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"Conserva-te bom. Não manso, bom.
Conserva-te bom. Não amnésico, bom.
Conserva-te bom. Não frouxo nem covarde, bom.
Conserva-te bom. Não sorridente, bom.
Conserva-te bom. Não obediente, bom.
Conserva-te bom. Não calado, bom.
Conserva-te bom. Não indiferente, bom.
Conserva-te bom. Não imparcial, bom.
Conserva-te bom. Não quieto, bom.
Mas não te creias melhor. Isso de andar se comparando deixa para eles".


Margarita Roncarolo, em Conserva-te bom

Feliz 2024! 🕊🥂

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Minha dieta implica em reduzir os carboidratos. ❌
Minha dieta implica reduzir os carboidratos. ✅

E aí, galerinha? 😃

O verbo IMPLICAR pode ser usado com vários sentidos diferentes.

Na frase acima, ele está indicando uma consequência, o resultado de algo, então pode ser sinônimo de ACARRETAR.

Com esse sentido, o verbo NÃO pede a preposição, portanto "implicar em" é considerada uma construção inadequada.

Outros exemplos são:

A greve implicou nossa demissão.
O atraso no pagamento implica multa.
A apresentação de novos certificados implica aumento salarial.

Quando tem sentido de exigir, obrigar ou requerer, a lógica é a mesma: "A continuidade dos serviços implica a assinatura do contrato". Esse é o uso FORMAL. Em contextos coloquiais, no Brasil, o "implicar em" já domina a fala dos brasileiros em grande parte dos contextos e já é aceito por alguns gramáticos.

Quando é usado com sentido de termos antipatia por alguém, ou estarmos com "birra", o verbo exige a preposição COM:

Todo mundo implica comigo!
Minha irmã não gosta da escola porque implica com os colegas.

Bons estudos! ❤️

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VINDO – GERÚNDIO OU PARTICÍPIO?

Salve, galera!

A forma verbal VINDO vem do verbo VIR. Ela é usada tanto para o particípio como para o gerúndio desse verbo.

Veja: “Ela estava vindo para somar” (gerúndio – equivale a “Ela estava chegando para somar”); “Ela tem vindo muito aqui” (particípio – equivale a “Ela tem retornado muito aqui”).

Como INTERVIR é derivado do verbo VIR, consequentemente seu particípio e gerúndio também são iguais: INTERVINDO.

Para diferenciar o particípio do gerúndio, sugiro substituir por um verbo sinônimo de VIR: deslocar(-se), dirigir(-se), aparecer, voltar, retornar, chegar.

Agora aplique um desses verbos às frases. Se a forma resultar em gerúndio, já sabe que VINDO é gerúndio. Se a forma resultar em particípio, já sabe que VINDO é particípio.

Veja:

– O lixo estava vindo/dirigindo-se/voltando para o aterro sanitário.
– O lixo tem vindo/chegado/voltado todos os dias para o aterro.
– Vindo/Chegando/Deslocando-se até mim, ele receberá sua recompensa.

SUCESSO! 😉

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POR QUE ESCREVEMOS “MUITO”, MAS DIZEMOS “MUINTO”?

A tendência de nasalizar vogais não seguidas por m ou n se percebe há muito em nosso idioma. “Assi” virou “assim”, “mai” virou “mãe”, “mia” virou “minha”...

“Está à espera de solução o obscuro problema das vogais que se nasalaram sem terem pós si m ou n”, disse o gramático brasileiro Said Ali. Enquanto não o desvendamos, tentamos entender algo a seu respeito.

👉🏻Nem sempre, “muito” foi pronunciado “muinto”. Camões, lá no séc. 16, rimou-o com “fruito”e “enxuito”, evidenciando o padrão de pronúncia dessas palavras.

Cogita-se que, por alguma razão, o m (mesmo vindo antes da vogal i) tenha sido o grande responsável pela nasalização, em fenômeno semelhante ao que ocorreu com “minha” e “mãe”.

Fato é: estamos diante de mais uma prova de que, entre a língua escrita e a língua falada, há um hiato de histórias, desencaixes e curiosidades.💭

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E aí, galerinha?

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CONFESSO QUE ME SIMPATIZEI COM ELA.


O verbo simpatizar, como também seu antônimo antipatizar não são empregados com pronomes. Portanto, escreve-se correto, grafando-se assim:
Confesso que simpatizei com ela.

Abaixo, seguem outros exemplos de frases corretamente escritas:

Você simpatizou com a moça, mas ela antipatizou com você.
Antipatizo com políticos em geral.
Simpatizamos com a nova professora.
Eles antipatizam conosco.

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COLORA OS DESENHOS A SEGUIR 🎨

Essa frase está em todas as páginas de um livro didático direcionado à Educação Infantil.

Você sabe qual o problema que ela contém?

O verbo colorir é defectivo, ou seja, não deve ser conjugado em todas as pessoas.

No presente do indicativo, tempo caracterizado pela expressão todos os dias, conjuga-se em todas as pessoas, menos na primeira pessoa do singular (eu).

A conjugação do verbo colorir, então, no presente do indicativo, é efetivada da seguinte maneira:

eu *
tu colores
ele colore
nós colorimos
vós coloris eles
colorem...


O verbo colorir não é conjugado no presente do subjuntivo, tempo caracterizado pela expressão espero que.... Não existe, portanto, espero que eu colora, que tu coloras, que ele colora...

O imperativo afirmativo, modo que indica ordem, pedido, apelo ou conselho, só é conjugado nas pessoas tu e vós:

colore tu
colori vós.

O imperativo negativo, modo que indica ordem, pedido, apelo ou conselho, negativamente, não existe. Todos os outros tempos têm conjugação regular, como acontece com qualquer outro verbo terminado em ir: colori, coloria, colorirei, coloriria, colorisse......

Reaja com um ❤️.

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VISAR / VISAR A

Errado: Ele visava o cargo de gerente.

Certo: Ele visava ao cargo de gerente.

Por quê? O verbo visar, no sentido de almejar, pede a preposição a. 
Obs: Quando anteceder um verbo, dispensa-se a preposição “a”. Ex: Elas visavam viajar para o exterior.

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FAZER COM QUE / FAZER QUE

Tanto faz. Vasco Botelho de Amaral, Domingos Paschoal Cegalla, Francisco Fernandes, Evanildo Bechara, Cláudio Moreno e muitos outros defendem ambas as formas como cultas, no sentido de “provocar, acarretar, influir, conseguir”. A preposição é expletiva ao iniciar objeto direto.

– A minha boa sorte fez (com) que não perdesse o avião...
– A presidenta do país fez (com) que os demais políticos mudassem de opinião.
– Esta postura só fará (com) que seus pais briguem com você.
– O professor fazia (com) que toda a matéria fosse fácil se assimilar.

Bons estudos! ❤️

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ACENTUAÇÃO: HÍFEN

A palavra hífen é acentuada por ser paroxítona terminada em -n. Já hifens não é acentuada por terminar em -ens.

É bom dizer que palavras terminadas em -n têm dois tipos de plural (com -s ou -es), podendo, então, ser pluralizadas como proparoxítonas: hífenes, pólenes, abdômenes... Estas formas (hífen/hifens/hífenes), assim como outras terminadas em -em ou -n, devem estar no seu sangue, hein!

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• O ADJUNTO ADNOMINAL PREPOSICIONADO É AGENTE.

• O COMPLEMENTO NOMINAL É PACIENTE.

A leitura do aluno foi boa. (agente: o aluno leu)

A leitura do livro é instigante. (paciente: o livro é lido)

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DITONGO FONÉTICO

É o caso dos ditongos perceptíveis pela pronúncia.

Ex.: Ele tem – A pronúncia desta palavra inclui o fonema “I” apesar de não estar escrito, diferentemente do que ocorre em tempo, onde não há o som deste “I”. É sutil a diferença: “TEIM” e “TEMPO”. O mesmo fenômeno ocorre com “estavam”, que se pronuncia com o acréscimo do fonema “U”, o mesmo não sucedendo com “vantagem”. Nós pronunciamos “ESTAVÃU” e “VANTAGEM”.



Bons estudos! ❤️

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A plataforma de correção de redação "Redação Play" é uma solução inovadora que oferece aos usuários uma experiência completa e aprimorada na correção de redações. Com recursos avançados, como comentários completos e detalhados, erros destacados, correções via áudio e diagnóstico por meio de relatórios, a Redação Play visa auxiliar estudantes, profissionais e qualquer pessoa que deseje aprimorar suas habilidades de escrita.

Além disso, a Redação Play destaca os erros encontrados em sua redação, tornando-os visualmente distintos para que você possa identificá-los facilmente. Essa abordagem visual auxilia na compreensão dos erros cometidos, ajudando você a reconhecê-los e evitá-los em futuras redações.

Uma característica única da Redação Play é a opção de receber correções por meio de áudio. Em vez de apenas receber comentários escritos, você pode optar por ouvir as correções feitas pelo corretor em formato de áudio. Essa opção é particularmente útil para aqueles que preferem aprender de forma auditiva ou que desejam entender melhor as nuances da língua ao ouvir a pronúncia correta e a entonação apropriada.

Outro benefício da Redação Play é a capacidade de fornecer um diagnóstico abrangente por meio de relatórios. Ao enviar suas redações para correção regularmente, você receberá relatórios que analisam seu progresso ao longo do tempo. Esses relatórios ajudam a identificar padrões de erros recorrentes, áreas de melhoria e pontos fortes em sua escrita.

www.redacaoplay.com.br

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FRASE DE PRODUTOS DO DIA A DIA

E aí, galerinha? 😊

Que frase abaixo dá margem à ambiguidade? Quais frases estão gramaticalmente corretas?

1. Agite, bem antes de usar.
2. Agite bem, antes de usar.
3. Agite bem antes de usar.

GABARITO!

Todas estão gramaticalmente corretas porque não há erro de pontuação, e só a última dá margem à ambiguidade, pois, sem vírgula alguma na frase, pode-se interpretar que é para agitar muito tempo antes de usar (frase 1) ou para agitar com intensidade antes de usar (frase 2).



Sacou? Bons estudos! ❤️

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HOMONÍMIA

Trata de palavras iguais na pronúncia e/ou na grafia, mas com significados diferentes, ou seja, homônimos. Veja:

– São Jorge já foi cantado por muitos artistas.
– Os alunos daqui são estudiosos.
– Finalmente o garoto ficou são.

Existem três tipos de vocábulos homônimos: homófonos, homógrafos e perfeitos. Veja:

Homófonos: apresentam pronúncia igual e grafia diferente.
Acender (iluminar, pôr fogo em) / Ascender (subir, elevar)
Caçar (perseguir, capturar a caça) / Cassar (anular, revogar, proibir)
Cela (aposento de religiosos ou de prisioneiros) / Sela (arreio de cavalo)
Censo (recenseamento – estatística) / Senso (juízo claro, percepção)
Cerrar (fechar) / Serrar (cortar)
Concerto (apresentação musical) / Conserto (ato ou efeito de consertar, reparar)
Espectador (aquele que vê) / Expectador (o que está à espera de; expectativa (!))
Espiar (espreitar, olhar) / Expiar (redimir-se, pagar uma dívida)
Esperto (atento, perspicaz, ativo) / Experto (especialista, perito)
Estrato (camada social) / Extrato (extração, resumo)
Incipiente (principiante, iniciante) / Insipiente (ignorante, imprudente)

Homógrafos: apresentam grafia igual e pronúncia diferente.
Almoço (timbre fechado: refeição) / Almoço (timbre aberto: forma do verbo almoçar)
Conserto (timbre fechado: reparação, correção) / Conserto (timbre aberto: forma do verbo consertar)
Colher (timbre fechado: verbo) / Colher (timbre aberto: instrumento usado para comer)

Perfeitos: apresentam grafia e pronúncia iguais.
Casa (lar, moradia) / Casa (forma do verbo casar)
Janta (refeição) / Janta (forma do verbo jantar)
Cedo (advérbio) / Cedo (forma do verbo ceder)
Livre (liberto, solto) / Livre (forma do verbo livrar)
Lima (ferramenta) / Lima (forma do verbo limar)
Manga (fruta) / Manga (parte da camisa) / Manga (forma do verbo mangar)

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PORVENTURA / POR VENTURA

A forma porventura é um advérbio de dúvida e equivale a por acaso; já por ventura, a por sorte. Observe o diálogo:

– “Porventura já fui desonesto com você ou com qualquer outro amigo nosso?”

– “Por ventura ainda não, pois, se fosse, iria arrepender-se amargamente.”

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MENTA NÃO TEM ENCONTRO CONSONANTAL

O M e o N usados após as vogais, nasalizando-as, não são fonemas nem consoantes. Logo, se o “homem da banca” quiser dar uma “pernada” em você, ele vai dizer que ocorre o encontro de duas consoantes em menta, por exemplo. Não caia nessa! O M e o N são apenas marcas de nasalização da vogal, como se fossem um til (~).

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BRAVO OU BRABO


As palavras bravo e brabo existem na língua portuguesa. São palavras sinônimas em alguns dos seus significados e ambas estão corretas. Embora tenham significados similares podemos diferenciar situações em que podemos utilizar uma ou outra.

Ambas as palavras são sinônimas de feroz, danado, irritadiço, rígido, tempestuoso, agreste, entre outros. Contudo, enquanto o adjetivo bravo possui valores semânticos positivos, como corajoso, valoroso, ilustre, extraordinário, digno,…, o adjetivo brabo apenas possui valores negativos, como incompetente, inexperiente, malfeito, nocivo, prejudicial, ruim,…

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EMEIO? 🤔

A palavra emeio existe em nossos dicionários e está registrada no VOLP. Entretanto, seu significado não tem nada a ver com e-mail ou email.

Emeio; usado maioritariamente na locução adverbial nesse ou neste emeio, com o sentido de nesse tempo, nessa circunstância, ocasião ou entre uma coisa e outra.

Sabia dessa? 😊

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