي الصوتي ربط صوت الحرف مع شكل الحرف
♦️6.الإملاء بالكلمات لا تكن بتلقين الطالب حرف حرف تقال الكلمة مرا واحدة وتعاد مرتين وثلاث دون تلقينه حرف حرف
♦️7.تدريب الطالب على مهارات التحليل  (تحليل الحرف حسب شكله بالكلمة اول وسط آخر)والتركيب (تركيب الأحرف المتصلة معا والمنفصلة حسب موقعها بالكلمة

🌹🌺 مراحل تعليم  الكتابة:

👈1.أن يكتب الحروف الهجائية في اول وسط وآخر الكلمة
مرحلة معرفة شكل الحرف وصوته واعطاء أمثلة على كلمات مرتبطة بصوت الحرف (ب .بطة .بابا.باسل) ثم يقوم الطالب باعطاء كلمة فيها صوت الحرف وتتكرر العملية حتى نصل الى الوعي الصوتي إدراك شكل وصوت الحرف وكتابة الحرف من الذاكرة دون مساعدة

🌹🌺يميز الأحرف المنفصلة(و .ر.ز.د.ذ.ا. )وأنها متصلة فقط من اليمين أي لا تشبك إلا مع حرف مثل كلمة قال . ريح . سوق .دلو.ذرة.)

👈2.يكتب مقاطع الحروف الهجائية (با بو بي ) حروف المد الطويلة الحرف مع حروف العلة( ا.و.ي)  دون مساعدة
يمكن إستخدام  الرمل للكتابة تشكيلها وربطها بالمعجون
إعطاء الطالب وقت لمعرفة كيفية ربط الأحرف معاً

👈3.يكتب الحروف مع حركاتها المد القصيرة(فتحة. ضمة .كسرة سكون. التنوين . الشدة ) لربط صوت الحرف مع الحركات  قراءة وكتابة

👈4.يكتب كلمات من ثلاث أحرف  تحتوي على مقاطع الحروف وحرف  مد بالياء (سيف ريم) مد بالواو(نوح .سوق) مد بالألف  ( باب .باص )

👈5.يكتب كلمات من ثلاث أحرف مع الحركات (لعب.مرح.درس)

👈6. يكتب  كلمات بالحركات أكثر من ثلاثة أحرف
(المدرسة.ملعب.جميلة.سيارة )

.👈8. يكتب جملة مكونة من كلمتين (أكل خالد.لعب احمد.السماء صافية.الجو جميل)

👈9. يكتب كلمات تحتوي على تنوين (ضم. تنوين فتح.تنوين كسر )  إستخدام الوعي الصوتي للتميز بين التنوين و الحرف
🌸💐فحرف النون:
🔹 1  يأتي وسط الكلمة و آخرها ويأتي مع الإسم (أنسام) و الفعل  (ينهون) و الحرف( عن )
🔹2.تثبت لفظاً و كتابة
🔹3.تكون أصلية ولا يمكن حذفها ويتغير معنى الكلمة

💐🌸 التنوين:
🔸1. لا تأتي إلا آخر الكلمة 
🔸2.لا تأتي إلا مع الإسم 
🔸3.تثبت لفظاً وتحذف خطاُ 4.زائدة على الكلمة

👈10.يكتب  الكلمات التي تحتوي على التاء المفتوحة و التاء المربوطة والهاء المربوطة ( التفريق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة و الهاء

🌹🌺التاء المفتوحة تنطق تاء إذا كانت منفصلة أو متصلة مثل( بيت.بيت كبير .في كل حالاتها تلفظ تاء. )
التاء المربوطة تنطق تاء إذا كانت متصلة
مثال :( حديقة المنزل)
وتنطق هاء إذا كانت منفصلة مثال : (شجرة ، قصة ، حديقة)
أما الهاء فهي تنتطق وتكتب هاء إذا كانت منفصلةأو متصلة مثال :( وجه .وجوه الناس)

🌹🌺التاء المربوطة تأتي مع الأسماء وآخر الكلمة
والتاء المفتوحة تاتي مع الأفعال و الأسماء و أول وسط واخر الكلمة
👈11.يكتب الكلمات التي تحتوي على الام الشمسية الام القمرية ويفرق بينهما قراءة وكتابة

👈12.يكتب جمل مكونة من 3كلمات وأكثر( شرب خالد الحليب
الجو جميل والسماء صافية).
👈13.يكتب فقرة وتكون حسب عمر الطالب وقدراته العقلية والحركية

🌹🌺عند البدء بالكتابة إستخدام الوسائل التعليمية  الحسية وسائل سمعية و بصرية معاً حتى يتمكن الطالب من ربط الصوت الحرف بشكله لا تنتقل من مهارة الى اخرى قبل إتقان المهارة السابقة بشكل كامل  وأن يعتمد الطالب على نفسه  المساعدة تكون جزئية ولفظية لا تمسك القلم عنه وجهه لمسك القلم لا تكتب عنه

🌹🌺بعد أن يتقن الطالب الأحرف كاملة و بأشكالها  أول وسط أخر الكلمة و معرفة كيفية ربطها معا الغاء المساعدة و الكتابة  بالتنقيط  نبدأ مرحلة الكتابة و القراءة من الذاكرة

🌹🌺بعد أن يتقن الطالب كتابة الكلمات  بالحركات الغاء التقليد والنسخ يبدأ الطالب بالكتابة من الذاكرة  السمعية والبصرية دون مساعدة و الابتعاد عن تلقينه الكلمة حرف بحرف

🌹🌺إن القراءة والكتابة متفاوتة بين الطلاب وهي قدرات فردية مختلفة لا تعطي الطالب مهام أكبر من قدراته

🌹🌺لا تقارن الطالب بزملائه أو إخوته ولا تحبط الطالب  عند عدم إتقانه المهارات بشكل كامل ومتقن شجعه حتى يصل للمستوى المطلوب

مع تحياتي لكم
د/منتصر الشريف ♥️

قناة الصفوف الأولية

14 May 2024 09:01

https://youtu.be/XQNWc8kM64Q?feature=shared

قناة الصفوف الأولية

13 May 2024 22:48

https://youtube.com/shorts/4e69sVf9Wzk?si=wyo7cRSeXB5zwFdg