acceducate | Unsorted

Telegram-канал acceducate - آموزش حسابداری

7075

﷽ @S_s922 👈 تبلیغات حسابداری مالی حسابداری صنعتی حسابداری مالیاتی حسابرسی تاریج ایجاد کانال: ۱۳۹۵/۰۹/۰۳

Subscribe to a channel

آموزش حسابداری

🎉 حال کسب و کارت رو خوب کن!

🎊 جشنواره فروش ویژه نرم افزار جامع و یکپارچه مالی یاس سیستم

🗓 تا ۱۷ اسفندماه

💥 تا ۴۰٪ تخفیف

🎁 به همراه آموزش رایگان!

▫️ پشتیبانی رایگان
▫️ خدمات حرفه‌ای و مطمئن
▫️ ۱۳ ساعت فیلم آموزشی کار با نرم افزار

⭕️ مشاوره رایگان و دمو🔻

🌐 yun.ir/es1402

☎️ ۰۲۱-۲۵۹۲۴

📱۰۹۰۲۰۰۲۵۹۲۴

🔷 تلگرام :
🔸 @YasSoftware

📸 اینستاگرام :

📷 instagram.com/Yassystemofficial

🔵 ما➕شما = موفقیت به توان ۲! 🔴

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ت‌ـ‌12. از سوي ديگر، اجراي روشهاي حسابرسي قبل از پايان دوره مي‌تواند به حسابرس در تشخيص موضوعات عمده در مراحل اوليه حسابرسي و در نتيجه، حل و فصل آنها به کمک مديران اجرایی، یا تعیین رويکرد حسابرسي مؤثر براي برخورد با این گونه موضوعات، یاری رساند.

ت‌ـ‌13. علاوه براين، برخي روشهاي حسابرسي تنها در پايان دوره یا پس از آن قابل اجراست، براي مثال:

· مطابقت صورتهاي مالي با سوابق حسابداري،

· بررسي تعديلات انجام شده در جريان تهيه صورتهاي مالي، و

· روشهاي برخورد با خطر انعقاد قراردادهاي فروش صوری يا خطر معاملات قطعي نشده در پايان دوره مالي.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

🔴 ارسال سریع و ساده صورتحساب الکترونیک

جشنواره فروش یاس فاکتور

💥 تا 35٪ تخفیف ویژه

🔻 آسوده با سامانه واسط مودیان یاس فاکتور:
🔸بدون نیاز به نصب
🔹بدون محدودیت در تعداد صورتحساب ارسالی
🔸امکان ارسال، اصلاح، ابطلال و برگشت از فروش
🔹راهنمایی رایگان راه اندازی سامانه
🔸دارای پشتیبانی معتبر و منظم
🔹قابلیت دریافت فایل اکسل
🔸پوشش صورتحساب های هفتگانه
🔹مجهز به هوش مصنوعی برای پیشگیری از خطا
🔸فیلم های رایگان آموزشی سامانه مودیان (20 دوره)
🔹دارای راهنمای کامل کار با سامانه
🔸پشتیبانی کاملا رایگان!
🔹قابلیت استفاده با گوشی، تبلت و کامپیوتر
🔸سرعت بسیار بالا در دریافت و ارسال اطلاعات
🔹ارسال به سندباکس و کارپوشه اصلی
🔸و امکانات متعدد دیگر ...

✅ کسب اطلاعات بیشتر🔻
yun.ir/nn77le
yun.ir/nn77le

🌐 مشاهده قیمت و خرید سریع یاس فاکتور🔻
yun.ir/ctt4b9
yun.ir/ctt4b9

☎ تماس:
02125924
09020025924

🔴 ما+شما = موفقیت به توان2! 🔵

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ت‌ـ‌10. در تعيين ماهيت روشهاي حسابرسي، دلایل تعیین میزان یک خطر مورد توجه قرار می‌گیرد.

براي مثال، اگر حسابرس به اين نتيجه برسد که به‌ دليل ويژگيهاي خاص يک گروه معاملات، خطر وقوع تحريف بااهميت، بدون درنظر گرفتن کنترلهاي مربوط پايين است، ممکن است چنین نتیجه‌گیری کند كه روشهاي تحليلي به ‌تنهايي شواهد حسابرسي کافي و مناسب را فراهم مي‌كند.

از سوي ديگر، اگر حسابرس به‌ دليل وجود کنترلهاي داخلي مؤثر، خطر را پايين ارزیابی کند و بخواهد بر پایه این ارزیابی پایین، آزمونهاي محتوا را طراحي کند، آنگاه ملزم است آزمون آن کنترلها را طبق الزامات بند 8‌ـ‌ الف اين استاندارد انجام ‌دهد.

براي مثال، اين شرایط، زمانی روی خواهد داد که یک گروه معاملات واجد ویژگیهای به‌ نسبت يکنواخت و غيرپيچيده باشد که به طور مرتب توسط سيستم اطلاعاتي واحد تجاري، پردازش و کنترل مي‌شود.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ت‌ـ‌5. ماهيت روشهاي حسابرسي به هدف آن (یعنی آزمون کنترلها يا آزمون محتوا) و نوع آن، (يعني وارسي، مشاهده، پرس و جو، کسب تأییدیه‌، محاسبه مجدد، اجراي مجدد، يا روشهاي تحليلي) اشاره دارد. ماهيت روشهاي حسابرسي در برخورد با خطرهاي ارزیابی شده بيشترين اهميت را دارد.

ت‌ـ‌6. زمانبندي اجرای روشهای حسابرسی به زمان اجراي روشهای حسابرسي يا دوره زماني يا تاريخي که شواهد حسابرسي به آن مربوط مي‌شود، اشاره دارد.

ت‌ـ‌7. ميزان روشهای حسابرسی به حجم آزمونهای اجرا شده نظیر اندازه نمونه يا تعداد مشاهده يك فعاليت كنترلي، اشاره دارد.

ت‌ـ‌8. طراحي و اجراي روشهاي حسابرسي لازم به ‌گونه‌اي که ماهيت، زمانبندي اجرا و ميزان آن، بر مبنای خطرهای تحريف بااهميت ارزیابی شده در سطح ادعاها بوده و برای برخورد با این خطرها مناسب باشد، پيوندي شفاف بين روشهاي حسابرسي و ارزیابی خطر به وجود می‌آورد.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ت‌ـ‌3. بنابراين، ملاحظات ياد شده تاثير عمده‌اي بر رويکرد کلي حسابرس دارد. براي مثال، تأکید بر آزمونهاي محتوا (رويکرد محتوايي)، يا رويکردي که به طور همزمان از آزمون کنترلها و آزمونهاي محتوا استفاده می‌کند (رويکرد ترکيبي).

روشهاي حسابرسي در برخورد با خطرهاي تحريف بااهميت ارزیابی شده در سطح ادعاها

ماهيت، زمانبندي اجرا و ميزان روشهاي حسابرسي لازم
(رک: بند 6)

ت‌ـ‌4. ارزيابي حسابرس از خطرهاي مشخص شده در سطح ادعاها، مبنايي را براي تعیین رويکرد حسابرسي مناسب به منظور طراحي و اجراي روشهاي حسابرسي لازم، فراهم می‌آورد. برای مثال، حسابرس ممکن است به این نتیجه برسد که:

الف ـ اجراي آزمون کنترلها به‌تنهايي مي‌تواند برخوردي مؤثر با خطرهاي تحريف بااهميت ارزیابی شده در مورد يک ادعاي خاص محسوب شود،

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

توضيحات كاربردي

برخوردهاي كلي
(رک: بند 5)

ت‌ـ‌1. برخوردهاي کلي براي مقابله با خطرهاي تحريف بااهميت ارزیابی شده در سطح صورتهاي مالي مي‌تواند شامل موارد زير باشد:

· تأکيد به اعضاي تیم حسابرسي درخصوص لزوم حفظ نگرش ترديد حرفه‌اي.

· بکارگيري حسابرسان با تجربه‌تر يا واجد مهارتهاي ويژه يا استفاده از کارشناسان خبره.

· اعمال سرپرستي بيشتر.

· افزایش بکارگیری عناصر غیرقابل پيش‌بيني در انتخاب روشهاي حسابرسي لازم.

· ایجاد تغيير كلي در ماهيت، زمانبندي اجرا يا ميزان روشهاي حسابرسي، براي مثال، اجراي آزمونهاي محتوا در پايان دوره به جاي اجرای آن در طی دوره، یا تعدیل ماهیت روشهای حسابرسی برای کسب شواهد حسابرسی متقاعدکننده‌تر.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

شرکت حسابداری و خدمات مالی مهربان
نماینده رسمی فروش نرم افزار حسابداری سپیدار (همکاران سیستم)
تخفیف خريد بسته نرم افزار سپیدار
یک سال پشتيباني رايگان
آکادمی آموزشی رایگان
برگزاری جلسه دمو رایگان
قابل استفاده برای دو شرکت همزمان
اضافه كردن امكانات روي قفل هاي قبلي
قابلیت ارسال مستقیم فاکتور در سامانه مودیان
کانورت اطلاعات از نرم افزار قبلی به نرم افزار سپیدار
ماژول های تخصصی برای شرکت های تولیدی، بازرگانی، خدماتی، پیمانکاری، پخش و واردات صادرات
آدرس اينستاگرام :
www.instagram.com/mehraban_system/

آی دی تلگرام :
@Amin_rajabii

تلفن ها :
02144622608
02144623281
09127694220

Читать полностью…

آموزش حسابداری

آزمونهاي محتوای طراحی شده در برخورد با خطرهاي عمده

21. هرگاه حسابرس به اين نتيجه برسد که خطر تحريف بااهميت ارزيابي شده در سطح يک ادعا، خطري عمده است، بايد آزمونهاي محتواي ويژه برخورد با آن خطر را اجرا کند. در مواردي که رويکرد حسابرسي براي مقابله با خطرهاي عمده تنها به آزمونهاي محتوا محدود مي‌شود، آن آزمونها باید شامل آزمونهای جزئیات باشد. (رك: بند ت‌ـ‌53)

زمانبندي اجراي آزمونهاي محتوا

22. در مواردي که آزمونهاي محتوا، طی دوره مورد حسابرسي اجرا مي‌شود، حسابرس بايد دوره باقیمانده را با انجام موارد زیر پوشش دهد:

الف ـ اجرای آزمونهاي محتوا همراه با آزمون کنترلها براي باقيمانده دوره ، يا

ب ـ صرفاً اجرای آزمونهاي محتواي بيشتر در صورتی که حسابرس اجرای این آزمونها را برای باقیمانده دوره کافی بداند.

حسابرس بدین‌وسیله مبنايي معقول براي بسط نتیجه‌گیریهای انجام شده طی دوره به پايان دوره فراهم می‌کند. (رك: بندهاي ت‌ـ‌54 تا ت‌ـ‌57)

23. چنانچه در جریان رسیدگیهایی که طی دوره مورد حسابرسی انجام می‌شود، تحریفهایی کشف شود که حسابرس هنگام ارزیابی خطرهای تحریف بااهمیت انتظار آن را نداشته است، وی ‌باید ضرورت بازنگری ارزیابی خطر و نیز ماهیت، زمانبندی اجرا یا میزان آزمونهای محتوای برنامه‌ریزی شده برای باقیمانده دوره را مورد ارزیابی قرار دهد. (رک: بند ت‌ـ‌58)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

کنترلهای حاکم بر خطرهای عمده

15. اگر حسابرس بخواهد بر کنترلهای حاکم بر خطری عمده اتکا کند، باید این کنترلها را در دوره جاری آزمون کند.

ارزیابی اثربخشی کارکرد کنترلها

16. حسابرس هنگام ارزیابی اثربخشی کارکرد کنترلهای مربوط باید این موضوع را ارزیابی کند که آیا تحریفهای کشف شده در نتیجه اجرای آزمونهای محتوا حاکی از اثربخش نبودن کارکرد آن کنترلها می‌باشد یا خیر.

با این وجود کشف نشدن تحریفها با اجرای آزمونهای محتوا، لزوماً به معنای فراهم شدن شواهد حسابرسی درباره اثربخشی کنترلهای مربوط به ادعای مورد آزمون نمی‌باشد. (رک: بند ت‌ـ‌40)

17. چنانچه در اعمال کنترلهایی که حسابرس می‌خواهد بر آنها اتکا کند انحرافاتی کشف ‌شود، حسابرس باید برای درک این موضوعات و پیامدهای احتمالی آنها، پرس و جوهای ویژه‌ای را انجام دهد و مشخص کند که آیا: (رک: بند ت‌ـ‌41)

الف ـ آزمونهای کنترل انجام شده، مبنای مناسبی را برای اتکا بر کنترلها فراهم می‌کند یا خیر،

ب ـ اجرای آزمونهای کنترل بیشتر، ضروری است یا خیر، یا

پ ـ برای برخورد با خطرهای تحریف، استفاده از آزمونهای محتوا ضروری است یا خیر.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

استفاده از شواهد حسابرسي كسب شده در حسابرسيهاي قبلي

13. حسابرس براي تعیین مناسب بودن یا نبودن استفاده از شواهد حسابرسي کسب شده در حسابرسيهاي قبلي درباره اثربخشي کارکرد کنترلها، و در صورت مناسب تشخيص دادن آن، به منظور تعيين فاصله زماني بین آزمون مجدد یک کنترل با آزمون قبلی آن باید موارد زير را در نظر ‌گيرد:

الف ـ اثربخشي ساير اجزای کنترلهاي داخلي، شامل محيط کنترلي، نظارت واحد تجاری بر کنترلها، و فرايند ارزيابي خطر توسط واحد تجاری،

ب ـ خطرهاي ناشي از ويژگيهاي کنترل مورد نظر، شامل دستي يا خودکار بودن آن،
پ  ـ اثربخشي کنترلهاي عمومي فناوري اطلاعات،

ت ـ اثربخشي کنترل مورد نظر و چگونگي اعمال آن توسط واحد تجاری، شامل ماهيت و ميزان انحراف در اعمال آن کنترل که در حسابرسیهای قبلی مشخص شده است و اينكه آيا تغييراتی در كاركنان صورت گرفته است که بر نحوه اعمال آن كنترل اثر عمده‌ای داشته باشد يا خير،

ث ـ اینکه آیا عدم تغيير يک کنترل خاص با توجه به تغییر در شرايط، موجب بروز خطر جدیدی می‌شود یا خیر، و

ج ـ خطرهای تحريف بااهميت و ميزان اتکا بر آن کنترل. (رك: بند ت‌ـ‌35)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ماهیت و میزان آزمون کنترلها

10. در طراحی و اجرای آزمون کنترلها، حسابرس:

الف ـ به منظور کسب شواهد حسابرسی درباره اثربخشی کارکرد کنترلها باید سایر روشهای حسابرسی شامل موارد زیر را همراه با پرس و جو، اجرا کند:

1. آزمون چگونگی اعمال کنترلها در مقاطع زمانی مورد نظر در طول دوره مورد حسابرسی،

2. آزمون یکنواختی اعمال کنترلها، و

3. کسب شناخت از مجریان یا شیوه‌های اعمال کنترلها. (رک: بندهای ت‌ـ‌26 تا ت‌ـ‌29)

ب ـ باید مشخص کند که آیا کنترلهایی که باید آزمون شوند به سایر کنترلها (کنترلهای غیرمستقیم) وابسته‌اند یا خیر، و درصورت مثبت بودن پاسخ، باید تعیین کند که آیا کسب شواهد حسابرسی پشتوانه اثربخشی کارکرد آن کنترلهای غیرمستقیم ضرورت دارد، یا خیر (رک: بندهای ت‌ـ‌30 و ت‌ـ‌31)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

7. براي طراحي و اجراي روشهاي حسابرسي لازم، حسابرس بايد:

الف ـ دلايل تعیین میزان خطر تحريف بااهميت مشخص شده در سطح ادعاها را براي هر گروه معاملات، مانده حساب يا مورد افشا شامل موارد زیر در نظر بگيرد:

1. احتمال تحریف بااهمیت ناشی از ويژگيهاي خاص هر گروه معاملات، مانده حساب يا مورد افشاي مربوط (يعني خطر ذاتي)، و

2. اینکه آیا در ارزیابی خطر، کنترلهای مرتبط در نظر گرفته شده است (یعنی خطر کنترل). در این صورت، حسابرس باید برای تعیین اثربخشی کارکرد کنترلها، شواهد حسابرسی کسب کند (یعنی حسابرس برای تعیین ماهیت، زمانبندی اجرا و میزان آزمونهای محتوا، می‌خواهد بر اثربخشی کارکرد کنترلها اتکا ‌کند)، و (رک: بندهای ت‌ـ‌9 تا ت‌ـ‌18)

ب‌ـ هرقدر میزان خطر را بالاتر ارزیابی کند، شواهد حسابرسی متقاعد‌کننده‌تری کسب نماید. (رک: بند ت‌ـ‌19)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

استاندارد حسابرسی شماره ۳۳۰

برخوردهای حسابرس با خطرهای ارزیابی شده - تجدیدنظر شده ۱۳۹۳


کلیات
دامنه کاربرد

1. این استاندارد به مسئولیت حسابرس در زمینه طراحی و اجرای روشهای حسابرسی لازم برای مقابله با خطرهای تحریف بااهمیت مشخص شده و ارزیابی شده توسط وی طبق استاندارد 315 در حسابرسی صورتهای مالی، می‌پردازد.

تاریخ اجرا

2. این استاندارد برای حسابرسی صورتهای مالی که دوره مالی آنها از اول فروردین 1394 و پس از آن شروع می‌شود، لازم‌الاجراست.

هدف
3. هدف حسابرس، کسب شواهد حسابرسی کافی و مناسب درخصوص خطرهای تحریف بااهمیت ارزیابی شده، از طریق طراحی و اجرای روشهای حسابرسی لازم برای مقابله با آن خطرهاست.

تعاریف
4. در استاندارد‌های حسابرسی، اصطلاحات زیر با معانی مشخص شده برای آنها بکار رفته است:

الف ـ آزمون کنترلها. روشهای حسابرسی طراحی شده به منظور ارزیابی اثربخشی کارکرد کنترلها در پیشگیری، یا کشف و اصلاح تحریفهای بااهمیت در سطح ادعاها.
ب  ـ آزمون محتوا. روشهای حسابرسی طراحی شده به منظور کشف تحریفهای بااهمیت در سطح ادعاها. آزمونهای محتوا شامل موارد زیر است:

1. آزمون جزئیات گروههای معاملات، مانده حسابها، و موارد افشا، و

2. روشهای تحلیلی.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

فایل word

استاندارد حسابرسی شماره ۳۲۰

اهمیت در برنامه ریزی و اجرای عملیات حسابرسی- تجدیدنظر شده ۱۳۹۲

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

✅ نماینده رسمی فروش نرم افزار حسابداری سپیدار (همکاران سیستم)

✅ تخفیف ویژه

✅ یک سال پشتيباني رايگان

✅ آموزش و دمو رایگان

✅ دسترسی به دو شرکت همزمان

✅ اضافه كردن امكانات به قفل قبلي

✅ اتصال مستقیم به سامانه مودیان

✅ کانورت اطلاعات از نرم افزار قبلی به سپیدار

✅ ماژول های تخصصی برای شرکت های تولیدی ، بازرگانی ، خدماتی ، پیمانکاری ، پخش و واردات صادرات

🔴 آدرس اينستاگرام :
www.instagram.com/mehraban_system/

🔵 آی دی تلگرام :
@Amin_rajabii

🟢 تلفن :
📞 02144622608
📞 02144623281
📱 09127694220

Читать полностью…

آموزش حسابداری

📤با ارسال فاکتورهات مشکل داری؟
🪩نمیدونی سرورهای سامانه چه زمان وصل و چه زمان قطع؟
🕳تو این روزها فاکتورهات چندین مرتبه ارسال شده اما نمیدونی چکار کنی؟
⚙فاکتور ارسال کردی اما دسترسی برای اصلاح، ابطال و برگشت از فروش نداری؟
🔎برای پیدا کردن شناسه های کالا و خدمت زمان زیادی صرف میکنی؟
📝شرکت حسابداری هستی و نمیتونی با یک نرم افزار، کار همه شرکت‌هاتو انجام بدی؟
📚همه الگوها و کالاهای خاص میخوای؟
🛠و خیلی مشکلات دیگه داری....؟
🪄تمامی نکات فوق بصورت هوشمند داخل نرم افزار
⏱کیفیت، پشتیبانی، سرعت، دقت، راحتی را با ما تجربه کنید.
🪙ما با قیمت رقابت نمیکنیم.
💎ما در کیفیت رقابت میکنیم.
         💎نرم افزار واسط مودیان همراه حساب💎
🗝 رایگان از سایت همراه حساب امین، نرم افزار csr-maker را دانلود و بصورت نامحدود کلید خصوصی، عمومی و csr استخراج کنید
🌐 https://hamrahhesabeamin.com
تلفن دفتر فروش:
📞 02632733586 -8  📞 02632752942 -4
📱 09361570600

Читать полностью…

آموزش حسابداری

زمانبندي اجرا

ت‌ـ‌11. حسابرس مي‌تواند آزمون كنترلها يا آزمونهاي محتوا را در طی دوره يا پايان دوره اجرا كند.

هر قدر خطر تحريف بااهميت بيشتر باشد، حسابرس به احتمال بیشتر آزمونهاي محتوا را در مقطعی نزديک به پايان دوره يا در پايان دوره اجرا خواهد کرد، يا روشهاي حسابرسي را بدون اعلام قبلي يا در زمانهاي غيرقابل پيش‌بيني به اجرا درخواهد آورد (مانند اجراي روشهاي حسابرسي در مکانهاي منتخب بدون اعلام قبلي).

به ويژه زماني چنین اقداماتی سودمند است كه برخورد با خطرهاي ناشي از تقلب مورد توجه حسابرس باشد، براي مثال، زماني‌كه حسابرس خطرهاي تحريف عمدي و دستكاري را تشخيص مي‌دهد، ممكن است به اين نتيجه برسد كه اجراي روشهاي حسابرسي طی دوره برای تعمیم نتايج آن به پايان دوره، مؤثر نخواهد بود.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

برخورد با خطرهاي ارزيابي شده در سطح ادعاها (رك: بند 7‌ـ‌الف)

ماهيت


ت‌ـ‌9. خطرهاي ارزيابي شده توسط حسابرس مي‌تواند هم بر نوع روشهاي حسابرسي مورد اجرا و هم ترکيب آنها اثر گذارد.

براي مثال، حسابرس براي اثبات کامل بودن شرايط قرارداد در مواردی که خطر ارزیابی شده بالا باشد، افزون بر وارسي اسناد و مدارک، ممکن است اقدام به دریافت تأييدیه کند.

علاوه بر اين، بکارگیری برخي روشهاي حسابرسي ممکن است براي برخي از ادعاها مناسبتر از روشهاي ديگر باشد.

براي مثال، در حسابرسي درآمدها، آزمون کنترلها ممکن است بهترين برخورد با خطر تحريف ارزیابی شده در رابطه با ادعاي کامل بودن، و آزمونهاي محتوا ممکن است بهترين برخورد با خطر تحريف ارزیابی شده در رابطه با ادعاي وقوع باشد.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ب ـ  صرفاً اجراي آزمونهاي محتوا برای بررسی برخی ادعاها مناسب است و، از اين رو، حسابرس اثر کنترلها را در ارزیابی خطر آن ادعاها ناديده می‌گیرد. دليل چنین نتیجه‌گیری مي‌تواند اين باشد که با اجرای روشهاي ارزیابی خطر توسط حسابرس، هیچ کنترل مؤثری که به آن ادعا مربوط باشد، مشخص نشود، يا حسابرس به دلیل ناکارایی آزمون کنترلها تمايلي به اتكا بر اثربخشي كاركرد كنترلها در تعيين ماهيت، زمانبندي اجرا و ميزان آزمونهای محتوا نداشته باشد، يا

پ ـ بهره‌گيري از رويکرد ترکيبي با بکارگیری آزمونهاي کنترلها و آزمونهاي محتوا، رويکردی مؤثر است.

با این حال، طبق الزامات بند 18، حسابرس صرف‌نظر از رویکرد انتخاب شده آزمونهای محتوا را برای هر گروه معاملات، مانده حساب و مورد افشای بااهمیت طراحی و اجرا می‌کند.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

ت‌ـ‌2. ارزیابی خطرهای تحريف بااهميت در سطح صورتهاي مالي و در نتیجه برخوردهای کلی حسابرس برای مقابله با آنها، تحت تأثیر شناخت وی از محيط کنترلي قرار می‌گیرد.

محيط کنترلي موثر مي‌تواند اعتماد حسابرس را به کنترلهاي داخلي و قابل‌ اتكا بودن شواهد حسابرسي ايجاد شده در واحد تجاري افزايش دهد و در نتيجه، براي مثال، حسابرس می‌تواند برخي روشهاي حسابرسي را به جاي پايان دوره، در طی دوره انجام دهد.

با این وجود، نارساییهای محیط کنترلی، اثر معکوس دارد، برای مثال، حسابرس ممکن است به طرق زیر با اثربخش نبودن محیط کنترلی مقابله کند:

· اجرای بيشتر روشهاي حسابرسي در پایان دوره به جای انجام آن در طی دوره.

· کسب شواهد حسابرسي بيشتر با اجراي آزمونهاي محتوا.

· افزایش تعداد مکانهايی که بررسی آنها در دامنه حسابرسي قرار می‌گیرد.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

مستندسازی

28. حسابرس بايد موارد زير را مستند کند:

الف ـ برخوردهاي کلي براي مقابله با خطرهاي تحريف بااهميت ارزیابی شده در سطح صورتهاي مالي و ماهيت، زمانبندي اجرا و ميزان روشهاي حسابرسي لازم،

ب ـ ارتباط روشهاي حسابرسي مزبور با خطرهاي ارزیابی شده در سطح ادعاها، و

پ ـ نتايج حاصل از اجراي روشهاي حسابرسي. (رک: بند ت‌ـ‌63)

29. اگر حسابرس بخواهد از شواهد حسابرسي کسب شده در حسابرسيهاي قبلي درباره اثربخشي کارکرد کنترلها در حسابرسي دوره جاري بهره ببرد، بايد نتیجه‌گیریهای حاصل از اتکا بر کنترلهاي آزمون شده در حسابرسيهاي قبلي را مستند کند.

30. مستندسازي حسابرس بايد نشان دهد كه صورتهاي مالي متکی به سوابق حسابداري زیربنای آن است.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

کفایت ارائه و افشا

24. حسابرس باید با اجرای روشهاي حسابرسي لازم انطباق کليت ارائه صورتهاي مالي، شامل موارد افشاي مربوط، با چارچوب گزارشگری مالی مربوط را ارزیابی کند. (رك: بند ت‌ـ‌59)

ارزيابي کافی و مناسب بودن شواهد حسابرسي

25. حسابرس بر اساس روشهاي حسابرسي اجرا شده و شواهد حسابرسي کسب شده‌ بايد قبل از نتيجه‌گيري از حسابرسي، مناسب بودن ارزیابی خطرهاي تحريف با‌اهميت در سطح ادعاها رامورد ارزيابي قرار دهد. (رك: بندهاي ت‌ـ‌60 و ت‌ـ‌61)

26. حسابرس بايد درباره اینکه آیا شواهد حسابرسي کافي و مناسب کسب شده است یا خیر، نتیجه‌گیری کند. حسابرس براي اظهارنظر، باید همه شواهد حسابرسي مربوط را در نظر بگيرد، اعم از شواهدی که مؤيد يا ناقض ادعاهاي مندرج در صورتهاي مالي است. (رك: بند ت‌ـ‌62)

27. اگر حسابرس شواهد حسابرسي کافي و مناسبی در مورد يک ادعاي با‌اهميت صورتهاي مالي کسب نکرده باشد بايد براي کسب شواهد حسابرسي بيشتر، تلاش کند.

اگر حسابرس نتواند شواهد حسابرسي کافي و مناسب کسب کند بايد نسبت به صورتهاي مالي، نظر مشروط يا عدم اظهارنظر ارائه کند.

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

آزمونهای محتوا

18. حسابرس صرفنظر از خطرهای تحريف بااهميت ارزیابی شده بايد آزمونهاي محتوا را براي هر گروه معاملات، مانده‌ حساب و مورد افشای با اهميت طراحي و اجرا کند. (رك: بندهاي ت‌ـ‌42 تا ت‌ـ‌47)

19. حسابرس باید این موضوع را مورد توجه قرار دهد که آیا کسب تأییدیه برون‌سازمانی به عنوان آزمون محتوا ضرورت دارد یا خیر. (رک: بندهای ت‌ـ‌48 تا ت‌ـ‌51)

آزمونهای محتوای مرتبط با فرایند تهیه صورتهای مالی نهایی

20. آزمونهاي محتوا بايد روشهاي حسابرسي زير را که مرتبط با فرایند تهيه صورتهاي مالي نهایی است، دربرداشته باشد:

الف ـ مطابقت صورتهاي مالي با سوابق حسابداري زیربنای آن.

ب ـ بررسی ثبتهاي حسابداري بااهميت و ديگر تعديلات با اهميتی که در جريان تهيه صورتهاي مالي انجام شده است. (رك: بند ت‌ـ‌52)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

14. چنانچه حسابرس بخواهد از شواهد حسابرسی کسب شده در حسابرسی قبلی برای ارزیابی اثربخشی کارکرد کنترلها استفاده کند، باید با کسب شواهد حسابرسی درباره تغییرات عمده‌ای که در آن کنترلها بعد از حسابرسی قبلی اتفاق افتاده است، استمرار سودمندی آن شواهد را تعیین کند. حسابرس باید این شواهد را از طریق پرس و جو همراه با مشاهده یا وارسی کسب کند تا شناخت خود را از آن کنترلها تأیید کند، و:

الف ـ چنانچه تغییرات واقع شده استمرار سودمندی شواهد حسابرسی کسب شده در حسابرسی قبلی را تحت تأثیر قرار ‌دهد، حسابرس باید آن کنترلها را در حسابرسی دوره جاری آزمون کند. (رک: بند ت‌ـ‌36)

ب ـ اگر چنین تغییراتی واقع نشده باشد، حسابرس باید این‌گونه کنترلها را دست کم یکبار در هر سه حسابرسی و در هر حسابرسی برخی کنترلها را که قصد دارد برآنها اتکا کند آزمون نماید و بدین‌وسیله از اینکه در یک دوره همه کنترلها را آزمون کند و در دو دوره بعدی هیچ کنترلی را آزمون نکند، اجتناب ورزد. (رک: بندهای ت‌ـ‌37 تا ت‌ـ‌39)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

زمانبندی اجرای آزمون کنترلها

11. حسابرس باید با توجه به بندهای 12 و 15 این استاندارد، آزمون کنترلها را در یک مقطع زمانی خاص یا در سراسر دوره‌ای که قصد دارد به آن کنترلها اتکا کند، اجرا کند، به گونه‌ای که مبنای مناسبی برای میزان اتکای مورد نظر حسابرس فراهم شود. (رک: بند ت‌ـ‌32)

استفاده از شواهد حسابرسی کسب شده طی دوره

12. در مواردی که حسابرس شواهد مربوط به اثربخشی کارکرد کنترلها را طی دوره کسب می‌کند، باید:

الف ـ شواهدی را درباره تغییرات عمده به عمل آمده در کنترلها بعد از مقطع زمانی انجام آزمون کسب کند، و

ب ـ شواهد دیگری را که لازم است برای باقیمانده دوره گردآوری شود، مشخص کند. (رک: بندهای ت‌ـ‌33 و ت‌ـ‌34)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

آزمون کنترلها

8. حسابرس در صورتی ملزم است آزمون کنترلها را برای کسب شواهد حسابرسی کافی و مناسب در رابطه با اثربخشی کارکرد کنترلهای مربوط، طراحی و اجرا کند که:

الف ـ ارزیابی حسابرس از خطرهای تحریف بااهمیت در سطح ادعاها شامل انتظار وی از اثربخشی کارکرد کنترلها باشد (یعنی حسابرس برای تعیین ماهیت، زمانبندی اجرا و میزان آزمونهای محتوا بخواهد بر اثربخشی کارکرد کنترلها، اتکا کند)، یا

ب‌ ـ آزمونهای محتوا به تنهایی نتواند شواهد حسابرسی کافی و مناسب در سطح ادعاها فراهم کند. (رک: بندهای ت‌ـ‌20 تا ت‌ـ‌24)

9. چنانچه حسابرس بخواهد در طراحی و اجرای آزمون کنترلها، اتکای بیشتری بر اثربخشی یک کنترل داشته باشد باید شواهد حسابرسی متقاعدکننده‌تری کسب کند. (رک: بند ت‌ـ‌25)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

الزامات
برخوردهای کلی

5. حسابرس باید برخوردهای کلی برای مقابله با خطرهای تحریف بااهمیت ارزیابی شده در سطح صورتهای مالی را مشخص کند.
(رک: بندهای ت‌ـ‌1 تا ت‌ـ‌3)

روشهای حسابرسی در برخورد با خطرهای تحریف بااهمیت ارزیابی شده در سطح ادعاها

6. حسابرس بايد روشهاي حسابرسي لازم را به گونه‌ای طراحي و اجرا کند که ماهيت، زمانبندي اجرا و ميزان آن، براي مقابله با خطرهای تحريف بااهميت ارزیابی شده در سطح ادعاها مناسب ‌باشد.
(رك: بندهاي ت‌ـ‌4 تا ت‌ـ‌8)

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

فایل pdf

استاندارد حسابرسی شماره ۳۲۰

اهمیت در برنامه ریزی و اجرای عملیات حسابرسی- تجدیدنظر شده ۱۳۹۲

به کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…

آموزش حسابداری

تجدید نظر در سطح اهمیت با پیشرفت کار حسابرسی (رک: بند 11)

ت‌ـ13. سطح اهمیت برای صورتهای مالی به عنوان یک مجموعه واحد (و در صورت لزوم، سطح یا سطوح اهمیت برای گروههای معاملات، مانده حسابها یا موارد افشای خاص) ممکن است به دلیل تغییر در شرایط، که در جریان حسابرسی اتفاق می‌افتد (برای مثال، تصمیم به توقف بخش عمده‌ای از فعالیت واحد تجاری)، کسب اطلاعات جدید و یا تغییر در شناخت حسابرس از واحد تجاری و عملیات آن که خود در نتیجه اجرای روشهای حسابرسی حاصل شده است، نیاز به تجدید نظر داشته باشد.

به عنوان مثال، اگر با پیشرفت کار حسابرسی انتظار رود نتایج مالی واقعی با نتایج مالی پیش‌بینی شده برای پایان دوره (که در ابتدا برای تعیین سطح اهمیت برای صورتهای مالی به عنوان یک مجموعه واحد، مورد استفاده قرار گرفته است) تفاوت قابل ملاحظه‌ای داشته باشد، لازم است حسابرس در سطح اهمیت تجدید نظر نماید.

کانال آموزش حسابداری بپیوندید 👇
/channel/AccEducate

Читать полностью…
Subscribe to a channel