کودکان سرمایه های آینده مان هستند فوت و فن های تربیت فرزند؛ مشکلات رفتاری؛تحصیلی وروانشناختی کودک ونوجوان با نظارت دکتر مهدی ارخودی قلعه نوئی روانشناس و مدرس دانشگاه فردوسی ادمین تبادل و تبلیغات @drmahdiarkhodi_admin گروه پرسش وپاسخ: @child_edupsy_group
تحقیقات ثابت کرده که تنبیه بدنی کودکان آنها را نافرمان تر کرده و احتمال ایجاد بیماریهای روانی در سنین بالاتر را در آنها افزایش می دهد.
این پژوهش شامل بررسی 160 هزار کودک طی 50 سال بوده است.
طفل کتک خورده از زمان طفولیت می آموزد که راه حل مشکلات، منازعه و ابزار خشم به دیگران است.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان دکتر مهدی ارخودی قلعه نوئی
@Drmahdiarkhodi
"خوشحالم كه تو بچه منی! خوشحالم كه در كنارم هستی. خوشحالم كه خدا تو را به ما هدیه داده"
و جملاتی از این دست در برابر جملاتی چون
"كاش یكی برای چند ساعت تو رو نگه می داشت تا من نفس بكشم، از اولش هم تو رو نمی خواستیم، از وقتی به دنیا اومدی همه چی خراب شد، تو باعث شدی نتونم درس بخونم و..."
كودک نباید از اینكه وجود دارد احساس گناه كند و با این حس بزرگ شود. در عوض می بایست خوشحالی مان را از وجودش و در كنارش بودن عنوان كنیم.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
#کارل_یونگ، روان پزشک سوئیسی نوشت: بزرگ ترین باری که کودک باید به دوش بکشد زندگی نزیسته والدین است. منظور او این بود که هرجا و هرگونه که والدین در زمینه رشدشان در زندگی گیر کرده بودند به عاملی درونی برای ما تبدیل می شود و ما نیز در همان جا گیر می کنیم. ما اغلب خودمان را در حال دست و پنجه نرم کردن با مسائل حل نشده ی والدینمان می بینیم. گاهی ممکن است الگوهای نیاکانمان را تکرار کنیم یا شاید شورش کنیم و سعی کنیم کاری خلاف آنها انجام دهیم. ضدیت با تاثیر والدین همان قدر محدود کننده است که سازش با آن.
✍️#مثال: پدر فوتبال دوستی که رویاهای خودش را حتی اگر به ضرر رشد فرزندانش باشد باز هم از طریق او دنبال میکند. یا مادری که کمبودهای زندگیش را به دخترانش منتقل میکند اینها مثال های ساده ی زندگی نزیستهای هستند که به طور ناخودآگاه به نسل بعد منتقل شدهاند. مادام که ما ناآگاهانه به جاه طلبیها یا برنامهها یا محدودیتهای والدینمان خدمت می کنیم، اسیر گذشته هستیم.
"زندگی نزیسته ات را زندگی کن"
"رابرت الکس جانسون"
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
وقتی فرزندتان آشفته می شود پیشانی اش را کوچک نشمارید.
چیزی نشده که اینقدر ناراحت شدی.
به جای آن صراحتا نظرتان را در مورد احساسات او بیان کنید.
حق میدم بهت وقتی یه مدت طولانی روی این بازی کار کزدی و آن طور که دلت میخواست از آب در نیومد.
وقتی ناکامی کودک درک شود، سادهتر زا آن مشکل کنار می آید.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
▫️برای کاهش لجبازی کودکتان، به او حق انتخاب دهيد.
"الان حمام ميري يا قبل از خواب؟" "بشقابتو توي سينك ميذاري يابه روي كابينت؟" به او حق انتخاب دهيد تا بتواند قسمتي از تصميگيري شما باشد.
ميتوانيد از او بپرسيد كي ميخواهد درس بخواند؟ چند ساعت تكاليفش طول ميكشد؟ اگر به مرحله نوجواني رسيده اند از آنها بخواييد برنامه ريزي كند و بعد به شما اطلاع دهد.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
بهترین سلام ها به شما
امیدوارم امسال از لحظه هاتون بیشتر لذت ببرید،
از سال گذشته درس بگیرید و اشتباهات گذشته را تکرار نکنید؛
بتونید از پس مشکلات بربیاید و کم نیارید؛
بیشتر از قبل ورزش کنید و خوراک سالم به ذهن و بدن برسونید تا سالم و سلامت باشید؛
تلاش کنید و بهتر کار کنید و از کارتون هم لذت ببرید و درامد بیشتری داشته باشید؛
اگر ناراحتی و غمی داشتید؛ بتونید با امید ازش گذر کنید؛ اگر کاری هم از دست من برمیومد میتونید روی من حساب کنید؛
و در آخر امیدوارم زندگی باکیفیت تری داشته باشیم
✨به امید فردایی روشن
ارادتمند؛ دکتر مهدی ارخودی قلعه نوئی
☘نوروز ۱۴۰۳☘
روش های فرزندپروی با پژوهش و تحقیق بدست آمده اند و طبق اصول و راهکارهای علمی به شما تکنیک آموزش میدهند .(قابل تعمیم به کل جامعه هستند)
فضای مجازی و اکبرآقا بقال محله و اقدس خانم همسایه نباید به عنوان الگو و سرمشق والدین قرار گیرند.(جز را به کل تعمیم نمی دهیم)
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
تربیت مصنوعی!
تربیت فرزند مثل گُلی است که آن را پرورش میدهند. گُل را آب داده و در نور میگذارند و همه زمینهها را برای شکفتن آن فراهم مینمایند تا خودش باز شود.
آیا انسان میتواند با دست، به باز شدن گل کمک کند و به آن شکوفایی مصنوعی دهد؟ مسلما آن را خراب میکند! دخالتهایزیاد والدین هم برای خوب شدن فرزند، اگر به حد شکوفایی مصنوعی رسید، همینطور میشود و کار را خراب میکند.
بسیاری از پدارن دلشان میخواهد وقتی فرزندشان بزرگ شد، دکتر یا مهندس شود؛ لذا از همان بچگی تشویقش میکنند و مرتب به او چیزهای خوب تعلیم میدهند که یاد بگیرد؛ آنان با این تصرفی که در او میکنند، از او یک موجود تصنّعی میسازند.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
تیزهوشان
شاگرد اول بودم، پدرم یادم داده بود که من همیشه درس بخوانم، وقتی مهمان می آید زود بیایم سلام کنم و بروم!
آرام آرام مهمانهای ما خیلی کم شدند چون مادرم غیر مستقیم گفته بود حواس مرا پرت می کنند و من درس دارم!
وقتی مدرسه می رفتم، پدرم خودش مرا می رساند. آخه مادرم گفته بود نکنه توی سرویس مدرسه حرف بد یاد بگیرم.
پدرم مرا خیلی دوست داشت! وحتی می گفت زنگ تفریح به حیاط نروم! چون ممکن است بچه ها دعوایم کنند!
و من نه تنها زنگ تفریح مدرسه که تمام زنگهای تفریح عمرم را در اتاقی درس خواندم! مایه افتخار پدر بودم! شاگرد اول مدرسه تیزهوشان!
وقتی سر سفره می آمدم باید به فیزیک فکر می کردم چون پدرم می گفت نباید لحظه ها را از دست بدهم!
چقدر دلم می خواست یکبار برف بازی کنم، اما مادر پنجره را بسته بود و می گفت پنجره باز شود من مریض می شوم من حتی باریدن برف را هم ندیده ام!
من همیشه کفشهایم نو بود چون باآنها فقط از درب مدرسه تا کلاس می رفتم!!
من حتی یک جفت کفش در زندگی ام پاره نکردم و مایه افتخار پدرم بودم!
من شاگرد اول تیزهوشان بودم! تمام فرمول های ریاضی وفیزیک را بلد بودم
ولی نمی توانستم یک لطیفه تعریف کنم!
و حالا یک پزشکم! چه فرقی دارد تو بگو یک مهندس! پزشکی که تا الان نخندیده است، مهندسی که شوخی بلد نیست!
من خیلی از حرفهایی که دانش آموزان در مدرسه به هم می زدند را متوجه نمی شدم و وقتی آنها را برای مادرم تعریف می کردم بسیار ناراحت می شد و می گفت از آنها دوری کن آنها بی تربیت هستند.
من نمی دانم چطور باید نان بخرم! من نمی دانم چطور باید کوهنوردی بروم!
با اینکه بزرگ شده ام اما می ترسم باکسی حرف بزنم! چون ممکن است حرف بد یاد بگیرم!
من شاگرد اول کلاس بودم! اما الان نمیدانم اگر مثلا مراسم عروسی دعوت شوم چگونه بنشینم، اگر مراسم عزاداری بروم چه بگویم!
همسایه مان برای ما آش نذری آورده بود نمی دانستم چه اصطلاحی بکار ببرم.
یک روز باید بنشینم برای خودم جوک تعریف کنم! یک روز باید یک پفک نمکی را تا آخر بخورم! یک روز می خواهم زیر برف بروم! یک روز می خواهم داد بکشم، جیغ بزنم!
من شاگرد اول کلاس بودم اما از قورباغه می ترسم، از گوسفند می ترسم.
مایه افتخار پدر حتی از خود هم می ترسد!
راستی پدرها و مادرهای خوب و مهربان به فکر شاگرد اول های کلاس باشید. آنها را شکنجه سفید نکنید.
نوعی شکنجهٔ روان شناختی مبتنی بر «محرومیت حسی» و «ایزوله کردن» شخص است. شکنجهٔ سفید سبب تخریب «هویت شخصیِ» شکنجه شونده و کاهش زیادی در «محصولات فکریِ» او میشود.
نظر شما چیه؟ در اینستاگرام ببینید
https://www.instagram.com/p/C4iVVhcL6HZ/?igsh=bGZ5bW00ZmM1aG93
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
پرخاشگران امروز، تنبیه شدگان دیروزند!
اکثر والدین معتقدند در کودکی با روش تربیتی سرشار از تنبیه بزرگ شدهاند و الان هم هیچ مشکلی ندارند!
واقعا!
کافی است نگاهی به جامعه بیندازیم.
وقتی وارد بطن هر خانواده میشویم، متوجه میشویم آدم بیمسئله نداریم.
این همه دعوا و خشونت در جامعه ما نشانه تاثیر همین روش اشتباه تربیتی است.
در رانندگی میزان خشونت و تصادفات ما بالاست. همیشه دعوا داریم و مدام به هم پرخاش میکنیم. چرا باید حتما در خیابان افسر باشد تا قوانین را رعایت کنیم؟ یاد گرفته ایم از کسی بترسیم تا قانون را رعایت کنیم...
اینها ماحصل همان روش تربیتی نادرست است
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
من پدرانی را میشناسم که در آتش محبت فرزندانشان میسوزند و برای رفاه و آسایش آنان سر از پا نمیشناسند، اما تا دهۀ هفتاد یا هشتاد عمرشان ندانستند که فرزندانشان بیش از خانه و ماشین، به آغوش گرم او نیاز دارند و او باید آنان را لمس میکرد و میبوسید و دست محبت بر سر و روی آنان میکشید.
🔸بسیارند پدرانی که نمیدانند اگر همۀ دنیا را برای دخترشان فراهم کنند، به اندازۀ یکبار در آغوش گرفتن او و بوسیدن روی او، به او آرامش و اعتماد به نفس نمیدهد.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
مامان و بابای عزیز از همین امروز شروع کن ....
🔇با چالش داد نزدن همراه ما باشید👇🏼
یک همراه برای خودتان پیدا کنید ، داشتن یک نفر که به او قول داده باشیم و همراهمان باشد بسیار مهم است . همسرتان ، یکی از اعضا خانواده یا فامیل که اونها هم بچه دارند ، یا دوستان حقیقی یا مجازیتان و ... میتوانند همراهتان باشند .
امروز به جلوی آینه برید و به چشمهای خودتون نگاه کنید و بلند به شکلی که صدای خود را بشنوید به خودتان قول بدهید که داد نمیزنید . بعد به فرزندتان این اطمینان را بدهید (مهم نیست فرزند شما نوزاد یا نوجوان است) به او قول بدهید هنگام عصبانیت مراقبش خواهید بود . ما یک گروه چند هزار نفری هستیم که هدفمون یکیه 👈 رشد کردن برای خوشبختی خودمون و خانواده مان .
بیاید برای همدیگر دعا کنیم ، تحقیقات نشان دادهاند دعا کردن حتی برای کسانی که ندیدیمشان اثر مثبت و سازنده دارد .
مهمترین قدرت این چالش این است که یک گروه بزرگ هستیم و به هم انرژی بدیم ، وقتی فکر کنیم هزاران پدر و مادر دیگر هم همراهمان هستند ، قدرتمان چند برابر میشود.
پس، از امروز شروع کنیم و سر فرزند و همسرمان داد نزنیم و برای همیشه ادامه دهیم
تجربه خودتون رو در گروه پرسش و پاسخ با ما به اشتراک بگذارید
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
گروه پرسش و پاسخ رایگان
@child_edupsy_group
اگر کودک زیر سه سال حرف زشت میزند به او توجه نکنید نه مثبت نه منفی تا خاموش شود این مدت ممکن است بین یک هفته تا یک ماه طول بکشد.
اگر هم بالای سه سال تا هفت سال دارد بهتر است از روش باز استفاده کنید یادتان باشد شما به عنوان مادر یا پدر نباید به هم بریزید حرف بد طبیعیه و بچه ها از هر صد مفهومی که یاد می گیرند یکی دوتا حرف بد هم یاد می گیرند و این نشانه خوبی است که شبکه عصبی مغزشان در حال رشد است. اگر کسی توقع داشته باشد فرزندش در هیچ جا و به هیچ عنوان حرف بدی نزند که غیر ممکن است.
نسبت به کودک نباید واکنش منفی نشان دهید و حالتان نباید خراب شود. باهاش باید بازی کنید مثلا اون حرف را برای اشیا تکرار کنید یک بار شما یک بار او بین 60 تا 90 بار این حرف باید زده شود با حال خوب تا جذابیت کلام برایش از بین برود . این بازی هم سه تا چهار بار باید انجام شود با حال خوب و بدون نگرانی.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
سوال از شما:
سلام من پسرم ۲۵سالشه وازسن ۱۲یا۱۳سالگی گرایش،به،سیگاروقلیان،داشت من باهاش دعواکردم وکلاس،۳راهنمایی،بودقلیون توکمدش بودانکارکردکه برای من نیست برای دوستمه من زدم قلیونوشکستم یک سال پیش گل توجیبش،دیدم گفت برای من نیست مشروب درست میکنه توخونه وپدرش میگه دلخوشی جوناهمینه رشته تربیت بدنی بودمیرفت بسکتبال اونم کنارگذاشت حالارفته خونه جداگرفته،البته گفت ماهم بریم چون اجارش،زیادبودماهمون جای قبلی نشستیم ونرفتیم،خیلی اسرارکردکه فقط فقط یه تتوکوچک توبدنش بزنه ماهم اجازه دادیم بعدازچندوقت تمام دستاشوکردپرازتتووگفت بدنه خودمه سرکارمیره درآمدش بدنیست ولی من اصلاحس خوبی ندارم وهمش نگرانم اصلاازنصیحت کردن خوشش نمیادزودعصبی میشه موندم چکارکنم دختر۱۹ساله دارم میترسم اخلاقش،رودخترم تاثیربزاره درضمن یه دختره باپسرم هست نمیدونم اون چطوری هست فقط میدونم ازوقتی بااین دختره هست مشروب خوردن رودباره،شروع کرده باشگاه رفتنوقطع کرده اگرتاده روزبهش،زنگ نزنم یه احوالی نمیپرسه وقتیم زنگ میزنم همش قربونه صدقه،میره موندم چکارکنم احساس پوچی میکنم هیچی خوشحالم نمیکنم یه مرده متحرک شده دیابت دارم عصابم خیلی ضعیفه،لطفابگیدچکارکنم میتونم کاری براش کنم یارهاش کنم خودش ضربه بخوره برگرده؟
پاسخ از دکتر مهدی ارخودی قلعه نوئی:
سلام
ابتدا توصیه میکنم خونسرد باشید و آرامش خودتان را حفظ کنید.
گام اول رفع مشکلات ایشان؛ شناخت ریشه مشکلات است. این مشکلات ریشه در یکسری نیاز های اولیه در کودکی دارد که رفع نشده و اکنون در رفتار تجلی کرده است.
سعی کنید با حفظ استقاال ایشان؛ ایشان را دعوت به گفتگو کنید. در صورتی که پذیرش دارند حتما با یک روانشناس مشورت کنند . در غیر اینصورت اجازه دهید مسئولیت رفتارهای خودش را بپذیرد. البته تا حد امکان مراقبت کنید که رفتارهای پر خطر به ایشان لطمه وارد نکند. ولی استقلال ایشان را زیر سوال نبرید. سعی کنید رابطه تان را با ایشان اصلاح کنید.
به جهت اهمیت موضوع توصیه میکنم ابتدا خودتان و در صورت امکان فرزندتان با یک روانشناس به صورت حضوری مشورت کنید
موفق باشید.
سوالات خود را اینجا بپرسید
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
گروه پرسش و پاسخ رایگان
@child_edupsy_group
تکنیک های رفتار با کودکان
به کودک نگویید اگر حالا همراه من نيايي، ديگر با تو کاري ندارم و براي هميشه کنارت ميگذارم!
هر گز بچه ها را از رهاکردنش نترسانيد. پدر و مادر بايد براي فرزندشان پناهگاه امني باشند، تا از آنجا بچه ها بتوانند به دنيا گام نهند. در غير اينصورت آنان از حيث رفتاري، به افرادي وابسته وبدون اعتماد به نفس بدل ميگردند.
چنانچه کودک نوپايي داريد که گوشه خيابان نشسته و تکان نميخورد، بايد بگوييد:" يا با من بيا يا دستت را ميگيرم و با خود ميبرم." و اگر ضرورت ايجاد کرد، بلندش کنيد و با خود ببريد. اگر فرزندتان دوست دارد وقت تلف کند، بکوشيد به وي توجه بيشتري داشته باشيد. مثلا بگوييد:" تو دقيقا پنج دقيقه وقت داري تا با دوستت بازي کني و بعد بايد برويم." اين کلام موثرتر از آن است که بچه را بترسانيد به اين که او را ميگذاريد و ميرويد.
اگر حرفهاي ناصحيح به فرزندتان زدهايد، فرصتهاي زيادي براي جبران آنها نداريد. بايد اذعان داشت که اينان ويژگي برگشت ناپذيري دارند. روانشناسي موسوم به فلمينگ توصيه ميکند که:" به نزد فرزندتان بشتابيد، وي را در آغوش بگيريد و بگوييد من حرفهاي زشتي به تو زده ام؛ برخي اوقات که از کوره در ميروم، سخناني به تو ميگويم که به هيچ عنوان دوست ندارم متاسفم." اين برخورد نه فقط موجب بهبودي رابطه شما با فرزندتان ميشود، بلکه ايشان ميآموزند که وقتي در شرايطي قرار ميگيرند که سبب خشمگينيشان ميگردد، بايد چه کرده و چگونه خويشتن را مهار کنند.
اين دستور مهم را به خاطر بسپاريد:" پيوسته دست به کاري بزنيد که بچهها پي ببرند، دوستشان داريد."
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
💢وقتی از کودک انتظار برود فقط بچه خوبی باشد، شلوغی نکند، به حرف بزرگترها گوش کند، مخالف حرف پدر و مادر حرفی نزند، عصبانی نشود و...
در نظر بگیرید همین کودک چند سال بعد که میخواهد وارد جامعه شود و با دیگران ارتباط برقرار کند چه اتفاقی خواهد افتاد، نوجوان و جوانی که توان بیان خواستههای خود را ندارد، نمیتواند نه بگوید، از دیگران خجالت میکشد و چنین شرایطی چقدر میتواند آسیبزا باشد.
کودک و نوجوان شما باید در خانه اجازه حرف زدن، ابراز احساسات داشته باشد، در مورد کارها به خصوص مسائلی که به خودش مربوط است نظر بدهد و از پیشنهادها و مخالفتهایش استقبال شود، اگر کودک و نوجوان شما میتواند به شما «نه» بگوید این را به عنوان یک ویژگی مثبت و سازنده در نظر بگیرید، نه اینکه سعی کنید کودکی حرفگوشکن بار بیاورید.
فوت و فن های فرزندپروری کودک و نوجوان
/channel/drmahdiarkhodi
@Drmahdiarkhodi
روز جهانی آگاهی از اتیسم
دکتر سید امیر امین یزدی
استاد دانشگاه فردوسی مشهد
مجمع سازمان ملل متحد روز دوم آوریل را بعنوان روز اتیسم معرفی نموده است و درخواست دارد تا جوامع و سازمان ها نسبت به آگاه سازی جامعه از واقعیت های اتیسم و ایفای حقوق آنها اقدام نمایند. هر ساله در چنین روزی اتیسم گرامی داشته می شود با این هدف که جامعه و خانواده ها با این اختلال مرموز آشنا شوند و تلاش شود تا شرایط مناسب تر آموزشی و درمانی جهت این کودکان فراهم شود. در نوشتار حاضر تلاش می شود تا اتیسم به طور مختصر معرفی شود و در ادامه از دیدگاه تحول یکپارچه انسان یا DIR در مورد آسیب شناسی و درمان این اختلال مطالبی تقدیم شود:
اتیسم اختلالی تحولی است که در آن کودک به دلایلی عصب شناختی قادر به یادگیری مناسب مهارت های پایه شناختی، زبانی و اجتماعی نیست و در نتیجه بازی، رفتار اجتماعی و روابط انسانی متناسب با کودکان همسن خود را ندارد. مثلا پاسخگویی ندارد، با کودکان بازی نمی کند، زبان معنادار متنسب با سن ندارد، خواسته هایش را نمی تواند به شکل کلامی و مناسب به دیگران منتقل کند ، رفتارهایش کمتر هدفمند و سازمان یافته است و نمی تواند متناسب با شرایط محیطی و اجتماعی رفتا رنماید. چون این مهارت ها به میزان های مختلفی دارای چالش است، در نتیجه نشانه های اتیسم هم می تواند در طیفی از خفیف تا شدید بروز نماید.
در مورد آسیب شناسی و درمان اختلال اتیسم رویکردهای مختلفی ارایه شده است که هر کدام از آنها بر اساس فرض های زیرین خود تحلیل ها و مداخله های مختلفی ارایه می دهند. در ذیل بر اساس رویکرد تحول یکپارچه انسان یا DIR تصویری از دنیای کودکان اتیسم ارایه می شود:
- بر خلاف بعضی از رویکردها که کودکان اتیستیک را به دلیل نقصی مفهومی قادر به ارتباط صمیمی، درک نیات و تفکر نمی دانند، دیدگاه تحول یکپارچه معتقد است این کودکان "قادر" به برقراری روابط صمیمی، درک انسان ها و تفکر می باشند.
- مشکل اصلی کودکان اتیستیک، دشواری آنان در مبادله نیات، خواسته ها، نیازها واحساسات خود می باشد. بنابراین، رفتار ماشینی و سرد آنها نه به خاطر نقص مفهومی در درک و تجربه صمیمیت بلکه ناشی از دشواری مبادله احساس گرما و صمیمیت خود با لبخند، آغوش و کلام عاشقانه است. این دشواری شامل دشواری در مبادله نیات، خواسته ها، احساسات و افکار خود نیز می باشد.
- علت دشواری کودکان اتیستیک، نقایصی عصب شناختی است که اجازه یادگیری مهارت های پایه شناختی، زبانی و اجتماعی و از جمله توانایی مبادله ( communication)را نمی دهد. کودکان بهنجار به خاطر داشتن سیستم عصبی سالم و نیز تجربه های اولیه و طبیعی ارتباط با والدین و دیگر انسان ها قادر می شوند تا قابلیت های پایه توجه مشترک، درک دیگران ومبادله را فرا بگیرند. یعنی بدون اینکه والدین یا مربیان تلاشی جهت آموزش ویژه این مهارت ها داشته باشند، این مهارت ها در درون روابط طبیعی اولیه نوزاد-مادر فراگرفته می شوند. اما در کودکان اتیستیک، به دلیل نقایص عصب شناسی، محیط اولیه ارتباطی کفایت یادگیری مهارت های پایه شناختی، زبانی و اجتماعی را ندارد. لذاست که اهمیت دارد محیط ارتباطی غنی شده برای این کودکان فراهم شود تا یادگیری مهارت های پایه تحولی را امکان پذیر سازد. کودکان اوتیستیک هر چه زودترشناسایی و تحت درمان مداخلات اجتماعی غنی شده قرار بگیرند امکان یادگیری مهارت های پایه بیشتر می گردد یعنی کودک درمان می شود چون همانند دیگر کودکان قادر می شود تا توجه مشترک داشته باشد، دیگران را درک نماید، خواسته هایش را علامت دهی اشاره ای و کلامی نماید، فکر نماید و با دیگران تعامل نماید. در نتیجه این مداخلات اولیه در بافت محیط اجتماعی غنی، نشانه های اتیسم که در بالا بدان اشاره شد کاهش پیدا خواهد کرد.
- بنابراین کودکان اتیستیک بیشتر و فراتر از یادگیری رفتارهای سطحی که بعضی رویکردها بر آن تمرکز می کنند، قادر به یادگیری مهارت های پایه ارتباط، مبادله و تفکر هستند و ضروری است که والدین، مربیان و درمانگران با آگاهی از اهمیت این موضوع به فراهم ساختن محیط درمانی مناسب این کودکان اقدام کنند. متاسفانه بسیاری از والدین دارای کودک اتیستیک، نقش درمان را در صرف دادن دارو می بینند و از امکان تغییرات اساسی و درمان در کودک ناامید می باشند. در نتیجه نقش فعالی در فرایند درمان کودک خود ایفا نمی کنند. والدین و مربیان می توانند آموزش ببیینند تا از طریق بازی و درطی تعاملات اجتماعی روزمره مثل تغذیه، استحمام، خرید و....محیط اجتماعی غنی از تحریکات لازم، ایجاد کنند تا علیرغم نقایص عصب شناسی این کودکان، یادگیری قابلیت های تحولی این کودکان را تسهیل نمایند. هر چه شناسایی اختلال زودتر و محیط غنی اجتماعی مناسب تر فراهم شود شانس درمان اختلال اتیسم افزایش پیدا می کند.
روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
دلبستگی ایمن:
دلبستگی ایمن بسیار مهم و نقش تعیین کننده ای در سلامت روان فرد در بزرگسالی دارد .
والدین در دسترس از بدو تولد و ابراز عواطف بدنی( نوازش ، بغل کردن و بوسیدن) تا ۳ سالگی در ایجاد دلبستگی ایمن بسیاری ضروری می باشد.(مادر تا سه سالگی و پدر تا یکسالگی)
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
چگونه شیوه فرزندپروری مقتدرانه را بیاموزیم؟
هر یک از والدین پیشزمینهای برای شیوه فرزندپروری در ذهن دارند. مادران مهارتهای فرزندپروری را از مادران خود و پدران از پدران خود میآموزند. با توجه به تجربه گذشته ما با والدینمان، این تجربه میتواند خوشایند یا ناخوشایند باشد. اگر تجربه خوشایند بوده باشد و مثلا خانمی از شیوه فرزندپروری مادرش رضایت داشته باشد، همان روش را در مورد فرزندش اعمال میکند و بیشترین میزان موفقیت را هم خواهد داشت.
این مساله در مورد پدران هم صادق است. پدرانی که با پدر خود رابطه خوبی داشته و در ارتباط با آنها آرامش و اطمینان را تجربه کردهاند، شیوه فرزندپروری پدر خود را برای فرزندان ادامه خواهند داد و بهطور ذاتی پدران خوبی میشوند. اگر ما تجربه ناخوشایندی از مادری کردن یا پدری کردن والدینمان داشته باشیم، طبیعتا به مشکل برخورد می کنیم
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
#عیدی_کودکان
🔰یکی از خاطرات زیبای افراد، گرفتن عیدی است. بویژه بچهها عیدی گرفتن را بسیار دوست دارند و از آن لذت می برند.
برای عیدی دادن بهتراست برای نوجوانان مقدار کمی پول و برای کودکان اسباب بازی در نظر گرفته شود؛ برای بچههای کوچکتر کمتر و برای بچههای بزرگتر بیشتر؛ در این شرایط کودکان می توانند حق انتخاب داشته باشند و خودشان چیزی بخرند یا پولهایشان را جمع کنند.
🔴عیدی کودکان را از آنها نگیرید:
آنها را از لذت عیدی داشتن و خرید کردن محروم نکنید، بایستی عیدی بچهها را به خود آنها بدهیم و اگر نمیدانند به آنها یاد دهیم که چطور پولهایشان را جمع و نگهداری کنند، اگرهم سن آنها کم است و هنوز نمی دانند که با آن پولها چه کنند، بهتر است پدر و مادر آنها را به مغازه ببرند و ضمن توضیح درباره این پول، از آنها بخواهند که اسباببازی یا چیز دیگری را انتخاب کنند.
🔴پول یا هدیهای که دیگران به کودک میدهند مورد تمسخر قرار ندهید:
️ از وظایف والدین این است که به کودکانشان آموزش دهند انسانهایی قدردان باشند، این به سلامت روان کوکان کمک می کند.
🔴احترام گذاشتن به بزرگترها، و تشکر کردن را به کودکان بیاموزید:
️به کودکان آموزش دهیم که در ایام نوروز حتماً با دیدن بزرگترها، عید را به آنها تبریک بگویند و در صورت دریافت عیدی تشکر کنند.
🔴به رقابت و چشم و هم چشمی میدان ندهیم:
به کودکان بیاموزیم که دادن عیدی از طرف بزرگترها جزو واجبات نیست؛ و اگر بزرگتری عیدی می دهد لطف می کند. از طرفی، عیدی دادن نبایستی جنبهِ رقابت به خود بگیرد و مبلغ زیادی باشد بلکه همان میزان کم عیدی از ارزش معنوی برخوردار است و لذت را برای کودکان به ارمغان میآورد.
🍀کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان دکتر مهدی ارخودی قلعه نوئی
🍀@Drmahdiarkhodi
9 نكته مهم برای پرورش و تربیت فرزند
1- همیشه به كودک خود سلام كنید و به او احترام بگذارید.
2- زمانی با كودک سخن بگویید و یا بازی كنید كه او مشتاق باشد.
3- در تربیت كودک خود از زورگویی پرهیز كنید و مفاهیم زندگی را با زبان كودک و با عمل خود آموزش دهید.
4- با كودک رفتار محبت آمیز داشته باشید.
5- برای آموختن زندگی به كودک عجله نكنید و اجازه بدهید او از كودكی خود لذت ببرد.
6- ناكامی كودک را محترم بشمارید و او را از شكست نترسانید.
7- كودک را برای خودش و بر اساس توانایی هایش پرورش دهید و نه برای اینكه تصویری از آرزوهای شما باشند.
8- با صبر و سكوت با كودک خود ارتباط برقرار كنید.
9- به سخنان و نواهای كودک گوش دهید و هرگز سعی در خاموش كردن كودک نکنید.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
گاهی کودک با دوسلاح
"گریه و قهر" چیزهایی را
میطلبد که به صلاح اونیست.
در این مواقع اصلاً در برابراو کوتاه نیایید.
چرا که اگر اوطعم اینگونه موفقیت را بچشد، ترک این عادت، بسیارمشکل خواهد بود.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
‼️اگه کودکتون #شب_ادراری داره یا از #تاریکی میترسه
لازم نیست سریع برید دکتر❗️
فقط #اضطراب رو 🔽 کم 🔽 کنید
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
آزادی دادن بیش ازحد و افراطی به کودک زمانیست که به کودک از دو سالگی صبر را نیاموختید
یا زمانیکه می توانسته کارهایش را با کندی انجام دهد شما به جایش انجام دادید و مسؤلیت مطابق سنش را به او نیاموختید.
یا با دیدن جیغ و داد وکتک زدن خود شما و دیگری تسلیم شدید.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
فرزند شما، هیچگاه این لحظات را از یاد نخواهد برد.
زمانی که به او عشق میورزید
زمانی که برای او وقت خصوصی میگذارید
زمانی که به گفته ها و شیرینکاریهایش میخندید
زمانی که اشتباهات او را میبخشید
زمانی که از او محافظت میکنید
زمانی که به او میگویید احساسش را درک میکنید.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
«ديگه نبينم با پدرت مادرت اينجوری حرف بزنی»
«صدات رو نشنوم»
«ديگه نشنوم از اين حرفا بزنی»
«اين مسائل چرا نداره چون من ميگم»
«اين مسائل به تو ربطی نداره»
«اينقدر حرف نزن سرم رفت».
اگر میخواهيد فرزندتان در جامعه زمانی كه ديگران به او آسيب میزنند يا تقاضای اشتباه دارند، جرات اعتراض يا سوال كردن را داشته باشد، اجازه دهيد در محيط امن خانه ابراز وجود كند.
به جای خاموش كردن يا از كار انداختن فرزندتان برای همه عمر روش درست اعتراض يا ابراز وجود را بياموزيد: «ميدونم انجام اين كار رو دوست نداری احساس ميكنی بیانصافيه، حق داری اما وقتی داد ميزنی من نميتونم كمكت كنم.»
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
🔔📃 کودکان ابدی
چرا این کودکان هرگز بزرگ نخواهند شد؟
🔻اگر در خانواده، والدین خیرخواه برای حفاظت فرزندان در برابر خطر، در همه امور به جای آنان تصمیم بگیرند، این فرزندان تبدیل به کودکان ابدی خواهند شد، آنها هیچگاه تصمیمگیری و حل مسأله را نخواهند آموخت و همیشه نیاز به هدایت و حمایت خواهند داشت.
🔻هرگاه مشکلی در زندگیشان رخ بنماید آنها از پدر و مادر توقع حل و فصلش را دارند و تمام عمر مسؤولیت همه دردها، رنجها، مشکلات و ناکامیهایشان را بر دوش والدین میگذارند.
🔻اگر این کودکان در نقش «کودک مطیع و سازگار» فرو روند منفعل، بیانگیزه، بیابتکار و بیشوق و ذوق خواهند بود، افسردهخو و مهار شده.
🔻در سن چهل سالگی هم اگر دچار سرماخوردگی شوند منتظر مادری هستند که با ظرف سوپ داغ وارد اتاق شود و نوازششان کند و اگر این کودکان در نقش «کودک لجباز و ناسازگار» فرو روند همیشه نافرمان، لجوج، تخریب گر و پرخاشگر خواهند بود.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
كودكان همين چند سال را براي
بازي و شادي وقت دارند.
اين تصور بزرگسالان است كه كلاسهاي مختلف كودك را از خوشحالي كودكي دور نميكند.
زماني متوجه ميشويد كه هيچ راهي براي پس دادن كودكي آنها نيست.
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
گروه پرسش و پاسخ رایگان
@child_edupsy_group
سوال از شما:
سلام وقت به خیر دوران بلوغ برای یک پسر ۱۳ساله چجوری توضیح بدیم
پاسخ از دکتر مهدی ارخودی قلعه نوئی:
سلام
کنجکاوی های کودک را حتما پاسخ دهید اما پیش دستی نکنید. آموزش هایتان فراتر از شرایط سنی نوجوان نباشد
ابتدا سعی کنید بدانید فرزندتان چه میداند سپس متناسب با دانش او توضیح دهید.
ماسله اصلی در بلوغ تغییرات است و میتوانید این تغییرات را با مرور خاطرات و آلبوم عکس کودکی آغاز کنید. از کودکی تا الان ببین چقدر تغییر کردی...
یکی از دوران هایی که این تغییرات گسترده تر میشن و سریع و حساس هست این دوره ای هست که بهش میگیم نوجوانی و فرد داره به بلوغ میرسه....
و با اینگونه توضیحات سعی کنید تغییرات فیزیولوژیک بدن و مسائل روانشناختی و اجتماعی که در بلوغ اتفاق می افتد را توضیح دهید.
دقت کنید نوجوانان در این سن فراتر از تصور ما اطلاع دارند. گاهی برای امتحان کردن والدین سعی میکنند بروز ندهند اما شما باید بدانید چه سطحی از اطلاعات را فرا گرفته است.
با جستجوی عبارت بلوغ به مطالب بیشتر در کانال دسترسی پیدا کنید.
نکته آخر این است که حتما ددمورد بلوغ و نوجوانی اطلاعات کافی سب کنید(از طریق مشاور یا مطالعه کتاب یا...) تا بتوانید مرجعیت علمی برای فرزندتان داشته باشید.بخصوص برای پسربچه این مرجعیت از جانب پدر بسیار بااهمیت است.
موفق باشید.
سوالات خود را اینجا بپرسید
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
گروه پرسش و پاسخ رایگان
@child_edupsy_group
وقتی می پرسید؛ چكار كنم بچه زير دوساله م ياد بگيرد منزل ديگران به وسايل دست نزند؟ انگار پرسيديد چكار كنم فرزند شش ماهم حرف زدن را ياد بگيرد!
كودكان حدود يكسالگي به بعد وارد مرحله كشف محيط اطراف ميشود و مغز كودك وارد رشد حسي حركتي ميشود.
رفتار والدين در اين دوره به كودكشان لجبازي يا همكاري را خواهد آموخت. در مهماني ها با حضور مهربانانه خود مراقب كودكتان باشيد اما انتظار اينكه در اين سن ياد بگيرد به هيچ چيز دست نزند انتظار زياديست.
اين دوران گذراست وكودكي وارد مرحله لجبازي نشده به زودي به اطرافش بي توجه خواهد شد و علاقمند به بازي با همسالانش خواهد شد.
اين واقعيت را بعنوان مرحله ايي از رشد سالم فرزندتان بپذيريد.
سوالات خود را اینجا بپرسید
کانال تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان
@Drmahdiarkhodi
گروه پرسش و پاسخ رایگان
@child_edupsy_group